专题五 第六讲 激素调节及人类活动对生物圈的影响课件(共47张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(贵州)

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专题五 第六讲 激素调节及人类活动对生物圈的影响课件(共47张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习(贵州)

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(共47张PPT)
第六讲 激素调节及人类活动对生物圈的影响
专题五 人体生理与健康
1
考点1
2
考点2
课标 考点 考查等级
1.甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节 1.激素调节 必考
2.人类活动对生物圈的影响 2.人类活动对生物圈的影响 常考
备考建议:利用内分泌系统图,掌握人体的内分泌腺及功能;使用对比记忆的方法,掌握甲状腺激素、胰岛素和生长激素的作用及异常症;识记和辨析人类活动的危害及保护环境的措施
链接教材:人教八上P27~P30,P100~P107;北师七下P109~P115
考点1 激素调节
1.内分泌腺与外分泌腺的区别
类型 有无导管 分泌物 输送方式 举例
内分泌腺 经血液循环输送 垂体、甲状腺等
外分泌腺 汗液、消化液等 经 排出 汗腺、肝脏等


激素
导管
2.人体的主要内分泌腺及其分泌的激素
(1)胰腺既是内分泌腺,又是外分泌腺,含内、外两个分泌部。内分泌部——胰岛分泌胰岛素,经腺体内的毛细血管进入血液;外分泌部分泌胰液,含消化酶,经导管进入小肠发挥作用。
(2)睾丸和卵巢既属于生殖系统,又属于内分泌系统,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素,维持第二性征。
3.几种主要激素的作用及异常症
名称 主要功能 异常症
分泌不足 分泌过量
生长激素 调节人体的 幼年: 幼年: ;成年:肢端肥大症
甲状腺激素 促进 和 ,提高神经系统的兴奋性 幼年: ;饮食中缺 易患地方性甲状腺肿 成人:甲状腺功能亢进
生长发育
新陈代谢
生长发育
侏儒症
巨人症
呆小症

名称 主要功能 异常症
分泌不足 分泌过量
胰岛素 调节糖类在体内的 、利用和 等 —
肾上腺素 促使心跳加快、血压升高、血流加快、皮肤毛细血管扩张 — —
吸收
转化
糖尿病
4.激素调节与神经调节的关系
(1)人体的生命活动主要受到 系统的调节,但也受到 调节的影响。
(2)神经调节具有反应 、持续时间短的特点,而激素调节具有反应 、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系、相互影响的。
神经
激素


人们将每年的11月14日定为“联合国糖尿病日”,以引起对糖尿病防治工作的关注。下列能帮助糖尿病人控制血糖水平的激素是(  )
A.生长激素 B.性激素
C.肾上腺素 D.胰岛素
思 路 点 拨 识题干 本题的主要考查点是人体几种激素的作用
析选项 胰岛素能调节糖类在人体内的吸收、利用和转化等,降低血糖的浓度。人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿
得答案 D
1.给实验大鼠注射胰岛素引发休克,欲使其苏醒可立刻注射适量的(  )
A.生理盐水 B.葡萄糖
C.维生素 D.氨基酸
B
2.(2025黔东南州模拟)我国卫生部门在某些地区大力推广加碘食盐,长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿,其原因是碘可参与 (  )
A.甲状腺激素的合成
B.生长激素的合成
C.胰岛素的合成
D.性激素的合成
A
3.我国科学家积极探索治疗糖尿病的新方法,将干细胞诱导形成的人工胰岛细胞成功移植到糖尿病模型鼠中,并进行相关实验,结果如图。下列叙述错误的是 (  )
A.胰岛素是由胰岛细胞分泌的
B.应选用多只小鼠进行实验
C.移植人工胰岛细胞能降低小鼠的血糖
D.移植人工胰岛细胞能使糖尿病小鼠恢复健康
D
4.下表是某医生的接诊汇总表,记录了上午三位患者的症状,请你结合所学知识判断三位患者产生疾病的原因分别是 (  )
患者 年龄/周岁 症状
甲 18 身高55 cm、智力正常
乙 45 多饮、多食、多尿、体重减轻
丙 24 多食、多汗、体重减轻
B
A.生长激素分泌不足、胰岛素分泌过多、甲状腺激素分泌不足
B.生长激素分泌不足、胰岛素分泌不足、甲状腺激素分泌过多
C.甲状腺激素分泌过多、胰岛素分泌不足、生长激素分泌不足
D.胰岛素分泌不足、生长激素分泌不足、甲状腺激素分泌过多
5.如图为正常人的血糖含量变化曲线,请据图分析,下列说法不正确的是 (  )
A.血糖的正常值在90 mg·dL-1左右
B.饭后1小时(BC段)血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收
C.CD段的变化是由于胰岛素的调节作用
D.对于不能注射胰岛素的患者,通过口服也能达到相同的效果
D
考点2 人类活动对生物圈的影响
1.人类活动影响生态环境的事例: 、排放污染物和乱捕滥杀等。
2.探究环境污染对生物的影响
(1)酸雨主要是人为地向大气中排放大量的 、氮氧化物等造成的。
(2)酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,可以使河流和湖泊 ,直接危害植物的 和 等。
乱砍滥伐
二氧化硫
酸化


3.保护生态环境的措施
(1)垃圾分类处理:减少资源消耗和环境污染。
类型 图示 举例
物 废纸、塑料、玻璃、金属和布料等
垃圾 剩菜、剩饭、骨头、果皮等食品类废物
可回收
厨余
类型 图示 举例
垃圾 废电池、废水银温度计、过期药品等
其他垃圾 砖瓦陶瓷、渣土等难以回收的废弃物
有害
(2)倡导“ ”:减少二氧化碳等温室气体的排放。
(3)发展 能源:发展太阳能发电、风力发电、水力发电等,减少化石燃料的燃烧,减少大气污染。
(4)植树造林:维持碳—氧平衡,减缓 。
(5)退耕还林还草:减缓水土流失、土壤沙化和沙尘暴,改善生态环境。
(6)加强对外来物种的引入和入侵的监测,避免 对生态环境的破坏。
低碳生活
清洁
温室效应
生物入侵
我国提出要在2060年前实现碳中和。为实现目标下列做法不可取的是 (  )
A.植树造林 B.加大燃煤发电
C.节能减排 D.开发风力能源
思 路 点 拨 识题干 本题的主要考查点是人类活动对生物圈的影响
析选项 A项,大力植树造林,增加植物对二氧化碳的吸收,有利于实现碳中和;B项,燃煤发电,会加重二氧化碳的排放,不利于实现碳中和;C项,节能减排改善空气条件,有利于实现碳中和;D项,开发风力能源等清洁能源改善环境条件,有利于实现碳中和
得答案 B
1.温室气体让地球“发高烧”,减少碳排放已刻不容缓。低碳生活是实现可持续发展的重要途径。下列做法不符合低碳生活理念的是 (  )
A.植树造林增加绿化面积
B.使用可降解的塑料制品
C.直接焚烧农作物秸秆
D.推广使用新能源公交车
C
2.共创文明城市,争做文明市民,揭西人在行动。我们提倡的是 (  )
A.小草在呼吸,脚下要留情
B.家住榕江边,污水直接排
C.公园鲜花美,采来嗅花香
D.徒步大北山,树干刻字迹
A
3.广东省政府曾在工作报告中提到要突出“绿美广东”引领,提高生态文明建设水平,让绿水青山展现更美的景象。以下做法与“绿美广东”不相符的是 (  )
A.鼓励植树造林
B.随意排放生活污水
C.退耕还林还草
D.少使用一次性餐具
B
4.为创建全国文明城市,广东各市积极行动。下列活动中属于保护生态环境的是 (  )
①尽量减少私家车出行 ②大力推行垃圾分类 ③电池直接扔进垃圾桶 ④出境旅游时携带当地宠物回国 ⑤多使用一次性购物袋 ⑥退耕还林
A.①②⑥ B.①③⑤ C.①④⑥ D.③④⑥
A
一、选择题
1.(2025枣庄)人体内分布着许多能分泌物质的腺体。下列腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是 (  )
A.甲状腺 垂体 B.唾液腺 胰岛
C.甲状腺 肠腺 D.皮脂腺 胰岛
A
2.(2025河北)科学补碘有利于身体健康。长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是 (  )
A.容易激动 B.行动迟缓 C.食欲下降 D.心率降低
A
3.(2024云南)食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施,原因是碘可参与合成 (  )
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素
A
4.(2024眉山)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是 (  )
A.胰腺和胰岛都是内分泌腺
B.人体内的腺体都能分泌激素
C.激素调节不受神经调节的控制
D.激素调节能对神经调节产生影响
D
5.(2024宜宾)科研团队为了探究蛙褪黑素的来源和作用,将若干只生长状况一致的健康蛙分成三组,编号为甲组、乙组、丙组,做了如下三个实验。
甲组蛙先放到明亮处,蛙体色变亮,再放到暗处,蛙体色变暗。
乙组蛙放在明亮处,注射褪黑素,蛙体色逐渐变暗。
丙组蛙的垂体切除后,无论放在明处还是暗处,蛙体色都保持亮色。
根据上述实验,下列分析错误的是 (  )
A.甲组实验中存在对照实验,变量是光照
B.由甲、乙组可知,褪黑素可以影响蛙的体色
C.由实验可知,褪黑素的分泌可能与垂体有关
D.若向切除垂体的丙组蛙注射褪黑素,体色将不变
D
6.(2024安徽)人类的生存和发展离不开环境,人类的活动既能改善环境,也会破坏环境。下列人类活动中,属于破坏环境的是 (  )
A.发展生态农业 B.开展植树造林
C.建立自然保护区 D.排放高辐射核污水
D
7.(2024聊城)党的二十大报告提出“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。下列说法符合这一主题的是 (  )
A.合理使用化肥农药,提高粮食产量
B.大自然的财富取之不尽、用之不竭
C.焚烧生活垃圾,减少处理费用
D.吃野味去,野生动物营养价值很高
A
8.(2024云南)我国于2020年提出“双碳”目标,至今已取得初步成效,2022年我国二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中,不利于达成该目标的是 (  )
A.提倡使用新能源交通工具
B.增加风电和太阳能发电量
C.频繁使用一次性餐具
D.植树造林以增加人工林面积
C
9.(2024凉山州)如图为某健康人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线,下列分析不正确的是 (  )
A.AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B.BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C.CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
D.E点后血糖含量相对稳定,不需要激素参与调节
D
二、非选择题
10.[时事热点]随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响,某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验。
第一步:选取发育状况一致的健康小白鼠20只,随机均分为甲、乙两组。
第三步:在实验的第6天、第12天、第18天、第24天,分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量,计算平均值。实验结果如图所示。
第二步:采用适当的实验方法,限制甲组小白鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3小时,持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长,其他实验条件均与甲组相同。
(1)该实验探究的问题是  。
(2)在该探究实验中,设置乙组的作用是    。
(3)实验中选取发育状况一致的健康小白鼠,且其他实验条件均相同,其目的是           。
(4)分析上图可知,随着每组小白鼠走迷宫次数的增多,小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐    。从获得途径来看,小白鼠走迷宫的行为属于 行为。
(5)根据本实验的结果,请给你的同学提一条合理的建议: 。
答案:(1)睡眠不足是否影响学习能力 (2)对照 (3)控制单一变量 (4)缩短 学习 (5)不熬夜,保证充足的睡眠
11.(2024凉山州)目前,我国已有多个城市进行严格的垃圾分类。在生活中我们随处可见垃圾桶上有如图所示的垃圾分类标志,垃圾分类已深入人心,并在全社会践行。请回答下列问题。
(1)某同学在研学旅行途中喝完的易拉罐金属瓶应该丢进   (填数字)垃圾桶中。
(2)其他垃圾一般采取填埋、焚烧、堆肥等方法处理。其中焚烧法是将垃圾高温焚烧,使其变为渣滓和灰烬,释放的热能可转换为电能加以利用,但焚烧过程中会产生大量温室气体,会导致     增强。
(3)为了探究细菌对厨余垃圾的分解作用,实验小组的同学们选取混合均匀的相同厨余垃圾作为实验材料,设计了如下表所示的实验。其中A、B、C、D四组垃圾量相同,实验中所接种细菌的种类和数量相同。一段时间之后,发现只有A组的垃圾腐烂了。
实验步骤 实验分组
A组 B组 C组 D组
第一步 将四组垃圾进行灭菌处理
第二步 分别滴加?的蒸馏水,使垃圾保持湿润 将垃圾烘干
第三步 接种细菌后放在温暖的无菌条件下 不接种细菌并放在温暖的无菌条件下 接种细菌后放在10 ℃的无菌条件下 接种细菌后放在温暖的无菌条件下
第四步 每日观察垃圾被分解的情况
①细菌是    (填“原核”或“真核”)生物。实验中“接种”是将少量细菌转移到     上的过程。
②本实验共可以形成    组对照实验,则表中“?”处应填入 。
③以“有无细菌”为变量的对照实验是     (填字母)。
④A组与C组是一组对照实验,实验结论是  。
答案:(1)④ (2)温室效应 (3)①原核 厨余垃圾 ②3 等量 ③A组和B组 ④温度会影响细菌的生长

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