资源简介

(共19张PPT)
2025-2026第一学期家长会
慧学之路 相伴成长
——学习习惯养成篇
前 言
首先感谢您在百忙之中抽空来参加本次家长会。关心、帮助、督促孩子进步，是我们心愿！孩子快乐、幸福地成长是我们共同的目标。
03
01
听说读写
02
时间管理
目 录
家校合作
听 说 读 写
听
普遍现象：
1.新授课听讲认真（作业课默认自己全对）
2.有难度的问题（与我无关）
3.答非所问（说我想说的）
个别小问题：
1.走神
2.插嘴
3.打小报告
4.不能积极思考
说
1.表达不够自信
2.说的零碎、不完整
3.说的没有逻辑性
正确、流利完整表达
读
1.丰富阅读种类（字多图少）
2.有效摘抄积累（每天两篇中午、晚上）
3.保证每日阅读量、阅读时间中午15分钟
4.读的时候要学着抓住重点段落、重点词句、优美的词句
5.正确使用工具书：字典等
写
1.态度端正就写得很好，相反则惨不忍睹（字、写话）
2.书写质量关系正确率、成绩高低
书写小窍门
3.遇到的书写“小意外”：书写规范、字迹美观的作业本上有没有擦干净的涂擦痕迹和擦破的小洞
1.关于自动铅笔
2.关于书写时长（制作作息时间表）
多临摹，多练习
02
时间管理
我们可以这样做————
“慧学小主人”
发现“时间管理”背后的小秘密
谁偷走了
孩子的时间？
课外班占据了大量时间
缺乏抓紧时间的意识
我们可以这样做————
“慧学小主人”
发现“时间管理”背后的小秘密
“时间管理”对策
适当给出建议至关重要
（复盘当日事件，告别拖延症）
兼顾孩子的情感需要。
根据人体生理规律安排时间。
03
家校合作
家长需要做什么？
为人师表：父母还要注重帮助和引导孩子形成良好的道德品质和生活习惯。
学会尊重：尊重孩子，尊重教育规律，尊重师长。
坚持阅读：读书是一个让生命厚重的过程，亲子阅读就是这个过程中最温暖的时刻。
持之以恒：陪伴不止是在孩子身边，更要和孩子进行情感交流，积极回应孩子，并鼓励探索。
共同成长：“每个瞬间，你看到了孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”
关注孩子的情绪变化，快乐上小学
作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道孩子对什么最感兴趣。通过倾听孩子在校情况，从而有的放矢地进行引导。
对待孩子出现的问题，积极从正面引导，避免恐吓、打骂的方法。
从细节做起，关注孩子细节越多，进步越大。
察“言”观“色”，读懂孩子的需要
察“言”
听懂弦外之音。父母要学会少说多听，品一品孩子的话外音。出现频次高的相关词，可能是孩子希望父母关注的“人”或“事”；与父母聊天时反馈少的部分，也许是孩子不感兴趣或排斥的内容。
观“色”
看懂内在之意。观察是了解的第一步，孩子的表情举止可反映其内心所想。尤其是眼神，眼神躲避多半是心虚，眼神游离可能是分心不感兴趣，不停眨眼是在思考或是过度紧张。
关于表扬和批评
1.希望他成为什么样的孩子就往这个方面狠狠地夸
2.不在孩子面前说任何丧气的话
3.适当的批评和惩罚非常必要且必需
4.孩子的缺点不要成天挂在嘴上，唠叨会让这个缺点更加牢固地长在孩子身上
《正面管教》一书里曾说道：
最极致的教育，就是既不惩罚也不娇纵孩子，在和善而坚定的气氛中，把价值观、社会技能、生活技能教给孩子。
既让孩子感受到了爱，又感受到了坚定和安全感。
把孩子的每一次犯错，都变成一次成长的机会。而不是把每一次犯错，都变成一次谴责的机会
感谢聆听！
孩子的进步，
是我们共同的追求！

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