资源简介

(共61张PPT)
第三单元 文化传承与文化创新
发展中国特色社会主义文化
01
考情分析
02
知识建构
03
知识讲解
04
真题溯源
目录
01
考情分析
考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年
文化发展的必然选择 √选择题 √非选择题 河北卷T1，3分 陕晋青宁卷T8，3分 安徽卷T8，3分 全国甲卷T9，4分 北京卷T8，3分 江西卷T9，3分
河北卷T20

文化发展的基本路径 √选择题 √非选择题 陕晋青宁卷T10，3分 云南卷T10，3分 北京卷T16 天津卷T11，3分 广西卷T10，3分 江苏卷T8，3分 湖南卷T10，3分 湖北卷T7，T15，3分 北京卷T4，3分
湖南卷T10，3分
湖北卷T16，3分
江苏卷T11，3分

文化强国与文化自信 √选择题 √非选择题 安徽卷T9，3分 江苏卷T1，3分 河北卷T12，3分 湖南卷T10，3分 浙江卷1月T17，2分 山东卷T18 贵州卷T12，3分 海南卷T13，3分 福建卷T4，T9，3分 江西卷T10，3分 江苏卷T1，3分 广东卷T3，T12，3分 新课标卷T8，4分 浙江卷1月T17，2分 浙江卷6月T17，2分 北京卷T16 福建卷T8，3分
天津卷T8，3分
重庆卷T14，3分
浙江卷6月T21，2分
全国乙卷T8，4分
全国乙卷T15
北京卷T20
山东卷T18
海南卷T24
考情分析 1．从命题题型和内容上看，从近年高考真题来看，该部分内容考查频率较高，题型选择题和主观题均有。考点集中在革命文化、文化发展的基本路径、文化强国与文化自信等方面。
2．从命题思路上看：文化自信的内涵、意义及实践路径仍是高频考点。命题可能引用习近平总书记关于“文艺创作要展现中华历史之美”的论述，要求学生论证文化自信对国家软实力提升的作用，或结合故宫文创的成功经验，分析如何通过文化创新增强文化自信。2025年中央一号文件提出的“文化产业赋能乡村振兴”，可作为主观题素材，考查文化在乡村振兴中的赋能价值。结合先进人物事迹，考查社会主义核心价值观的践行与传播。命题可能要求学生设计“社会主义核心价值观进校园”的活动方案，或分析网络短视频如何弘扬正能量。教材新增的“完善意识形态工作责任制”“健全网络综合治理体系”，可能成为命题重点。结合2025年中央一号文件“整治低俗表演”，分析如何通过文化治理净化社会风气，或讨论自媒体时代如何维护意识形态安全。
1．深入理解中国特色社会主义文化的内涵，知晓其源自中华优秀传统文化，熔铸于革命文化与社会主义先进文化，明确其以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，能够准确阐述其独特价值与重要地位，如它为中华民族伟大复兴提供精神动力；
2．理解文化源于社会实践，只有回应时代需求、解决时代问题，文化才有生命力；牢固树立文化发展要融通不同资源、实现综合创新的理念；深刻领会坚持以人民为中心的创作导向，明白文化创作要反映人民心声、满足人民精神文化需求，文化成果应由人民共享；
3．精准把握建设文化强国的目标、任务和重要举措，目标是到2035年建成文化强国，任务包括发展文化事业和文化产业、提高国家文化软实力等，举措涉及深化文化体制改革、激发全民族文化创新创造活力等，理解文化强国建设对国家发展的战略意义；
4．透彻理解文化自信的内涵、来源与重要性，掌握增强文化自信的途径，深刻感悟中国特色社会主义文化的独特魅力与强大生命力，对中华文化发展充满信心。
复习目标
02
知识建构
发展中国特色社会主义文化
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
文化强国
文化自信
实 现
建 设
坚 定
是中国革命的精神标识
坚持马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务
决定因素：人民根本利益、党的性质宗旨、制度道路、文化发展
革命文化
历史必然性
意义：建设社会主义文化强国，“五位一体”总体布局
①坚定理想信念坚持以人民为中心；②立足时代之基回答时代问题；
③融通不同资源实现综合创新。
弘扬主旋律，传播正能量；培育和践行社会主义核心价值观
提高人们的道德修养和科学文化修养；推动文化事业和文化产业发展
一个国家、一个民族发展中更基本、更沉淀、更持久的力量
地位
要求
坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信
最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，
特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信
先进文化
03
知识讲解
文化发展的必然选择
核心考点一
1.近代中国的文化复兴之路的探索及其结果
三民主义
自由主义
保守主义
无政府主义
只看到西方文化的优势、长处，主张全心全意学习西方，而全盘否定中国传统文化的精华。
忽视了传统文化中的思想糟粕。
把自由绝对化，是不可能实现的。
具有历史进步性，但也存在着致命的局限性。
结果：终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。
（一）革命文化、社会主义先进文化
2.马克思主义传入中国的影响
(1)指明方向：以马克思主义为指导的中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
(2)转折点：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(3)文化发展进入新时期：中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
（一）革命文化、社会主义先进文化
3.中国共产党对中华文化发展的贡献
（一）革命文化、社会主义先进文化
（1）马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
（2）中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。
（3）中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
（4）中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，不断铸就中华文化新辉煌。
中华优秀传统文化 （根基） 革命文化 （血脉） 社会主义先进文化
（灵魂与引领）
形成 孕育于中华民族 五千多年的文明发展中 形成于新民主主义革命 和社会主义革命时期 形成于社会主义建设
和改革开放时期
内涵 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、 西柏坡精神等 以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
作用 是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 承载着党和人民 对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求， 是中国革命的精神标识。 推动社会主义精神文明和物质文明
协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。
构筑中国精神、中国价值、中国力量，
为人民提供精神指引。
联系 ①是一脉相承、延续发展、不断升华的关系，共同构成了中华文化的主体与主流。 ②都是是社会实践的产物，并随社会实践的发展而发展。 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 4.中国特色社会主义文化重要组成（当代中国文化主流）
革命文化、先进文化、优秀传统文化
突破提升1：
核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神.....
中华优秀传统文化
建党精神、红船精神，
井冈山精神、长征精神，抗日战争精神…….
革命文化
（中国革命的精神标识）
两弹一星精神、冬奥精神、
丝绸精神、抗疫精神、脱
贫攻坚精神.....
社会主义先进文化
继承 发展
继承 发展
中国特色社会主义文化
（当代中国文化主流）
注意教材五处精神标识的提法
突破提升2：
1.中华民族独特的精神标识 ——中华文化
2.中华民族共同的精神标识 ——中华文化
3.一个民族区别于其他民族的独特标识 ——民族文化
4.中国革命的精神标识 ——革命文化
5.代表着中华民族独特的精神标识
——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
（2025·陕晋青宁卷·高考真题）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明( )
①正确的价值观形成于社会实践
②革命文化是中国革命的精神标识
③红色资源是传承革命文化的重要载体
④理想信念的确立是一个长期的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
没有体现
非强调理想信念的确立是长期过程
重庆是“在烈火和热血中得到永生”的红色之城、英雄之城。为了传承“红岩”精神，赓续红色血脉，某学校设计了追寻红色足迹的“CityWalk”研学路线。对这条“CityWalk”研学路线的合理评价是( )
①构建多维育人体系，增强了红色教育的互动与体验
②因地制宜用好红色资源是加强思想教育的根本路径
③参观游览是传承精神与亲身践行有机结合的最佳方式
④教育与研学实践结合，激活了红色文化的社会价值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
不是加强思想教育的根本路径
有效方式，但不是最佳方式
形成 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
文化生命力的判断标准 看一种文化有没有生命力①发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，
②实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤，③人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。
走中特文化发展道路 （1）决定因素（必要性）①人民群众根本利益决定②党的性质宗旨决定③我国社会制度、发展道路决定④由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定⑤由我国文化自身发展规律决定（五个决定）
（2）重要性：（意义）：只有走中国特色社会主义文化发展道路，①才能建设社会主义文化强国，②才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，③与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，④与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。（四个才能）
如何发展 教材P126 ①以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。需要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
②必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。
③必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
④必须加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮。
（二）中国特色社会主义文化
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化， 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化， 植根于中国特色社会主义伟大实践。 领导者 中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者，是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者 指导思想 坚持以马克思主义为指导 指导方针 “双为” 为人民服务、为社会主义服务
“双百” 百花齐放、百家争鸣
发展方向 坚守中华文化立场，坚持文化发展的社会主义方向 具体要求 面向现代化 立足社会主义现代化建设的实践，并服务于现代化建设 （时代精神）
面向世界 坚持面向世界，博采众长，吸取和借鉴外来优秀文化成果 （开放精神）
面向未来 把握文化发展规律和文化发展方向，符合时代发展趋势 （创新精神）
具体特征 科学的 符合文化发展规律，其内在的性质科学
民族的 建立在民族优秀传统文化基础之上，具有鲜明的民族性
大众的 服务广大人民群众，满足群众的文化需求
发展目的 不断满足人民的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质， 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展， 构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引，创造中华文化新辉煌； 归纳提升1：全面理解中国特色社会主义文化
《黑神话：悟空》以中国神话故事《西游记》为蓝本，融入陕北说书、山西玉皇庙、重庆大足石刻等元素……带来了令人惊艳的视觉效果和浓烈的东方文化韵味，展现了中国特色社会主义文化自信。这说明中国特色社会主义文化( )
①是新中国成立以来我国取得一切成绩与进步的根本原因
②源自于中华民族文明历史所孕育的中华优秀传统文化
③作为中国特色社会主义的组成部分，代表着独特的精神标识
④是符合中国国情、适合时代发展要求的唯一正确道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
我国取得一切成绩与进步的根本原因之一
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践，是中华文化获得发展和走向辉煌的必然选择，为此必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。这是因为( )
①中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化
②发展中国特色社会主义文化要大胆吸收西方优秀文化
③这一道路与各国深厚的文化底蕴和文化资源相匹配
④这一道路与建设社会主义现代化强国目标相衔接
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
D
是发展中国特色社会主义文化的要求而非原因
与我国深厚的文化底蕴和文化
资源相匹配
文化发展的基本路径
核心考点二
核心考点二：文化发展的基本路径
（一）坚定理想信念　坚持以人民为中心
总体要求 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，
坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
自信自立 原因：党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，
马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。
要求：我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，
坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
依靠人民 原因：人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动
中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
要求：要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，
生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
为了人民 原因：人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。
不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，
是发展社会主义文化的根本目的。
要求：①加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，
②文化工作者：生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及
人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
【知识拓展】
人民群众在文化建设中的地位
（文化与人民的关系）
（1）文化创造者：文化是人类社会实践的产物，人民群众是文化发展的主体，人民群众的社会实践是文化创作的源泉，人民群众还直接创作了大量的文化作品。
（2）文化传承者：人民群众是优秀传统文化传承的主体，要增强人民的文化自信，做好传统文化的继承与发展。
（3）文化传播者：人民群众是文化传播的主体，是中外文化交流的使者。
（4）民族精神的弘扬者：每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。
（5）文化成果的最终享有者和受益者：满足群众文化需求，保障群众基本文化权益，提高群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。
（2025·山东聊城·二模）2025年3月25日，国家博物馆为第100万件明孝端皇后九龙九凤冠冰箱贴的购买者颁发纪念证书，自此凤冠IP全系列销售额突破亿元。该款冰箱贴的创作始于颜值、忠于文化、久于热爱，保留凤冠立体结构，同时采用木制和金属制，以故宫红、宝石蓝为主调，呼应文物原貌，契合现代审美，满足多样的受众需求，实现了文创与文物的双向奔赴。此款冰箱贴的走红（ ）
①说明文化与经济相互交融，增强文化软实力
②体现守正创新理念，满足人们基本文化需求
③以多样化的文创形式规定作品的时代内涵
④蕴含着民众对中华文化的认同，促进民族文化传播
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】①：凤冠IP全系列销售额突破亿元，这表明文化产品具有经济价值，文化与经济相互交融，通过文创产品的销售，能够提升文化的影响力，增强文化软实力，①正确。②：满足人们基本文化需求的主要是发展公益性文化事业，冰箱贴作为文创产品，更多是满足人们多样化、多层次、多方面的文化消费需求，②排除。③：多样化的文创形式是为了更好地展现作品内涵，而不是规定内涵，③排除。
④：冰箱贴保留凤冠立体结构，呼应文物原貌，受到民众喜爱，其走红体现了民众对蕴含在其中的中华文化的认同，通过购买和使用冰箱贴，能够促进民族文化在更广泛的范围传播，④正确。
B
核心考点二：文化发展的基本路径
（二）立足时代之基　回答时代问题（关键途径）
立足 时代之基 的原因 （文化与时代关系） ①每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是时代精神的展现。
②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，
体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。
回答 时代之问的原因 ①文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。
②问题是时代的声音，
只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；
只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
理论依据：
不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化
在新疆这片文学沃土上，创作者们用脚步丈量大地：王玮扎根阿拉山口20年，将护边员雪夜巡边的铿锵足迹化作《界碑上的冰凌花》；艾比白汗·买买提艾沙传承库尔班大叔精神，在《石榴花开叶尔羌》中记录沙漠变绿洲的生态奇迹；李健的中短篇小说集《脐血之地》，则让木垒河畔的百年坎儿井成为透视新疆水利史的文学地标。这启示文艺创作要( )
①倾听时代声音，回答时代问题
②丰富文化内涵，促进经济发展
③融合中外资源，实现综合创新
④立足社会实践，汲取艺术营养
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
没有涉及
未涉及融合中外资源
核心考点二：文化发展的基本路径
（三）融通不同资源　实现综合创新
融通不同资源 要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，
特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
实现综合创新 原则：要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
既向内看，深入研究关系国计民生的重大课题，
又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题；
既向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势，
又向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
效果：通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。
归纳提升2：文化发展的路径(要求)
指导思想 必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，
坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
发展道路 坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国。
根本途径 实践是文化创新的源泉和动力。
文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。
人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
创作导向 要坚持以人民为中心的创作导向，做到发展依靠人民，发展成果由人民共享。
关键路径 立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务，促进时代发展。
基本路径 融通不同资源，实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则，形成民族的科学的大众的社会主义文化。
坚持正确方向 反对错误倾向 文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，
反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
【知识拓展】
“不忘本来”“吸收外来”和“面向未来”
①“不忘本来”，就是不忘初心，坚守中华文化立场，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，继承革命文化传统，发展社会主义先进文化。要旗帜鲜明地反对文化虚无主义。
②“吸收外来”，就是放眼世界，吸收借鉴国外优秀文明成果，坚持“以我为主、为我所用”，以此丰富和发展中华文化，这是我国文化发展的重要原则与遵循。要坚决摒弃心胸狭隘的排外主义和妄自尊大的自我中心主义
“面向未来”，就是始终坚持以马克思主义为指导，面向中国特色社会主义新时代的发展前景，准确判断世界文明发展趋势，传承中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，同时善于融通古今中外各种资源，不断推进中华文化创新创造。
（2024·全国·高考真题）
习近平总书记指出：“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐，展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（ ）
①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征
②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向
③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向
④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，①错误。③：坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向，③错误。②④：当代中国文艺要把目光投向世界和人类，广大文艺工作者要在紧跟时代步伐中全方位全景式展现新时代的精神气象，这表明了习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向，也反映了文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一，②④正确。
C
（2024·福建·高考真题）
2023年全国演出市场总体经济规模达739.94亿元，创历史新高。大型演出热度不断走高，演艺新业态层出不穷；数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感；旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放。这些现象说明（ ）
①推进文化事业建设要坚持以市场为导向
②人民群众的精神文化需求得到更好满足
③演出规模的扩大促进了文化产业发展
④文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
①：文化事业以社会效益为首要目标，不是以市场为导向，①错误。②：数字技术赋能场景应用，极大提升了观众的交互感和现场体验感，表明人民群众的精神文化需求得到更好满足，②正确。③：演出规模的扩大是文化产业发展的具体表现，而不是促进因素，③排除。④：演艺新业态层出不穷，旅游景点、城市街区推出“演出+”，民众综合消费潜力充分释放，表明文化资源供给能力的增强带动文化市场繁荣，④正确。
C
（2023·湖北）古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（ ）
①古代文献是传统文化创造性转化的基础
②文化创新要满足人民群众的多样化需要
③传统技艺的传承不必囿于形式
④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
文化创新要以社会实践基础，立足时代之基，古代文献不是中华优秀传统文化创造性转化的基础，①说法错误。
文化传承与创新有利于推动社会主义文化繁荣，但不是其核心，④错误。
C
（2023·全国乙卷）近年来，乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”，把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见（ ）
①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼
②乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领
③村民需要和接受的文化，就是值得倡导和扶持的文化
④丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
“村BA”、“村界杯”等近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡村的文化生活，也带来了经济效益和社会效益。由此可见，健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼，因此，乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领，①②正确。
村民需要和接受的文化未必是先进的文化，并非都是值得倡导和扶持的，③错误。
丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的目的，而不是任务，④错误。
A
(2023·海南高考)阅读材料，回答下列问题。
2022年，全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实，看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水，看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让，象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得，百姓脱贫后生活幸福，人与自然和谐相处，让无数网友产生共鸣。
近年来，国内涌现出许多优秀影像作品，有的以纪实手法，深入田间地头，记录中国发展的奋进之路；有的以科幻题材，反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念；有的以动漫形式，扎根传统沃土，传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象，让更多人喜欢聆听中国故事。
结合材料，运用发展中国特色社会主义文化知识，
为影像作品讲好中国故事提三条建议。
(1)坚持以人民为中心的创作导向，创作出人民喜闻乐见的影像作品。
(2)继承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
(3)弘扬主旋律，传播正能量，坚定文化自信，讲好中国故事。
典例　(2023·山东高考，节选)中国精神、中国力量
【精神家园】
①一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭；在这里，②茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路；长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。③面对劫难，各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。④中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
尊重文化多样性，推进各民族文化交流与交融
弘扬中华文化，推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识
坚持党的领导，培育和践行社会主义核心价值观，推动实现中华民族伟大复兴
习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的“根”与“魂”，是中华民族凝聚力和发展动力的重要来源，要推动实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。
(2)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导下，凝聚民族合力、赓续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。
(3)中国共产党正是以高度的文化自觉与文化自信，带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑中华民族共有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华文化自信。
(4)要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社会价值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华民族共有精神家园的建设与发展。(参考答案)
文化强国与文化自信
核心考点三
核心考点三：文化强国与文化自信
1.建设文化强国
弘扬主旋律 传播正能量 （意识形态） ①要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，
建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
②坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，
坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，
坚决抵制、依法取缔腐朽文化——是我们加强文化建设的必然要求
培育和践行 社会主义 核心价值观 （价值引领） 培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
要求：要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观
对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，
为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。
加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，
形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。
深化文明交流互鉴，推动中华文化更好走向世界。
特别提醒：①主旋律：中国特色社会主义文化；
≠主心骨：中国特色社会主义理论体系
②弘扬主旋律≠否定文化的多样性；
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上……”
雷锋的日记，字里行间，无论是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念，还是服务人民、助人为乐的奉献精神，抑或是干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，无不彰显着雷锋精神永恒价值。
习近平总书记指出，雷锋精神永不过时。
落后文化 腐朽文化
含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗 等色彩的文化。 是指封建的
或资本主义的腐朽思想
表现 常常以传统习俗的形式表现出来， 如常见的看相、算命、测字、看风水等。 黄赌毒、殖民主义、邪教
态度 通过科学文化教育，予以改造和剔除 坚决抵制,依法取缔
联系 都是文化中的糟粕，都是不科学的文化， 都与先进文化对立，与社会主义精神文明对立。 都污染文化环境，危害社会，不利于文化强国建设。 落后文化 VS 腐朽文化
对待各种文化的态度
对传统文化：
对落后文化：
对腐朽文化：
对先进文化：
对外来文化：
“取其精华，去其糟粕”，“继承传统，推陈出新”
通过科学文化教育，予以改造和剔除
大力支持和发展
尊重、平等、交流、借鉴、融合
提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力
坚决抵制，依法取缔
核心考点三：文化强国与文化自信
1.建设文化强国
提高人们的 道德修养和 科学文化修养 （社会文明） 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度。
①要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；
②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民；（加强道德建设）
③要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。（提升科学素养）
推动文化事业和文化产业发展（发展两业）　 要推动文化事业和文化产业发展。①建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，加快发展现代文化产业，提升文化产品的质量；②大力发展文化事业，提高公共文化服务水平。
加强国际传播能力建设 （文化传播） 要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。
要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，
让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，
展示中华文化独特魅力。
正确区分科学文化修养与道德修养
思想道德修养 科学文化修养
内容 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。
作用 提供方向保证 提供智力支撑
联系 二者是辩证统一的关系，相互促进：良好的科学文化修养，能够促进道德修养；加强道德修养，能够促进科学文化修养。 文化事业、文化产业
名称 文化事业 文化产业
含义 是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以赚钱为目的。 是以营利为目的的
文化活动及其产品。
特征 创造性和公益性，不以营利为目的 消遣性、娱乐性、益智性和营利性。
生产目的 公共产品 商品
资本来源 国家或社会 企业
机构性质 事业单位 企业单位
运营机制 社会效益 经济效益与社会效益
调控方式 直接 间接
联系 文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。 发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
（2025·浙江·高考真题）针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式( )
①拓展了基层公共文化服务的深度和广度
②实现了公共文化服务普惠均等可及
③更好地维护了人民群众的基本文化权益
④健全了基层文化创作生产体制机制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
还没有完全实现公共文化
服务的普惠均等
材料不涉及
(1)是什么
①含义：文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信，我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信
②来源：文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。
③表现：对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心；
核心考点三：文化强国与文化自信
2.坚定文化自信
核心考点三：文化强国与文化自信
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性（三个“事关”）
③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
(2)为什么
(3)如何坚定文化自信
——01.
夯实基础
我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。
——02.
夯实底气
中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。
——03.
文化底蕴
我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
——04.
最根本的要求
当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
核心考点三：文化强国与文化自信
分析角度 具体内容
文化环境 弘扬主旋律，传播正能量，发展社会主义先进文化，
改造和剔除落后文化，抵制和取缔腐朽文化，支持健康有益文化
价值引领 培育和践行社会主义核心价值观，
将核心价值观融入到国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作中
人的发展 提高人民的科学文化修养和思想道德修养，
加强理想信念教育，推动社会道德建设，弘扬中华传统美德。引领社会风尚，要弘扬科学精神和时代新风，培育担当民族复兴大任的时代新人
文化繁荣 发展文化事业和文化产业，推动公共文化服务体系建设，
提高文化产品供给质量，扩大中华文化国际影响力.
发展道路 坚守中华文化立场，走中国特色社会主义文化发展道路
指导思想 坚持以马克思主义为指导，坚定文化发展社会主义方向
依靠力量 人民群众是文化创造的主体，坚持以人民为中心的导向
归纳提升3：建设文化强国的具体要求
发展中国特色社会主义文化（结合P124-125综合探究)
具体内容 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，
发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，
推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
指导思想 坚持以马克思主义为指导
发展方向 坚定文化自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向
使命任务 围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务
发展方针 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣
文化传承 坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌
制度保障 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域领导地位的根本制度；
发展主体 人民群众是文化创造的主体，要巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，
激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
加强领导 加强党对文化工作的领导，牢牢掌握意识形态工作领导权
重要内容 积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展
社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮
关于“怎样进行文化传承与文化创新”的命题
(1)继承发展中华优秀传统文化， 推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。
(2)弘扬和培育中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识。
(3)尊重文化多样性，推进各民族文化交流与交融，积极学习借鉴外来文化的有益成果。
(4)坚持党的领导，坚持以马克思主义为指导，坚定理想信念，坚持以人民为中心。
(5)立足中国特色社会主义伟大实践，培育和践行社会主义核心价值观，坚定文化自信。
04
真题溯源
1.（2025·安徽·高考真题）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在( )
①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识
②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性
③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力
④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神
各民族文化一律平等
2．（2025·安徽·高考真题）纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式，尝试将传统美学与现代科技深度融合，打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言，让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明( )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
艺术创作水平受多种因素影响，现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式，但不是决定因素。联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系。
3.（2025·河北·高考真题）习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此，可以推出( )
①伟大精神引领伟大事业
②爱国主义是中华民族精神的核心
③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养
④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
题干聚焦于中国共产党人的精神谱系，未涉及中华民族精神的具体内容，未提及爱国主义。题干未提及中华优秀传统文化，无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤。
4．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作推向新的高峰 材料表明( )
①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力
②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化
③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力
④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展，并没有提及在这种交流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力。材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用，没有涉及到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展。
5．（2025·河北·高考真题）《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，改革国家公派出国留学体制机制，加强“留学中国”品牌和能力建设；鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修，扩大中外青少年交流；提升高等教育海外办学能力，完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制，深耕鲁班工坊等品牌。由此可知( )
①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施
②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式
③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源
④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流，但“主要形式”夸大了其影响力。教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践。
6．（2025·湖南·高考真题）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明( )
①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物
②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感
③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源
④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
文化虽由经济决定，但不是经济社会发展的派生物，它有其自身的传承性和相对独立性。丰富文化表达方式是文化走红的原因，但不是根源，优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵，展示了中华文化的魅力。
1.民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
纠正：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
2.发展中国特色社会主义文化需要对革命文化进行批判继承。
纠正：革命文化是近代以来党和人民的伟大斗争中培养和创造的思想理论、价值追求、精神品格，是先进文化，不需要批判。
3.文化是为人民大众服务的。
纠正：社会主义文化是为人民大众服务的。
4.文化要满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求。
纠正：人民群众的文化需要具有多样性，我们要满足人民群众对健康有益文化的需求。
5.人民是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
纠正：人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
6.发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华传统文化、国外文化等资源。
纠正：发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
7.建设文化强国要广泛开展马克思主义教育，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观、金钱观。
纠正：建设文化强国要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
8.当代中国的文化自信，最根本的是对马克思主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
纠正：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。

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