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2025一2026学年度第一学期期末阶段性教学质量检测
七年级生物学
一、单项选择题（每空1分，共20分）
1.下列是有关显微镜的构造及其作用的描述，其中描述正确的是（)
A.转换器--可换用不同放大倍数的目镜
B.光圈---调节视野的大小
C.细准焦螺旋--使看到的物像更清晰
D.反光镜--调节物像的大小
2.在观察物像时，将显微镜的低倍镜换成高倍镜后，视野内的变化是（)
A细胞数目增多，视野变暗
B.细胞数目减少，视野变暗
C细胞数目增多，视野变亮
D.细胞数目减少视野变亮
3.用于显微镜观察的材料必须是（)
A.新鲜的
B.完整的
C.薄而透明的
D.干燥的
4.遗传信息的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于（()
A.细胞壁
B细胞膜
C细胞质
D.细胞核
5.小羊“多莉”的克隆成功说明（)
A细胞核控制生物的发育和遗传
B.细胞核控制细胞物质的进出
C.细胞核是能量转换器
D.细胞核是细胞进行生命活动的主要场所
6番茄是一种常见的果蔬，下列有关叙述正确的是（)
A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡
B.番茄的果皮主要由上皮组织构成
C番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官
D.番茄植株与人体的结构层次相同
7.在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（)
A种子生命力比孢子强
B种子植物都生活在陆地上
C种子的寿命比孢子长
D种子含有丰富的营养物质
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8.银杏是一种常见的绿化植物，下列有关银杏的叙述错误的是（)
A有根、茎、叶的分化
B.体内有发达的输导组织
C其果实有丰富的营养价值
D生殖过程不受水的限制
9.下列关于水绵、葫芦藓和卷柏的叙述，错误的是（)
A.水绵是多细胞淡水藻类，没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物
C卷柏的体内有输导组织比葫芦藓更适应陆地环境
D.水绵和葫芦藓都能通过孢子繁殖，卷柏靠种子繁殖
10.某小组同学观察玉米种子和菜豆种子的结构，并绘制了两种种子的基本结构模式图，如
图所示。下列叙述不正确的是（)
A.玉米种子和菜豆种子的胚都是由①②③组成的
B.④能为菜豆种子的萌发提供营养
②
③
C.在玉米种子的剖面滴加碘液后⑤会变蓝
D.菜豆种子具有两片子叶，属于双子叶植物
玉米种子
菜豆种子
11.下列各项特征不是青蛙所具有的是()
A.用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸
B.幼体生活在水中，成体水陆两栖
C.眼后有鼓膜，可感知声波
D.体温恒定，减少了对环境的依赖
12.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（)
①体表覆盖角质鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③幼体用鳃呼吸；
④皮肤裸露：⑤生殖和发育脱离了水的限制
A.①②③
B.①②⑤
C.②④⑤
D.③④⑤
13.鸟类有许多适于飞行生活的特征，下列关于鸟类特征的叙述，正确的是（)
A.气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积
B.骨骼轻、薄，减轻体重
C两翼肌肉发达给飞行提供动力
D.胸肌两端附着在前肢骨上，牵动两翼完成飞行动作
第2页/共6页2025一2026学年度第一学期期末教学质量阶段性检测
七年级生物参考答案
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1.C2.B3.C4.D5.A6.A7.B8.C9.D10.A
11.D12.B13.B14.B15.C16.B17.C18.D19.D20.C
二、非选择题（每空1分，共30分）
21.(1)碘液
染色
(2)③
A
(3)左
细准焦螺旋
100
22.(1)节肢动物
(2)CD
(3)D
(4)种
23.（1)受精卵
相同
(2)分化
保护
(3)细胞膜
线粒体
(4)系统
24.（1)分裂
(2)孢子
(3)蛋白质
遗传物质
(4)A
25（1)杀死实验器具（或培养皿）中原有的细菌和真菌（或微生物）
(2)减小实验误差（或避免偶然性，减小实验误差）
(3)细菌和真菌
B组（或B1、B2、B3)
(4)接种
(5)一上午没有洗手的手上有细菌和真菌

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