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河南省濮阳市第一高级中学2025-2026学年高三上学期第五次质量检测历史试题
一、单选题
1．上海青浦福泉山遗址距今约5500年。下图为该遗址出土随葬品数量分布示意图（M为墓葬编号，其中M139发现了殉葬者）。下列对此解读正确的是（ ）
A．遗址处于母系氏族公社时期 B．劳动分工趋向复杂化
C．龙山文化存在着厚葬的习俗 D．社会已出现贫富分化
2．春秋战国时期，诸子经典中存在大量政治隐喻现象。“宰夫”与“烹饪”隐喻统治者与政治治理；“匠”隐喻国家治理者，如《孟子》中的“大匠”、《墨子》中的“匠人”；《礼论》以“规矩”隐喻“礼”，《韩非子》以“规矩”隐喻“法”。这些隐喻反映了（ ）
A．手工业技术的进步 B．隆礼重法的精神 C．社会大变革的现实 D．选贤任能的理念
3．唐代，地方官员交接换届时必须写出“交割状”，内容包括所在仓库、钱物斛斗、户口、文案、器械等项目，并且“交割状”要在新使上任一月内奏上，作为对前任官员政绩的主要考核依据。这一举措旨在（ ）
A．提高社会治理效能 B．构建严密考核体系 C．抑制割据力量发展 D．完善官吏选拔程序
4．辽夏金政权并立时期，各政权均以“德运”之说表示继承中原帝统。辽承后晋为水德，西夏承唐土德为金德，金灭北宋承续土德。这一时期的“德运”之争反映了（ ）
A．多元一体民族观念已经形成
B．少数民族政权内部联系加强
C．各族政权对华夏正统的认同
D．阴阳五行学说具有影响深远
5．《宋刑统》规定：“应典、卖、倚当物业，先问房亲，房亲不要，次问四邻，四邻不要，他人并得交易。”南宋司法官范西堂在“漕司送下互争田产”案中说：“律之以法，诸典卖田宅，具帐（制作记载交易细节的完整契约文书）开析四邻所至，有本宗鳃麻（本宗亲属）以上亲，及墓田相去百步以内者，以帐取问。”宋代法律的变化（ ）
A．适应了商品经济的发展
B．促进了政府政治治理能力的提升
C．注重保护交易双方权益
D．彰显了社会成员身份地位的平等
6．下图为元朝元钞与白银、黄金比价变化趋势图，由下图可知元朝（ ）
A．通货膨胀速度不断加快 B．后期面临严重财政危机
C．一直在增加纸币发行量 D．对经济的控制迅速加强
7．据顾炎武《日知录》卷八《钱法》记载：“今之钱但为器用，而不得以资远货，钱之所行，止于数百里之内。”又言：“国家铸钱，以权百货，而今之钱太重，民不能举，故谷贱而钱贵，此民生之所以日蹙也。”这主要体现了（ ）
A．闭关锁国政策阻碍中外货币流通
B．经世致用思想关注社会经济问题
C．程朱理学空谈义理脱离社会现实
D．明清商品经济发展受到货币制约
8．下表所示为19世纪上半叶的中英贸易收支情况，表格数据反映出英国（ ）
中英贸易收支（不含印度及东南亚殖民地），单位：银元
年份 出口到英国（W） 从英国进口（R） 收支（W-R）
1831 14751084 15167992 -416908
1832 14642852 12736200 1906652
1833 15233528 16844636 -1611108
1834 16089028 14973568 1115460
1835 0403664 22317072 -1913408
1836 23793760 27982760 -4189000
1837 19895028 19612652 282376
A．推动了世界市场的最终形成
B．生产组织与管理方式发生重大变革
C．通过鸦片贸易扭转贸易逆差
D．产品制造力的提升扩大其贸易优势
9．下表是1872-1887年官督商办企业开办时清政府垫借官款（向政府借款）情况表，据此表可知，该时期（ ）
年份 企业名称 垫借官款金额（两）
1872 轮船招商局 1350000
1877 开平矿务局 100000
1882 中国电报总局 178000
1883 上海机器织布局 265390
1887 漠河金矿 130000
A．政府致力于维护国家经济安全
B．国家加大工业建设投入
C．实业救国成为社会的主导思潮
D．民用工业发展存在困境
10．1941年，中共中央对晋察冀边区的地方行政区划进行调整，普遍实行小区制度，把原来每县4到5个区细划为6到10个区。同年《新华日报》社论明确提出“必须划小行政区划”。小区制的推行旨在（ ）
A．调动全体民众抗战的热情 B．便利敌后复杂局势管理
C．应对抗战相持阶段的到来 D．推动根据地的土地改革
11．下表是关于1951-1965年国庆纪念活动的相关内容，由此可知（ ）
时间 宣传主题 观礼贵宾
1951年 宣传要点为抗美援朝、镇压反革命、土地改革等 来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾
1954年 着重宣传新中国成立5年来的建设成就、和平共处五项原则等内容 1500多名外宾参加了国庆纪念大会，其中以来自苏联等社会主义阵营国家的代表为主
1959年 介绍和总结建国10年来的成就和主要经验 来自11个社会主义国家和60个国家共产党、工人党的代表在天安门城楼观礼
1965年 以宣传“三五”计划为主 80多个国家和地区的2000多位外宾参加观礼，苏联政府没有派代表团参加
A．为社会主义建设提供物质保障
B．对中苏关系的发展产生影响
C．打破了西方阵营的封锁与包围
D．塑造国家形象是其主要功能
12．有学者指出：古代埃及人认为生命是宇宙的一部分，因而也是永恒的、善的，人的死亡只是到达永生的必经之路。埃及的神明也是宇宙秩序的一部分。这种和谐的人神关系与古代埃及自然地理环境有关，尼罗河定期的洪水泛滥，就如旭日东升和夕阳西下一般，古代埃及人生活得更有秩序，更有规律。他揭示出（ ）
A．太阳崇拜决定生死观念 B．宇宙秩序影响政治制度
C．尼罗河孕育埃及宗教观 D．自然环境影响文明特质
13．公元前31年，屋大维在亚克兴战役后，将征服埃及获得的土地划分为每份50犹格的份地，分配给超过12万名退伍士兵。阿庇安在《罗马史》中记载，这些土地主要分布于北非的战略要地，且受领土地者必须结婚并至少定居十年。这一举措旨在（ ）
A．巩固边境防务体系 B．缓和国内阶级矛盾
C．扩大罗马公民群体 D．加速行省的罗马化
14．13世纪后半期，英国出现议会制度的萌芽，后来逐渐发展成等级代表制度。几乎与此同时，法国也出现以三级会议为代表的类似制度。这些制度的出现（ ）
A．源于英法封建经济高度繁荣
B．导致了英法两国封建制度走向瓦解
C．体现了资产阶级的政治诉求
D．折射出中世纪西欧社会结构的变化
15．14世纪初，蒂玛制是奥斯曼帝国重要的土地制度和军事制度。朝廷封授蒂玛（采邑），蒂玛持有者参与地方管理，并为帝国提供封建骑兵，且蒂玛不能买卖和转让。由此可知蒂玛制（ ）
A．削弱了奥斯曼帝国中央的权力
B．适应了奥斯曼对外扩张的需求
C．继承和发展了西欧的封建制度
D．抑制了帝国内商品经济的发展
16．16世纪，葡萄牙人将甘蔗引入巴西，促使巴西蔗糖产业迅速崛起。由于甘蔗种植对劳动力需求巨大，葡萄牙人从非洲掳掠黑奴开展劳作，且蔗糖贸易所带来的丰厚利润，驱使葡萄牙人不断扩大种植规模。这一现象反映了（ ）
A．殖民扩张改变当地经济结构 B．食品文化发展推动殖民扩张
C．殖民扩张改变作物种植方式 D．食品文化发展促进国际贸易
二、材料题
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国历史上由于重本抑末观念的存在，商人长期处于社会政治生活的底层并常常给人以“奸诈”的印象。明清之际，儒家文化逐渐改变以往对社会经济的超脱而出现“入世转向”，形成了明清实学。黄宗羲、唐甄、王源等人主张“工商皆本”，并提出了与士农工商传统“四民观”截然不同的“新四民观”。正如王阳明所说，“四民异业而同道”。而思想家何心隐给传统的士、农、工、商四民重新排了座次：商贾大于农工，士大于商贾，圣贤大于士。明朝山陕商人在训诫诸子时常提到：“夫商与士，异术而同心。”
随着新四民观的盛行，“弃儒就贾”成为当时的风气。同时，明清商人在士商相互渗透的过程中开始重新考虑对自己的社会评价，突破商业为“末业”，商人为“贱民”的自卑意识，并在经营过程中将儒家文化与治生之道相结合，形成了儒商经营理念，也就形成了中国商人中一个特有的群体：儒商。
——摘编自费鸿萍《略论明清儒商经营理念的形成及其主要内容》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括明清“新四民观”出现的社会原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析明清时期儒商群体出现产生的积极影响。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 在秦朝中央集权制下，皇帝直接统治全国所有的郡县，乃至乡村。这一时期的乡里制度下，乡官主要有三老、啬夫、游徽、乡佐，里吏主要有里正、父老、什长、伍长等。由于秦朝废除“井田制”，实行“名田制”，名籍制度就成了乡村治理的重要补充形式。隋文帝时期，“罢州县乡官”。隋朝基层行政建制逐渐由乡官制向职役制转变。科举制经过唐朝的发展日臻完善，各人“怀牒自列”到各自的地方政府报名参加中央的考试，这就打开了底层民众进入政权组织的通道，使政府与社会紧密联系。这些参加科举的知识分子回到农村后，成为以后作为乡村治理精英的士绅们的重要来源。王安石变法后，保甲制在宋朝乡村基层中一直起着重要的作用。至元七年（1270年），元朝开始在北方各地农村推行“村社制”。因为“社”具有民间组织的互助性，更易于管理民众，其地位越来越高，以致人们往往以村社作为元代的乡村基层组织。雍正元年（1723年），清政府推行摊丁入亩，保甲制逐渐取代了里甲制度。国家行政权力的边陲是县级，县级以下实行以代表皇权的保甲制度为载体，以体现族权的宗族组织为基础，以拥有绅权的士绅为纽带的乡村自治政治。
——摘编自王宇翔、陈建华《中国古代乡村治理模式的影响因素、特点及其变迁》
材料二 10世纪时，英格兰杂乱无章的地方区划逐渐发展为郡区制。郡的最高长官为郡长和郡守，二者共同作为中央政府在地方的代理人。郡长是国王在地方的代表，由国王或贤人会议选任，主要职责为征税、征集军队、传达国王的军事命令和维持地方秩序等。郡守是郡长在郡中的行政代理，有权统辖郡法庭。14世纪中期，英国国王在地方设置了治安法官职位，治安法官主要负责维持治安，履行监督职能。15世纪后期至伊丽莎白一世在位期间（1558—1603年），议会颁布法律阐明其地方治安管理权和司法权达309项。此期间的地方治安法官多来自地方贵族和乡绅，他们既没有薪金，也不是专职官僚。尽管国王将治安法官作为国家在地方的代理人，但治安法官基于自身的地位，常常将地方利益置于首位，并根据本地区（包括郡、市镇和教区）的情况灵活、变通地执行中央命令。
——摘编自孙宏伟《英国地方自治体制研究》
(1)根据材料一、简述中国古代乡村社会治理的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中世纪英国地方自治探索中蕴含的治国理政理念。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简要谈谈你对地方自治与国家治理关系的认识。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 1937年7月，《中国妇女抗敌后援会告妇女书》呼吁：“一切不愿做亡国奴的姊妹们，请都快起来”。同年9月，中共中央组织部颁布《妇女工作大纲》，对妇女工作做出详细规定；1939年3月，毛泽东在妇女大会上提出：“要真正求得妇女自身的解放，妇女们就一定要参加社会解放的斗争”。1937年11月，八路军外籍军人家属妇女学校成立，对妇女进行知识传授和纺织技术培训；1939年，中国女子大学开学，毛泽东指出其意义是“培养大批有理论武装的妇女干部，而且要培养大批做实际工作的妇女运动的干部…….”1939年边区政府颁布《陕甘宁边区婚姻条例》，提高了妇女家庭地位。1939年全边区妇女开荒31562亩，参加农业生产的妇女达12万多人；1944年全边区纺妇增至15万余人，织妇达6万余人。她们还担任自卫军，1938年边区女自卫军达10212人，负责放哨、查户口，配合部队抵御日军进攻。各乡成立看护队救护伤员，神木县王补梅大娘获“军队人民的好母亲”锦旗。此外，妇女通过宣传大会、刊物动员参军，制作军鞋军衣，1943年冬佳县200多名妇女五天完成七天的棉衣制作任务，并成立慰劳队慰问军队。
——摘编自韩兵《抗战时期陕甘宁边区的妇女支前运动》
(1)根据材料，概括陕甘宁边区妇女支前运动的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析陕甘宁边区妇女支前运动的意义。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 近现代中国社会对儿童的认知与培养方式不断演变。儿童教育、权利保障等领域的实践，成为观察中国现代化进程的重要窗口。下表为近现代儿童史相关实践活动：
时间及领域 主要举措 代表成果及理念
19世纪60-90年代新式学堂 洋务派创办军事学堂附设幼童班，教会学校开设儿童启蒙课程 福州船政学堂招收12-15岁幼童，学习外语与自然科学，突破传统私塾“四书五经”局限
1912-1927年儿童教育改革 南京临时政府颁布《王子癸丑学制》，规定初等教育男女同校 陶行知创办晓庄师范，提出“生活即教育”，主张儿童在实践中学习，反对体罚
1937-1945年战时儿童保育 国共合作设立战时儿童保育会，建立战时儿童保育院 收留难童近3万名，提出“保育儿童即保育民族未来”，注重爱国主义教育
1949-1965年儿童权利保障 颁布《婚姻法》保障儿童抚养权，建立公办幼儿园与少年先锋队组织 提出“儿童是国家的未来”，推行义务教育，开展集体主义教育
1978-2000年儿童发展多元化 实施《中华人民共和国未成年人保护法》，素质教育取代应试教育主导地位 动画、儿童文学繁荣，“减负”政策推行，儿童个性发展受到重视
——据《壬子癸丑学制》《儿童与战争》等整理
从材料中提取两项或两项以上信息，自拟论题，结合所学中国近现代史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，史实正确，逻辑清晰）
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．C
5．A
6．B
7．B
8．D
9．D
10．B
11．D
12．D
13．A
14．D
15．B
16．A
17．(1)社会原因：商品经济发展（资本主义萌芽的产生），商业在社会经济中的地位逐渐上升；传统“重农抑商”政策的影响逐渐减弱，社会观念逐渐发生转变；儒家文化与时俱进，形成了贴近生活的“实学”有识之士的推动；实行八股取士，科举之路日益艰难；士商相互渗透，商人开始重新考虑对自己的社会评价。（任意答出四点）
(2)积极影响：提高了商人的社会地位；提高了商人的文化修养；形成了独特的儒商经营理念；有利于社会风气的改变；进一步推动商品经济的发展；有利于社会的近代化转型。（任意答出三点）
18．(1)变化：由官府直接管理发展到间接管理；官方的主导作用弱化，宗族、士绅作用日益突出；乡村的自治权逐步得到认可。
(2)理念：分权制衡；法治原则；地方自治；民众参与；等等。
(3)认识：地方自治与国家治理是相互影响、相互促进的关系。在国家治理的过程中，地方自治发挥着重要作用，而国家治理也为地方自治提供支持和保障。只有实现地方自治与国家治理的良性互动，才能实现国家的稳定、繁荣和地方的发展。（言之有理即可）
19．(1)特点：有明确的组织动员和政策保障；参与领域广泛；与自身的社会解放相结合；群众基础广泛；与抗战需求紧密结合。（答出四点即可）
(2)意义：妇女的生产活动，为持久抗战提供了物质基础；支援军事斗争，构筑了敌后战场防线；打破封建束缚，提高文化水平、家庭地位等，促进自身解放；培养了一批妇女干部，积累妇女运动经验，促进后期妇女解放事业推进；巩固了中国共产党的群众基础。（答出三点即可）
20．示例一信息：19世纪60—90年代新式学堂；1912—1927年儿童教育改革；1978—2000年儿童发展多元化。论题：近现代中国儿童教育的变革反映了社会价值取向的演变。阐述：19世纪60—90年代，洋务派为培养军事与技术人才，在福州船政学堂等新式学堂附设幼童班，课程增设外语与自然科学。此时的儿童教育服务于“师夷长技以自强”的救国目标，强调实用性与国家需求，儿童被视为未来的技术人才储备，体现了“国家本位”的价值取向，传统私塾的伦理教育逐渐被近代知识体系取代。1912年民国建立后，《壬子癸丑学制》确立初等教育男女同校原则，陶行知的“生活即教育”理念主张儿童在实践中成长。这一时期的儿童教育突破封建礼教束缚，开始关注儿童的个体发展需求，反对体罚、倡导平等教育，反映了“民主共和”理念下“人的解放”，社会价值取向从“国家本位”向“个体本位”过渡，儿童的独立人格开始被重视。1978年改革开放后，《未成年人保护法》颁布与“减负”政策推行，儿童动画、文学创作繁荣，素质教育取代应试教育成为主流。此时的儿童教育不再局限于国家建设需求，更强调个性发展与全面成长，社会价值取向呈现“多元包容”特点，这与市场经济体制下思想解放、社会多元化的时代特征相呼应，儿童的主体性地位得到充分认可。综上所述，近现代中国儿童教育从服务国家需求到关注个体成长，再到追求多元发展，折射出社会价值取向从集体本位向个体与集体协调发展演进，是中国现代化进程中人文精神不断觉醒的缩影。
示例二信息：1937—1945年战时儿童保育；1949—1965年儿童权利保障。论题：民族危机与国家建设时期的儿童关怀始终与时代使命紧密相连。阐述：1937年抗日战争全面爆发后，国共合作设立战时儿童保育会，建立保育院并收留近3万名难童，提出“保育儿童即保育民族未来”的口号。在民族危亡的背景下，儿童被视为民族存续的希望，保育工作不仅是人道主义救助，更承载着传承民族精神的使命。难童教育中融入爱国主义内容，如讲述抗日英雄事迹，使儿童从小树立民族认同感，为战后国家重建储备力量，体现了“救亡图存”时代使命下对儿童群体的特殊重视。1949年新中国成立后，《婚姻法》明确儿童抚养权保障，并建立公办幼儿园与少先队组织，将儿童培养为“社会主义接班人”。这一时期的儿童权利保障服务于社会主义建设目标，义务教育推行与集体主义教育相结合，既通过制度保障儿童的基本权益，又引导儿童树立集体观念，为“一五”计划等国家建设输送后备力量。儿童被赋予“国家未来建设者”的身份，其成长与社会主义制度巩固、工业化建设紧密相连，体现了“国家建设”时代使命下儿童与国家命运的深度绑定。综上，无论是抗战时期的儿童保育还是新中国成立初期的权利保障，儿童关怀始终与时代使命相呼应，儿童群体作为“未来一代”的特殊价值，使其成为民族存续与国家发展的重要载体，儿童教育反映了不同历史阶段国家与社会对未来的责任担当。

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