资源简介 浙江省创新教育初中协作体2025-2026学年第一学期 创新素养学科基础能力与创新思维水平考察 八年级科学一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个正确答案,多选、不选均不得分)1.(2025八上·浙江竞赛)小明注意到:如果打开窗直接看远处的高架电线,电线呈规则的下弯弧形;但隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲。产生这种现象的主要原因与下列哪个光现象的原理相同( )A.湖面“月影”B.杯中“断笔”C.墙止“孔雀”D.镜中“风景”【答案】B【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;光的折射现象及应用【解析】【分析】光经过不均匀介质或斜射入不同介质时会发生折射。【解答】隔着窗玻璃看电线时出现不规则弯曲,主要是因为窗玻璃的厚度或密度不均匀(如玻璃存在微小变形或杂质),导致光线透过玻璃时发生折射方向的局部改变。这种现象类似于光通过不均匀介质时的折射变化。A、湖面月影的成像原理是光的反射,故A错误;B、杯中“断笔”的成像原理是光的折射,故B正确;C、墙上“孔雀”的成像原理是光的直线传播,故C错误;D、镜中“风景”的成像原理是光的反射,故D错误。故答案为:B。2.(2025八上·浙江竞赛) O2分子在超高压下可转化为新分子,其微观结构如图所示。下列说法正确的是( )A.该物质的化学式为“8O”B.氧气转化为该物质发生了物理变化C.该物质中氧元素的化合价为0D.该物质由氧原子构成【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】构成单质的元素化合价均为零。【解答】A、由图可知,一个该分子中含有8个氧原子,可知化学式为,故A错误;B、氧气转化为该物质的过程有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、该物质是单质,氧元素的化合价为零,故C正确;D、该物质由分子构成,故D错误。故答案为:C。3.(2025八上·浙江竞赛)1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验(如图所示),关于该实验以下说法正确的是( )A.该实验证明汤姆生的枣糕模型是正确的B.卢瑟福根据该实验的结果提出了核式结构模型C.α粒子发生大角度偏转是由于它跟电子发生了碰撞D.该实验揭示了原子核有复杂的结构【答案】B【知识点】原子结构的探索过程【解析】【分析】卢瑟福的散射实验最大的贡献是发现了原子核。【解答】A、该实验发现了原子中带正电的物质不是均匀分布的,而是集中在体积很小的原子核上,说明汤姆生的枣糕模型是不正确的,故A错误;B、大部分α粒子沿原来的方向射出,卢瑟福发现正电荷集中在体积很小的原子核上,提出了核式结构模型,故B正确;C、α粒子发生大角度偏转是由于它跟原子核均带正电,同种电荷相互排斥,故C错误;D、卢瑟福的实验并没有对原子核内部结构进行探究,故D错误。故答案为:B。4.(2025八上·浙江竞赛)下列四个实验或事例都与声相关,其中包含的科学原理能够解释“太空中的宇航员不能直接面对面讲话交流”的是( )A.拨动直尺会产生声音B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小C.扬声器发声时,烛焰会“跳舞”D.车子排气管上的消声器大大减弱了噪声【答案】B【知识点】声音传播的条件;声音产生的条件;噪声的危害和防止噪声的途径【解析】【分析】声音的传播需要介质,气体、液体和固体都能传播声音,真空不能传播声音。【解答】太空中的宇航员不能直接面对面讲话交流是因为声音的传播需要介质,而太空中没有传声的介质。A、拨动直尺会产生声音,说明声音是由物体振动产生的,故A错误;B、逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小,是因为传声的介质在减少,说明声音的传播需要介质,故B正确;C、 扬声器发声时,烛焰会“跳舞”,是因为声音具有能量(声波可以引起空气振动,从而带动烛焰晃动),故C错误;D、 车子排气管上的消声器大大减弱了噪声,是属于噪声的减弱和消除,与声音的传播无关,故D错误。故答案为:B。5.(2025八上·浙江竞赛)中国是有着古老饮茶传统的国家,在《茶经》中提到煮茶时水有“三沸”:一沸称为“鱼目”,二沸称为“涌泉”,三沸称为“鼓浪”。请结合日常经验和课堂实验分析,下列说法中正确的是( )A.茶杯口上方飘散的丝丝“白气”是汽化现象B.一沸为“鱼目”,即水中产生像鱼眼睛一样的小气泡,此时水已经达到沸腾状态C.二沸为“涌泉”,即水中的气泡如涌泉一样连续不断,气泡上升过程体积逐渐变大D.三沸为“鼓浪”,即水中产生大量气泡并在水面破裂,该过程吸收热量,温度升高【答案】C【知识点】汽化及汽化吸热的特点;沸腾及沸腾条件;液化及液化现象【解析】【分析】水沸腾前气泡自下而上逐渐变小,沸腾时气泡自下而上逐渐变大。【解答】A、茶杯口上方飘散的丝丝“白气”是水蒸气的液化现象,故A错误;B、一沸为“鱼目”,即水中产生像鱼眼睛一样的小气泡,此时水还没有达到沸点,未达到沸腾状态,故B错误;C、二沸“涌泉”阶段,水温接近沸点,气泡逐渐增多并连续上升。由于上升过程中水压减小,气泡体积会逐渐变大,故C正确;D、三沸“鼓浪”时,水已经沸腾,虽然继续吸热,但温度保持不变,故D错误。故答案为:C。6.(2025八上·浙江竞赛)医院病房内有两张病床,需要设计一个呼叫系统,使任一病人都能单独呼叫护士站,且护士能根据指示灯区分是哪张病床在呼叫。下图所示四个电路,能实现上述功能的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】并联电路各支路互不影响,可以单独工作。【解答】AB、两个电路中都没有指示灯,不满足“ 护士能根据指示灯区分是哪张病床在呼叫 ”,故AB错误;C、闭合时,灯亮,同时铃响;闭合时,灯亮,同时铃响,满足题中的需求,故C正确;D、闭合时,灯亮,闭合时,铃响,不满足题中的需求,故D错误。故答案为:C。7.(2025八上·浙江竞赛)现有20g溶质质量分数为10%的食盐溶液,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是(操作过程中均没有晶体析出)( )①蒸发掉10g水 ②蒸发掉12g水 ③加入1.6g氯化钠 ④加入2.5g氯化钠A.①③ B.①④ C.②③ D.①【答案】B【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】先计算出原溶液中的溶质和溶剂的质量,根据操作,判断后来溶质和溶剂的质量,再由溶质质量分数等于溶质质量比上溶液质量进行计算。【解答】初始溶液情况:溶质(食盐)质量 = 20g × 10% = 2g、溶剂(水)质量 = 20g - 2g = 18g。方法①②:蒸发掉10g水,蒸发后溶剂质量 = 18g - 10g = 8g,溶液质量 = 2g(溶质) + 8g(水) = 10g,溶质的质量分数为,可知①符合题意,②不符合题意;方法③④ :加入2.5g氯化钠,新溶质质量 = 2g + 2.5g = 4.5g,溶液质量 = 20g + 2.5g = 22.5g,溶质的质量分数为,可知③不符合题意,符合题意。故答案为: B。8.(2025八上·浙江竞赛)如图所示,球沿光滑桌面向平面镜M运动,要使球在平面镜中的像沿竖直方向向下运动,则平面镜与桌面的夹角α应为( )A.45° B.60° C.120° D.【答案】A【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】平面镜成像的特点:像与物等大,像距等于物距,像与物关于平面镜对称,像与物的连线与平面镜相垂直。【解答】平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,可知平面镜为像与物体运动路径的角平分线,像沿竖直方向移动,物体沿水平方向移动,夹角为90°,可知平面镜与桌面之间的夹角为45°。故答案为:A。9.(2025八上·浙江竞赛)“俄罗斯方块”游戏通过摆放如图所示五种基本形状块来游玩。五个基本形状块由同种均质材料制成,每一方块都是一样大小的正方体。将各形状块放在水平桌面上,有关它们对桌面的压力、压强的结论正确的是( )A. B. C.= D.【答案】C【知识点】压力及重力与压力的区别;压强大小比较;压强的大小及其计算【解析】【分析】根据物体对水平面的压力等于重力和压强判断压强大小。【解答】AD、方块对水平桌面的压力等于方块的总重力,每个摆放方式中所有的方块数量均相同,可知对桌面的压力大小均相同,故AD错误;B、由图可知,A中方块与水平桌面之间的接触面积与B中方块与水平桌面之间的接触面积之比为4:3,由可知,A中方块对桌面的压强与B中方块对桌面的压强之比为3:4,即,故B错误;C、BE与水平桌面之间的接触面积相同,压力大小也相同,由可知,BE对桌面的压强相同,故C正确。故答案为:C。10.(2025八上·浙江竞赛)利用电荷间作用规律能使小球感应带电,在该过程中小球带电情况改变的顺序应是(')A.乙戊甲丁丙 B.乙戊丁甲丙 C.乙丁甲戊丙 D.乙丙戊丁甲【答案】A【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体,根据异种电荷相互吸引使不带电物体的电荷发生转移,与带电体相近的一侧带有与带电体带有相反电荷。【解答】 1.初始状态(乙):小球不带电,与带电物体无接触或感应。2. 感应起电(戊):当带电物体靠近小球时,由于静电感应,小球靠近带电物体的一侧感应出异种电荷,远离的一侧感应出同种电荷。3.用手接触小球(甲):用手接触小球后,远离带电物体一侧的同种电荷被导走,小球整体带异种电荷。4. 将手拿走(丁):将手拿走后,小球上剩余的异种电荷保留。5. 移走带电物体(丙):移走带电物体后,小球整体带异种电荷。因此,正确的顺序是 乙→戊→甲→丁→丙。故答案为:A。11.(2025八上·浙江竞赛)用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度,在15℃时测得的长度为L1,在 时测得的长度为L2,如果两次的测量方法都正确,且 则下列说法中正确的是( )A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大B.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在升高相同温度后甲的长度大于乙的长度D.以上三种情况都不对【答案】C【知识点】长度的测量;误差分析【解析】【分析】用甲测量乙,升高温度后测量值减小,说明甲的形变量大于乙的形变量。【解答】A、用甲测量乙的长度,由“ 在15℃时测得的长度为L1,在 时测得的长度为L2 , 且 ”可知,甲乙两种材料的膨胀程度不同,且甲的膨胀程度更大,故A错误;CD、甲的膨胀程度大于乙的膨胀程度,所以甲乙原长度相同时,升高相同的温度,甲的伸长量更大,可知甲的长度将大于乙的长度,故C正确,D错误;B、题中没有说明甲和乙温度降低后形变量的大小关系,所以不能比较降温后的长度大小关系,故B错误。故答案为:C。12.(2025八上·浙江竞赛)如图所示,物体A、B、C叠放在水平面上,水平力F作用于C使A、B、C以共同速度向右作匀速直线运动(A、B、C三者相对静止),那么关于摩擦力的说法正确的是 ( )A.C受到摩擦力为零B.B受到摩擦力为零C.A受到地面摩擦力为零D.A、B、C作为整体所受摩擦力为零【答案】B【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在【解析】【分析】平衡力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。【解答】A、C做匀速直线运动,受力平衡,C受到水平向右、大小为F的拉力的作用,可知C还受到水平向左、大小为F的A给C的摩擦力的作用,故A错误;B、B与A之间没有相对运动或相对运动的趋势,可知B与A之间没有摩擦力,即B受到的摩擦力为0,故B正确;C、A做匀速直线运动,受力平衡,A给C一个水平向左,大小为F的摩擦力,力的作用是相互的,所以C给A一个水平向右、大小为F的摩擦力,可知A还受到地面给A的水平向左、大小为F的摩擦力,故C错误;D、由AC分析可知,A受到地面给A的水平向左、大小为F的摩擦力,将ABC看作一个整体,受到的摩擦力为F,故D错误。故答案为:B。13.(2025八上·浙江竞赛)科学研究表明,物体的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,即F=ma,这就是著名的牛顿第二定律。现有一物体受到12N的外力时,产生了6m/s2的加速度,若要使该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为( )A.2N B.4N C.6N D.8N【答案】B【知识点】力的概念;力的测量【解析】【分析】根据题中的定义式计算物体的质量,物质的质量时物体的属性,与物体运动速度大小无关,即质量不变,再由定义式结合加速度计算拉力大小。【解答】由F=ma可知,,物体的质量不会发生改变,可知当产生2m/s2的加速度,需要施加的力为。故答案为:B。14.(2025八上·浙江竞赛)北方冬天要安装暖气片供暖,房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变。当外界温度为-23℃时,房间内的温度长时间保持13℃不变;外界温度为-18℃时,房间内温度长时间保持16℃不变。此时房间内暖气片的温度应为( )A.65℃ B.67℃ C.69℃ D.71℃【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】根据题中信息列出两个温度差之间的比例关系,计算暖气片的温度。【解答】由“ 房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变 ”可知,,代入数据可得:,,联立两式,解得k=1.5,暖气片温度等于67℃。故答案为:B。15.(2025八上·浙江竞赛)如图甲,水平面上一辆向右行驶的小车里用可伸缩的弹簧固定一个光滑小球,弹簧的原长为l0,一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化如图乙,则下列说法错误的是( )A.AB段小车做匀速运动 B.BC段小车做减速运动C.CD段小车做加速运动 D.EF段小车做加速运动【答案】D【知识点】惯性;力与运动的关系;力与图象的结合【解析】【分析】惯性是物质的属性,使物体具有保持原来运动状态的能力,但惯性不是力,不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等,只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等,惯性大小只和质量有关。【解答】A、AB段弹簧的长度为,说明小车做匀速直线运动,小球水平方向不受力,故A正确,不符合题意;B、BC段弹簧被拉伸,此时小车减速,小球由于惯性继续向右运动,故B正确,不符合题意;C、CD段弹簧的伸长量在减小,此时小车做加速运动,而小球由于惯性保持原来的运动状态,速度小于小车,所以伸长量在减小,故C正确,不符合题意;D、EF段弹簧在变长,此时小车在减速,小球由于惯性继续向右运动,故D错误,符合题意。故答案为:D。二、不定项选择题(本大题有5小题,每小题4分,共20分。每小题不止一个正确答案,多选、不选均不得分)16.(2025八上·浙江竞赛)如图甲、乙是用伏安法分别测定两个不同电阻R甲、R乙得到的电压与电流的关系图线,下列判断正确的是( )A.电阻R甲大于电阻 R乙B.电阻甲和乙并联的总电阻应在I区域C.电阻甲和乙串联的总电阻应在Ⅲ区域D.电阻甲乙组合成的总电阻,不可能在Ⅱ区域【答案】A,D【知识点】电阻和电阻的串联、并联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】串联电路总电阻阻值大于电路中任何一个电阻,并联电路总电阻的阻值小于电路中任何一个电阻。【解答】A、由图可知,当电流相同时,两端电压大于两端电压,由可知,的阻值大于的阻值,故A正确;B、甲和乙并联,相当于横截面积变大,可知总电阻将小于甲和乙的阻值,由U=IR可知,电流一定时,电压将小于甲和乙两端电压,所以对应的是区域Ⅲ,故B错误;C、甲和乙串联,相当于长度变长,总电阻等于甲和乙的电阻之和,由U=IR可知,电流一定时,总电压变大,对应的是区域I,故C错误;D、 结合BC可知,甲和乙组合形成的总电阻不可能在Ⅱ区域,故D正确。故答案为:AD。17.(2025八上·浙江竞赛)下列对微粒结构与性质的表述中,正确的是( )A.因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同B.X和X2+是某元素的不同存在状态,其粒子具有相同的电子层数和质子数C.a、b两种粒子的质子数不同,电子数相同,则两者可能是两种不同的分子或不同的原子D.非金属元素的原子在化学反应中不一定都得到电子【答案】A,D【知识点】构成物质的粒子模型;离子的书写与意义【解析】【分析】原子和分子呈电中性,质子数等于电子数,原子得到电子转化为带负电的阴离子,失去电子转化为带正电的阳离子。【解答】A、钠原子(Na):电子排布为2,8,1,最外层有1个电子,易失去,表现为活泼金属性。钠离子(Na+):失去1个电子后,电子排布为2,8,达到稳定结构,化学性质稳定(几乎不参与化学反应)。电子层数(Na为3层,Na+为2层)和最外层电子数(Na为1,Na+为8)不同,导致化学性质不同,故A正确;B、质子数决定元素种类,X和X2+为同种元素,可知质子数相同,X2+是失去2个电子形成的离子,与X原子相比电子层数可能减少,故B错误;C、质子数不同而电子数相同,说明肯定至少有一个粒子是带电的,所以不可能都是分子或原子,故C错误;D、得到电子的原子带负电,失去电子的原子带正电,在氯化氢分子中氢元素的化合价为+1价,说明氢原子失去电子,故D正确。故答案为:AD。18.(2025八上·浙江竞赛)如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像,下列判断正确的是( )A.若甲是液体,乙是固体,则实心的乙在甲中不可能下沉B.若乙是液体,甲是固体,则实心的甲在乙中一定不下沉C.若甲乙都是固体,则相同体积的实心甲和乙绑在一起,在水中一定下沉D.若甲乙都是固体,则质量相同的实心甲和乙绑在一起,在水中一定悬浮【答案】A,C,D【知识点】密度公式的应用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】物体的密度小于液体的密度时,物体处于漂浮状态;物体的密度等于液体的密度,物体将悬浮;物体的密度大于液体的密度,物体将下沉。【解答】AB、甲的密度为,乙的密度为,甲的密度大于乙的密度。若甲为液体,由于乙的密度小于甲的密度,可知乙会漂浮在甲的液面上。若乙是液体,甲的密度大于乙的密度,则甲会在乙中下沉,故A正确,B错误;C、将等体积的甲和乙绑在一起,设体积为V,则密度为,密度大于水的密度,在水中将会下沉,故C正确;D、将等质量的甲和乙绑在一起,设质量为m,则密度为,密度等于水的密度,将在水中悬浮,故D正确。故答案为:ACD。19.(2025八上·浙江竞赛)如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合状态时,示数增大的电表是( )A.电流表A1 B.电压表 V1 C.电流表A2 D.电压表V2【答案】A,D【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析【解析】【分析】并联电路中若某个支路上没有用电器,将会导致与之并联的支路短路。【解答】开关断开时,电路为串联电路,电压表测量电源电源,电压表测量两端电压,电流表均测电路电流。开关闭合,和被短路,测量电源电压,没有电流经过,可知电压表和电流表的示数将变小。串联电路各用电器两端的电压之和等于电源电压,可知的示数将变大。由欧姆定律可知,电路中电阻减小,电流将增大,可知电流表的示数将变大。故答案为:AD。20.(2025八上·浙江竞赛)如图,在水槽中浸入一个底部用质量可以忽略不计的塑料片封住的圆台形容器,若往圆台形容器中放入质量为100g的铁块,塑料片恰好会下沉,若在圆台形容器中加入以下不同物体,下列说法正确的是( )A.加入100g的水,塑料片也恰好会下沉B.加入100g的木块,塑料片也恰好会下沉C.加入大于100g的酒精,塑料片才可能会下沉D.加入小于100g的水银,塑料片也可能会下沉【答案】B,C【知识点】压力及重力与压力的区别【解析】【分析】当压力大于等于100g铁块产生的压力时,塑料片才会下沉,结合容器下窄上宽,液体对容器底部的压力小于液体的重力进行判断。【解答】A、容器下窄上宽,液体对容器底部的压力小于液体的重力,100g水产生的压力小于100g铁块对塑料片的压力,所以100g水不能使塑料片下沉,故A错误;B、木块的质量等于铁块的质量,可知对塑料片的压力大小相等,所以塑料块恰好会下沉,故B正确;C、质量大于100g的酒精,也可能使压力等于100g铁块产生的压力,才能使塑料片下沉,故C正确;D、质量为100g的水银对塑料片的压力小于100g铁块对塑料片的压力,所以100g水银不能使塑料片下沉,故D错误。故答案为:BC。三、填空题(本大题有9小题,每空2分,共40分)21.(2025八上·浙江竞赛)如图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:族 周期 1A 01 ⅡA ⅢA IVA VA VIA VIA 2 ① ② ③ 3 ④ ⑤ ⑥ (1)在①②③④这四种元素中,化学性质相似的是 。(填序号)(2)元素⑤的最高价与元素⑥形成物质的化学式为 。【答案】(1)①④(2)【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】(1)根据最外层电子数决定元素的化学性质和同族元素最外层电子数相同进行分析判断。(2)根据两者元素在元素周期表中的位置确定元素种类,再由其化合价确定化学式 。【解答】(1)由图可知,①④属于同族元素,最外层电子数相同,化学性质相似。(2)元素⑤在第三周期第ⅢA族,是铝元素,最高价为+3价,元素⑥在第三周期第VIA族,是氯元素,化合价为-1价,两种元素形成物质的化学式为。22.(2025八上·浙江竞赛)t℃时,100克硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。(1)本题中,t℃时,硝酸钾的溶解度是 。(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是 。【答案】(1)12(2)丙丁【知识点】固体溶解度的概念;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)溶解度:指的是某温度下,100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量。(2)根据溶解度等比例换算判断乙是否为饱和溶液,溶解度与溶质、溶剂种类以及温度有关,温度不变,溶解度不变,可知饱和溶液的质量分数相同。【解答】(1)丙为该温度下的饱和溶液,蒸发25克水,析出3克晶体,可知100g水中,最多可以溶液硝酸钾的质量为,可知该温度下,硝酸钾的溶解度为12g。(2)若为饱和溶液,由溶解度可知,蒸发15g水将析出1.8g晶体,乙蒸发15g水,析出1g晶体,可知乙为不饱和溶液,丙和丁为该温度下的饱和溶液,可知丙和丁的质量分数相同。23.(2025八上·浙江竞赛)如图,在球形烧瓶中注水,将水加热至沸腾,塞紧瓶塞后将瓶倒过来架在铁架台上,然后从上方向球形烧瓶底部倒冷水或盖上湿布(瓶没有破裂),可以观察到 (填现象),发生这个现象的原理是 .【答案】水重新沸腾;气压减小,水的沸点降低【知识点】沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】根据水的沸点与大气压强有关,压强越小,沸点越低进行分析。【解答】当冷水或湿布接触烧瓶底部时,瓶内水蒸气的温度降低,气压减小,导致水的沸点降低,因此水重新沸腾。24.(2025八上·浙江竞赛)甲、乙两个实心物体,它们的质量相同,其密度分别为千克/米3和千克/米3。甲、乙均被弹簧拉住,使它们静止在水中,受到的浮力分别为F 和F2。甲、乙物块所受浮力之比为 ,甲、乙物块所受弹簧拉力之比为 。【答案】3:4;3:8【知识点】密度公式的应用;二力平衡的条件及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据计算甲和乙受到的浮力,由计算甲和乙的重力,据此计算拉力大小。【解答】由图可知,甲和乙均浸没,排开水的体积等于甲和乙的体积,由可知,浮力之比等于甲和乙的体积之比。甲和乙质量相同,密度之比为kg/m3:kg/m3=4:3,由可知,体积之比等于密度之比的倒数,可知体积之比为3:4,则浮力之比为3:4。甲和乙的密度均小于水的密度,将漂浮,可知甲和乙受到向下的拉力。甲和乙均属于静止状态,受力平衡,可知拉力等于浮力减重力。甲和乙质量相同,由G=mg可知,重力相同。,甲的重力为,可知。,甲的重力为,可知。甲受到的拉力为,乙受到的拉力为,甲和乙重力相同,则甲乙的拉力之比为。25.(2025八上·浙江竞赛)白光经过三棱镜后,会在棱镜另一侧的光屏上出现一条彩色光带,其光路示意图如图甲所示。从图中可知,当红光和紫光的入射角相同时,若都能进行折射,则 的折射角更大。现有一束红光AB,射到长方体玻璃砖上,入射角为α,折射角为β2,从玻璃砖中出来的光线为CD,CD的反向延长线与AB 相距hα,如图乙所示。若把红光改为紫光,保持入射角α不变,则h红 h紫。(填“大于”、“等于”或“小于”)。【答案】红光;小于【知识点】光的色散;光的折射规律【解析】【分析】折射角指的是折射光线与法线之间的夹角。【解答】由图可知,紫光偏折程度更大,即紫光更靠近法线,可知紫光的折射角更小,红光的折射角更大。紫光偏折程度更大,光线更靠近法线,如下图可知,用紫光照射时,折射光线为和,可知。26.(2025八上·浙江竞赛)将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称重,记录下表的数据。液体密度(g/cm3) 0.8 1.0 1.2 1.4弹簧测力计的示数(N) 1.6 1.8 2.0 2.2(1)通过分析此表,小红同学绘制了液体密度与弹簧测力计示数的关系图像,如图所示。图像中A 点表示的意义是 。(2)若小桶盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.3N,小红推算出了该液体的密度是 kg/m3。【答案】(1)桶的重力(2)【知识点】密度公式的应用;力的测量;重力的大小【解析】【分析】(1)结合图像中坐标轴进行分析,横坐标上点纵坐标为零,表示没有液体,此时的拉力即为小桶的重力。(2)结合表中数据,联立方程组,计算桶的重力以及液体的体积,再计算未知液体的密度。【解答】(1)A点拉力不为零而液体密度为零,可知此时桶中没有液体,则A点的示数表示的是小桶的重力。(2)设液体体积为V,当液体密度为0.8g/cm3时,测力计的示数为1.6N,则有。当液体密度为1.0g/cm3时,测力计的示数为1.8N,则有。解得,。当测力计示数为2.3N时,液体的密度为,解得。27.(2025八上·浙江竞赛)为探究“眼睛成像的特点”,某同学自制了水凸透镜来模拟晶状体。(1)根据实验记录,绘制了蜡烛到水凸透镜的距离u跟实像到水凸透镜的距离v之间的关系(如图甲所示),则此凸透镜的焦距为 cm。在如图乙的实验中,光屏应在 (填“I”、“II”或“Ⅲ”)区域内左右移动才能观察到清晰的像。(2)小敏把自己的近视眼镜给水凸透镜“戴上”,像变模糊了;当向水凸透镜中 (选填“注入”或“抽取”)适量的水后,他发现像再次变清晰了。【答案】(1)15.0;II(2)注入【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验;凸透镜成像的应用;近视眼的成因与矫正办法【解析】【分析】(1)凸透镜成像规律:物距在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像;物距在一倍和两倍焦距之间,像距大于两倍焦距时,成倒立、放大的实像,物距等于像距等于两倍焦距时,成倒立、等大的实像;物距大于两倍焦距,像距在一倍和两倍焦距之间时,成倒立、缩小的实像。(2)近视眼像成在视网膜前面,使用具有发散光线能力的凹透镜可以矫正近视眼。【解答】(1)由图可知,物距等于30.0cm时,像距也为30.0cm,此时物距等于像距,由凸透镜成像规律可知,此时物距等于两倍焦距,可知该凸透镜的焦距为15.0cm。图乙中物距等于45cm,大于两倍焦距,由凸透镜成像规律可知,此时像距在一倍和两倍焦距之间,即为15.0-30.0cm之间,则光屏在II区域内移动才能观察到清晰的像。(2) 近视眼镜是凹透镜,具有发散光线的能力,要使像的位置不变,应向水透镜中注水,增大水透镜的凸度,减小凸透镜的焦距,使像提前会聚。28.(2025八上·浙江竞赛)如图1所示电路,电源电压 U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示。根据图象可知:电源电压U0等于 V;滑动变阻器完好时,最大阻值是 欧姆。【答案】1.5;9【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【分析】串联电路电流处处相等,由U=IR可知,电阻越大,分压越大。【解答】滑动变阻器断路时,电压表相当于串联在电路中,由于其电阻很大,由串联分压的特点可知,其两端电压很大,为电源电压,结合图像可知,电源电压为1.5V。滑动变阻器两端最大电压为1.35V,此时电路中的电流为0.15A,可知滑动变阻器完好部分的最大阻值为。29.(2025八上·浙江竞赛)小金制作了一个弹簧秤,如图所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧秤在测量范围内(0-5N)示数是准确的。有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小金把变形的4匝剪去,并把弹簧上端重新固定在O点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧秤竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。相同拉力作用下,新制弹簧秤的弹簧伸长量变为原来伸长量的 ,若用该新改制的弹簧秤去测量,示数比实际值 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。一次小金用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,示数为4.0N,则该物体的实重是 N。【答案】;偏小;5【知识点】弹力;力的测量【解析】【分析】弹簧在弹性限度内,形变量与拉力成正比,则匝数减少几分之一,形变量就减小几分之一。【解答】弹簧长度减小,可知受到等大的拉力时形变量减小,因各匝形变量相同,可知剪去4匝后,弹簧伸长量将减少,可知相同拉力作用下,新制弹簧秤的弹簧伸长量变为原来伸长量的,可知仍适应该测力计测量,示数将比实际值小。示数为原示数的,测得的示数为4N,可知物体的实际重力为。四、综合题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)30.(2025八上·浙江竞赛)如果将很少的油滴在足够大的水面上,一段时间后就会平铺成一层单分子油膜,如图所示。不考虑各油分子间的间隙,油分子的直径就等于油膜的厚度。这就是一种测油分子直径的方法。(1)将油溶于酒精,其浓度为每104mL溶液中有2mL油,用注射器测得1mL上述溶液有20滴,则每1滴溶液中含油的体积V= mL;(2)将少量痱子粉均匀撒在脸盆的水面上,用滴管滴入1滴溶液,油面散开,利用“数方格”的方法测算出油膜面积为250cm2。由上述数据,计算得到油分子直径为多少?(3)某同学发现自己计算得到的油分子直径与理论值相比偏大,下列说法中可能正确的是____。A.实验时间太短,油膜没有充分平铺开B.计算油膜面积时,错将边缘处不完整的方格作为完整方格处理C.错误地将油的酒精溶液的体积直接作为油的体积进行计算【答案】(1)(2)由“油分子的直径就等于油膜的厚度 ”可知,油分子直径为。(3)A;C【知识点】体积的测量;误差分析【解析】【分析】(1)根据“油的浓度为每104mL溶液中有2mL油”计算油的体积分数,再由体积分数与一滴溶液的体积计算油的体积。(2)根据题中对于直径的计算方法和体积公式进行计算-- 油分子的直径就等于油膜的厚度。(3)直径偏大,可能是因为油的体积偏大,或测得的面积偏小。【解答】(1)油的浓度为每104mL溶液中有2mL油,即油的体积分数为, 1mL溶液有20滴,因此每滴溶液的体积为0.05mL,则每1滴溶液中含油的体积。(3)A、实验时间太短,油膜未充分平铺开,会导致实际面积偏小,计算出的分子直径偏大,故A正确;B、计算油膜面积时将不完整方格算作完整方格,会导致面积偏大,计算出的分子直径偏小,故B错误;C、错误地将溶液的体积作为油的体积计算,会导致油的体积偏大(油的体积远小于溶液的体积),计算出的分子直径偏大,故C正确。故答案为:AC。31.(2025八上·浙江竞赛)一人骑自行车匀速经过无红绿灯的十字路口,自行车长2m,宽度忽略不计。此时十字路口附近恰好有甲、乙两辆车即将通过路口。已知该道路为双向单车道,道路宽8m,单车道宽4m。两汽车为同一车型,长5m,宽2m,甲车车速为14m/s,乙车车速为20m/s,均行驶在其车道中央。自行车可视作贴道路右侧边线骑行,汽车与自行车之间的位置关系如图所示。(1)若自行车从现在开始以5m/s的速度骑行,到其完全经过十字路口,需要多长时间 (2)当自行车车速为多少时,不会发生交通事故。(每步计算结果均保留1位小数)【答案】(1)由图可知,车从现在至完全经过十字路口需要经过的路程为100m+4m+2m=106m,所需的时间为。(2)需分 “甲车通过路口” 和 “乙车通过路口” 两种情况,计算自行车的安全车速:① 避免与甲车相撞的车速a、自行车较慢,甲车通过后,自行车才通过:甲车距离路口 420m,车速v甲=14m/s,甲车完全通过路口的路程为 “自身长度 + 到路口的距离”:S甲=420m+5m=425m,甲车通过的时间:t甲=≈30.4s;自行车到路口的距离为 100m,路程为100m+4m+1m=105m,则自行车慢速中的最大速度:V自1=≈3.46m/s;b、自行车较快,甲车未通过后,自行车已通过路口:t甲==30s,则自行车快速中的最小车速:V自2=≈3.5m/s② 避免与乙车相撞的车速c、自行车较慢,乙车通过后,自行车才通过:乙车距离路口 420m,车速v甲=20m/s,乙车完全通过路口的路程为 “自身长度 + 到路口的距离”:S乙=420m+5m=425m,甲车通过的时间:t乙==21.25s;自行车到路口的距离为 100m,路程为100m-3m=97m,则自行车慢速中的最大速度:V自3=≈4.56m/s;d、自行车较快,乙车未通过后,自行车已通过路口:t乙==21s,则自行车快速中的最小车速:V自4=≈4.80m/s综上分析:要使自行车既不与甲车相撞,又不与乙车相撞,则自行车速度很快,快到自行车通过后甲乙两车都未经过路口,此时自行车速度要大于4.80m/s;另一种情况是自行车速度很慢,慢道甲乙两车都通过路口自行车也还没通过,此时自行车速度要小于3.46m/s。故自行车车速为小于3.46m/s或者大于4.80m/s才不会发生交通事故。【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)自行车需要完全通过十字路口,即自行车的前端从进入路口到后端离开路口,在利用时间等于路程与速度的比值计算时间;(2)本题需结合公式t=,物体的长度、路程来确定运动时间,再通过时间相等的临界条件计算安全车速。32.(2025八上·浙江竞赛)如图甲所示,柱状容器内放入一个体积大小为 的长方体木块且容器足够高,现不断向容器内注入水,物体随后浮起。记录水的总体积V和所对应的水的深度h,V和h的对应关系如图乙所示。60 120 180 240 300 360h(cm) 5 10 15 19 22 25图乙(1)容器的底面积 为多少 (2)物体漂浮时受到的浮力为多少 (3)物体的密度为多少 【答案】(1)由图乙可知,水的高度由5厘米变化至10厘米时,水的总体积变化量为60立方厘米,即的高度由22厘米变化至25厘米时,水的总体积变化量为60立方厘米,即解得。(2)当水的总体积为360立方厘米时,水的体积为解得,则浮力为(3)物体漂浮,浮力等于重力,可知物体的密度为。【知识点】密度公式的应用;重力的大小;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)刚开始增加的水的总体积等于容器底面积减去物体底面积与水面高度的乘积,等物体漂浮后,增加的水的体积等于容器底面积与水面高度的乘积,据此结合图中数据进行计算。(2)物体处于漂浮状态,由计算浮力大小。排开液体的体积等于容器中体积减去水的体积。(3)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。33.(2025八上·浙江竞赛)生石膏在中医药和工业领域均有重要用途,某实验小组为了测定生石膏的组成 即测定x的值,做了如下实验:将生石膏放在坩埚中加热,加热前后都进行称量,且每次实验的加热时间依次延长。实验数据以及绘制的图象如图所示。【查阅资料】硫酸钙晶体在加热过程中,会分步失去结晶水,该过程中存在两种较为稳定的组成形式。最终完全失去结晶水,得到硫酸钙粉末。实验顺序 (按序延长加热时间) 固体质量/g加热前 加热后1 3.44 3.262 3.44 3.123 3.44 2.904 3.44 2.905 3.44 2.806 3.44 2.787 3.44 2.728 3.44 2.72(1)AB段固体质量不变的原因是 。(2)图中CD段硫酸钙晶体的化学式为 。(3)利用实验数据,计算求出中x的值。【答案】(1)没有达到分解温度(2)(3)原固体的质量为3.44g,其中硫酸钙的质量为2.72g,可知水的质量为3.44g-2.72g=0.72g,则,解得x=2。【知识点】有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算;盐的性质及用途【解析】【分析】(1)硫酸钙失去结晶水需要一定的温度,刚开始加热,温度降低,没有发生分解反应,所以固体的质量不变。(2)根据表中数据可知,最终固体质量稳定在2.72g,可知硫酸钙的质量为2.72g,固体的质量差即为水的质量。(3)结合方程式计算水的系数,也可根据(2)中质量比等于相对分子质量之比计算水的系数。【解答】(1)AB段温度较低,没有达到硫酸钙晶体分解的温度,所以质量不变。(2)CD段晶体的质量为2.90g,由表中数据可知,最终固体的质量为2.72g,可知硫酸钙的质量为2.72g,则水的质量为2.90g-2.72g=0.18g。硫酸钙与水的相对分子质量之比为136:18,而实际质量之比为2.72g:0.18g=272:18,可知硫酸钙与水的个数比为2:1,则化学式为。34.(2025八上·浙江竞赛)如图电路甲,电源电压恒为6V,其中电阻. 和 如图乙所示,电压表使用0~15V、电流表使用0~0.6A量程。当闭合开关 和 且滑动变阻器 的滑片P在下端时,电流表示数为0.5安;求:(1)滑动变阻器 的最大阻值;(2) 若 的滑片P移动到滑动变阻器的正中间,仅闭合开关; 断开开关 和 ,则电压表的示数多大 (3)同时闭合开关 和 ,移动滑动变阻器滑片P时,要使两电表均在正常范围内, 的值范围是多少 【答案】(1)当闭合开关 和 且滑动变阻器 的滑片P在下端时,被电流表短路,电路为滑动变阻器与的并联电路,电流表测量干路电流,示数为0.5A。由图乙可知,,经过 的电流为,则经过滑动变阻器所在支路的电流为0.5A-0.3A=0.2A,滑动变阻器的最大阻值为。(2)仅闭合开关 断开开关 和 , 电路为和滑动变阻器 的串联电路,电压表测量滑动变阻器 的电压,的阻值为,电压表的示数为。(3)电压表最大测量值为15V,大于电源电压,所以电压表示数不会超量程。电流表最大测量值为0.6A,即电路中最大电流为0.6A,此时滑动变阻器所在支路的电流为0.6A-0.3A=0.3A,滑动变阻器的阻值为,可知滑动变阻器的取值范围为20欧姆-30欧姆。【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)并联电路支路上没有用电器时,会将与之并联的支路短路。(2)串联电路中电流等于电源电压除以总电阻。(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和。1 / 1浙江省创新教育初中协作体2025-2026学年第一学期 创新素养学科基础能力与创新思维水平考察 八年级科学一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个正确答案,多选、不选均不得分)1.(2025八上·浙江竞赛)小明注意到:如果打开窗直接看远处的高架电线,电线呈规则的下弯弧形;但隔着窗玻璃看,电线虽然整体上也呈弧形,但电线上的不同部位有明显的不规则弯曲。产生这种现象的主要原因与下列哪个光现象的原理相同( )A.湖面“月影”B.杯中“断笔”C.墙止“孔雀”D.镜中“风景”2.(2025八上·浙江竞赛) O2分子在超高压下可转化为新分子,其微观结构如图所示。下列说法正确的是( )A.该物质的化学式为“8O”B.氧气转化为该物质发生了物理变化C.该物质中氧元素的化合价为0D.该物质由氧原子构成3.(2025八上·浙江竞赛)1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验(如图所示),关于该实验以下说法正确的是( )A.该实验证明汤姆生的枣糕模型是正确的B.卢瑟福根据该实验的结果提出了核式结构模型C.α粒子发生大角度偏转是由于它跟电子发生了碰撞D.该实验揭示了原子核有复杂的结构4.(2025八上·浙江竞赛)下列四个实验或事例都与声相关,其中包含的科学原理能够解释“太空中的宇航员不能直接面对面讲话交流”的是( )A.拨动直尺会产生声音B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小C.扬声器发声时,烛焰会“跳舞”D.车子排气管上的消声器大大减弱了噪声5.(2025八上·浙江竞赛)中国是有着古老饮茶传统的国家,在《茶经》中提到煮茶时水有“三沸”:一沸称为“鱼目”,二沸称为“涌泉”,三沸称为“鼓浪”。请结合日常经验和课堂实验分析,下列说法中正确的是( )A.茶杯口上方飘散的丝丝“白气”是汽化现象B.一沸为“鱼目”,即水中产生像鱼眼睛一样的小气泡,此时水已经达到沸腾状态C.二沸为“涌泉”,即水中的气泡如涌泉一样连续不断,气泡上升过程体积逐渐变大D.三沸为“鼓浪”,即水中产生大量气泡并在水面破裂,该过程吸收热量,温度升高6.(2025八上·浙江竞赛)医院病房内有两张病床,需要设计一个呼叫系统,使任一病人都能单独呼叫护士站,且护士能根据指示灯区分是哪张病床在呼叫。下图所示四个电路,能实现上述功能的是( )A. B.C. D.7.(2025八上·浙江竞赛)现有20g溶质质量分数为10%的食盐溶液,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是(操作过程中均没有晶体析出)( )①蒸发掉10g水 ②蒸发掉12g水 ③加入1.6g氯化钠 ④加入2.5g氯化钠A.①③ B.①④ C.②③ D.①8.(2025八上·浙江竞赛)如图所示,球沿光滑桌面向平面镜M运动,要使球在平面镜中的像沿竖直方向向下运动,则平面镜与桌面的夹角α应为( )A.45° B.60° C.120° D.9.(2025八上·浙江竞赛)“俄罗斯方块”游戏通过摆放如图所示五种基本形状块来游玩。五个基本形状块由同种均质材料制成,每一方块都是一样大小的正方体。将各形状块放在水平桌面上,有关它们对桌面的压力、压强的结论正确的是( )A. B. C.= D.10.(2025八上·浙江竞赛)利用电荷间作用规律能使小球感应带电,在该过程中小球带电情况改变的顺序应是(')A.乙戊甲丁丙 B.乙戊丁甲丙 C.乙丁甲戊丙 D.乙丙戊丁甲11.(2025八上·浙江竞赛)用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度,在15℃时测得的长度为L1,在 时测得的长度为L2,如果两次的测量方法都正确,且 则下列说法中正确的是( )A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大B.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在升高相同温度后甲的长度大于乙的长度D.以上三种情况都不对12.(2025八上·浙江竞赛)如图所示,物体A、B、C叠放在水平面上,水平力F作用于C使A、B、C以共同速度向右作匀速直线运动(A、B、C三者相对静止),那么关于摩擦力的说法正确的是 ( )A.C受到摩擦力为零B.B受到摩擦力为零C.A受到地面摩擦力为零D.A、B、C作为整体所受摩擦力为零13.(2025八上·浙江竞赛)科学研究表明,物体的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,即F=ma,这就是著名的牛顿第二定律。现有一物体受到12N的外力时,产生了6m/s2的加速度,若要使该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为( )A.2N B.4N C.6N D.8N14.(2025八上·浙江竞赛)北方冬天要安装暖气片供暖,房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变。当外界温度为-23℃时,房间内的温度长时间保持13℃不变;外界温度为-18℃时,房间内温度长时间保持16℃不变。此时房间内暖气片的温度应为( )A.65℃ B.67℃ C.69℃ D.71℃15.(2025八上·浙江竞赛)如图甲,水平面上一辆向右行驶的小车里用可伸缩的弹簧固定一个光滑小球,弹簧的原长为l0,一段时间里发现弹簧的长度随时间的变化如图乙,则下列说法错误的是( )A.AB段小车做匀速运动 B.BC段小车做减速运动C.CD段小车做加速运动 D.EF段小车做加速运动二、不定项选择题(本大题有5小题,每小题4分,共20分。每小题不止一个正确答案,多选、不选均不得分)16.(2025八上·浙江竞赛)如图甲、乙是用伏安法分别测定两个不同电阻R甲、R乙得到的电压与电流的关系图线,下列判断正确的是( )A.电阻R甲大于电阻 R乙B.电阻甲和乙并联的总电阻应在I区域C.电阻甲和乙串联的总电阻应在Ⅲ区域D.电阻甲乙组合成的总电阻,不可能在Ⅱ区域17.(2025八上·浙江竞赛)下列对微粒结构与性质的表述中,正确的是( )A.因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同B.X和X2+是某元素的不同存在状态,其粒子具有相同的电子层数和质子数C.a、b两种粒子的质子数不同,电子数相同,则两者可能是两种不同的分子或不同的原子D.非金属元素的原子在化学反应中不一定都得到电子18.(2025八上·浙江竞赛)如图是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像,下列判断正确的是( )A.若甲是液体,乙是固体,则实心的乙在甲中不可能下沉B.若乙是液体,甲是固体,则实心的甲在乙中一定不下沉C.若甲乙都是固体,则相同体积的实心甲和乙绑在一起,在水中一定下沉D.若甲乙都是固体,则质量相同的实心甲和乙绑在一起,在水中一定悬浮19.(2025八上·浙江竞赛)如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合状态时,示数增大的电表是( )A.电流表A1 B.电压表 V1 C.电流表A2 D.电压表V220.(2025八上·浙江竞赛)如图,在水槽中浸入一个底部用质量可以忽略不计的塑料片封住的圆台形容器,若往圆台形容器中放入质量为100g的铁块,塑料片恰好会下沉,若在圆台形容器中加入以下不同物体,下列说法正确的是( )A.加入100g的水,塑料片也恰好会下沉B.加入100g的木块,塑料片也恰好会下沉C.加入大于100g的酒精,塑料片才可能会下沉D.加入小于100g的水银,塑料片也可能会下沉三、填空题(本大题有9小题,每空2分,共40分)21.(2025八上·浙江竞赛)如图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:族 周期 1A 01 ⅡA ⅢA IVA VA VIA VIA 2 ① ② ③ 3 ④ ⑤ ⑥ (1)在①②③④这四种元素中,化学性质相似的是 。(填序号)(2)元素⑤的最高价与元素⑥形成物质的化学式为 。22.(2025八上·浙江竞赛)t℃时,100克硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。(1)本题中,t℃时,硝酸钾的溶解度是 。(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数相等的是 。23.(2025八上·浙江竞赛)如图,在球形烧瓶中注水,将水加热至沸腾,塞紧瓶塞后将瓶倒过来架在铁架台上,然后从上方向球形烧瓶底部倒冷水或盖上湿布(瓶没有破裂),可以观察到 (填现象),发生这个现象的原理是 .24.(2025八上·浙江竞赛)甲、乙两个实心物体,它们的质量相同,其密度分别为千克/米3和千克/米3。甲、乙均被弹簧拉住,使它们静止在水中,受到的浮力分别为F 和F2。甲、乙物块所受浮力之比为 ,甲、乙物块所受弹簧拉力之比为 。25.(2025八上·浙江竞赛)白光经过三棱镜后,会在棱镜另一侧的光屏上出现一条彩色光带,其光路示意图如图甲所示。从图中可知,当红光和紫光的入射角相同时,若都能进行折射,则 的折射角更大。现有一束红光AB,射到长方体玻璃砖上,入射角为α,折射角为β2,从玻璃砖中出来的光线为CD,CD的反向延长线与AB 相距hα,如图乙所示。若把红光改为紫光,保持入射角α不变,则h红 h紫。(填“大于”、“等于”或“小于”)。26.(2025八上·浙江竞赛)将塑料小桶中分别装满已知密度的四种不同液体后,用弹簧测力计称重,记录下表的数据。液体密度(g/cm3) 0.8 1.0 1.2 1.4弹簧测力计的示数(N) 1.6 1.8 2.0 2.2(1)通过分析此表,小红同学绘制了液体密度与弹簧测力计示数的关系图像,如图所示。图像中A 点表示的意义是 。(2)若小桶盛满密度未知的某种液体时弹簧测力计的示数为2.3N,小红推算出了该液体的密度是 kg/m3。27.(2025八上·浙江竞赛)为探究“眼睛成像的特点”,某同学自制了水凸透镜来模拟晶状体。(1)根据实验记录,绘制了蜡烛到水凸透镜的距离u跟实像到水凸透镜的距离v之间的关系(如图甲所示),则此凸透镜的焦距为 cm。在如图乙的实验中,光屏应在 (填“I”、“II”或“Ⅲ”)区域内左右移动才能观察到清晰的像。(2)小敏把自己的近视眼镜给水凸透镜“戴上”,像变模糊了;当向水凸透镜中 (选填“注入”或“抽取”)适量的水后,他发现像再次变清晰了。28.(2025八上·浙江竞赛)如图1所示电路,电源电压 U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示。根据图象可知:电源电压U0等于 V;滑动变阻器完好时,最大阻值是 欧姆。29.(2025八上·浙江竞赛)小金制作了一个弹簧秤,如图所示,弹簧一共20匝。经检验,该弹簧秤在测量范围内(0-5N)示数是准确的。有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形,小金把变形的4匝剪去,并把弹簧上端重新固定在O点,然后把指针C适当向下移,使它在弹簧秤竖直放置时指针C仍指在“0”刻线处。相同拉力作用下,新制弹簧秤的弹簧伸长量变为原来伸长量的 ,若用该新改制的弹簧秤去测量,示数比实际值 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。一次小金用这个新改制的弹簧秤称量一个重物,示数为4.0N,则该物体的实重是 N。四、综合题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)30.(2025八上·浙江竞赛)如果将很少的油滴在足够大的水面上,一段时间后就会平铺成一层单分子油膜,如图所示。不考虑各油分子间的间隙,油分子的直径就等于油膜的厚度。这就是一种测油分子直径的方法。(1)将油溶于酒精,其浓度为每104mL溶液中有2mL油,用注射器测得1mL上述溶液有20滴,则每1滴溶液中含油的体积V= mL;(2)将少量痱子粉均匀撒在脸盆的水面上,用滴管滴入1滴溶液,油面散开,利用“数方格”的方法测算出油膜面积为250cm2。由上述数据,计算得到油分子直径为多少?(3)某同学发现自己计算得到的油分子直径与理论值相比偏大,下列说法中可能正确的是____。A.实验时间太短,油膜没有充分平铺开B.计算油膜面积时,错将边缘处不完整的方格作为完整方格处理C.错误地将油的酒精溶液的体积直接作为油的体积进行计算31.(2025八上·浙江竞赛)一人骑自行车匀速经过无红绿灯的十字路口,自行车长2m,宽度忽略不计。此时十字路口附近恰好有甲、乙两辆车即将通过路口。已知该道路为双向单车道,道路宽8m,单车道宽4m。两汽车为同一车型,长5m,宽2m,甲车车速为14m/s,乙车车速为20m/s,均行驶在其车道中央。自行车可视作贴道路右侧边线骑行,汽车与自行车之间的位置关系如图所示。(1)若自行车从现在开始以5m/s的速度骑行,到其完全经过十字路口,需要多长时间 (2)当自行车车速为多少时,不会发生交通事故。(每步计算结果均保留1位小数)32.(2025八上·浙江竞赛)如图甲所示,柱状容器内放入一个体积大小为 的长方体木块且容器足够高,现不断向容器内注入水,物体随后浮起。记录水的总体积V和所对应的水的深度h,V和h的对应关系如图乙所示。60 120 180 240 300 360h(cm) 5 10 15 19 22 25图乙(1)容器的底面积 为多少 (2)物体漂浮时受到的浮力为多少 (3)物体的密度为多少 33.(2025八上·浙江竞赛)生石膏在中医药和工业领域均有重要用途,某实验小组为了测定生石膏的组成 即测定x的值,做了如下实验:将生石膏放在坩埚中加热,加热前后都进行称量,且每次实验的加热时间依次延长。实验数据以及绘制的图象如图所示。【查阅资料】硫酸钙晶体在加热过程中,会分步失去结晶水,该过程中存在两种较为稳定的组成形式。最终完全失去结晶水,得到硫酸钙粉末。实验顺序 (按序延长加热时间) 固体质量/g加热前 加热后1 3.44 3.262 3.44 3.123 3.44 2.904 3.44 2.905 3.44 2.806 3.44 2.787 3.44 2.728 3.44 2.72(1)AB段固体质量不变的原因是 。(2)图中CD段硫酸钙晶体的化学式为 。(3)利用实验数据,计算求出中x的值。34.(2025八上·浙江竞赛)如图电路甲,电源电压恒为6V,其中电阻. 和 如图乙所示,电压表使用0~15V、电流表使用0~0.6A量程。当闭合开关 和 且滑动变阻器 的滑片P在下端时,电流表示数为0.5安;求:(1)滑动变阻器 的最大阻值;(2) 若 的滑片P移动到滑动变阻器的正中间,仅闭合开关; 断开开关 和 ,则电压表的示数多大 (3)同时闭合开关 和 ,移动滑动变阻器滑片P时,要使两电表均在正常范围内, 的值范围是多少 答案解析部分1.【答案】B【知识点】光的直线传播及应用;光的反射;光的折射现象及应用【解析】【分析】光经过不均匀介质或斜射入不同介质时会发生折射。【解答】隔着窗玻璃看电线时出现不规则弯曲,主要是因为窗玻璃的厚度或密度不均匀(如玻璃存在微小变形或杂质),导致光线透过玻璃时发生折射方向的局部改变。这种现象类似于光通过不均匀介质时的折射变化。A、湖面月影的成像原理是光的反射,故A错误;B、杯中“断笔”的成像原理是光的折射,故B正确;C、墙上“孔雀”的成像原理是光的直线传播,故C错误;D、镜中“风景”的成像原理是光的反射,故D错误。故答案为:B。2.【答案】C【知识点】化学变化与物理变化的判别;构成物质的粒子模型;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;化学式的书写及意义;元素化合价的规则与计算【解析】【分析】构成单质的元素化合价均为零。【解答】A、由图可知,一个该分子中含有8个氧原子,可知化学式为,故A错误;B、氧气转化为该物质的过程有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、该物质是单质,氧元素的化合价为零,故C正确;D、该物质由分子构成,故D错误。故答案为:C。3.【答案】B【知识点】原子结构的探索过程【解析】【分析】卢瑟福的散射实验最大的贡献是发现了原子核。【解答】A、该实验发现了原子中带正电的物质不是均匀分布的,而是集中在体积很小的原子核上,说明汤姆生的枣糕模型是不正确的,故A错误;B、大部分α粒子沿原来的方向射出,卢瑟福发现正电荷集中在体积很小的原子核上,提出了核式结构模型,故B正确;C、α粒子发生大角度偏转是由于它跟原子核均带正电,同种电荷相互排斥,故C错误;D、卢瑟福的实验并没有对原子核内部结构进行探究,故D错误。故答案为:B。4.【答案】B【知识点】声音传播的条件;声音产生的条件;噪声的危害和防止噪声的途径【解析】【分析】声音的传播需要介质,气体、液体和固体都能传播声音,真空不能传播声音。【解答】太空中的宇航员不能直接面对面讲话交流是因为声音的传播需要介质,而太空中没有传声的介质。A、拨动直尺会产生声音,说明声音是由物体振动产生的,故A错误;B、逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到声音变小,是因为传声的介质在减少,说明声音的传播需要介质,故B正确;C、 扬声器发声时,烛焰会“跳舞”,是因为声音具有能量(声波可以引起空气振动,从而带动烛焰晃动),故C错误;D、 车子排气管上的消声器大大减弱了噪声,是属于噪声的减弱和消除,与声音的传播无关,故D错误。故答案为:B。5.【答案】C【知识点】汽化及汽化吸热的特点;沸腾及沸腾条件;液化及液化现象【解析】【分析】水沸腾前气泡自下而上逐渐变小,沸腾时气泡自下而上逐渐变大。【解答】A、茶杯口上方飘散的丝丝“白气”是水蒸气的液化现象,故A错误;B、一沸为“鱼目”,即水中产生像鱼眼睛一样的小气泡,此时水还没有达到沸点,未达到沸腾状态,故B错误;C、二沸“涌泉”阶段,水温接近沸点,气泡逐渐增多并连续上升。由于上升过程中水压减小,气泡体积会逐渐变大,故C正确;D、三沸“鼓浪”时,水已经沸腾,虽然继续吸热,但温度保持不变,故D错误。故答案为:C。6.【答案】C【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】并联电路各支路互不影响,可以单独工作。【解答】AB、两个电路中都没有指示灯,不满足“ 护士能根据指示灯区分是哪张病床在呼叫 ”,故AB错误;C、闭合时,灯亮,同时铃响;闭合时,灯亮,同时铃响,满足题中的需求,故C正确;D、闭合时,灯亮,闭合时,铃响,不满足题中的需求,故D错误。故答案为:C。7.【答案】B【知识点】溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】先计算出原溶液中的溶质和溶剂的质量,根据操作,判断后来溶质和溶剂的质量,再由溶质质量分数等于溶质质量比上溶液质量进行计算。【解答】初始溶液情况:溶质(食盐)质量 = 20g × 10% = 2g、溶剂(水)质量 = 20g - 2g = 18g。方法①②:蒸发掉10g水,蒸发后溶剂质量 = 18g - 10g = 8g,溶液质量 = 2g(溶质) + 8g(水) = 10g,溶质的质量分数为,可知①符合题意,②不符合题意;方法③④ :加入2.5g氯化钠,新溶质质量 = 2g + 2.5g = 4.5g,溶液质量 = 20g + 2.5g = 22.5g,溶质的质量分数为,可知③不符合题意,符合题意。故答案为: B。8.【答案】A【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】平面镜成像的特点:像与物等大,像距等于物距,像与物关于平面镜对称,像与物的连线与平面镜相垂直。【解答】平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,可知平面镜为像与物体运动路径的角平分线,像沿竖直方向移动,物体沿水平方向移动,夹角为90°,可知平面镜与桌面之间的夹角为45°。故答案为:A。9.【答案】C【知识点】压力及重力与压力的区别;压强大小比较;压强的大小及其计算【解析】【分析】根据物体对水平面的压力等于重力和压强判断压强大小。【解答】AD、方块对水平桌面的压力等于方块的总重力,每个摆放方式中所有的方块数量均相同,可知对桌面的压力大小均相同,故AD错误;B、由图可知,A中方块与水平桌面之间的接触面积与B中方块与水平桌面之间的接触面积之比为4:3,由可知,A中方块对桌面的压强与B中方块对桌面的压强之比为3:4,即,故B错误;C、BE与水平桌面之间的接触面积相同,压力大小也相同,由可知,BE对桌面的压强相同,故C正确。故答案为:C。10.【答案】A【知识点】电荷间的相互作用规律【解析】【分析】带电体可以吸引不带电的轻小物体,根据异种电荷相互吸引使不带电物体的电荷发生转移,与带电体相近的一侧带有与带电体带有相反电荷。【解答】 1.初始状态(乙):小球不带电,与带电物体无接触或感应。2. 感应起电(戊):当带电物体靠近小球时,由于静电感应,小球靠近带电物体的一侧感应出异种电荷,远离的一侧感应出同种电荷。3.用手接触小球(甲):用手接触小球后,远离带电物体一侧的同种电荷被导走,小球整体带异种电荷。4. 将手拿走(丁):将手拿走后,小球上剩余的异种电荷保留。5. 移走带电物体(丙):移走带电物体后,小球整体带异种电荷。因此,正确的顺序是 乙→戊→甲→丁→丙。故答案为:A。11.【答案】C【知识点】长度的测量;误差分析【解析】【分析】用甲测量乙,升高温度后测量值减小,说明甲的形变量大于乙的形变量。【解答】A、用甲测量乙的长度,由“ 在15℃时测得的长度为L1,在 时测得的长度为L2 , 且 ”可知,甲乙两种材料的膨胀程度不同,且甲的膨胀程度更大,故A错误;CD、甲的膨胀程度大于乙的膨胀程度,所以甲乙原长度相同时,升高相同的温度,甲的伸长量更大,可知甲的长度将大于乙的长度,故C正确,D错误;B、题中没有说明甲和乙温度降低后形变量的大小关系,所以不能比较降温后的长度大小关系,故B错误。故答案为:C。12.【答案】B【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的存在【解析】【分析】平衡力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。【解答】A、C做匀速直线运动,受力平衡,C受到水平向右、大小为F的拉力的作用,可知C还受到水平向左、大小为F的A给C的摩擦力的作用,故A错误;B、B与A之间没有相对运动或相对运动的趋势,可知B与A之间没有摩擦力,即B受到的摩擦力为0,故B正确;C、A做匀速直线运动,受力平衡,A给C一个水平向左,大小为F的摩擦力,力的作用是相互的,所以C给A一个水平向右、大小为F的摩擦力,可知A还受到地面给A的水平向左、大小为F的摩擦力,故C错误;D、由AC分析可知,A受到地面给A的水平向左、大小为F的摩擦力,将ABC看作一个整体,受到的摩擦力为F,故D错误。故答案为:B。13.【答案】B【知识点】力的概念;力的测量【解析】【分析】根据题中的定义式计算物体的质量,物质的质量时物体的属性,与物体运动速度大小无关,即质量不变,再由定义式结合加速度计算拉力大小。【解答】由F=ma可知,,物体的质量不会发生改变,可知当产生2m/s2的加速度,需要施加的力为。故答案为:B。14.【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】根据题中信息列出两个温度差之间的比例关系,计算暖气片的温度。【解答】由“ 房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变 ”可知,,代入数据可得:,,联立两式,解得k=1.5,暖气片温度等于67℃。故答案为:B。15.【答案】D【知识点】惯性;力与运动的关系;力与图象的结合【解析】【分析】惯性是物质的属性,使物体具有保持原来运动状态的能力,但惯性不是力,不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等,只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等,惯性大小只和质量有关。【解答】A、AB段弹簧的长度为,说明小车做匀速直线运动,小球水平方向不受力,故A正确,不符合题意;B、BC段弹簧被拉伸,此时小车减速,小球由于惯性继续向右运动,故B正确,不符合题意;C、CD段弹簧的伸长量在减小,此时小车做加速运动,而小球由于惯性保持原来的运动状态,速度小于小车,所以伸长量在减小,故C正确,不符合题意;D、EF段弹簧在变长,此时小车在减速,小球由于惯性继续向右运动,故D错误,符合题意。故答案为:D。16.【答案】A,D【知识点】电阻和电阻的串联、并联;欧姆定律及其应用【解析】【分析】串联电路总电阻阻值大于电路中任何一个电阻,并联电路总电阻的阻值小于电路中任何一个电阻。【解答】A、由图可知,当电流相同时,两端电压大于两端电压,由可知,的阻值大于的阻值,故A正确;B、甲和乙并联,相当于横截面积变大,可知总电阻将小于甲和乙的阻值,由U=IR可知,电流一定时,电压将小于甲和乙两端电压,所以对应的是区域Ⅲ,故B错误;C、甲和乙串联,相当于长度变长,总电阻等于甲和乙的电阻之和,由U=IR可知,电流一定时,总电压变大,对应的是区域I,故C错误;D、 结合BC可知,甲和乙组合形成的总电阻不可能在Ⅱ区域,故D正确。故答案为:AD。17.【答案】A,D【知识点】构成物质的粒子模型;离子的书写与意义【解析】【分析】原子和分子呈电中性,质子数等于电子数,原子得到电子转化为带负电的阴离子,失去电子转化为带正电的阳离子。【解答】A、钠原子(Na):电子排布为2,8,1,最外层有1个电子,易失去,表现为活泼金属性。钠离子(Na+):失去1个电子后,电子排布为2,8,达到稳定结构,化学性质稳定(几乎不参与化学反应)。电子层数(Na为3层,Na+为2层)和最外层电子数(Na为1,Na+为8)不同,导致化学性质不同,故A正确;B、质子数决定元素种类,X和X2+为同种元素,可知质子数相同,X2+是失去2个电子形成的离子,与X原子相比电子层数可能减少,故B错误;C、质子数不同而电子数相同,说明肯定至少有一个粒子是带电的,所以不可能都是分子或原子,故C错误;D、得到电子的原子带负电,失去电子的原子带正电,在氯化氢分子中氢元素的化合价为+1价,说明氢原子失去电子,故D正确。故答案为:AD。18.【答案】A,C,D【知识点】密度公式的应用;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】物体的密度小于液体的密度时,物体处于漂浮状态;物体的密度等于液体的密度,物体将悬浮;物体的密度大于液体的密度,物体将下沉。【解答】AB、甲的密度为,乙的密度为,甲的密度大于乙的密度。若甲为液体,由于乙的密度小于甲的密度,可知乙会漂浮在甲的液面上。若乙是液体,甲的密度大于乙的密度,则甲会在乙中下沉,故A正确,B错误;C、将等体积的甲和乙绑在一起,设体积为V,则密度为,密度大于水的密度,在水中将会下沉,故C正确;D、将等质量的甲和乙绑在一起,设质量为m,则密度为,密度等于水的密度,将在水中悬浮,故D正确。故答案为:ACD。19.【答案】A,D【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析【解析】【分析】并联电路中若某个支路上没有用电器,将会导致与之并联的支路短路。【解答】开关断开时,电路为串联电路,电压表测量电源电源,电压表测量两端电压,电流表均测电路电流。开关闭合,和被短路,测量电源电压,没有电流经过,可知电压表和电流表的示数将变小。串联电路各用电器两端的电压之和等于电源电压,可知的示数将变大。由欧姆定律可知,电路中电阻减小,电流将增大,可知电流表的示数将变大。故答案为:AD。20.【答案】B,C【知识点】压力及重力与压力的区别【解析】【分析】当压力大于等于100g铁块产生的压力时,塑料片才会下沉,结合容器下窄上宽,液体对容器底部的压力小于液体的重力进行判断。【解答】A、容器下窄上宽,液体对容器底部的压力小于液体的重力,100g水产生的压力小于100g铁块对塑料片的压力,所以100g水不能使塑料片下沉,故A错误;B、木块的质量等于铁块的质量,可知对塑料片的压力大小相等,所以塑料块恰好会下沉,故B正确;C、质量大于100g的酒精,也可能使压力等于100g铁块产生的压力,才能使塑料片下沉,故C正确;D、质量为100g的水银对塑料片的压力小于100g铁块对塑料片的压力,所以100g水银不能使塑料片下沉,故D错误。故答案为:BC。21.【答案】(1)①④(2)【知识点】元素周期表;化学式的书写及意义【解析】【分析】(1)根据最外层电子数决定元素的化学性质和同族元素最外层电子数相同进行分析判断。(2)根据两者元素在元素周期表中的位置确定元素种类,再由其化合价确定化学式 。【解答】(1)由图可知,①④属于同族元素,最外层电子数相同,化学性质相似。(2)元素⑤在第三周期第ⅢA族,是铝元素,最高价为+3价,元素⑥在第三周期第VIA族,是氯元素,化合价为-1价,两种元素形成物质的化学式为。22.【答案】(1)12(2)丙丁【知识点】固体溶解度的概念;溶解度的影响因素;溶质的质量分数及相关计算【解析】【分析】(1)溶解度:指的是某温度下,100g溶剂中最多能溶解的溶质的质量。(2)根据溶解度等比例换算判断乙是否为饱和溶液,溶解度与溶质、溶剂种类以及温度有关,温度不变,溶解度不变,可知饱和溶液的质量分数相同。【解答】(1)丙为该温度下的饱和溶液,蒸发25克水,析出3克晶体,可知100g水中,最多可以溶液硝酸钾的质量为,可知该温度下,硝酸钾的溶解度为12g。(2)若为饱和溶液,由溶解度可知,蒸发15g水将析出1.8g晶体,乙蒸发15g水,析出1g晶体,可知乙为不饱和溶液,丙和丁为该温度下的饱和溶液,可知丙和丁的质量分数相同。23.【答案】水重新沸腾;气压减小,水的沸点降低【知识点】沸点及沸点与气压的关系【解析】【分析】根据水的沸点与大气压强有关,压强越小,沸点越低进行分析。【解答】当冷水或湿布接触烧瓶底部时,瓶内水蒸气的温度降低,气压减小,导致水的沸点降低,因此水重新沸腾。24.【答案】3:4;3:8【知识点】密度公式的应用;二力平衡的条件及其应用;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】根据计算甲和乙受到的浮力,由计算甲和乙的重力,据此计算拉力大小。【解答】由图可知,甲和乙均浸没,排开水的体积等于甲和乙的体积,由可知,浮力之比等于甲和乙的体积之比。甲和乙质量相同,密度之比为kg/m3:kg/m3=4:3,由可知,体积之比等于密度之比的倒数,可知体积之比为3:4,则浮力之比为3:4。甲和乙的密度均小于水的密度,将漂浮,可知甲和乙受到向下的拉力。甲和乙均属于静止状态,受力平衡,可知拉力等于浮力减重力。甲和乙质量相同,由G=mg可知,重力相同。,甲的重力为,可知。,甲的重力为,可知。甲受到的拉力为,乙受到的拉力为,甲和乙重力相同,则甲乙的拉力之比为。25.【答案】红光;小于【知识点】光的色散;光的折射规律【解析】【分析】折射角指的是折射光线与法线之间的夹角。【解答】由图可知,紫光偏折程度更大,即紫光更靠近法线,可知紫光的折射角更小,红光的折射角更大。紫光偏折程度更大,光线更靠近法线,如下图可知,用紫光照射时,折射光线为和,可知。26.【答案】(1)桶的重力(2)【知识点】密度公式的应用;力的测量;重力的大小【解析】【分析】(1)结合图像中坐标轴进行分析,横坐标上点纵坐标为零,表示没有液体,此时的拉力即为小桶的重力。(2)结合表中数据,联立方程组,计算桶的重力以及液体的体积,再计算未知液体的密度。【解答】(1)A点拉力不为零而液体密度为零,可知此时桶中没有液体,则A点的示数表示的是小桶的重力。(2)设液体体积为V,当液体密度为0.8g/cm3时,测力计的示数为1.6N,则有。当液体密度为1.0g/cm3时,测力计的示数为1.8N,则有。解得,。当测力计示数为2.3N时,液体的密度为,解得。27.【答案】(1)15.0;II(2)注入【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验;凸透镜成像的应用;近视眼的成因与矫正办法【解析】【分析】(1)凸透镜成像规律:物距在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像;物距在一倍和两倍焦距之间,像距大于两倍焦距时,成倒立、放大的实像,物距等于像距等于两倍焦距时,成倒立、等大的实像;物距大于两倍焦距,像距在一倍和两倍焦距之间时,成倒立、缩小的实像。(2)近视眼像成在视网膜前面,使用具有发散光线能力的凹透镜可以矫正近视眼。【解答】(1)由图可知,物距等于30.0cm时,像距也为30.0cm,此时物距等于像距,由凸透镜成像规律可知,此时物距等于两倍焦距,可知该凸透镜的焦距为15.0cm。图乙中物距等于45cm,大于两倍焦距,由凸透镜成像规律可知,此时像距在一倍和两倍焦距之间,即为15.0-30.0cm之间,则光屏在II区域内移动才能观察到清晰的像。(2) 近视眼镜是凹透镜,具有发散光线的能力,要使像的位置不变,应向水透镜中注水,增大水透镜的凸度,减小凸透镜的焦距,使像提前会聚。28.【答案】1.5;9【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【分析】串联电路电流处处相等,由U=IR可知,电阻越大,分压越大。【解答】滑动变阻器断路时,电压表相当于串联在电路中,由于其电阻很大,由串联分压的特点可知,其两端电压很大,为电源电压,结合图像可知,电源电压为1.5V。滑动变阻器两端最大电压为1.35V,此时电路中的电流为0.15A,可知滑动变阻器完好部分的最大阻值为。29.【答案】;偏小;5【知识点】弹力;力的测量【解析】【分析】弹簧在弹性限度内,形变量与拉力成正比,则匝数减少几分之一,形变量就减小几分之一。【解答】弹簧长度减小,可知受到等大的拉力时形变量减小,因各匝形变量相同,可知剪去4匝后,弹簧伸长量将减少,可知相同拉力作用下,新制弹簧秤的弹簧伸长量变为原来伸长量的,可知仍适应该测力计测量,示数将比实际值小。示数为原示数的,测得的示数为4N,可知物体的实际重力为。30.【答案】(1)(2)由“油分子的直径就等于油膜的厚度 ”可知,油分子直径为。(3)A;C【知识点】体积的测量;误差分析【解析】【分析】(1)根据“油的浓度为每104mL溶液中有2mL油”计算油的体积分数,再由体积分数与一滴溶液的体积计算油的体积。(2)根据题中对于直径的计算方法和体积公式进行计算-- 油分子的直径就等于油膜的厚度。(3)直径偏大,可能是因为油的体积偏大,或测得的面积偏小。【解答】(1)油的浓度为每104mL溶液中有2mL油,即油的体积分数为, 1mL溶液有20滴,因此每滴溶液的体积为0.05mL,则每1滴溶液中含油的体积。(3)A、实验时间太短,油膜未充分平铺开,会导致实际面积偏小,计算出的分子直径偏大,故A正确;B、计算油膜面积时将不完整方格算作完整方格,会导致面积偏大,计算出的分子直径偏小,故B错误;C、错误地将溶液的体积作为油的体积计算,会导致油的体积偏大(油的体积远小于溶液的体积),计算出的分子直径偏大,故C正确。故答案为:AC。31.【答案】(1)由图可知,车从现在至完全经过十字路口需要经过的路程为100m+4m+2m=106m,所需的时间为。(2)需分 “甲车通过路口” 和 “乙车通过路口” 两种情况,计算自行车的安全车速:① 避免与甲车相撞的车速a、自行车较慢,甲车通过后,自行车才通过:甲车距离路口 420m,车速v甲=14m/s,甲车完全通过路口的路程为 “自身长度 + 到路口的距离”:S甲=420m+5m=425m,甲车通过的时间:t甲=≈30.4s;自行车到路口的距离为 100m,路程为100m+4m+1m=105m,则自行车慢速中的最大速度:V自1=≈3.46m/s;b、自行车较快,甲车未通过后,自行车已通过路口:t甲==30s,则自行车快速中的最小车速:V自2=≈3.5m/s② 避免与乙车相撞的车速c、自行车较慢,乙车通过后,自行车才通过:乙车距离路口 420m,车速v甲=20m/s,乙车完全通过路口的路程为 “自身长度 + 到路口的距离”:S乙=420m+5m=425m,甲车通过的时间:t乙==21.25s;自行车到路口的距离为 100m,路程为100m-3m=97m,则自行车慢速中的最大速度:V自3=≈4.56m/s;d、自行车较快,乙车未通过后,自行车已通过路口:t乙==21s,则自行车快速中的最小车速:V自4=≈4.80m/s综上分析:要使自行车既不与甲车相撞,又不与乙车相撞,则自行车速度很快,快到自行车通过后甲乙两车都未经过路口,此时自行车速度要大于4.80m/s;另一种情况是自行车速度很慢,慢道甲乙两车都通过路口自行车也还没通过,此时自行车速度要小于3.46m/s。故自行车车速为小于3.46m/s或者大于4.80m/s才不会发生交通事故。【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)自行车需要完全通过十字路口,即自行车的前端从进入路口到后端离开路口,在利用时间等于路程与速度的比值计算时间;(2)本题需结合公式t=,物体的长度、路程来确定运动时间,再通过时间相等的临界条件计算安全车速。32.【答案】(1)由图乙可知,水的高度由5厘米变化至10厘米时,水的总体积变化量为60立方厘米,即的高度由22厘米变化至25厘米时,水的总体积变化量为60立方厘米,即解得。(2)当水的总体积为360立方厘米时,水的体积为解得,则浮力为(3)物体漂浮,浮力等于重力,可知物体的密度为。【知识点】密度公式的应用;重力的大小;阿基米德原理;浮力大小的计算;物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】(1)刚开始增加的水的总体积等于容器底面积减去物体底面积与水面高度的乘积,等物体漂浮后,增加的水的体积等于容器底面积与水面高度的乘积,据此结合图中数据进行计算。(2)物体处于漂浮状态,由计算浮力大小。排开液体的体积等于容器中体积减去水的体积。(3)沉浮条件:物体处于漂浮或悬浮时,浮力等于重力;上浮时,浮力大于重力;下沉时,浮力小于重力。33.【答案】(1)没有达到分解温度(2)(3)原固体的质量为3.44g,其中硫酸钙的质量为2.72g,可知水的质量为3.44g-2.72g=0.72g,则,解得x=2。【知识点】有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算;盐的性质及用途【解析】【分析】(1)硫酸钙失去结晶水需要一定的温度,刚开始加热,温度降低,没有发生分解反应,所以固体的质量不变。(2)根据表中数据可知,最终固体质量稳定在2.72g,可知硫酸钙的质量为2.72g,固体的质量差即为水的质量。(3)结合方程式计算水的系数,也可根据(2)中质量比等于相对分子质量之比计算水的系数。【解答】(1)AB段温度较低,没有达到硫酸钙晶体分解的温度,所以质量不变。(2)CD段晶体的质量为2.90g,由表中数据可知,最终固体的质量为2.72g,可知硫酸钙的质量为2.72g,则水的质量为2.90g-2.72g=0.18g。硫酸钙与水的相对分子质量之比为136:18,而实际质量之比为2.72g:0.18g=272:18,可知硫酸钙与水的个数比为2:1,则化学式为。34.【答案】(1)当闭合开关 和 且滑动变阻器 的滑片P在下端时,被电流表短路,电路为滑动变阻器与的并联电路,电流表测量干路电流,示数为0.5A。由图乙可知,,经过 的电流为,则经过滑动变阻器所在支路的电流为0.5A-0.3A=0.2A,滑动变阻器的最大阻值为。(2)仅闭合开关 断开开关 和 , 电路为和滑动变阻器 的串联电路,电压表测量滑动变阻器 的电压,的阻值为,电压表的示数为。(3)电压表最大测量值为15V,大于电源电压,所以电压表示数不会超量程。电流表最大测量值为0.6A,即电路中最大电流为0.6A,此时滑动变阻器所在支路的电流为0.6A-0.3A=0.3A,滑动变阻器的阻值为,可知滑动变阻器的取值范围为20欧姆-30欧姆。【知识点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用【解析】【分析】(1)并联电路支路上没有用电器时,会将与之并联的支路短路。(2)串联电路中电流等于电源电压除以总电阻。(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省创新教育初中协作体2025-2026学年第一学期 创新素养学科基础能力与创新思维水平考察 八年级科学(学生版).docx 浙江省创新教育初中协作体2025-2026学年第一学期 创新素养学科基础能力与创新思维水平考察 八年级科学(教师版).docx