专题四 第一讲 被子植物的一生课件(共58张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(贵州)

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专题四 第一讲 被子植物的一生课件(共58张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(贵州)

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(共58张PPT)
第一讲 被子植物的一生
专题四 植物的生活
1
考点1
2
考点2
3
考点3
课标 考点 考查等级
1.种子萌发需要完整、有活力的胚,需要空气、温度、水等环境条件 1.种子的萌发 常考
2.植株的生长 2.植株的生长 常考
3.识别和描述花的结构及功能,以及花与果实在发育上的联系 3.开花和结果 必考
备考建议:通过实例分析和探究活动,掌握种子的萌发过程;利用根尖、叶芽及花的结构图,掌握根的生长、芽的发育和花的结构;利用果实和雌蕊的结构图,掌握果实和种子的形成过程
链接教材:人教七下P2~P20;北师七上P112~P134
考点1 种子的萌发
1.种子萌发的条件
2.种子萌发的过程
(2025铜仁模拟)我国嫦娥四号探测器在月球着陆后,搭载的棉花种子顺利萌发,长出“月球第一片嫩叶”。棉花是双子叶植物。下列有关棉花种子在探测器中萌发时的叙述,错误的是 (  )
A.种子的胚可发育成棉花幼苗
B.种子萌发时首先要吸收水分
C.种子萌发的营养物质来自子叶
D.嫩叶是由子叶发育而来的
思 路 点 拨 识题干 本题的主要考查点是种子萌发的过程
析选项 A项,胚是种子的主要部分,是新植物的幼体;B项,种子萌发时,首先要吸水;C项,棉花属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,即棉花种子萌发的营养物质来自子叶;D项,嫩叶是由胚芽发育而来的,胚根发育成根
得答案 D
1.同学们参加百香果种植活动,播种前松土的目的是为种子萌发提供(  )
A.空气条件 B.温度条件
C.水分条件 D.光照条件
A
2.我国部分地区在早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法促进早出苗。其作用是 (  )
A.为种子萌发创造避光条件
B.防止鸟类取食种子
C.防止风沙
D.保湿、保温,有利于萌发
D
3.(2025六盘水模拟)被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗,其主要原因是(  )
A.种子成熟不了
B.萌发的外界条件不适宜
C.种子的胚被蛀坏
D.种皮被破坏
C
4.为了探究水对种子萌发的影响,小王同学设计了一个实验(如表),为了确保实验的周密性,请你选出最佳的修改意见 (  )
A.两个花盆中都应该适量浇水
B.两个花盆都应该放在0 ℃的环境中
C.两个花盆都应该放在25 ℃的环境中
D.不需要修改
花盆 空气 温度/℃ 水分
① 充足 0 适量浇水
② 充足 25 不浇水,保持土壤干燥
C
5.在浙江大学艺博馆技术人员的精心培育下,千年莲子顺利发芽,莲花重新绽放。以下说法合理的是 (  )
A.莲子的萌发需要肥沃的土壤
B.最先突破种皮的是胚芽
C.莲子、莲花都属于营养器官
D.莲子的种皮起保护作用
D
考点2 植株的生长
1.根的生长
(1)根尖的结构、特征及功能
结构 特征 功能
成熟区 表皮细胞的一部分向外突出形成 是吸收 和
的主要部位
伸长区 细胞中出现液泡,能迅速 是根部生长 的部位
分生区 细胞排列紧密,体积较小, 较大 具有旺盛的 能力
根冠 细胞体积较 ,细胞壁薄,排列不够整齐 作用
根毛
伸长
细胞核

水分
无机盐
最快
分裂
保护
(2)根的生长
2.芽的发育
3.茎加粗生长是茎的 细胞不断分裂、分化的结果。
形成层
4.对植物生长有重要作用的无机盐
种类 缺乏症状
含 的无机盐 植株矮小瘦弱,叶片发黄
含 的无机盐 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色
含 的无机盐 植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
含硼的无机盐 植株(油菜)只开花而不结果实,即“花而不实”



(1)单子叶植物的茎没有形成层,不能逐年加粗,如禾本科的水稻、小麦、稗草等。
(2)植物生长所需营养物质包括水、无机盐、有机物。水和无机盐可以从土壤中吸收;有机物不能从土壤中吸收,主要通过叶片进行光合作用合成。
(3)植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。
(4)植物所施“农家肥”(如动物粪、尿等)的主要成分是有机物,所以“农家肥”要经过细菌和真菌的分解转化成无机盐以后,才能被植物吸收。
(2025安顺模拟)根尖是幼根生长最快的部位,对幼根的生长有重要作用。下列相关叙述,正确的是 (  )
A.②的细胞越往上细胞越大
B.①的细胞分裂增加细胞数量
C.④的细胞分裂补充分生区细胞
D.③的细胞向外突出形成根毛
思 路 点 拨 识题干 本题的主要考查点是根的结构及功能
析选项 A项,②伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。伸长区细胞形态相似且越往上越大。B项,①成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛是根吸收水分和无机盐的主要部位。①的细胞不能分裂。
思 路 点 拨 析选项 C项,④根冠位于根尖的顶端,属于保护组织,具有保护作用。D项,分生区被根冠包围着,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,但不能向外突出形成根毛
得答案 A
1.“红豆生南国,春来发几枝”,诗句中描述的是海红豆树春天萌发新枝的现象。新枝的萌发与叶芽的发育相关,下列叙述正确的是 (  )
A.叶芽发育成幼叶 B.幼叶发育成叶
C.芽轴发育成芽 D.芽原基发育成茎
B
2.(2025遵义模拟)“有收无收在于水,收多收少在于肥”,植物通过根从土壤里吸收水和肥。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和肥最活跃部位的细胞是 (  )
A
3.蔬菜种植大户李叔叔家种了大量菠菜,在菠菜生长旺盛时期应该适当多施 (  )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥
A
4.为了了解无机盐对水稻产量的影响,研究人员在五块条件一致的农田中,用不同的无机盐进行施肥,其他管理措施均相同,水稻收获量如下表。由表可知,施肥时应该适量添加的无机盐类型是 (  )
分组 甲 乙 丙 丁 戊
肥料所含无机盐类型 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 含钙的无机盐 不施肥
水稻收获量/kg 55.56 65.26 55.48 55.44 55.10
A.含氮的 B.含钾的 C.含磷的 D.含钙的
B
5.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。下列有关描述错误的是 (  )
A.b是由[3]发育来的
B.d是由[1]发育来的
C.c有分生组织,能够不断加粗生长
D.a可以使枝条继续往上生长
B
考点3 开花和结果
1.花的结构
2.传粉和受精
(1)传粉
①概念:花粉从花药中散发出来落到雌蕊的柱头上的过程。
②类型: 传粉和 传粉。
(2)受精过程:花粉落到柱头上后,在柱头黏液的刺激下长出 ,花粉管穿过花柱,进入 ,一直到达 ,精子最终进入胚珠内部,与 结合,形成 。
自花
异花
花粉管
子房
胚珠
卵细胞
受精卵
3.果实和种子的形成过程
(1)异花传粉的媒介主要是风力和昆虫,如玉米靠风力传粉,传粉不足会引起空瘪缺粒现象,可进行人工辅助授粉。
(2)不要认为所有花的子房都能发育成果实。形成果实和种子必须经过传粉和受精过程,未受精的花的子房一般不能发育成果实。
(3)生活中的葵花籽、玉米粒、豆角均属于果实;西瓜籽、南瓜籽、绿豆均属于种子。
(4)理论上,果实内的种子数=子房中受精的胚珠数。例如,豆荚里有五粒豆子,则说明该植株雌蕊中至少有五个胚珠受精,而非五个子房。
(2025许昌)孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花和果实的结构如图所示,下列说法错误的是 (  )
A.豌豆的果实属于生殖器官
B.豌豆的花粉位于花药③中
C.豌豆花的子房将发育成果实
D.种子⑤由胚珠④发育而来
思 路 点 拨 识题干 本题的主要考查点是花和果实的结构及二者间的发育关系
析选项 A项,果实与植物的生殖有关,属于生殖器官;B项,豌豆的花粉位于①花药中;C项,在经过传粉和受精过程后,豌豆花的子房将发育成果实;D项,在经过传粉和受精过程后,种子⑤由胚珠④发育而来
得答案 B
1.“树繁碧玉叶,柯叠黄金丸。”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分(如图)来自 (  )
A.花托 B.柱头 C.胚珠 D.子房壁
D
2.下列关于图中百合花结构的叙述,正确的是 (  )
A.③能产生卵细胞 B.②是柱头
C.①是花药 D.④能发育成果实
D
3.“花褪残红青杏小”这一诗句描述了植物从花发育成果实的过程,其中青杏皮由花的哪一部分发育而成 (  )
A.子房壁 B.花药
C.花丝 D.花柱
A
4.(2025贵阳模拟)贵州小南瓜是贵州的特有品种,果肉微黄、口感绵密微甜。下列有关说法错误的是 (  )
A.小南瓜种子的种皮是由子房壁发育而来的
B.小南瓜里有多个种子是因为小南瓜花的子房中有多个受精的胚珠
C.小南瓜的多数花为雄花,所以多数花不会结果
D.小南瓜在开花季节遇连续阴雨天导致传粉不足,可能是由于阴雨天影响了昆虫的活动
A
5.如图为桃花受精过程和桃子纵切示意图,下列叙述正确的是 (  )
A.①中有精子,③中有卵细胞
B.子房由⑤和⑥两部分组成
C.⑤是果皮,由珠被发育而成
D.⑥是种子,由子房发育而成
A
6.学习完“绿色开花植物的一生”后,晓杰在姥姥的院子里种了两株冬瓜,观察并记录其生长发育的过程。以下记录中的表述不正确的是(  )
A.冬瓜蒸熟后,不好吃的皮是保护组织,由子房壁发育而来
B.冬瓜种子萌发时,胚根最先突破种皮
C.冬瓜藤的触须向光生长,说明植物具有应激性
D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多受精卵
D
一、选择题
1.(2024贵阳)绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是 (  )
A.“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分
B.“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮
C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体
D.绿豆植株通过根吸收的水全部用于进行光合作用
D
2.(2025宜宾)尿素是现代农业生产中一种重要的氮肥,土壤中含有能分解尿素的细菌。下列有关叙述正确的是 (  )
A.植物体生长需要量最多的是含氮无机盐,缺氮时植株易倒伏
B.植物体从土壤中吸收含氮无机盐的结构是根尖分生区的根毛
C.根据菌落的形态、大小等特征可大致区分出分解尿素的细菌
D.分解尿素的细菌含有叶绿体,可以自己制造有机物
C
3.(2025烟台)黄豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是(  )
A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮
C.所需的营养与③无关 D.①发育成④
B
4.(2025驻马店)香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述,不正确的是 (  )
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的韧皮部
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
C
5.(2025佳木斯)石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来? (  )
A.子房 B.花柱 C.珠被 D.胚珠
D
6.生物兴趣小组在野外观察到一种植物花瓣艳丽,散发出浓烈的香味,解剖发现花药的位置低于柱头(如图),推测该植物传粉的方式主要是(  )
A.昆虫传粉 B.自花传粉 C.风力传粉 D.水力传粉
A
7.某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低,他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验:他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同。实验结果如表。
分组 甲 乙 丙 丁 戊
施肥种类(含无机盐的种类) 尿素(氮) 磷酸二氢钾(磷、钾) 磷酸氢钙(磷、钙) 硝酸钙(氮、钙) 不施肥
小麦收获量/千克 55.56 65.26 55.48 55.44 55.11
据表中小麦收获量可判断,该农田含量偏低的无机盐最可能是 (  )
A.氮 B.磷 C.钾 D.钙
C
8.如图是芸豆植株的某些器官或结构的示意图。下列叙述不合理的是 (  )
A.图甲中的①为种子的萌发提供营养物质
B.图乙中的④⑤是由图甲中的②发育而成
C.图丙是由图甲中的③发育而来的
D.图丙中的⑥和⑦可以使幼根不断生长
D
9.[传统文化]下列有关荷的描述,不正确的是 (  )
A.小荷才露尖尖“角”——“角”是由叶芽(或枝芽)发育而来的荷花
B.中“通”外直——“通”指根状茎、叶柄和叶片内部有发达的气腔相通
C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
D.“千年”古莲子开花——“千年”还能开花是因为莲子的休眠
A
10.(2024安徽)将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗,分别培养在加土壤的雨水和未加土壤的雨水中,在相同条件下培养一段时间后,发现它们的长势差别很大,实验前后植株称重的结果如表。下列相关叙述,错误的是 (  )
组别 培养液 植株质量/g
实验前 实验后
① 加土壤的雨水 92 378
② 未加土壤的雨水 91 145
C
A.上述实验中的变量为雨水里是否添加了土壤
B.光合作用产物的积累是植株质量增加的因素之一
C.组①植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D.此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持
二、非选择题
11.(2024安徽)如图是某双子叶植物的生命周期示意图,①~④表示器官,据图回答下列问题。
(1)种子萌发时,先吸水胀大,种皮变软,然后    突破种皮,进而发育成根。
(2)幼苗和植株在生长过程中,吸收的水分大部分通过    作用散失,吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在 (填数字标号)中。
(3)植株生长到一定阶段就会开花、结果,雌蕊中的子房发育成 (填数字标号),子房内的    发育成种子。
答案:(1)胚根 (2)蒸腾 ① (3)④ 胚珠
12.(2024成都)植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了“种植番茄”的实践活动,观察到番茄从
“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。甲是番茄部分生殖器官结构示意图,乙是番茄植株内物质运输示意图。据图回答下列问题。
(1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时,小蓉给它们提供了 和适宜的温度等环境条件,以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是      (填结构名称)。该结构是由     细胞发育而来的。
(2)番茄生长到一定时期会开花,       是番茄花的主要结构。花中的       (填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实。果实中的种子F则由花中的       (填结构名称)发育而来。
(3)番茄在生长发育过程中。需要物质和能量。图乙中的     (填标号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分。请简述番茄果实中水分的主要来源: 。
答案:(1)一定的水分、充足的空气 胚 受精卵 (2)花蕊(雄蕊和雌蕊) D 胚珠 (3)② 水由根吸收,再通过根和茎中的导管运输至果实

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