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专题十一 人体的呼吸
考点分布 考查频率 命题趋势
考点 01 呼吸系统的组成 ☆☆☆ 考查频率中等，多以基础识记和简单理解题型出现。常结合呼吸道对空气的处理、肺是气体交换的主要场所等核心要点命题。命题以基础识记为基础，逐渐偏向与生活实际结合的情境化命题。例如结合“呼吸道感染疾病的预防”“吸烟对呼吸系统的危害”等情境，考查呼吸道的结构与功能对应关系；可能会结合示意图考查肺的结构特点（如肺泡数量多、壁薄、毛细血管丰富等）与气体交换功能的适应性。
考点 02 发生在肺内的气体交换 ☆☆☆☆☆ 考查频率高，是本专题的核心重点。不仅考查基础原理识记，还常结合图表分析（如呼吸运动时胸廓、肺、膈肌的变化示意图）、实际应用场景命题，对学生的综合分析能力要求较高；核心考查方向为呼吸运动的原理和肺泡与血液的气体交换过程，命题形式以图表分析题为主（如给出胸廓变化图、肺内气压变化曲线等，判断呼吸状态、分析气体交换方向）；同时可能结合人体循环系统，综合考查气体交换与血液循环的联系，体现知识的综合性；部分地区会结合实验探究（如“探究人体呼出气体成分”）命题，考查学生的实验分析和逻辑推理能力。
考点一 呼吸系统的组成
1.呼吸系统由________和________组成，其中________是气体进出肺的通道，________是气体交换的主要场所。
2.呼吸道包括鼻、________、喉、________、支气管，鼻腔内有鼻毛和黏膜，黏膜内有丰富的毛细血管，能对吸入的空气进行________、________和________处理。
3.肺位于胸腔内，左右各一个，由大量的________构成，肺泡壁和毛细血管壁都只由________构成，这一结构特点有利于________。
【典例精析1】下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 鼻腔内的黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
B. 喉是气体交换的主要场所
C. 支气管以树枝状分支，末端形成肺泡
D. 肺由大量的肺泡构成，肺泡壁由多层上皮细胞组成
【变式训练1】下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）
A. 气管内的纤毛和黏液能清除吸入的灰尘和细菌
B. 呼吸道对吸入的空气的处理能力是有限的
C. 呼吸道是气体交换的场所
D. 鼻腔内的毛细血管能温暖吸入的冷空气
易错点：1.误认为“咽”只属于呼吸道。纠正：咽是呼吸道和消化道的共同通道，吃饭时吞咽食物时，会厌软骨盖住喉口，防止食物进入气管。
2.混淆吸气和呼气时膈肌、胸廓的变化。纠正：吸气时膈肌收缩（膈顶部下降），胸廓上下径增大；呼气时膈肌舒张（膈顶部上升），胸廓上下径减小，可结合“收缩扩大吸，舒张缩小呼”口诀记忆。
考点二 发生在肺内的气体交换
1. 肺与外界的气体交换是通过________实现的。吸气时，肋间肌和膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压；呼气时，肋间肌和膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压。
2.肺泡与血液的气体交换依赖________原理，肺泡内的________浓度高于血液，________浓度低于血液，因此________从肺泡进入血液，________从血液进入肺泡。经过交换后，血液由________血变成________血。
3.呼出的气体与吸入的气体相比，________含量减少，________含量增加。
【典例精析2】如图是人体呼吸运动过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图表示吸气过程，此时③膈肌收缩，膈顶部上升
B. 乙图表示吸气过程，此时③膈肌收缩，膈顶部下降
C. 甲图表示呼气过程，此时③膈肌舒张，膈顶部下降
D. 乙图表示呼气过程，此时③膈肌舒张，膈顶部上升
【变式训练2】在人体呼吸过程中，当肺内气压低于外界气压时，发生的变化是（ ）
①肋间肌收缩 ②肋间肌舒张 ③膈肌收缩 ④膈肌舒张 ⑤胸廓容积扩大 ⑥胸廓容积缩小
A. ①③⑤ B. ②④⑥
C. ①④⑤ D. ②③⑥
易错点：误认为“气体交换只在肺内进行”。纠正：肺泡与血液的交换是肺内气体交换，血液与组织细胞的交换是组织里的气体交换，二者共同构成人体的气体交换过程，本专题重点考查肺内气体交换。
【真题1】（2025·山东济南中考）下列关于人体呼吸系统结构的叙述，正确的是（ ）
A. 呼吸道由鼻、咽、喉、气管组成
B. 肺是呼吸系统的主要器官
C. 肺泡壁与毛细血管壁都由多层细胞构成
D. 喉是气体交换的场所
【真题2】（2024·江苏苏州中考）如图是人体呼吸时胸廓容积变化曲线，下列说法正确的是（ ）
A. AB段表示呼气，膈肌舒张
B. AB段表示吸气，膈肌收缩
C. BC段表示吸气，膈肌收缩
D. BC段表示呼气，膈肌舒张
1. （2025·河北唐山中考模拟）人体呼吸系统的主要器官是（ ）
A. 鼻 B. 喉
C. 肺 D. 气管
2. （2025·湖南长沙中考模拟）鼻腔内黏膜的主要作用是（ ）
A. 温暖、湿润、清洁空气 B. 气体交换
C. 发声 D. 感受气味
3. （2024·广东广州中考模拟）吸气时，下列肌肉的状态是（ ）
A. 肋间肌收缩，膈肌舒张
B. 肋间肌舒张，膈肌收缩
C. 肋间肌和膈肌都收缩
D. 肋间肌和膈肌都舒张
4. （2024·四川成都中考模拟）肺泡与血液之间进行气体交换的原理是（ ）
A. 呼吸运动 B. 气体扩散
C. 主动运输 D. 渗透作用。
5. （2025·湖北武汉中考模拟）下列关于呼吸运动的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸运动依赖于肋间肌和膈肌的收缩与舒张
B. 吸气时，肺内气压低于外界气压
C. 呼气时，胸廓容积扩大
D. 呼吸运动实现了肺与外界的气体交换
6. （2025·浙江杭州中考模拟）如图为肺泡结构示意图，下列关于肺泡适于气体交换的特点，叙述错误的是（ ）
A. 肺泡数量多，表面积大
B. 肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成
C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
D. 肺泡内有大量氧气，便于气体交换
7. （2024·安徽合肥中考模拟）当人体处于平静呼气状态时，下列说法正确的是（ ）
A. 肋间肌收缩，膈肌收缩 B. 胸廓容积增大，肺扩张
C. 肺内气压高于外界气压 D. 气体从肺进入外界
8. （2024·福建福州中考模拟）下列关于人体气体交换的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡与血液的气体交换后，血液中氧气含量减少
B. 肺泡与血液的气体交换后，血液中二氧化碳含量减少
C. 肺与外界的气体交换是通过气体扩散实现的
D. 气体交换的场所是呼吸道。
9. （2025·辽宁沈阳中考模拟）如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. 过程①表示肺与外界的气体交换，依赖于呼吸肌的收缩与舒张
B. 过程②肺泡中的氧气进入血液的原因是肺泡中的氧气含量低于血液中氧气含量
C. 过程③中氧气的运输主要靠红细胞，二氧化碳的运输主要靠血浆
D. 过程④通过气体的扩散作用实现
10. （2024·陕西西安中考模拟）下列关于吸烟对呼吸系统影响的叙述，错误的是（ ）
A. 吸烟会损伤呼吸道黏膜，降低呼吸道的清洁功能
B. 吸烟会刺激气管和支气管，引发咳嗽、痰多等症状
C. 长期吸烟会导致肺泡壁受损，影响气体交换功能
D. 吸烟仅影响呼吸系统，对其他系统无影响。
11.（2025·江西南昌中考模拟）某生物兴趣小组为探究“人体呼出气体与吸入空气的成分差异”，进行了如下实验：
实验步骤：
①取两个相同的集气瓶，分别标注A、B，向A瓶中加入少量澄清石灰水，通入空气，观察现象；
②向B瓶中加入等量的澄清石灰水，用导管向瓶中通入人体呼出的气体，观察现象；
③另取两个相同的集气瓶，分别标注C、D，C瓶中放入燃着的蜡烛，通入空气，观察蜡烛燃烧情况；D瓶中放入燃着的蜡烛，通入人体呼出的气体，观察蜡烛燃烧情况。
实验现象：
A瓶澄清石灰水无明显变化，B瓶澄清石灰水变浑浊；C瓶蜡烛燃烧时间较长，D瓶蜡烛很快熄灭。
请回答下列问题：
（1）该实验的变量是________。
（2）步骤①和②的实验现象说明，呼出气体中________的含量比吸入空气多。
（3）步骤③的实验现象说明，呼出气体中________的含量比吸入空气少。
（4）结合实验结论，分析肺泡与血液之间的气体交换过程：________。
（5）该实验设计的优点是________，不足是________，改进建议是_______。
12.（资料分析题）（2024·云南昆明中考模拟）阅读下列资料，回答问题：
资料一：哮喘是一种常见的呼吸系统疾病，发病时支气管收缩，导致气体进出肺受阻，患者出现喘息、胸闷、呼吸困难等症状。哮喘的发生与环境因素（如花粉、灰尘、冷空气）和遗传因素有关。
资料二：慢性支气管炎是支气管黏膜的慢性炎症，患者长期咳嗽、咳痰，严重时会影响肺的通气和换气功能。长期吸烟、空气污染是导致慢性支气管炎的主要诱因。
（1）哮喘患者发病时，气体进出肺受阻，直接影响的是________（填“肺与外界的气体交换”或“肺泡与血液的气体交换”）。
（2）慢性支气管炎患者长期咳嗽，会损伤呼吸道黏膜，导致呼吸道的________功能下降，更容易引发感染。
（3）结合资料分析，预防呼吸系统疾病的措施有哪些？（至少答出2点）
（4）若某患者肺部功能受损，气体交换效率下降，会导致血液中氧气含量不足，影响组织细胞的________作用，进而影响人体正常的生命活动。
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专题十一 人体的呼吸
考点分布 考查频率 命题趋势
考点 01 呼吸系统的组成 ☆☆☆ 考查频率中等，多以基础识记和简单理解题型出现。常结合呼吸道对空气的处理、肺是气体交换的主要场所等核心要点命题。命题以基础识记为基础，逐渐偏向与生活实际结合的情境化命题。例如结合“呼吸道感染疾病的预防”“吸烟对呼吸系统的危害”等情境，考查呼吸道的结构与功能对应关系；可能会结合示意图考查肺的结构特点（如肺泡数量多、壁薄、毛细血管丰富等）与气体交换功能的适应性。
考点 02 发生在肺内的气体交换 ☆☆☆☆☆ 考查频率高，是本专题的核心重点。不仅考查基础原理识记，还常结合图表分析（如呼吸运动时胸廓、肺、膈肌的变化示意图）、实际应用场景命题，对学生的综合分析能力要求较高；核心考查方向为呼吸运动的原理和肺泡与血液的气体交换过程，命题形式以图表分析题为主（如给出胸廓变化图、肺内气压变化曲线等，判断呼吸状态、分析气体交换方向）；同时可能结合人体循环系统，综合考查气体交换与血液循环的联系，体现知识的综合性；部分地区会结合实验探究（如“探究人体呼出气体成分”）命题，考查学生的实验分析和逻辑推理能力。
考点一 呼吸系统的组成
1.呼吸系统由________和________组成，其中________是气体进出肺的通道，________是气体交换的主要场所。
2.呼吸道包括鼻、________、喉、________、支气管，鼻腔内有鼻毛和黏膜，黏膜内有丰富的毛细血管，能对吸入的空气进行________、________和________处理。
3.肺位于胸腔内，左右各一个，由大量的________构成，肺泡壁和毛细血管壁都只由________构成，这一结构特点有利于________。
【答案：呼吸道；肺；呼吸道；肺；咽；气管；温暖；湿润；清洁；肺泡；一层上皮细胞；气体交换】
【典例精析1】下列关于人体呼吸系统结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A. 鼻腔内的黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
B. 喉是气体交换的主要场所
C. 支气管以树枝状分支，末端形成肺泡
D. 肺由大量的肺泡构成，肺泡壁由多层上皮细胞组成
【解析】A选项：鼻腔黏膜分泌的黏液作用是湿润和粘住灰尘（清洁），温暖空气是黏膜内毛细血管的作用，故A错误；
B选项：气体交换的主要场所是肺，喉是呼吸道的组成部分，作用是发声和气体通道，故B错误；
C选项：支气管在肺内不断分支，呈树枝状，末端形成许多肺泡，肺泡是气体交换的基本单位，该叙述正确；
D选项：肺泡壁只由一层上皮细胞组成，这是有利于气体交换的结构特点，“多层上皮细胞”表述错误，故D错误。
正确选项为C
【技巧点拨】解答此类结构与功能对应题，关键是牢记“结构适应功能”的核心逻辑，可通过“器官→结构特点→功能”的思维导图梳理知识点；对易混淆的功能（如鼻腔黏膜黏液和毛细血管的不同作用），可采用对比记忆法强化区分。
【变式训练1】下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）
A. 气管内的纤毛和黏液能清除吸入的灰尘和细菌
B. 呼吸道对吸入的空气的处理能力是有限的
C. 呼吸道是气体交换的场所
D. 鼻腔内的毛细血管能温暖吸入的冷空气
【解析】A选项：气管内壁有纤毛，纤毛摆动可将黏液及黏附的灰尘、细菌排出，体现呼吸道的清洁功能，正确；
B选项：呼吸道对空气的温暖、湿润、清洁作用是有限的，如雾霾天气的有害气体仍可能进入肺部，正确；
C选项：气体交换的场所是肺，呼吸道仅为气体通道，该选项错误；
D选项：鼻腔黏膜内的毛细血管能温暖吸入的冷空气，减少对肺部的刺激，正确。第三步：得出答案。故答案为：C。
【分析】本题是对典例1核心知识点的变式考查，重点强化“呼吸道≠气体交换场所”这一易混淆点，解题时需明确呼吸系统各组成部分的核心功能，避免概念混淆。
易错点：1.误认为“咽”只属于呼吸道。纠正：咽是呼吸道和消化道的共同通道，吃饭时吞咽食物时，会厌软骨盖住喉口，防止食物进入气管。
2.混淆吸气和呼气时膈肌、胸廓的变化。纠正：吸气时膈肌收缩（膈顶部下降），胸廓上下径增大；呼气时膈肌舒张（膈顶部上升），胸廓上下径减小，可结合“收缩扩大吸，舒张缩小呼”口诀记忆。
考点二 发生在肺内的气体交换
1. 肺与外界的气体交换是通过________实现的。吸气时，肋间肌和膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压；呼气时，肋间肌和膈肌________，胸廓容积________，肺内气压________外界气压。
2.肺泡与血液的气体交换依赖________原理，肺泡内的________浓度高于血液，________浓度低于血液，因此________从肺泡进入血液，________从血液进入肺泡。经过交换后，血液由________血变成________血。
3.呼出的气体与吸入的气体相比，________含量减少，________含量增加。
【答案：呼吸运动；收缩；扩大；小于；舒张；缩小；大于；气体扩散；氧气；二氧化碳；氧气；二氧化碳；静脉；动脉；氧气；二氧化碳】
【典例精析2】如图是人体呼吸运动过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图表示吸气过程，此时③膈肌收缩，膈顶部上升
B. 乙图表示吸气过程，此时③膈肌收缩，膈顶部下降
C. 甲图表示呼气过程，此时③膈肌舒张，膈顶部下降
D. 乙图表示呼气过程，此时③膈肌舒张，膈顶部上升
【解析】A选项：甲图若为吸气，膈肌应收缩但膈顶部下降，“膈顶部上升”错误；
B选项：乙图胸廓扩大、肺扩张，为吸气过程，此时膈肌收缩、膈顶部下降，叙述正确；
C选项：甲图若为呼气，膈肌舒张但膈顶部上升，“膈顶部下降”错误；
D选项：乙图胸廓扩大，应为吸气而非呼气，表述错误。故答案为：B。
【技巧点拨】分析呼吸运动示意图的关键是“抓标志”：①看胸廓容积大小（大→吸气，小→呼气）；②看膈顶部位置（下降→吸气，上升→呼气）；③看肺的状态（扩张→吸气，回缩→呼气）。可将“收缩-下降-扩大-吸气”“舒张-上升-缩小-呼气”绑定记忆，快速判断选项正误。
【变式训练2】在人体呼吸过程中，当肺内气压低于外界气压时，发生的变化是（ ）
①肋间肌收缩 ②肋间肌舒张 ③膈肌收缩 ④膈肌舒张 ⑤胸廓容积扩大 ⑥胸廓容积缩小
A. ①③⑤ B. ②④⑥
C. ①④⑤ D. ②③⑥
【解析】肺内气压低于外界气压时，气体从外界进入肺，即吸气过程；吸气时的肌肉状态和胸廓变化为：肋间肌和膈肌收缩→胸廓容积扩大→肺扩张→肺内气压降低。第三步：匹配选项：①肋间肌收缩、③膈肌收缩、⑤胸廓容积扩大，对应选项A。第四步：排除错误选项：②④⑥为呼气时的变化（肺内气压高于外界气压），故排除B、C、D。故答案为：A。
【分析】本题从“气压变化”这一核心指标切入，考查呼吸运动的过程，是典例2的逆向思维变式。解题关键是建立“气压关系→呼吸状态→肌肉/胸廓变化”的逻辑链，突破“正向记忆易、逆向推理难”的问题。
易错点：误认为“气体交换只在肺内进行”。纠正：肺泡与血液的交换是肺内气体交换，血液与组织细胞的交换是组织里的气体交换，二者共同构成人体的气体交换过程，本专题重点考查肺内气体交换。
【真题1】（2025·山东济南中考）下列关于人体呼吸系统结构的叙述，正确的是（ ）
A. 呼吸道由鼻、咽、喉、气管组成
B. 肺是呼吸系统的主要器官
C. 肺泡壁与毛细血管壁都由多层细胞构成
D. 喉是气体交换的场所
【解析】A选项：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，缺少“支气管”，表述不完整，错误；
B选项：肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，正确；
C选项：肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，便于气体交换，“多层细胞”错误；
D选项：气体交换的场所是肺，喉的功能是发声和气体通道，错误。第三步：得出答案。因此答案为B。
【分析】本题为2025年济南中考基础题，考查呼吸系统的核心组成和结构特点，难度较低。解题关键是牢记呼吸道的组成成分和肺的结构与功能适应性，属于对核心知识点的直接考查，是中考中考点01的常见命题形式。
【真题2】（2024·江苏苏州中考）如图是人体呼吸时胸廓容积变化曲线，下列说法正确的是（ ）
A. AB段表示呼气，膈肌舒张
B. AB段表示吸气，膈肌收缩
C. BC段表示吸气，膈肌收缩
D. BC段表示呼气，膈肌舒张
【解析】AB段：胸廓容积增大，对应吸气过程，此时膈肌收缩，故A错误、B正确；
BC段：胸廓容积缩小，对应呼气过程，此时膈肌舒张，故C错误、D正确。因此答案为BD。
【分析】本题为2024年苏州中考图表分析题，考查呼吸运动的动态过程，难度中等。解题关键是建立“曲线变化（胸廓容积）→呼吸状态→肌肉状态”的关联，此类图表题是考点02的高频命题形式，需重点掌握“容积变化与呼吸状态”的对应关系，提升图表分析能力。
1. （2025·河北唐山中考模拟）人体呼吸系统的主要器官是（ ）
A. 鼻 B. 喉
C. 肺 D. 气管
【答案】C
【解析】肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，故选C。
2. （2025·湖南长沙中考模拟）鼻腔内黏膜的主要作用是（ ）
A. 温暖、湿润、清洁空气 B. 气体交换
C. 发声 D. 感受气味
【答案】A
【解析】鼻腔内黏膜能分泌黏液，粘住灰尘（清洁）、湿润空气，黏膜内毛细血管能温暖空气，故选A；气体交换场所是肺，发声是喉的功能，感受气味是鼻腔内嗅觉细胞的功能。
3. （2024·广东广州中考模拟）吸气时，下列肌肉的状态是（ ）
A. 肋间肌收缩，膈肌舒张
B. 肋间肌舒张，膈肌收缩
C. 肋间肌和膈肌都收缩
D. 肋间肌和膈肌都舒张
【答案】C
【解析】吸气时肋间肌和膈肌都收缩，胸廓扩大，肺扩张，故选C
4. （2024·四川成都中考模拟）肺泡与血液之间进行气体交换的原理是（ ）
A. 呼吸运动 B. 气体扩散
C. 主动运输 D. 渗透作用。
【答案】B
【解析】肺泡与血液的气体交换依赖气体扩散原理（气体从高浓度向低浓度扩散），故选B；呼吸运动实现肺与外界的气体交换，主动运输和渗透作用与气体交换无关。
5. （2025·湖北武汉中考模拟）下列关于呼吸运动的叙述，错误的是（ ）
A. 呼吸运动依赖于肋间肌和膈肌的收缩与舒张
B. 吸气时，肺内气压低于外界气压
C. 呼气时，胸廓容积扩大
D. 呼吸运动实现了肺与外界的气体交换
【答案】C
【解析】呼气时肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，C错误；其余选项均正确，故选C。
6. （2025·浙江杭州中考模拟）如图为肺泡结构示意图，下列关于肺泡适于气体交换的特点，叙述错误的是（ ）
A. 肺泡数量多，表面积大
B. 肺泡壁薄，仅由一层上皮细胞构成
C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
D. 肺泡内有大量氧气，便于气体交换
【答案】D
【解析】肺泡适于气体交换的特点是数量多、表面积大、壁薄、毛细血管丰富，“肺泡内有大量氧气”不是结构特点，且气体交换时氧气是从肺泡进入血液（肺泡内氧气浓度暂时高于血液），故选D。
7. （2024·安徽合肥中考模拟）当人体处于平静呼气状态时，下列说法正确的是（ ）
A. 肋间肌收缩，膈肌收缩 B. 胸廓容积增大，肺扩张
C. 肺内气压高于外界气压 D. 气体从肺进入外界
【答案】CD
【解析】平静呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界气压，气体从肺排出，故选CD。
8. （2024·福建福州中考模拟）下列关于人体气体交换的叙述，正确的是（ ）
A. 肺泡与血液的气体交换后，血液中氧气含量减少
B. 肺泡与血液的气体交换后，血液中二氧化碳含量减少
C. 肺与外界的气体交换是通过气体扩散实现的
D. 气体交换的场所是呼吸道。
【答案】B
【解析】肺泡与血液交换后，血液中氧气增多、二氧化碳减少（由静脉血变动脉血），A错误、B正确；肺与外界气体交换通过呼吸运动实现，C错误；气体交换场所是肺，D错误，故选B。
9. （2025·辽宁沈阳中考模拟）如图为人体呼吸过程示意图，下列叙述错误的是（　　）
A. 过程①表示肺与外界的气体交换，依赖于呼吸肌的收缩与舒张
B. 过程②肺泡中的氧气进入血液的原因是肺泡中的氧气含量低于血液中氧气含量
C. 过程③中氧气的运输主要靠红细胞，二氧化碳的运输主要靠血浆
D. 过程④通过气体的扩散作用实现
【答案】B
【解析】A．呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，依赖于呼吸肌的收缩与舒张。故过程①表示肺与外界的气体交换，故A正确。
B．过程②是肺泡内的气体交换，原理是气体的扩散作用，原因是肺泡中的氧气含量高于血液中氧气含量，故B错误。
C．红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，所以过程③中氧气的运输主要靠红细胞，二氧化碳的运输主要靠血浆，故C正确。
D．气体扩散原理：气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。所以过程④组织里的气体交换同样遵循气体扩散原理，也是通过扩散作用实现的，故D正确。
10. （2024·陕西西安中考模拟）下列关于吸烟对呼吸系统影响的叙述，错误的是（ ）
A. 吸烟会损伤呼吸道黏膜，降低呼吸道的清洁功能
B. 吸烟会刺激气管和支气管，引发咳嗽、痰多等症状
C. 长期吸烟会导致肺泡壁受损，影响气体交换功能
D. 吸烟仅影响呼吸系统，对其他系统无影响。
【答案】D
【解析】吸烟不仅影响呼吸系统，还会影响循环系统、消化系统等多个系统，D错误；其余选项均正确，故选D。
11.（2025·江西南昌中考模拟）某生物兴趣小组为探究“人体呼出气体与吸入空气的成分差异”，进行了如下实验：
实验步骤：
①取两个相同的集气瓶，分别标注A、B，向A瓶中加入少量澄清石灰水，通入空气，观察现象；
②向B瓶中加入等量的澄清石灰水，用导管向瓶中通入人体呼出的气体，观察现象；
③另取两个相同的集气瓶，分别标注C、D，C瓶中放入燃着的蜡烛，通入空气，观察蜡烛燃烧情况；D瓶中放入燃着的蜡烛，通入人体呼出的气体，观察蜡烛燃烧情况。
实验现象：
A瓶澄清石灰水无明显变化，B瓶澄清石灰水变浑浊；C瓶蜡烛燃烧时间较长，D瓶蜡烛很快熄灭。
请回答下列问题：
（1）该实验的变量是________。
（2）步骤①和②的实验现象说明，呼出气体中________的含量比吸入空气多。
（3）步骤③的实验现象说明，呼出气体中________的含量比吸入空气少。
（4）结合实验结论，分析肺泡与血液之间的气体交换过程：________。
（5）该实验设计的优点是________，不足是________，改进建议是_______。
【答案】（1）气体种类（吸入空气和呼出气体）
（2）二氧化碳
（3）氧气
（4）肺泡内的氧气浓度高于血液，氧气通过气体扩散进入血液；血液中二氧化碳浓度高于肺泡，二氧化碳通过气体扩散进入肺泡
（5）优点：设置对照实验，控制单一变量（如等量澄清石灰水、相同集气瓶）；不足：通入空气和呼出气体的量未严格控制，可能影响实验结果；改进建议：使用排水法收集等体积的吸入空气和呼出气体，再进行实验
【解析】（1）实验的目的是探究呼出气体与吸入空气的成分差异，因此变量是气体种类。
（2）澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊，B瓶（呼出气体）石灰水变浑浊，A瓶（吸入空气）无明显变化，说明呼出气体中二氧化碳含量更高。
（3）氧气能支持燃烧，D瓶（呼出气体）中蜡烛很快熄灭，说明呼出气体中氧气含量比吸入空气少。
（4）结合实验结论（呼出气体氧气少、二氧化碳多），可推断肺泡与血液的气体交换方向是氧气从肺泡到血液，二氧化碳从血液到肺泡，原理是气体扩散。
（5）实验设计遵循了对照原则和单一变量原则，这是优点；但通入气体的量未量化，可能导致实验误差，改进时需控制通入气体的体积相同。
12.（资料分析题）（2024·云南昆明中考模拟）阅读下列资料，回答问题：
资料一：哮喘是一种常见的呼吸系统疾病，发病时支气管收缩，导致气体进出肺受阻，患者出现喘息、胸闷、呼吸困难等症状。哮喘的发生与环境因素（如花粉、灰尘、冷空气）和遗传因素有关。
资料二：慢性支气管炎是支气管黏膜的慢性炎症，患者长期咳嗽、咳痰，严重时会影响肺的通气和换气功能。长期吸烟、空气污染是导致慢性支气管炎的主要诱因。
（1）哮喘患者发病时，气体进出肺受阻，直接影响的是________（填“肺与外界的气体交换”或“肺泡与血液的气体交换”）。
（2）慢性支气管炎患者长期咳嗽，会损伤呼吸道黏膜，导致呼吸道的________功能下降，更容易引发感染。
（3）结合资料分析，预防呼吸系统疾病的措施有哪些？（至少答出2点）
（4）若某患者肺部功能受损，气体交换效率下降，会导致血液中氧气含量不足，影响组织细胞的________作用，进而影响人体正常的生命活动。
【答案】（1）肺与外界的气体交换
（2）清洁、湿润（或防御）
（3）戒烟限酒；远离空气污染和过敏原（如花粉、灰尘）；注意保暖，避免冷空气刺激；加强体育锻炼，增强体质等（答出2点即可）
（4）呼吸
【解析】（1）哮喘患者支气管收缩，导致气体进出肺受阻，直接影响肺与外界的气体交换（通气过程）。
（2）呼吸道黏膜能分泌黏液，清洁、湿润空气，损伤后防御功能下降，易引发感染。
（3）结合资料中呼吸系统疾病的诱因（吸烟、空气污染、花粉、冷空气等），针对性提出预防措施。
（4）组织细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量，该过程需要氧气，氧气不足会影响呼吸作用。
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