板块五 中国近代史第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧知识点+试卷

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板块五 中国近代史第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧知识点+试卷

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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
目标领航 构建知识网
时空观念
中外联系 ①资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡,对外扩张增强;②列强加剧了对华侵略,使中华民族危机日益加重,中国人民开始了救亡图存的探索。
大概念建构
大概念解读 面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动开始了中国近代化的历程,然而清政府未能解决日益严重的边疆危机,最终在甲午中日战争中惨败,这宣告了洋务运动的破产。《马关条约》的签订,进一步加剧了中国的民族危机。为救亡图存,资产阶级维新派宣传变法思想,积极推行变法,但最终失败。19世纪末,义和团运动兴起,进行反对帝国主义的斗争,结果在中外反动势力的镇压下失败。中国近代化的早期探索,皆以失败而告终。
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题目 题型 分值 材料类型 考点 设问方向 关联考点
2024年第27题第二问 非选择题 2分 文字材料 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 《马关条约》的名称 —
2023年第11题 选择题 2分 文字材料 戊戌变法 戊戌变法的内容 —
2022年第26题第三问 非选择题 4分 文字材料 洋务运动和边疆危机;戊戌变法 两次改革的方案 —
2021年第11题 选择题 2分 文字材料 义和团运动与八国联军侵华 八国联军侵华的直接原因 —
考点通关 直击考什么
考点1 洋务运动和边疆危机
1.洋务运动 八上P20—21
时间 19世纪60年代到90年代中期
背景 内忧:太平天国运动的沉重打击 外患:两次鸦片战争中国战败,民族危机加深
目的 根本目的:维护和巩固清政府的统治 直接目的:学习西方先进技术(器物),强兵富国
口号 “自强”“求富”
代表 地主阶级洋务派:中央有奕 ;地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人
主要内容 工业 近代军事工业 时间 19世纪60年代起
口号 “自强”
代表 江南机器制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)
特点 官办性质,不能独立自主经营;官僚衙门式管理,管理水平低;生产成本高,效率低
近代民用企业 目的 辅助军事工业
时间 19世纪70年代起
口号 “求富”
代表 轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿(李鸿章)、汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)
特点 官督商办,生产成本高,效率低下,管理水平低
教育 目的 满足洋务需要
概况 ①兴办新式学校(京师同文馆:1862年成立,中国第一所新式学堂),培养翻译和军事人才;②设立翻译馆,翻译外国科技书籍;③派遣留学生出国深造
军事 新式陆军:从19世纪60年代起,开始组建新式洋枪队,采用西式方法练兵 新式海军:①到19世纪80年代,福建、广东、南洋和北洋等新式海军初步建成,其中北洋舰队规模最大;②1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥
外交 1861年设立总理各国事务衙门,简称“总理衙门”,办理对外交往以及通商、海关等事务
结果 1895年,甲午中日战争的失败,标志着洋务运动破产
评价 地位 中国历史上第一次近代化运动,是中国近代化的开端
性质 晚清时期统治集团求强求富的自救运动
作用 使中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展起来,客观上促进了中国民族资本主义的产生
局限性 只学习西方技术,而不变革封建制度,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路
失败原因 根本原因:根本目的是维护和巩固清政府的统治,没有从根本上触动封建制度 其他原因:洋务派内部的腐败、顽固派的阻挠和破坏、外国势力的挤压
名词解释 中国近(现)代化:近(现)代化是指传统社会向现代社会变迁的过程。主要包括政治上的民主化、法治化,经济上的工业化、商品化,思想上的民主化、自由化。中国近代化探索的历程,主要是指中国向西方学习的过程,开始于洋务运动,主要依据是洋务运动迈出了经济工业化的第一步。
易混易错 中国近现代史上具有开端意义的事件:①中国近代史的开端——鸦片战争;②中国近代化的开端——洋务运动;③中国经济近代化的开端——洋务运动;④中国政治近代化的开端——戊戌变法;⑤新民主主义革命的起点——五四运动;⑥中国历史的新纪元、中国现代史的开端——中华人民共和国成立;⑦改革开放和社会主义现代化建设新时期的起点——中共十一届三中全会。
2.边疆危机 八上P22—24
东南海疆危机——美、日侵略台湾 ①19世纪60年代,美国侵略台湾失败,此后转而支持、联合日本侵略台湾 ②1874年,日本派军队进攻台湾,在英、美等国“调停”下,日本勒索清政府白银50万两后撤兵
西北边疆危机与左宗棠收复新疆 背景 ①19世纪60年代,中亚浩罕国军事头目阿古柏侵略新疆,并得到俄、英两国支持 ②19世纪70年代,俄国侵占新疆伊犁地区 ③面对海防与塞防之争,清政府采纳了左宗棠等人的意见(当时中国西北和东南同时出现危机,清政府内部发生激烈争论,李鸿章认为海防重而塞防轻,左宗棠认为“东则海防,西则塞防,二者并重”,力主收复新疆)
概况 收复:1875年,左宗棠督办新疆军务1876年,采取“先北后南,缓进急战”策略,收复乌鲁木齐等地区1878年,收复除伊犁外的新疆领土;此后通过同俄国谈判,收回伊犁大部分地区 建省:1884年,清政府在新疆地区建立行省,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一
西南边疆危机——中法战争 背景 ①19世纪中后期,法国侵略清朝的藩属国越南后,又将矛头指向中国 ②驻扎中越边境的刘永福受越南邀请,率领黑旗军助越抗法,多次取胜。清政府后来也派兵入越抗法
概况 经过:1883年,法国攻击驻越清军,中法战争爆发1884年,法军突袭福建马尾军港,福建水师全军覆没1885年,冯子材率军取得镇南关大捷,扭转了战局。但是清政府下令停战,与法国签订条约,法国侵略势力伸向中国西南地区 台湾建省:中法战争使清政府进一步认识到台湾战略地位的重要性。1885年,清政府在台湾建立行省,加强了东南海防,推动了台湾社会经济的发展
考点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
1.甲午中日战争 八上P26—28
时间 1894—1895年(1894年是农历甲午年,因此这场战争被称为“甲午中日战争”)
背景 日本:明治维新后,走上了对外扩张的道路,意图征服朝鲜,进而侵略中国、称霸世界 中国:经过两次鸦片战争,中国的民族危机日益加深 朝鲜:应朝鲜国王请求,清政府派兵帮助镇压东学党起义。日本也乘机出兵朝鲜
爆发 1894年7月,日军进攻驻守朝鲜的中国军队,并在丰岛海面袭击清军运兵船,清政府被迫对日宣战 史图分析 甲午中日战争形势图 时空观念:战争首先在朝鲜境内爆发,随后从朝鲜半岛沿着海陆两线同时向中国推进
主要战役 平壤战役:1894年9月,日军围攻平壤。清军将领左宝贵中炮牺牲,平壤陷落 黄海海战:1894年9月,北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面(大东沟附近)展开激战,致远舰管带邓世昌与200余名将士壮烈殉国。此后,日军夺取了制海权 辽东半岛战役:黄海海战后,日军分两路入侵中国。在旅顺,徐邦道因寡不敌众而战败,日军占领旅顺后,制造了旅顺大屠杀 威海卫战役:1895年初,日本陆海军进攻山东威海卫,北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没
结果 1895年春,李鸿章代表战败的清政府与日本签订《马关条约》 项目 主要内容
割地 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本(危害:中国丧失领土主权)
赔款 赔偿日本兵费白银2亿两(危害:大大加重了中国人民的负担和清政府的财政危机)
通商 开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠(危害:使外国侵略势力进一步深入中国腹地)
设厂 允许日本在通商口岸开设工厂(危害:列强对华经济侵略由以商品输出为主转为以资本输出为主)
影响 中国:①宣告了洋务运动的破产;②外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度,中国民族危机空前严重;③推动了民族觉醒和救亡运动的高涨 世界:①促进了日本资本主义的发展和国力的增强;②刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮
甲午中日战争后中华民族的真正觉醒
原因 甲午中日战争失败后签订的《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深,列强掀起了瓜分中国狂潮,中国的民族危机进一步加深。中国面临着亡国灭种的危机,因此中华民族的民族意识真正觉醒
表现 ①以严复为代表的资产阶级启蒙思想家宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论,宣传维新变法,救亡图存 ②以张謇为代表的实业家走上“实业救国”道路 ③开始学习西方先进政治制度,先后进行了戊戌变法、辛亥革命
2.列强瓜分中国狂潮 八上P28—29
契机 三国干涉还辽:《马关条约》签订后,俄国联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛,日本则向中国索取了3 000万两白银作为“赎辽费”
表现 (1)列强在中国抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围” (2)美国提出“门户开放”照会(1899年) ①内容:承认各国在中国的“势力范围”和既得特权,同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会 ②结果:列强不但划分了“势力范围”,而且彼此协调关系,共同奴役中国
考点3 戊戌变法 八上P30—33
背景 民族危机加剧:甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机加剧 资产阶级力量增强:民族资本主义进一步发展,民族资产阶级力量不断壮大 救国思潮转变:洋务运动的破产使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡,还要学习西方的政治制度,寻求新的救国方法
序幕——公车上书 1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等人联合上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上书”,这次上书拉开了变法维新运动的序幕
发展——宣传变法 组织学会 北京的强学会、上海的上海强学会和农学会、长沙的南学会等
创办报刊 上海的《时务报》:梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”等 天津的《国闻报》:以“通上下之情”“通中外之故”为目的,号召变法图强,成为北方最有影响的报纸
翻译著作 严复所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论,在思想界产生了重大影响
高潮——百日维新 时间 1898年6月11日至9月21日(1898年为农历戊戌年,故称“戊戌变法”;因历时103天,又被称“百日维新”)
目的 变法图强,实现救亡图存 领导阶级 资产阶级维新派
学习层面 政治制度
开始标志 1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法
主要内容 政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事 经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算 文化:废除八股,改试策论,创办京师大学堂 军事:裁减绿营,训练新式军队
结果 1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士(谭嗣同等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”),废除变法诏令(京师大学堂得以保留),变法失败
性质 既是一场自上而下的资产阶级改良运动,也是一场爱国救亡的思想解放运动
意义 政治:是中国政治近代化的开端,加速了中国近代化的进程,促使资产阶级的政治斗争由改良转向革命 经济:有利于民族资本主义的发展 思想:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响——冲击了传统守旧的思想观念,使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 文化:推动了近代教育和报刊事业的发展
失败原因 主观原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级力量相对弱小,具有软弱性和妥协性(表现:缺乏坚强的组织领导,寄希望于没有实权的皇帝;改革急于求成;缺乏正确的理论指导;改革未发动人民群众,缺乏社会基础) 客观原因:顽固派势力过于强大,反对改革
启示 ①改革不能操之过急,要循序渐进;②资产阶级的改良道路在中国行不通
课标解读 认识变法的意义和局限性
维新派没有正面反对封建制度,变法主张中对于封建土地制度问题没有触及;不主张正面反抗帝国主义的侵略,并对帝国主义抱有不切实际的幻想;对群众性反帝斗争多持敌视态度。
考点4 义和团运动与八国联军侵华 八上P34—38
义和团运动 背景 19世纪末,帝国主义在中国的侵略加剧,外国传教士活动猖獗
口号 扶清灭洋(“扶清”反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想;“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,但具有盲目排外的落后性)
概况 兴起:19世纪末,在山东、直隶一带发展:1900年夏,控制京津地区高潮:在廊坊、北京、天津抗击八国联军失败:在中外反动势力的镇压下失败
性质 具有广泛群众性的反帝爱国运动
影响 积极性:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气” 局限性:对清政府的本质认识不清,具有盲目排外的落后性,带有迷信色彩
八国联军侵华 原因 根本原因:第二次工业革命接近尾声,帝国主义国家加紧侵略扩张,想要扩大在华权益 直接原因:镇压义和团运动
开始 1900年6月,八国联军在西摩尔(后为瓦德西)的率领下,从天津向北京进犯
义和团的抵抗 廊坊阻击战:八国联军被迫撤回天津 围攻北京西什库教堂和东交民巷使馆区:成为列强扩大对中国侵略的借口 天津保卫战:在清军帮助下,与侵略军在老龙头火车站展开激战,并炮轰紫竹林租界(直隶提督聂士成殉国)
结果 1900年8月14日,八国联军攻陷北京。1901年9月,清政府被迫与英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国签订《辛丑条约》(1901年为农历辛丑年)
《辛丑条约》 项目 经济 政治 军事 外交
主要内容 赔:清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保 禁:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 拆:清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 划:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住 改:改总理衙门为外务部,班列六部之前
危害 给中国人民增加了沉重负担;使清政府的经济长期受制于列强 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷” 便利了列强对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动 ①使“使馆界”成为“国中之国”,成为帝国主义侵略中国的大本营 ②便利了帝国主义通过外交途径控制清政府
地位 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约
影响 清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
太平天国运动和义和团运动
项目 太平天国运动 义和团运动
不同 性质 反封建反侵略 反帝爱国
纲领/口号 《天朝田亩制度》《资政新篇》 “扶清灭洋”
政权 太平天国,定都南京 无
相同 都是农民阶级为主体、都利用了宗教因素、都遭到中外反动势力联合镇压而失败、都属于反侵略斗争
中国逐步沦为半殖民地半封建社会
项目 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华
时间 1840—1842年 1856—1860年 1894—1895年 1900—1901年
国际背景 第一次工业革命后,列强需要广阔的海外市场和原材料 第二次工业革命后,列强进入帝国主义阶段,争夺殖民地和世界霸权
经济侵略形式 以商品输出为主 以资本输出为主
侵略者 英国 英法为主凶,美俄为帮凶 日本 英、美、俄、日、法、德、意、奥
条约及主要内容 《南京条约》:开放通商口岸、割地、赔款、协定关税 《天津条约》:外国公使进驻北京、外国商船和军舰可在长江各口岸自由航行 《北京条约》:增开天津为商埠、割九龙司地方一区给英国 《马关条约》:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;允许日本在通商口岸开设工厂 《辛丑条约》:严禁反帝活动、毁炮驻兵、划定使馆界、改总理衙门为外务部
主要影响 中国开始沦为半殖民地半封建社会 中国的半殖民地化程度进一步加深 大大加深了中国半殖民地化程度 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
反侵略斗争的代表 关天培、三元里人民、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、陈化成等抗击英军 — 左宝贵、邓世昌、丁汝昌等抗击日本侵略,以身殉国 义和团民众和清军抗击八国联军
各阶级的反应 地主阶级:林则徐、魏源等开眼看世界 农民阶级:太平天国运动 地主阶级:洋务运动 资产阶级改良派:戊戌变法 农民阶级:义和团运动 资产阶级革命派:辛亥革命
认识 ①资本主义的发展具有侵略扩张性 ②落后就要挨打、弱国无外交,要以史为鉴,努力提升综合国力 ③反侵略斗争中的民族英雄及各阶层为挽救民族危亡而进行的探索,都彰显了中国人民的爱国情怀
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 洋务运动和边疆危机
1.[2025广东]19世纪60年代左宗棠创办福州船政学堂,后来张之洞等人也在各地相继建立军事学堂,尤以海军学堂为多。这体现了洋务派( )
A.注重近代军事教育 B.践行求富主张
C.动摇清朝统治基础 D.支持民主革命
命题点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
2.[2025河南]19世纪末,全国各地许多爱国知识分子利用诗歌、散文、小说、漫画等多种形式,号召人民起来进行反割台斗争。与这一斗争史事相关的条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
3.[2024河北节选]阅读材料,完成下列要求。
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。
材料 这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量,同时也是对两国“被动模仿”成效的一次大检验。自此中国在贫弱的道路上继续衰落,半殖民地化更加严重。
——摘编自中国社会科学院《世界历史》
据材料和所学知识,指出“这场战争”结束后日本通过哪一不平等条约迫使清政府再次割让了大片领土。(2分)
命题点3 戊戌变法
4.[2023河北]19世纪末,某女士在《女学报》上撰文提出:“方今瓜分之局已开,国势日危……前月明诏特下,谕各庶民,皆得上书,夫民也者,男谓之民,女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书,直陈所见。”“可以联名上书,直陈所见”这一情形的出现是由于( )
A.太平天国的建立 B.洋务运动的兴起
C.戊戌变法的实行 D.中华民国的创建
5.[2025江西]下图反映的历史事件( )
A.揭露了英法联军的侵略行为
B.拉开了变法维新运动的序幕
C.表达了农民要求得到土地的愿望
D.打击了帝国主义瓜分中国的野心
6.[2022河北节选]阅读材料,完成下列要求。
材料 从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。在此期间,以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命,使生产力获得迅猛发展……
——摘自《义务教育历史课程标准(2011年版)》
中国近代史上洋务派、维新派为救亡图存学习借鉴了上述成果,提出了各自的方案。结合所学知识,概括他们的方案各是什么。(4分)
命题点4 义和团运动与八国联军侵华
7.[2021河北]英国驻汉口的代理总领事法磊斯曾说:“(《辛丑条约》规定的)赔款须向全国征收,但由于祸乱所及各省已被联军洗劫一空,实际上这些省应出之款项仍须由那些忠诚的,并已付出自己份额的省份来额外负担。”法磊斯口中的“祸乱”指的是( )
A.太平天国运动 B.英法联军的侵略
C.义和团运动 D.八国联军的侵略
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 洋务运动和边疆危机
1.A
命题点2 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
2.C
[解析]根据材料和所学知识可知,1895年《马关条约》规定:清政府割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,这一条款激起了台湾人民的强烈反抗。19世纪末,爱国知识分子通过诗歌、漫画等形式号召反割台斗争,正是对该条约割地条款的回应,C项正确。
3.《马关条约》
[解析]根据材料“这场战争是中日两国模仿西方近代化起步时期的一次军事较量”可知,这场战争为甲午中日战争。甲午战后,清政府战败,日本强迫清政府签订了《马关条约》。
命题点3 戊戌变法
4.C
[解析]根据材料关键信息“19世纪末”“瓜分之局已开,国势日危”“亦可以联名上书”并结合所学可知,甲午中日战争中国战败后,帝国主义掀起瓜分中国狂潮,由此引发戊戌变法,变法诏令中规定,允许官民上书言事,故选C项。
5.B
6.洋务派:兴办洋务(洋务运动)。维新派:维新变法。
[解析]本问考查近代洋务派和维新派救亡图存的方案。根据所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,富国强兵,维护清王朝统治,以恭亲王奕 等人为代表的洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动;《马关条约》签订后,列强掀起了瓜分中国狂潮,中国的民族危机空前严重,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起了变法维新运动,他们主张学习西方先进制度,希望通过变法挽救民族危亡。
命题点4 义和团运动与八国联军侵华
7.C

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