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2025-2026学年黑龙江省绥化市海伦市八年级(上)期末
道德与法治试卷(五四学制)
一、单项选择题：本大题共17小题，共34分。
1.中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.国家利益至上
B.维护国家安全
C.中国共产党的领导
D.依法治国
2.最大的人权是( )
A.人民当家作主
B.权利保障措施
C.人民幸福生活
D.奠定经济基础
3.国家法制统一的基础是( )
A.宪法
B.刑法
C.未成年人保护法
D.民法典
4.小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤，就赔偿问题产生纠纷。经双方家长直接对话，分清责任，最终达成协议。这种维护权利的方式是( )
A.仲裁
B.诉讼
C.和解
D.调解
5.现阶段，属于我国公有制经济的是( )
A.个体经济
B.国有经济
C.外商投资经济
D.私营经济
6.我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度
B.社会主义制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
7.下列不属于中国共产党同各民主党派实行的基本方针的是( )
A.长期共存
B.政治协商
C.互相监督
D.荣辱与共
8.选聘高校毕业生到农村任职是党中央从战略高度作出的一项重要举措。大学生”村官”所服务的村民委员会属于( )
A.基层群众性自治组织
B.基层行政机关
C.基层权力机关
D.爱国统一战线组织
9.男女同工同酬、一次选举一人一票等，表明了平等的含义中的( )
A.不同情况差别对待
B.同等情况同等对待
C.不同情况同等对待
D.同等情况差别对待
10.下列关于法治与自由的关系说法不正确的是( )
A.法治是自由的保障
B.法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线
C.在网络空间，自由是法律之外的自由
D.法治既规范自由又保障自由
11.捍卫社会公平正义的最后一道防线是( )
A.公正司法
B.科学立法
C.良好道德
D.优秀制度
12.正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。下列选项属于正义行为的是( )
A.违法乱纪
B.助人为乐
C.弄虚作假
D.恃强凌弱
13.___是决定当代中国命运的关键抉择。( )
A.强国富民
B.改革创新
C.改革开放
D.创新驱动
14.全面建设社会主义现代化国家的首要任务是( )
A.改革开放
B.科技创新
C.生态文明
D.高质量发展
15.___是中国式现代化的重要保障。( )
A.中华传统美德
B.民主
C.中华文化
D.法治
16.党领导人民治理国家的基本方略是( )
A.依法行政
B.依宪行政
C.依法治国
D.依宪治国
17.法治要求实行良法之治，还要实行( )
A.德治
B.公正司法
C.善治
D.全民守法
二、分析说明题：本大题共5小题，共36分。
宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，是国家的根本法，具有最高的法律效力。每个公民都应该坚持宪法至上，全国各族人民在中国共产党领导下，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴
宪法规定的国家性质是什么
宪法的核心价值追求是什么
我国宪法的基本原则是什么
(4)维护宪法，我们青少年如何增强宪法意识
19.公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务
(1)公民的一项基本政治权利是什么
(2)既是公民的基本权利也是公民的基本义务的是什么
(3)如何自觉履行法定义务
20.人民当家作主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系，既是人民意志的执行者，又是人民利益的捍卫者
(1)人民代表大会的职权有哪些
(2)我国最高行政机关是什么
(3)宪法规定，我国国家机构实行什么原则
(4)司法机关包括什么
21.材料一：全国青少年科技创新大賽是面向全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动，每年都有很多作品参赛，反映出当代中小学生的创新精神。
其中有不少成果获得了国家专利。
材料二：在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)时代发展呼唤创新。请写出创新的目的
(2)我们单登世界科技高峰的必由之路是什么
(3)我国要建成世界科技创新强国，应深入实施哪些战略
(4)少年强则国强，青少年应如何培养创新能力
22.阅读材料，完成下列各题。人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。社会主义愈发展，民主也愈发展，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(1)社会主义民主政治的本质是什么
(2)人民民主的真谛是什么
(3)我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么
答案
1-5CCACB 6-10ABABC 11-15ABCDD 16-17CC
18（1）我国是人民民主专政的社会主义国家。
（2）规范国家权力运行以保障公民权利
（3）国家的一切权力属于人民，尊重和保障人权。
（4）①学习宪法，了解宪法我国宪法产生和发展的历程，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则。
19(1)选举权和被选举权。
(2)劳动、受教育。
(3)法律要求做的，我们必须去做。法律禁止做的，我们坚决不做。
20(1)立法权、决定权、任免权、监督权。(2)国务院。(3)民主集中制。(4)人民法院和人民检察院。
21（1）增进人类福祉，让生活更美好
（2）自主创新。
（3）科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略。
（4）培养创新精神，增强创新意识；培养批判精神，培养科学精神；培养动手能力，培养实践能力，培养独立思考的能力；努力学习科学文化知识；积极参加小发明、小制作活动；树立远大理想；敢于质疑、敢于向权威挑战等。
22【小题1】人民当家作主。
【小题2】有事好商量，众人的事情由众人商量。
【小题3】协商民主。

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