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第4单元 追求美好人生 检测题
一、选择题（每小题2分，共24分）
1.新关注 下面漫画表达的主旨是（ ）
A. 人能够积极主动地规划人生
B. 正确的人生目标与人类福祉相统一
C. 我们要树立正确的人生目标，找准人生前进的方向
D. 有了方向就有了明确的目标
2. 下表是人生目标对人生影响的跟踪调查结果，从中能得出的结论有（ ）
①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②有清晰而稳定的长期目标的人都会成为社会精英 ③只需要确立长远目标，短期目标不重要 ④正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②③
3. 甲：我的妈妈是老师，我长大后也想像她一样。乙：我喜欢唱歌，长大后我想成为一名歌手。丙：我性格外向，喜欢跑步，长大后我想当一名运动员。可见，树立人生目标应该考虑（ ）
①个人的兴趣爱好 ②效仿别人 ③性格特征 ④家庭环境
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
4.梳理人生目标，应当与人类的福祉想统一。下列人物事例能体现这一点的是（ ）
A. 钱学森研制人造卫星
B. 焦裕禄治理河南省兰考县
C. 王进喜在大庆参加石油会战
D. 袁隆平的“杂交水稻覆盖全球梦”
5.观察下图漫画，漫画告诉我们（ ）
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面
②消极的人生态度，会令人看到事物不好的一面
③人生态度积极与否，会直接影响对事物的看法
④人生态度是人们对人生、对世界的总看法和根本观点
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
6.下列诗文与《囊萤映雪》故事表达的人 生态度一致的是 ( )
A.业精于勤，荒于嬉
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
7.年少时的华罗庚在寒冬中坚持学习，患上伤寒症，落下终身残疾。但他仍8. 张广厚是中国著名数学家。他大学时期不幸患上肺结核，但他以顽强毅力带病学习，以优异成绩毕业并留校任教。患病期间，他仍致力于在数学王国的海洋中遨游，将身躯的疼痛统统抛在脑后，为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献。他的经历告诉我们（　　）
① 逆境只有坏处，会摧毁人的意志
② 要在逆境中前行，迎难而上
③ 逆境也有好处，逆境越多越好
④ 面对逆境不言败，就可能将其转化为顺境
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
8.公语文古语解读"生于忧患，死于安乐。"这句名言主要说明了( )
A.有忧有患的人活，享受快乐的人死
B.在顺境和逆境中，人都能不断进取
C.在顺境中，如果贪图享受，不思进取，人就会在顺境中沉沦
D.只有在逆境中，人才能取得成功
9. “劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣”“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”……党的十八大以来，习近平总书记深情礼赞劳动创造，讴歌劳动精神、劳模精神、工匠精神。这是因为（　　）
① 人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的 ② 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的 ③ 今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 ④ 人生价值是通过劳动创造的
A. ②③
B. ①④
C. ①③④
D. ①②③④
10. 2024年，著名医学家和医学教育家王振义获得“共和国勋章”。早年间王振义立志学医。1978年他投入急性早幼粒细胞白血病的研究，历经八年，测药无数，终于攻克难题，为医学实践和理论创新作出了重大贡献。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，让更多患者受益。他的事迹告诉我们（　　）
①正确认识个人和社会的关系，在踏实奋进中绽放光彩
②只有在劳动和奉献中才能创造和实现自己的人生价值
③一个人获得的社会地位和财富是衡量其人生价值的尺度
④科学家的人生价值肯定比其他普通劳动者的人生价值大
A. ②③
B. ①④
C. ①③④
D. ①②③④
11. 河南新乡王庆安坚守在田间30多年，教给农民如何科学施肥；吉林长春的时敬龙屡屡攻克技术难题，为民族品牌的自主研发贡献创新力量；云南大理畜禽粪便收集员李春喜，每日挨家挨户收集畜禽粪便，有效减少了畜禽养殖粪污对当地水域的污染……这些“最美职工”的事迹启示我们（　　）
①只有“最美职工”才能为社会创造价值 ②劳动没有高低贵贱之分 ③弘扬劳动精神，在实践中书写人生华章 ④劳动是人的第一需要
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
12. 校报记者要为“共和国勋章”获得者王永志院士写一篇专题报道，下面是他们搜集的部分素材：
“共和国勋章”获得者王永志曾说，他一生干了3件事，3件事干了一生——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空。他将毕生心血都投入国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。
据此，下列观点能出现在报道中的有（　　）
①树立远大理想，将小我融入大我 ②发扬集体主义精神，忽视个人利益 ③沉下心来，干一行、爱一行、精一行 ④只有从事载人航天事业才能实现人生价值
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
二、非选择题（13题12分，14题14分，15题10分，共36分）
13. 实现人生价值
【榜样学习】 在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，潘展乐以打破世界纪录的优异成绩夺得金牌。潘展乐曾经在接受采访时说过：“我的目标是游得更快，没有上限。我想把世界纪录提得再高一些，让其他选手无法轻易触碰到！”在巴黎，他已经初步实现了这个愿望。年轻的他，未来还有更多可能。
（1）根据材料中的画线内容，谈谈树立正确的人生目标对人生的影响。
【启示畅谈】 2024年6月，全国共有15名盲人考生参加了高考。在南通，高考最后一名考试结束铃响时，视障考生赵剑叶仍在一个人的考场里“战斗”。按规定，他的考试时间可延长30%。赵剑叶6岁时视力突然下降，但他并未放弃求学之路，而是一步一个脚印，认真读书，在他从小求学路上的最佳搭档——放大镜的帮助下顺利完成了高考。
（2）赵剑叶的求学之路对我们面对人生中的逆境有何启示？
【分享感悟】 习近平总书记指出：“以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。”
结合材料，请从“在奉献中成就精彩人生”角度，谈谈你从中获得的感悟。
在学校艺术节上，舞台剧《致敬·科学之魂》闪亮登场。该剧共三个篇章，生动再现一位科学巨匠的人生之路。
【篇章一 坚定信念】 他毅然回到百废待兴的新中国，立志研制中国人自己的“争气弹”。
【篇章二 科研突破】 他带领团队攻克“外国的技术封锁”，在艰苦环境中，成功研制出多种导弹武器。
【篇章三 ___________】 他勤勉尽责，无私付出，既当技术领导人，又当技术传授人，通过言传身教播撒导弹航天技术第一粒种子，切实做到了“将论文写在祖国大地上”。
结合材料，为篇章三起一个标题。
（2）好故事值得被更多人看到。结合三个篇章，从人生目标、人生态度、人生价值等角度，写一篇剧目推荐。
要求： 观点明确，逻辑清晰，不少于80字。
15.你如果留心就会发现，在我们美好生活的背后，有太多默默奉献的人。当你走在干净的马路上因美丽干净的城市心情愉悦时，其背后是早起的清洁工人在默默打扫；当你在考试中取得优异的成绩并为此开心不已时，不要忘记晚上灯光下默默付出、呕心沥血的老师……没有什么从天而降的英雄，美好的生活来自很多普通人认真的坚守。
结合材料，谈谈如何理解人生价值与劳动的关系。（答出三点即可）
答案
1. C本题主要考查人生目标。漫画中的主人公对人生道路如何走到迷茫，启示我们应该树立正确的人生目标，找准人生前进的方向，C正确；A、B均不符合漫画主旨；有了目标才有方向，D错误。故选C。
2. C本题考查人生目标的重要性、人生目标的设立。分析题文，从人生目标对人生影响的跟踪调查结果中可以看出，没有目标的人25年后过得不如意的比例占27%，有清晰而稳定的长期目标的人25年后成为社会各界成功人士的比例占3%，这带给我们的启示是人生目标决定着人生道路的发展方向，正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路，故①④说法正确。②说法过于绝对，有清晰而稳定的长期目标的人不一定会成为社会精英。短期目标也很重要，只有分阶段实现一个个短期目标，才能实现长远目标，故③说法错误。故本题选C。
3. C本题主要考查如何树立正确的人生目标。根据材料可知，①③④符合题意；“效仿别人”不是树立人生目标的正确方法，②排除。故选C。
4. D本题主要考查树立正确的人生目标。由“全球梦”体现出“与人类的福祉相统一”，D正确；A、B、C均体现树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合，不符合题意。故选D。
5. B本题主要考查人生态度。面对同一事物，两位人物分别表现出积极、消极的人生态度，也产生了对待事物和未来的不同心境，这说明①②符合题意。面对事物的好与坏，应该积极乐观，“顺其自然”是态度消极的表现，③错误，④正确。故选B。
6. A本题主要考查人生态度。《囊萤映雪》的故事强调勤奋进取的人生态度，A符合题意；B强调的是乐观向上的态度；C强调的是友情；D强调的是认真务实的态度。故选A。
7. C本题主要考查顺境和逆境。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，①③都是对逆境的错误判断；②④正确。故选C。
8. C分析材料可知，“生于忧患，死于安乐”说明了在顺境中，如果贪图享受，不思进取，人就会在顺境中沉沦，C正确；A说法错误；B、D说法绝对。
9. D本题主要考查劳动的相关知识。①②③④叙述了劳动的重要性，均符合题意。故选D。
10. A本题主要考查实现人生价值。材料中王振义早年间立志学医，体现了他在个人与社会的统一中明…
11. C本题主要考查实现人生价值。①说法太绝对；由多位劳动者在不同的岗位上创造出多样的业绩可看出②符合题意；多位劳动者均践行了劳动精神，书写了人生华章，③符合题意；④本身正确，但不符合题意。因此该题选C。
12. B本题考查实现人生价值。“共和国勋章”获得者王永志的事迹体现了他爱国敬业、无私奉献。树立远大理想，将小我融入大我；沉下心来，干一行、爱一行，精一行，都是能出现在报道中的观点。①③符合题意。发扬集体主义精神，不排斥个人正当利益，②说法错误。④观点绝对。故选B。
13. 答案（1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路。
（2）每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
（3）①每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。②我们要在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的，要在实践中书写自己的人生华章。③在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
解析：本题综合考查了人生目标、人生态度、人生价值等内容。第（1）问，树立正确的人生目标能带来内在激励，促使人克服困难，坚定前行，走上正确的人生道路。学生围绕“探问人生目标”的内容分析即可。第（2）问属于启示类试题。学生可从道理、做法等角度来回答。第（3）问考查在奉献中成就精彩人生，学生可从把笑我融入到大我，立足岗位作奉献、踏实奋进等角度来作答。
14. 答案（1）例：无私奉献。
（2）例：《致敬·科学之魂》舞台剧讲述了一位科学巨匠的人生之路。你会深深感动于他的毕业誓言，进一步明确正确的人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合。他带领广大科研人员攻坚克难，是在逆境中鼓足勇气、迎难而上的生动写照，彰显着积极的人生态度。他坚持无私付出，立足岗位作贡献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。这部舞台剧将激励我们树立正确的人生目标，端正人生态度，在奋斗中创造和实现人生价值。各位同学，期待你的到来！
解析： 本题综合考查人生目标、人生态度、人生价值的相关知识。第（1）问，用一个词概括篇章三的内容即可，如无私奉献。第（2）问可采用“总—分—总”的方式来撰写：总述一下主要内容；分写人生目标的树立、积极的人生态度、在奉献中实现人生价值；最后总结发出号召。
15.答案 ①人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。②一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。（答出两点即可）
解析 本题综合考查人生价值与劳动的关系。学生可从人生价值是通过劳动创造的、人生价值的衡量尺度等角度来回答。

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