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第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
目标领航 构建知识网
时空观念
大概念建构
大概念解读 夏朝是中国历史上第一个王朝。夏朝是奴隶社会，它开创的王位世袭制，为以后历代王朝所承袭。随后的商朝，创造了以甲骨文等为特征的文明成就。到了西周时期，统治者实行分封制，通过各级贵族维系国家的统治。而在春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与剧变之中，兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣，成为这一时期的主要特征。
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题目 题型 分值 材料类型 考点 设问方向 关联考点
2025年第13题第二问 非选择题 6分 文字+图片材料 夏商周的更替与文明成就 地方制度 秦统一中国；元朝的统治
考点通关 直击考什么
考点1 夏商周的更替与文明成就
1.夏商周的更替 七上P20—24
项目 夏 商 西周 东周 【考古成就】 ①夏朝都城遗址：二里头遗址等 ②商朝都城遗址：安阳殷墟（出土文物中最著名的是大量刻有文字的甲骨）
时间 约前2070年至约前1600年 约前1600年至前1046年 前1046年至前771年 前770年至前256年
都城 阳城（早期） 亳（bó）殷 镐（hào）京 洛邑
君主 禹建立，桀亡 汤建立，纣亡 周武王建立，周幽王亡 周平王建立
重大事件 建立中国历史上第一个王朝，世袭制代替禅让制（公天下家天下） 商汤灭夏 盘庚迁殷 武王伐纣（牧野之战） 推行分封制 国人暴动 春秋争霸 战国兼并
2.西周的分封制 七上P23
目的 稳定周初的政治形势，巩固疆土 （封建亲戚，以蕃屏周） 周初分封诸侯国示意图 史图分析 西周的都城：镐京 周初重要诸侯国：晋、宋、齐、鲁、燕 诸侯国分布特点：主要在黄河中下游
对象 宗亲和功臣等
依据 血缘关系远近和功劳大小
主要内容
贵族等级 天子、诸侯、卿大夫、士
影响 积极：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围 消极：诸侯具有较大的独立性，埋下了争霸、兼并战争的隐患
易混易错 分封制指的是西周时期实行的政治制度，大大加强了天子对诸侯的统属关系，常被称为“封建”，即“封邦建国”；封建制度指的是封建社会所实行的一系列制度的统称，如封建土地所有制、封建君主专制制度等。
3.青铜器、甲骨文、金文 七上P25—28
青铜器 概况 ①我国在黄河流域的多个遗址（如陶寺遗址、齐家文化遗址）出土了距今5 000—4 000年的铜器 ②商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富
用途 商朝以后，主要用于饮食、祭祀及军事等方面
功能 由食器等发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限（西周崇尚礼制，主要以青铜器鼎、簋的数量区分贵族等级）
青铜器 工艺 ①掌握铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具 ②铸造技术为“泥范铸造法” 史图分析 商周时期青铜器特点： ①种类丰富、数量众多、工艺高超 ②广泛用于生活 ③作为礼器，反映了等级制度
代表 司母戊鼎：迄今世界上出土的最重的青铜器 利簋：西周制造；记载了武王伐纣的历史事件 四羊方尊：造型精美 三星堆青铜器：有青铜树、青铜面具和青铜人像等，造型奇特
甲骨文 概念 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
发现 王懿荣在1899年首次发现
内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等（记载内容丰富,是研究中国古代社会特别是商代政治、经济状况的重要资料）
造字方法 象形、指事、会意、形声、假借等
地位 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
影响 对中国文字的形成与发展有深远的影响： ①目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始 ②甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段
金文 含义 有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金，所以这种文字被称为金文。又因多是铸刻在钟、鼎之上，故又称为钟鼎文、铭文
内容 涉及祭祀典礼、政治、军事、经济等方面（为研究相应时期的社会发展状况提供了史料，有印证史实的作用）
考点2 春秋战国时期的经济发展 七上P29、P36—37
春秋时期的经济发展 农业 春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 春秋战国时期的铁农具
手工业 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展
商业 商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用
战国时期的都江堰 概况：战国后期（公元前256年），秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建 作用：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用 影响：①建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；②2 200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧 史图分析 都江堰的结构： ①由渠首和灌溉网两大系统工程构成 ②渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 ③内江用于灌溉，外江用于分洪 都江堰体现出的古代劳动人民的智慧： ①科学的选址，能够充分利用地形和水流条件，实现对水资源的有效调控；②巧妙的无坝引水；③卓越的排沙工程；④可持续的维护和管理；⑤适应自然与改造自然相结合 都江堰示意图
中国古代农业生产工具的发展
项目 新石器时代 春秋战国时期 西汉 三国（曹魏）时期 唐 宋
生产工具 骨耜 铁制农具 耧车 翻车 曲辕犁 筒车 秧马
功能 翻土 翻土 播种 灌溉 翻土 灌溉 拔秧
共同作用 使农业生产力和生产效率提高，推动了经济发展和社会进步
发展趋势 耕作方式从刀耕火种到精耕细作；工具材质从石器、骨器等到铁器；动力从人力到畜力、自然力；种类越来越多，制作日益精良
考点3 春秋战国时期的政治动荡与变革 七上P29—36
东周 开始标志：公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑 分期：东周前期被称为春秋时期，一般是指从公元前770年至公元前476年；东周后期被称为战国时期，一般是指从公元前475年至公元前221年
春秋战国时期的政治动荡 王室衰微 ①西周的各种制度在春秋时期逐渐遭到破坏，分封制逐步瓦解 ②周平王东迁后，周王室的统治力大减。周王虽然在名义上仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯（诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境，甚至要依赖诸侯国的经济支持）
诸侯争霸 口号：“尊王攘夷” 概况：齐桓公（春秋首霸）、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸 影响：①促进局部统一；②中原的“诸华”“诸夏”在同周边戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融；③战事不断，社会动荡，人民深受其害
战国七雄 七国：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 重大战役：齐魏桂陵之战（成语：围魏救赵）；齐魏马陵之战（成语：增兵减灶）；秦赵长平之战（成语：纸上谈兵） 战争特点：战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长 战争性质：由春秋时期的争霸转变为兼并 战争影响：①促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于百家争鸣局面的形成；②给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏
变法改革 管仲改革 使齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公成为春秋时期第一个霸主
商鞅变法 背景 经济（根本原因）：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高 政治：①新兴地主阶级势力增强；②各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序 思想：法家思想提供理论基础
概况 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，以求富国强兵，在兼并战争中取胜
内容 政治：①确立县制，由国君直接派官吏治理；②废除贵族的世袭特权；③改革户籍制度，加强对人民的管理；④严明法度，禁止私斗 经济：①废除井田制；②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；③统一度量衡 军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
作用 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础
认识 顺应时代发展潮流的改革是强国之路
考点4 思想文化繁荣 七上P38—42、P74
老子 简介 姓李名耳，春秋后期楚国人，道家学派创始人，善于从正反两方面思考问题；他的学说集中在《老子》（又称《道德经》）一书中
主张 哲学：①万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；②世间事物都有其对立面，如难和易、长和短，对立双方是可以相互转化的（朴素的辩证法思想） 政治：主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平
孔子 简介 春秋后期鲁国人，出身下层贵族，儒家学派创始人；他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书
主张及贡献 核心思想：“仁”，提出仁者爱人，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范 政治主张：①推崇西周制度，主张以德治国（“为政以德”），要求统治者爱惜民力，体察民意；②反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定 教育贡献：①创办私学，主张“有教无类”；②注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律
影响 思想文化：精心整理的古代重要文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献 社会：他提出的一些道德规范对中国社会的发展具有深远的影响 教育：打破了贵族和王室垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展
百家争鸣 背景 经济：封建经济迅速兴起，为学术文化的繁荣提供了物质基础 政治：旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立
学派 墨家 墨子 ①主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命 ②提出要选贤能的人治理国家 ③提倡节俭，批判贵族的奢侈生活
儒家 孟子 ①主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民 ②提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争
荀子 主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序
道家 庄子 ①强调治国要顺应自然和民心 ②认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格
法家 韩非 ①法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服 ②韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治
影响 当时：促进了思想和学术繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰，推动了社会进步 后世：①为中国古代文化发展奠定了基础；②各学派政治主张及治国方略对后世影响深远（儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家的“道”和辩证思想构成了中国2 000多年传统思想的哲学基础；法家主张的君主专制成为封建社会的重要制度，其中的变革精神成为思想家、政治家改革图治的理论武器）
其他 文学 《诗经》：我国第一部诗歌总集，反映了西周到春秋时期的民俗民情，也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉地位 “楚辞”：爱国诗人屈原（代表作《离骚》）采用楚国方言，创造出的新体诗歌
医学 扁鹊：春秋战国之际的名医，总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 《黄帝内经》：战国问世，西汉编定，奠定了祖国医学的理论基础
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 夏商周的更替与文明成就
1．[2025黑龙江龙东地区]当你看到《最早的中国：二里头文明的崛起》一书时，你应想到的朝代是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．元朝
2．[2025山东烟台]殷墟是一座商文明的巨大宝库，在人类文明史上占有极其重要的地位。下列文物出土于这座“宝库”的是（ ）
A．人面鱼纹彩陶盆 B．司母戊鼎
C．毛公鼎 D．商鞅铜方量
命题点2 春秋战国时期的经济发展
3．[2024北京]在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是1 146以上高温冶炼的产物，其冶炼过程的主要化学反应为。这类工具的出现表明（ ）
A．我国早期国家开始形成 B．农业生产力水平的提高
C．七国之间兼并战争激烈 D．变法推动分封制的瓦解
4．[2024山东枣庄]《华阳国志·蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（ ）
A．灵渠的开凿 B．都江堰的修建
C．黄河的治理 D．大运河的开通
命题点3 春秋战国时期的政治动荡与变革
5．[2025广东深圳]公元前544年，鲁襄公宴请晋卿范献子，举行射礼时，鲁国公室竟凑不够6个熟悉礼仪又善用弓矢的官属，只好从大夫的家臣中借。这反映了（ ）
A．铁制工具的推广 B．分封制度的衰落
C．社会经济的萧条 D．兼并战争的残酷
6．[2025福建]春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用。这反映出（ ）
A．周王室权威受到挑战 B．中央集权制度确立
C．祭祀的流程日益复杂 D．诸侯竞相参与争霸
命题点4 思想文化繁荣
7．[2024广东广州]孔子认为“为仁由己”，每个人都能成为弘道者；孟子认为“天时不如地利，地利不如人和”，将人的活动看作决定事物成败的关键。这体现了儒家（ ）
A．对以法治国的推崇 B．对人生精神自由的追求
C．对贵族生活的批判 D．对人自身力量的坚信
8．[2025四川成都]下图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期成套青铜编钟。其数量多，音域广，音律全，音色美，至今还能演奏乐曲。编钟上有3 755字铭文，内容“就像一本固定的乐器说明书”。据此可知，当时（ ）
A．青铜器功能单一 B．诸侯王崇儒尚礼
C．铭文用小篆书写 D．音乐成就水平高
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 夏商周的更替与文明成就
1．A 2．B
命题点2 春秋战国时期的经济发展
3．B
[解析]根据题干“在江苏、湖南等地的春秋时期墓葬中，出土了一些人工冶炼的生产工具”并结合所学知识可知，春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用是农业生产力水平提高的重要标志，B项正确。
4．B
[解析]根据题干材料“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”并结合所学知识可知，都江堰坐落在成都附近的岷江上，是战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建的大型水利工程，2 200多年来一直发挥着防洪、灌溉等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”，B项正确。
命题点3 春秋战国时期的政治动荡与变革
5．B 6．A
命题点4 思想文化繁荣
7．D
[解析]根据材料“每个人都能成为弘道者”“将人的活动看作决定事物成败的关键”可知，儒家强调人的作用和价值，对人自身力量充满信任，D项正确；材料未体现对以法治国的推崇，排除A项；道家庄子认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格，排除B项；材料未体现对贵族生活的批判，排除C项。
8．D

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