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2025-2026学年辽宁省丹东市宽甸县九年级（上）期末化学试卷
一、单选题：本大题共10小题，共10分。
1.2025春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是（　　）
A. 挖莲藕 B. 莲藕压成泥 C. 刻刀塑肉身 D. 三昧真火燃烧
2.反应CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑可用于野外制氢。其中属于氧化物的是（　　）
A. CaH2 B. H2O C. Ca（OH）2 D. H2
3.下列图标中，表示“禁止吸烟”的是（　　）
A. B. C. D.
4.规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是（　　）
A. 倾倒液体 B. 熄灭酒精灯
C. 取用固体粉末 D. 过滤
5.下列化学用语表示正确的是（　　）
A. 铝离子：Al+3 B. 2个硫原子：S2 C. 银元素：AG D. 氯化镁：MgCl2
6.化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（　　）
A. 只有①②③ B. 只有②③④ C. 只有①②④ D. ①②③④
7.舞台上常营造干冰产生云雾缭绕的景象。下列对干冰升华过程的微观解释正确的是（　　）
A. 分子的质量变大 B. 分子间的间隔变大 C. 分子的数目增多 D. 分子的种类改变
8.建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是（　　）
A. 空气成分示意图
B. 地壳中元素含量
C. 燃烧的条件
D. 物质的组成与结构
9.安阳殷墟出土的甲骨文上涂有朱砂。朱砂中硫元素、汞元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正确的是（　　）
A. 硫和汞都是非金属元素
B. Hg2+的核外电子数为82
C. 硫原子和汞原子的本质区别是质子数不同
D. 等质量汞、硫中，汞含有的原子数目更多
10.高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质有关的是（　　）
①还原性
②滑腻感
③导电性
④熔点高
A. ①②③④ B. ③④ C. ②③ D. ②③④
二、简答题：本大题共1小题，共10分。
11.未来城市是科技、环保、生活的完美结合。请分析图文信息，解答下列问题：
（1）图1：智慧照明通过光敏传感器实现了路灯亮度的自动调节，该功能的优点是______ 。智慧路灯可通过空气质量传感器监测空气污染物的浓度，对空气质量进行分级，空气质量越好，空气质量指数就越______ 。智慧路灯上的光催化涂层可将NO2转化为N2，氮元素的化合价变化是______ 。（填“升高”或“降低”）
（2）图2光伏发电项目可为我县提供大量电能。
光伏发电的核心材料是硅，硅原子的结构示意图为（如图），硅原子的核电荷数为______ ，硅的化学性质不活泼的原因是______ 。
（3）图3县污水处理厂加快了污水管网建设。污水处理池内活性炭的作用是______ ，净化后的污水可用于______ （写一点）。
（4）图4：智能门锁是使用指纹锁、虹膜识别门禁等非机械钥匙作为用户识别的技术，让生活更加安全和便捷。锁体一般选用不锈钢材质，它属于______ 材料，门体和手柄部分需要防锈处理，常采用木纹漆涂层或金属涂层，其原理是______ 。
三、科普短文题：本大题共1小题，共10分。
12.阅读下面科普短文。
结合所学知识回答相关问题。稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡6种气体，约占空气体积的0.94%。常温常压下，稀有气体都是无色无味，微溶于水，且熔点和沸点都很低。稀有气体的化学性质非常稳定，但在一定条件下，氙气可与氟气发生反应，生成四氟化氙。工业上，制取稀有气体是通过将液态空气蒸馏（即利用物质的沸点不同进行分离），得到稀有气体的混合物，再用活性炭低温吸附法，将稀有气体分离开来。在焊接精密零件时，常用氩气作保护气。氦气是除了氢气外的最轻气体，通常用氦气代替氢气应用在飞艇中，不会着火和发生爆炸。利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒，可以制成霓虹灯。根据上述文章内容，回答下列问题。
（1）稀有气体约占空气体积分数是______ 。
（2）稀有气体属于______ （填纯净物或混合物）。
（3）氦气代替氢气灌充飞艇，利用氦气的物理性质是______ ，稀有气体化学性质稳定的原因是______ 。依据氩的化学性质的用途是______ 。
（4）工业上用液态空气制备稀有气体，发生______ （填“物理”或“化学”）变化。
（5）稀有气体的物理性质有______ 。（写出一点即可）
（6）氙气与氟气反应生成四氟化氙的化学方程式是______ 。
四、实验题：本大题共1小题，共10分。
13.根据下列装置，回答问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应该选用______ ，该装置有一处不足，请改正：______ 。该反应的化学方程式为______ ，若要收集到较纯净的氧气，应该选用装置______ 。
（2）氧气的性质实验：将装在燃烧匙的硫粉点燃，伸入集满氧气的集气瓶中，观察到硫粉燃烧，放出热量，发出______ 火焰。硫粉燃烧生成了______ （填物质化学式），其中集气瓶中装有水，水的作用是______ 。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集氨气，请你从图中选出制备一瓶氨气所需的装置组合是______ 。
（4）实验室制取并收集CO2，应选择装置______ ，其化学反应方程式为______ 。
五、探究题：本大题共1小题，共10分。
14.兴趣小组网上购买了一条金鱼，到货后发现袋子中有白色颗粒状固体，如图所示。其主要成分为过氧化钙（CaO2），能解决金鱼在运输过程中的缺氧问题，兴趣小组对过氧化钙的制氧能力开展了系列探究活动。
【查阅资料】
（1）Ⅰ.过氧化钙与水反应，缓慢生成氧气，生成的氧气溶解于水，能有效改善水体缺氧的情况。
Ⅱ.反应化学方程式为：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑。该反应中CaO2中氧元素的化合价是______ 。
【初步实验】
（2）甲同学取出袋子中的CaO2，并进行实验验证。
序号 操作 现象 结论
1 取少量CaO2于试管中，加入适量水，并用带火星的木条伸入试管。 无气泡产生，带火星的木条 ______ 甲同学认为：没O2生成
【分析讨论】
（3）兴趣小组经过讨论，认为甲同学结论是错误的。实验之所以没气泡产生的原因是______ 。
【改进实验】
（4）乙同学认为反应速率是影响实验的关键，进行改进实验。
序号 操作 现象 结论
2 取少量CaO2于试管中，加入适量水和MnO2，观察实验现象。 有气泡生成 MnO2可 ______
3 取少量CaO2于试管中，加入适量水， ______ ，观察实验现象。 有气泡生成 升高温度能加快反应速率
【手持技术】丙同学想利用氧气传感器，探究不同状态的过氧化钙对制氧能力的影响。
序号 操作 现象
4 向两只烧杯中分别加入等量的水，再分别加入等质量块状CaO2和粉末状CaO2，用氧气传感器测量氧气含量。 见图
【分析数据】
（5）①从图中可知，______ 状CaO2，制备氧气的速率更快，______ 也能增加化学反应速率。
②粉末状和块状CaO2最终产生的氧气含量一样的原因是______ 。
【拓展提升】
（6）兴趣小组同学在金鱼袋子里放了7.2g过氧化钙，为金鱼提供O2的质量是______ g。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】节能;越小;降低 14;最外层电子数为4，不容易得电子也不容易失电子 吸附色素和异味;用于浇花、洗车、农业灌溉等 金属;隔绝氧气和水
12.【答案】0.94% 混合物 密度小;原子的最外层电子排布达到稳定结构;作保护气 物理 无色无味（答案不唯一）
13.【答案】A;在试管口塞一团棉花;;C 蓝紫色;SO2;吸收有毒的二氧化硫，防止污染大气 AE BD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
14.【答案】-1 不复燃 反应太慢，产生的氧气溶于水 加快反应速率;加热 粉末;增大反应物的接触面积;使用的CaO2的质量相等（答案不唯一） 1.6
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