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2025-2026学年上学期期末质量监测九年级历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．史料实证是历史学科的核心素养之一。金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓，可以作为研究古埃及历史的重要依据。从史料分类看，它属于（ ）
A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．影像史料
2．“古埃及人很早就发现了河水涨落的规律，修筑渠道、排干沼泽、引水灌田，逐渐把尼罗河沿岸改造成沃土，长期成为整个地中海区域的谷仓。”据此可知，下列对古埃及的描述最合理的是（ ）
A．尼罗河的赠礼 B．民主法制的先声 C．种姓制的国度 D．海洋环绕的明珠
3．如图是制作于公元前6世纪的目前已知世界上最古老的地图。它的载体是一块黏土版，上方为楔形文字，下方则为被画为一个圆盘的世界地图。这幅地图应来自（ ）
A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．爱琴海地区
4．《汉谟拉比法典》规定：“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。”“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。”这说明法典（ ）
A．保障民主政治广泛推行 B．彻底否认了贵族的特权
C．强调君主权力来源于神 D．维护奴隶主阶级的利益
5．某同学在研究“古代亚非文明”时，整理了如下表格，表格中▲处应填写（ ）
发源地 早期文明 代表性文明成果
印度河流域 古代印度 ▲、佛教
A．种姓制度 B．封君封臣制 C．庄园制度 D．民主共和制
6．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（ ）
A．封闭性 B．全球性 C．多元性 D．对抗性
7．雅典和领土最大的斯巴达是古希腊城邦的代表。据表可知，这反映了古希腊城邦（ ）
城邦 面积（平方千米） 鼎盛时期人口（万）
雅典 2500 约30万
斯巴达 8400 约40万
A．进入了奴隶社会 B．保护公民的权利 C．适合航海业发展 D．小国寡民的特点
8．年代尺有利于我们理解和分析历史的进程。罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．某历史学习小组同学利用AI（人工智能）搜索资料时，输入了“斯巴达克起义”“屋大维首创元首制”“大竞技场”等信息。据此，AI最可能展示给他们的探究性学习对象是（ ）
A．古代埃及 B．古巴比伦 C．雅典城邦 D．古罗马
10．阅读下列“历史人物卡片”中的资料，据此判断该哲学家是（ ）
名言： ①认识你自己。 ②求得知识的最好办法是有系统的问和答。 ③教育不是灌输，而是点燃火焰。
A．苏格拉底 B．伯里克利 C．亚历山大 D．凯撒
11．这是一场庄严而特殊的授予仪式，称为“臣服之礼”。受封者脱帽跪地，对册封者进行宣誓效忠，册封者则授予其树枝或泥土，作为封土的象征，并承认受封者为其附庸。通过该授予仪式形成的关系是（ ）
A．领主与农奴 B．封君与封臣 C．教皇与教徒 D．国王与市民
12．扑克牌中红桃K上的图案是西欧历史上著名的国王，他所建立的帝国分裂后，发展成今天的法兰西、德意志、意大利三个国家。这位国王是（ ）
A．查理曼 B．克洛维 C．凯撒 D．屋大维
13．欧洲中世纪有谚语云“城市的空气使人自由”“农村产生动物，而城市创造人”。对这两句谚语理解正确的是（ ）
A．城市不受国王控制 B．农村的自然条件优越
C．农村空气清新甜净 D．城市相对自由和自治
14．有著名历史学家说：“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而又持久的纪念物之上。”据此可知，查士丁尼的贡献是（ ）
A．坚决维护奴隶主阶级的利益
B．创造了有特色的阿拉伯文化
C．主持编撰《罗马民法大全》
D．废除了西欧的封建等级制度
15．阿拉伯帝国的统治者不仅借鉴了拜占庭帝国的部分官制与管理模式，吸纳并保护其城市建筑、图书资料及艺术珍品，还在此基础上结合自身特色进行改造，形成了独特的阿拉伯文化。材料体现了阿拉伯文化的突出特征是（ ）
A．封闭守旧，故步自封 B．兼容并蓄，推陈出新
C．领先世界，影响深远 D．保守狭隘，自成一派
16．历史地图能有效地帮助学生形成历史空间概念。下图所示的史实（ ）
A．证明了地圆学说的正确性 B．有利于欧洲资本原始积累
C．对亚洲造成了极大的破坏 D．促使世界人口向非洲迁移
17．英国资本主义生产关系的发展，使英国传统的贵族中分化出一个与资本主义有密切关系的新贵族阶层，新贵族与资产阶级在经济上利益一致，因而在革命中结成同盟，共同反对封建王党。这段话意在说明英国资产阶级革命（ ）
A．爆发的背景 B．曲折的过程 C．失败的影响 D．胜利的意义
18．英国资产阶级革命前，国王推崇“君权神授”理论，不经议会批准，强行征税。但光荣革命后，国王成为国家的象征，统而不治，权力受到较大限制。英国国王权力转变的原因是（ ）
A．处死国王查理一世 B．克伦威尔成为护国主
C．《权利法案》的通过 D．英国完成了工业革命
19．《独立宣言》发表后，立即被印刷成几百份并被分送到当时的13个殖民地，各地人民纷纷涌上街头，载歌载舞，教堂更是以彻夜不停的钟声，欢庆自由的来临。这说明，《独立宣言》（ ）
A．推动了独立运动的发展 B．确立了分权制衡的原则
C．推翻了法国的殖民统治 D．废除了欧洲的封建特权
20．金寿铁在著作中写道：“1789年法国大革命无疑带给了下一个时代最大的革命成果，这就是这场大革命极大地唤醒了人民的阶级意识与革命首创精神。”他旨在强调法国大革命（ ）
A．扩大了法国的疆域 B．摆脱英国殖民统治
C．维护了国家的统一 D．促进社会思想解放
21．杰出历史人物引领时代潮流发展。对如图人物评价最恰当的是（ ）
克伦威尔 华盛顿 拿破仑
A．都建立了军事独裁统治
B．都建立了资产阶级的君主立宪制
C．都推翻本国的封建统治
D．都为资产阶级民主政治作出贡献
22．早期工厂一般都设在水流湍急的乡村，后来工厂从乡村搬进了城市，并很快向各行各业扩展。工厂选址发生重大改变的原因是（ ）
A．凯伊发明了飞梭 B．哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
C．瓦特改进蒸汽机 D．斯蒂芬森发明蒸汽机车
23．19世纪初，英国不同阶层差异明显，贵族出行主要靠马车，平民则多步行。1830年铁路通车后，所有乘客出现在同一列火车上。这说明工业革命（ ）
A．缩小了地理距离 B．促进社会平等发展
C．消除了阶层差异 D．主要是让平民受益
24．这部1848年出版的著作是世界上第一个无产阶级政党的党纲，它剖析了资本主义社会矛盾，揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史规律，其多语种版本在各国传播，推动历史变革。据此可知，这部著作的出版（ ）
A．标志着马克思主义的诞生 B．阻碍了法国大革命的发展
C．使共产主义运动陷入低潮 D．促进了现代工厂制的出现
25．1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权。这个“政权”是（ ）
A．第一国际 B．法兰克王国 C．巴黎公社 D．拿破仑帝国
二、综合题
26．习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。阅读材料，完成下列要求。
材料一 交往的方式多种多样。亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
材料二 日本大化改新措施与中国唐朝制度的比较表
项目 日本大化改新措施 中国唐朝制度
政治 中央 设二官八省 三省六部制
地方 设国、郡、里 郡县制
经济 班田收授法 均田制
租庸调制 租庸调制
材料三 美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人类的饮食结构，欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
(1)根据材料一，概括文明交往的两种方式，并归纳它们的共同作用。
(2)根据材料二，分析大化改新措施与中国唐朝制度之间的联系。结合所学简述大化改新的历史意义。
(3)根据材料三，指出促使世界连为一个整体、引发世界各地物种交流的历史事件。根据材料分析该事件的影响。
(4)综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。
三、材料题
27．劳动技术的革新，促进社会生产力的进步，生产关系也随之变化。阅读材料，完成下列要求。
材料一 若干散落居住的家庭组成的小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。……为领主及其附庸农民生产所需物品的经济单位，同时也是一个政治和社会单位。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》
材料二
在农村，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇佣一些行会手工业者和零散工人在专门的手工业作坊工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料三 英国棉纺织业发展，成为早期工业化的核心产业，与国家政策的支持分不开。棉纺织业作为一种新兴工业，受到的封建行会以及政府法规等的约束相对较少，新技术和新发明能够更加容易地在棉纺织业中得到应用与发展。市场需求扩大也引发了技术创新，带来了棉纺织业部门机器生产的广泛应用。棉纺织品不仅在英国国内受到欢迎，同时也深受欧洲其他国家、非洲以及拉丁美洲的民众欢迎，成为当时世界上最畅销、利润最丰厚的商品。
——摘编自夏东《棉纺织业成为英国工业革命起点原因探究》
(1)根据材料一并结合所学，分别写出“中世纪乡村的基本社会单位”的名称和性质。
(2)根据材料二，写出中世纪晚期农村和城市出现的新的经营方式的名称，并归纳它们的共同之处。
(3)根据材料三，概括英国棉纺织业发展的原因。
(4)综合以上材料并结合所学，归纳促进欧洲社会经济发展的主要因素。
28．中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。一个时代有一个时代的使命，一个国家有一个国家的“梦”。阅读材料，完成下列要求。
时间 内容
公元前5世纪 雅典的“民主梦”
646年 日本的“强国梦”
14世纪中叶 意大利的“人文梦”
1689年 英国的“君主立宪梦”
18世纪 法国的“理性之梦”
1787年 美国的“制宪之梦”
1848年 马克思的“实现全人类解放的梦”
从上表中任选至少两个有关联的“梦”，提炼一个观点，并结合所学加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，语言流畅，字数不少于100字）
选择：
观点：
论述：
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D A C D B D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A D C B B A C A D
题号 21 22 23 24 25
答案 D C B A C
26．(1)方式：暴力冲突；和平交往。
共同作用：突破相互孤立隔绝，传播生产技术、文化知识。
(2)联系：借鉴了中国唐朝制度。
历史意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(3)历史事件：新航路开辟。
影响：促进了世界各地物种的交流，丰富了人类的食品种类，改变了人类的饮食结构和生活习惯。
(4)认识：文明交流是促进人类社会发展的重要动力，我们应坚持文明交流互鉴，推动世界文明共同发展。
27．(1)名称：庄园；
性质：它是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
(2)名称：农村出现租地农场，城市出现手工工场；
共同点：都采用新的生产方式，面向市场进行生产，出现了雇佣关系。
(3)原因：英国棉纺织业发展的原因包括国家政策的支持、新技术和新发明的应用、市场需求的扩大等。
(4)因素：促进欧洲社会经济发展的主要因素有生产技术的革新、新的生产方式的出现、市场需求的扩大、国家政策的支持等。
28．示例观点：思想解放推动社会变革。
论述：14世纪中叶意大利的“人文梦”即文艺复兴运动，倡导人文主义，促进了人们思想的解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。18世纪法国的“理性之梦”即启蒙运动，宣扬自由、平等、民主等思想，为法国大革命作了重要的理论准备，推动了法国社会的变革。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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