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河南省洛阳市强基联盟2025-2026学年高一上学期1月月考
历史试卷
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(上)第四至七单元。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．万历四十六年（1618年），明政府为筹措军费以抵御后金，推出了“辽饷”；崇祯十年（1637年），明政府又增设“剿饷”，用于招募、训练军队，以围剿农民起义军；崇祯十二年（1639年），明朝又增设“练饷”，用于训练新兵、改良武器、加固边防要塞。“三饷”加派的实质是当时明朝（ ）
A．军事防御体系陷入恶性循环 B．国家统治危机的日益加剧
C．底层民众生存状况急剧恶化 D．财政税收制度的根本转向
2．明中叶前，苏浙农户普遍维持“稻桑兼营”的生产模式。至明中叶后，当地逐渐形成“弃稻种桑”“以蚕桑为业”的专业化生产趋势。如崇德县“沿运河两岸三里内，无田不桑，无户不蚕”，农户全年劳作皆围绕蚕桑展开。这一变化主要反映了（ ）
A．传统经济结构出现局部突破 B．农业生产区域分工趋向深化
C．赋税制度变革主导生产转型 D．全国经济重心南移进程完成
3．下表是清朝前期的部分举措。这些举措（ ）
时间 内容
1720年 废除汗王制度，设置共同掌权的噶伦三人，辅佐达赖管理行政事务
1727年 “著内阁学士僧格、副都统马喇差往达赖喇嘛处”“与达赖、康济鼎、阿尔布巴等和衷办事”，正式设立驻藏大臣办事衙门
1744年 将雍和宫改建为皇室藏传佛教寺院，设立喇嘛印务处，主掌喇嘛事务公文
A．承继了前朝的羁縻政策 B．完成了内地边疆治理的一体化
C．实现了对西藏直接管理 D．推动了统一多民族国家的发展
4．明前期士大夫多视小说戏曲为“浮靡纤丽”，主张文以载道；而明后期的李贽却将《水浒传》等称为“古今至文”，肯定了通俗文学。这一变迁反映了当时（ ）
A．社会价值观念多元化趋势 B．文学主流体裁的迭代
C．文化专制政策的日益放松 D．士人主导地位的动摇
5．1843年，耆英与英方签订《五口通商章程》后上奏清廷，将其中“英人在华犯罪，由英国领事按英国法律审理”的条款，解释为因“华洋法律异制，若以中国之法绳外国之人，恐英夷不能心服，易生争端”。这一解释主要反映出当时清政府（ ）
A．近代国家主权观念的淡薄 B．对近代国际法原则缺乏理解
C．固守传统的羁縻外交策略 D．试图通过妥协维护统治稳定
6．为镇压起义，清廷于1860年授予曾国藩指挥四省军务的大权，允许其组建湘军。湘军以湖南籍汉族官僚为核心(如曾国藩、胡林翼、左宗棠)，逐渐取代了由满人主导的八旗体系，成为清廷主要军事支柱。这表明，当时（ ）
A．清廷政治权力结构发生变化 B．社会半殖民地化程度加深
C．地方行政走向全面失序局面 D．清廷统治根基已基本瓦解
7．1897年，时务学堂总提调梁启超为学生撰写了一批用以指导阅读《春秋》的文章，他指出《春秋》立“三世之义”是为了阐明天地万物“递进之理”，并强调“凡天下万物之不能不变也，天理也；变而日进于善也，天理而加以人事也”。由此可知，梁启超意在（ ）
A．宣扬西方启蒙思想 B．强化儒家思想的正统地位
C．推动资产阶级革命 D．说明政治改良具有合理性
8．1901年《辛丑条约》谈判期间，列强绕开清政府代表，通过秘密协商确定条款细节（如赔款数额按各国“损失”比例分配、划定北京东交民巷为“共同使馆界”并由各国派兵驻守、禁止华北地区设防等），最终以“最后通牒”形式强迫清政府签署。这表明《辛丑条约》是（ ）
A．中国社会半殖民地化的开端 B．列强协同分赃在华利益的制度框架
C．列强对华军事控制的法律工具 D．近代列强侵夺中国主权的条约范本
9．20世纪初，清廷谕旨：“近年以来民生已极凋敝，加以各省摊派赔款，益复不支，剜肉补疮，生计日蹙……各省督抚因举办地方要政，又复多方筹款，几同竭泽而渔。”报纸舆论也谓：“以前不办新政，百姓尚可安身；今办自治、巡警、学堂，无一不在百姓身上设法。”这表明（ ）
A．新政加剧了清朝统治危机 B．民主科学成为社会主流
C．清政府的改革具有彻底性 D．清末立宪运动进程加快
10．“正如毛泽东所说，这是‘在比较更完全的意义上开始了反对帝国主义和封建主义，为了建立一个独立的民主主义的社会而斗争’的革命。这场革命后，以皇帝统治为骨干的‘普世秩序’随而瓦解。”这主要强调了（ ）
A．建立资产阶级共和国的革命目的 B．辛亥革命的社会性质变革意义
C．辛亥革命开启中国近代化的进程 D．革命才是挽救中国的正确道路
11．下面为1915年蔡锷、唐继尧公开发表的一篇檄文（部分）。由此可推知，该檄文主要针对的是当时（ ）
人方合兆众为一体，日新月异，以改良其政治，稍一凝滞不进，已岌岌焉为人鱼肉是惧，况乃逆流回棹，欲袭中世纪东方式奸雄之伎俩，弋取权位，而谓可以奠国家、安社稷，稍有常识者，当知无幸也
A．府院之争的加剧 B．清政府组建皇族内阁
C．袁世凯复辟帝制 D．“中日民四条约”签订
12．北洋时期，盐税需要全部上交中央。下表为1919～1922年相关盐税事件。这体现出当时（ ）
年份 事件
1919年 湖南督军张敬尧公然截留当年7、8月的盐税3905000元，声称此款暂抵中央欠拨军费
1921年 湖北军政当局以鄂岸盐务稽核所停止拨给该省协款10万元为由，以武力将盐税强行扣留
1922年 江苏督军蔡成勋以中央未拨军饷为由，派兵截留两淮盐税50万元
A．盐业国营模式不断强化 B．军阀割据的状况
C．中央财政的半殖民地性 D．关税自主权缺失
13．“每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。”下列最适合用来论证这一观点的是（ ）
A．洋务运动与维新运动 B．辛亥革命与新文化运动
C．维新运动与五四运动 D．新文化运动与五四运动
14．据统计，1925年4月，广东全省有22个县建立了农民协会组织，入会农民达21万余人；至1926年6月，全省已拥有农民协会会员近65万人，约占全国总数的60%；至1927年5月，全国各地农会会员达到一千万以上，并在武汉成立了全国农民协会。这一变化表明（ ）
A．土地革命调动了农民革命热情 B．中国民主革命的社会基础日益壮大
C．农民已成为中国革命的主力军 D．中国革命的重心由城市转移到农村
15．1928年，以蒋介石为首的南京国民政府以“继承总理（孙中山）遗教”为口号，颁布了《训政纲领》。下面为该纲领的部分内容。由此可知，南京国民政府颁布《训政纲领》（ ）
第3条 中华民国于训政期间，由中国国民党全国代表大会（代表国民大会）领导国民，行使政权
第4条 指导监督国民政府重大国务之施行，由中国国民党中央执行委员会政治会议行之
第5条 中华民国国民政府组织法之修改及解释，由中国国民党中央执行委员会政治会议决行之
A．丰富了孙中山的革命思想 B．开启了中国政党政治的序幕
C．完善了国家行政管理体系 D．意在为一党专政寻求合法性
16．红军战士萧锋在1935年8月24日的日记中说：“晨起来，肚子饿得咕咕叫，原来准备的青稞麦炒粉，被雨淋得变成了疙瘩，只好烧些开水泡成面糊糊……忽然下了一阵白雪，落在汤碗里，大家笑着说：‘天下白糖，增加营养。’”这篇日记可用于研究（ ）
A．战略转移期间国民党力量的不断增强 B．国民大革命对中国共产党力量的制约
C．长征时期的军队生存条件与精神风貌 D．北伐战争中西北工农运动开展的环境
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题12分,第18题14分,第19题14分,第20题12分,共52分。)
17．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 明朝中枢政治结构变化示意表
时期 基本形态 相权承担者
建立初期 皇帝-丞相一六部 丞相
洪武中后期 皇帝-六部 皇帝
明仁、宣宗以后 皇帝-内阁、司礼监一六部 内阁、司礼监
明朝中后期中枢政治结构
----摘编自张之佐等《一体两翼内外相维：明代中枢政治结构之再认识》
材料二 虽然现在主流教材指出“明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构”，但也有部分人认为从现存的各种官修与私修的文献资料来看，教材观点是不符合史实的。如《明史》在叙述官职时把内阁列为六部之前，特别突出其地位；正德《明会典》与万历《明会典》中也有关于内阁的专门的阐释。
----摘编自薛权开《关于明朝内阁是否“法定”地位的争论及思考》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述明朝中枢政治结构发生变化的原因。（6分）
(2)结合所学知识，根据材料二中的争论指出你的观点并简述理由。（6分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 1857年，英国传教士伟烈亚力创办了上海第一家中文期刊——《六合丛谈》，内容包括科学、宗教等。此后，美国传教士林乐知创办了《万国公报》，既评论中国社会情况，又介绍国外时局。1873年，艾小梅创办了《昭文新闻》，自办期刊的浪潮拉开帷幕。其中，维新派先后创办了《时务报》《强学报》等。进入20世纪，具有资产阶级民主思潮的先进知识分子创办了《江苏》《浙江潮》等，在政论的同时，也翻译国外对中国问题的评论。《外交报》《教育世界》等专业性报刊也逐渐创立，通过对国际问题和教育问题的研究，以图自存。此外，在文学上，出现了《绣像小说》《小说林》等权威期刊。号召妇女们同封建势力斗争，争取男女平等的《女学报》《女子世界》等也获得了一定发展。
——摘编自梁宏伟《中国近代文化的丰硕果实——中国近代期刊》
材料二 1918年，北大学生组织了一份名为《新潮》的杂志，以三项标准为圭臬：批评的精神、科学的思维和改造的修辞。并与《新青年》《新潮》《每周评论》在内的许多杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击……而首当其冲的则是封建专制和军阀主义。他们批判对国粹全盘的接受，并要求对所有经学和古典文献进行批判性的重估，创造新文化。他们津津乐道于科学、民主、科技……在中国，有关国家和社会的重要问题，第一次得到公开的探讨和争论，中国的青年迫不及待地阅读每期新杂志。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述鸦片战争以来，中国期刊的发展特点。（6分）
(2)根据材料二并结合所学知识，分析当时《新潮》杂志兴起的有利条件及其影响。（8分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 1905年同盟会成立时的宣言及有关文件，都采取“天运”来代替清帝年号。革命党人使用“天运”纪年的场合很多，就连南洋一些华侨的账簿，都写了“天运年某月某日”。“天运”，作为一种权宜的纪年方式，大概最初使用于反清的会党天地会，取“天行旋转”之意，意即满清政权最终总要归还给汉人。与此同时，在我国东南沿海一些都市出现了中西历并用的情况。
——摘编自尚明轩等《孙中山生平事业追忆录》
材料二 阴历辛亥十一月初八日，黄兴出席江苏咨议局代表会，秉承孙中山意志，提出三条：（一）改正朔用阳历；（二）起义时以黄帝纪元，今改为中华民国纪元；（三）组织政府采用总统制。结果，“（一）（二）两条合并讨论，全体赞成通过，惟民间习惯，不禁于阳历下注明阴历节候”。
——摘编自章天觉《回忆辛亥》
(1)根据材料一，概括20世纪初中国社会“纪年”出现的变化，并结合所学知识，说明推动上述变化出现的因素。（8分）
(2)结合所学知识，指出材料二中“（一）（二）两条”“全体赞成通过”的政治条件，并简述中华民国成立初期第“（三）”条议题的命运。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 国情是一个国家在一定发展阶段的社会情况和自然情况、历史情况和现实情况的统一。中国国情具有丰富的内容、多层的结构和独特的特点，是决定和影响中国近现代社会发展的客观存在。中国共产党成立以来进行的马克思主义中国化事业，是在中国国情基础上所展开的现实运动。
——摘编自陈其胜《中国国情与马克思主义中国化的逻辑联系》
从材料中提炼出一个观点，并结合中国共产党在近代探索中国革命道路的史实加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
参考答案及解析
1．答案：B
解析： 据本题题干的设问词，可知这是本质题。时空是明朝时期的中国。根据材料可知，明政府为应对后金威胁和农民起义，在短短二十余年内相继加派“辽饷”“剿饷”“练饷”，这种为应对内外危机而不断加征赋税的做法，反映了明朝统治危机的全面加深，B项正确；军事防御体系陷入恶性循环是危机的表现之一，但“三饷”加派更集中地反映了国家统治面临的整体危机，排除A项；底层民众生存状况恶化是加派赋税的后果，但并非“三饷”加派的实质，排除C项；“三饷”是在原有财政体系上的临时加派，并未改变以田赋为主的税收结构，排除D项。故选B项。
2．答案：A
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“至明中叶后，当地逐渐形成‘弃稻种桑’‘以蚕桑为业’的专业化生产趋势。如崇德县‘沿运河两岸三里内，无田不桑，无户不蚕’”结合所学知识可知，明中叶前“稻桑兼营”是传统小农经济“耕织结合”的典型模式，后转向“弃稻种桑”的专业化生产，打破了传统农业中“男耕女织”均衡结构，体现传统经济结构出现局部突破，A项正确；“区域分工”指不同区域侧重不同生产，材料中是苏浙同一区域内农户从“兼营”到“专种桑”的转变，属于区域内生产结构调整，而非区域间分工深化，排除B项；“弃稻种桑”这一变化的核心原因是商品经济发展推动，而非赋税制度主导，排除C项；中国经济重心南移完成于南宋时期，排除D项。故选A项。
3．答案：D
解析： 据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据题干信息并结合所学知识分析，清朝这些举措的实际作用：政治上，驻藏大臣制度加强了中央对西藏的管辖；宗教上，喇嘛印务处将藏传佛教纳入国家管理体系；民族关系上，通过政治、宗教双重手段巩固了多民族国家的统一，D项正确；1727年正式设立驻藏大臣办事衙门，并规定其与西藏地方首领“和衷办事”，这标志着中央权力制度化地介入西藏地方政务，远远超越了传统的“羁縻”范畴，排除A项；清朝对西藏的管理属于因俗而治的民族政策，与内地行政体系存在显著差异，未实现“一体化”，排除B项；清朝通过驻藏大臣监督达赖、噶伦，但地方行政仍由藏族贵族（噶伦）执行，未完全废除原有制度，“直接管理”不准确，排除C项。故选D项。
4．答案：A
解析： 根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料可知，明前期士大夫以“文以载道”排斥小说戏曲，体现传统儒家伦理对文化的单一主导；明后期李贽肯定《水浒传》等通俗文学，反映出随着商品经济发展和市民阶层壮大，文化评价标准从单一的道德教化向多元审美转变，社会价值观念呈现多元化趋势，A项正确；文学主流体裁仍以诗文为主，“迭代”说法错误，排除B项；明代文化专制并未放松（如八股取士、文字狱），李贽思想属个别现象，排除C项；士人阶层仍是文化主导者，“动摇”与史实不符，排除D项。故选A项。
5．答案：A
解析： 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1843年（中国）。根据材料可知，领事裁判权明显侵犯了中国司法主权，但清政府对这一严重损害国家主权的条款不仅接受，还认为是为避免争端的合理做法，这充分体现了清政府对近代国家主权观念的淡薄，A项正确；虽然清政府可能对近代国际法原则了解不足，但从耆英的解释来看，更主要的是没有认识到领事裁判权对中国主权的侵害，而不是单纯缺乏对国际法原则的理解，排除B项；羁縻外交策略主要是指古代中央政权对周边少数民族的一种统治策略，与本题中清政府在近代对外签订不平等条约及相关解释的主旨不符，排除C项；清政府的解释重点在于说明采用英国法律审判外国人的合理性，并非明确体现出是通过妥协来维护统治稳定，排除D项。故选A项。
6．答案：A
解析： 根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。据材料并结合所学知识可知，太平天国运动(1851—1864年)是清朝面临的大规模起义，清廷为应对危机，不得不依赖汉族官僚组建地方武装(如湘军)，这导致权力从满人贵族向汉族地方督抚(如曾国藩)转移，材料中湘军“取代了由满人主导的八旗”，说明汉族官僚集团(如湘军领袖)在军事上崛起，削弱了满人八旗和绿营的传统优势，这反映了太平天国运动推动清朝政治权力从中央满人贵族向地方汉族精英的倾斜，表明清廷政治权力结构发生变化，A项正确；材料涉及的是清政府内部权力结构的转变，与殖民地化程度无直接关系，排除B项；材料中只涉及地方权力的扩大，未直接涉及地方行政体制的根本改变(如省级行政结构未变)，且“全面失序”不符当时史实，排除C项；“已基本瓦解”夸大了太平天国运动的影响，排除D项。故选A项。
7．答案：D
解析： 根据题干设问词，可知是推断题、目的题。根据材料关键信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料“阐明天地万物‘递进之理’”“凡天下万物之不能不变也，天理也；变而日进于善也，天理而加以人事也”可知，梁启超意在强调《春秋》的变革意义，结合所学知识可知，当时是戊戌变法（1898年6月）开始之前，戊戌变法是一场自上而下的资产阶级性质的改良运动，所以，梁启超为学生撰写指导阅读《春秋》的文章意在借《春秋》的变革说明当时进行政治改良的合理性，D项正确；材料强调变法的必要性，不涉及西方启蒙思想，排除A项；1897年处于维新变法时期，梁启超意在通过对儒家经典的解读，引入当时政治变革的观念，其目的是减少维新变法的阻力，不是强化儒家思想的正统地位，B项与材料主旨不符，排除B项；梁启超不是资产阶级革命派，是资产阶级维新派，此时与资产阶级革命没有关系，排除C项。故选D项。
8．答案：B
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是：晚清（中国）。材料显示《辛丑条约》谈判中，列强绕过清政府秘密协商条款（如分配赔款、划定使馆界），以“最后通牒”强迫清政府签署，将之固化为条约条款，这正体现了该条约是列强协同瓜分、制度化分赃在华利益的框架，B项正确；中国社会半殖民地化的开端是第一次鸦片战争后《南京条约》的签订，而非《辛丑条约》，排除A项；条约虽有军事控制内容（如驻兵），但材料强调列强“秘密协商”的利益分配过程，其本质是协同分赃，军事控制是服务于此目的的手段之一，排除C项；近代列强侵夺中国主权的条约在《辛丑条约》前已多次出现（如《南京条约》《马关条约》），它并非“范本”，而是半殖民地化程度进一步加深的标志，排除D项。故选B项。
9．答案：A
解析： 根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料并结合所学知识可知：新政本意是通过改革强化统治，但执行中因摊派、加税等加重了人民负担，导致民怨沸腾，反而加速了清朝统治基础的瓦解，加剧了统治危机，A项正确；材料焦点是民生负担加重，而非思想变革，民主科学思潮(如新文化运动)兴起于1915年后，与清末新政(1901~1911年)时间不符，排除B项；新政在财政上“竭泽而渔”，反映了改革造成的弊端，而非改革的彻底性，排除C项；材料虽提到“自治”等立宪相关措施，但舆论强调其加重民众负担，并未涉及立宪进程的加快，排除D项。故选A项。
10．答案：B
解析： 根据材料题干设问可知本题是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的中国。根据材料并结合所学知识可知：毛泽东在《新民主主义论》等著作中评价辛亥革命时指出，这场革命“在比较更完全的意义上开始了反对帝国主义和封建主义，为了建立一个独立的民主主义的社会而斗争”，并导致以皇帝统治为骨干的“普世秩序”(即封建帝制)瓦解。这突出了辛亥革命的社会性质变革意义：它结束了中国两千多年的君主专制制度，结束了中国两千多年的君主专制制度，推动了中国政治民主化进程，具有深刻的反帝反封建性质，推动中国向民主主义社会转型，B项正确；虽然辛亥革命旨在建立资产阶级共和国(如“中华民国”)，但材料更强调革命对社会性质的变革(反对帝国主义和封建主义)，而非单纯的政治目的，且建立共和国只是实现“独立的民主主义社会”的手段，并非直接目的，排除A项；辛亥革命确实是中国近代化的重要一步，但洋务运动开启了中国近代化，排除C项；材料是具体评价辛亥革命的历史意义，而非论证革命道路的普遍正确性，不符合材料主旨，排除D项。故选B项。
11．答案：C
解析： 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1915年中国。根据材料“况乃逆流回棹,欲袭中世纪东方式奸雄之伎俩,弋取权位,而谓可以奠国家、安社稷,稍有常识者，当知无幸也”可知,蔡锷、唐继尧公开发表檄文,反对袁世凯复辟帝制,因此材料所述檄文主要针对的是当时袁世凯复辟帝制，C项正确；府院之争是总统和总理之争,与材料不符,而且府院之争的时间是1917年，排除A项；清政府组建皇族内阁是在1911年,排除B项；“中日民四条约”签订是在1915年5月，排除D项。故选C项。
12．答案：B
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年—1922年（中国）。根据材料“湖南督军张敬尧公然截留盐税”与“江苏督军蔡成勋派兵截留两淮盐税”结合所学知识可知，北洋政府规定盐税需全部上交中央，但各地督军凭借手中的军事实力，以“中央欠拨军费”等为借口，公然截留本该上缴的盐税，这反映出地方军阀拥兵自重、无视中央权威，自行把控地方财税的割据状态，B项正确；北洋军阀统治时期，盐业并非单纯的国营或民营模式，而是存在多种势力参与其中，排除A项；中央财政的半殖民地性通常表现为列强控制中国关税、盐税等核心税源，但材料仅涉及地方军阀与中央的财税矛盾，未提及列强对盐税的干预，难以得出“中央财政的半殖民地性”的结论，排除C项；材料聚焦的是盐税的截留问题，而“关税自主权缺失”指向的是海关税收被列强控制、中国无法自主制定关税税率的状况，二者分属不同税种，排除D项。故选B项。
13．答案：D
解析： 据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“每到重大历史关头，文化都能感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。”并结合所学知识可知，新文化运动是一场深刻的思想文化解放运动，以“民主”与“科学”为旗帜，猛烈抨击封建礼教，打破了传统思想的禁锢，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础，属于“感国运之变化、立时代之潮头”的文化先声。五四运动则是1919年巴黎和会外交失败后爆发的爱国革命运动，新文化运动所孕育的思想觉醒，直接转化为青年学生与各界民众的爱国行动，五四运动又进一步推动新文化运动向传播马克思主义的方向发展。二者紧密衔接，文化思潮引领社会运动，社会运动深化文化变革。D项正确；洋务运动的核心是“中体西用”，侧重学习西方技术，并未形成引领时代的思想文化潮流，而维新运动虽有思想启蒙作用，但二者并非“文化先声到社会运动”的递进关系，且洋务运动属于器物变革层面，不符合“文化立时代潮头”的要求，排除A项；辛亥革命是一场资产阶级民主革命，以推翻封建帝制为目标，属于政治革命范畴，而新文化运动发生在辛亥革命之后，是对辛亥革命后思想文化领域封建复辟逆流的反击，二者是“政治革命—文化补课”的关系，而非文化引领革命的关系，排除B项；维新运动发生于1898年，五四运动爆发于1919年，二者相隔20余年，历史背景与时代主题差异显著，不存在“文化先声引领时代运动”的直接关联，排除C项。故选D项。
14．答案：B
解析： 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，1925年后越来越多的农民加入农民协会，从事革命活动，结合所学知识可知，此时处于国民革命运动时期，农会人数的增加反映出当时中国民主革命的社会基础日益壮大，B项正确。1927年大革命失败后，中国革命进入土地革命时期，中国革命的重心逐渐由城市转向了农村，排除A项；土地革命后，农民成为中国革命主力军，排除C项；1927后，开辟农村革命道路，中国革命的重心逐渐由城市转向了农村，“中国革命的重心由城市转移到农村”的说法不符合历史事实，排除D项。故选B项。
15．答案：D
解析： 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（中国）。根据材料可知，《训政纲领》虽然打着孙中山民主革命思想的旗号，但其内容却着重强调了国民党对国家权力的掌控，故南京国民政府颁布该纲领意在为一党专政寻求合法性，D项正确。该纲领是对孙中山民主革命思想的扭曲，排除A项；1912年宋教仁改组国民党，标志着近代中国政党政治的实践开始，排除B项；材料与完善国家行政管理体系无关，排除C项。故选D项。
16．答案：C
解析： 根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1935年（中国）。根据材料及所学知识可知，1935年8月处于长征时期，红军日记中描述的“青稞麦炒粉被雨淋成疙瘩，烧开水泡成面糊糊”，直接对应长征史料中反复记载的青稞麦食用难题，白雪落汤碗，笑称白糖增营养的细节生动体现了红军在恶劣环境中的乐观精神，C项正确；材料只能反映红军的情况，没有涉及国民党力量变化，排除A项；结合所学知识可知，国民大革命是在1924-1927年，与材料时间不符，排除B项；北伐战争是在1926-1927年，与材料时间不符，排除D项。故选C项。
17．答案：(1)原因:防止权臣专政,加强皇权统治;缓解皇帝的工作压力;提高行政效率;弥补皇权统治的不足。
(2)观点:明朝内阁始终没有取得法定的地位,只是一个为皇帝提供顾问的内侍机构。理由:内阁没有固定的人数;内阁阁臣的任用、权力大小、去留,均没有明确规定,无明确的职责分工;阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终取决于皇帝的批红。
解析：(1)本题是原因题。时空是:明朝(中国)。原因:根据图表内容“建立初期皇帝—丞相一六部丞相”“明仁、宣宗以后皇帝—内阁、司礼监一六部内阁、司礼监”以及“明朝中后期中枢政治结构”结合所学知识可知防止权臣专政,加强皇权统治;缓解皇帝的工作压力;提高行政效率;弥补皇权统治的不足。
(2)本题是评论题。时空是:明朝(中国)。观点:根据材料“虽然现在主流教材指出‘明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构’”结合所学知识可知,明朝内阁始终没有取得法定的地位,只是一个为皇帝提供顾问的内侍机构;理由:根据材料“虽然现在主流教材指出‘明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构’,但也有部分人认为从现存的各种官修与私修的文献资料来看,教材观点是不符合史实的。”结合所学知识可知,内阁没有固定的人数;内阁阁臣的任用、权力大小、去留,均没有明确规定,无明确的职责分工;阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终取决于皇帝的批红。
18．答案：(1)发展特点：由洋人创立为主到以国人自办为主；内容深度不断提升（内容由科技、宗教上升到制度、思想等）；与救亡图存紧密相连；报刊种类日益丰富和专业；逐渐成为政治宣传工具（与政治联系日益紧密）。
(2)有利条件：北洋军阀割据混战，社会控制力出现一定下降；新文化运动深入发展，国人思想获得一定解放；西方近代民主启蒙思想不断传播；民族资本主义获得进一步发展。影响：冲击了传统的封建纲常思想，推动了西方民主科学思想的传播，促进了国人的思想解放，为五四运动爆发奠定了一定思想基础；促进了文学改良运动的不断发展，丰富了中华文明的内涵；一定程度冲击了封建专制制度和军阀势力，有利于中国革命事业的进一步发展。
解析： （1）本题是特点题。时空是鸦片战争以来的中国。发展特点：根据材料一“1857年，英国传教士伟烈亚力创办了上海第一家中文期刊——《六合丛谈》……1873年，艾小梅创办了《昭文新闻》，自办期刊的浪潮拉开帷幕”可知，由洋人创立为主到以国人自办为主；根据材料一“内容包括科学、宗教等”“维新派先后创办了《时务报》《强学报》等”“具有资产阶级民主思潮的先进知识分子创办了《江苏》《浙江潮》等，在政论的同时，也翻译国外对中国问题的评论”可知，内容深度不断提升（内容由科技、宗教上升到制度、思想等）；根据材料一“《外交报》《教育世界》等专业性报刊也逐渐创立”“在文学上，出现了《绣像小说》《小说林》等权威期刊”“号召妇女们同封建势力斗争，争取男女平等的《女学报》《女子世界》等也获得了一定发展”可知，与救亡图存紧密相连，报刊种类日益丰富和专业；根据材料一“维新派先后创办了《时务报》《强学报》等”“具有资产阶级民主思潮的先进知识分子创办了《江苏》《浙江潮》等”可知，逐渐成为政治宣传工具（与政治联系日益紧密）。
（2）本题是背景题、影响题。时空是1918年的中国。有利条件：根据材料二“1918年，北大学生组织了一份名为《新潮》的杂志”并结合所学可知，北洋军阀割据混战，社会控制力出现一定下降；根据材料二“以三项标准为圭臬：批评的精神、科学的思维和改造的修辞。并与《新青年》《新潮》《每周评论》在内的许多杂志，对传统主义的堡垒……发动了全面攻击”可知，新文化运动深入发展，国人思想获得一定解放；结合所学知识可知，西方近代民主启蒙思想不断传播，为《新潮》杂志提供了理论源泉；结合所学知识可知，民族资本主义获得进一步发展，民族资产阶级力量壮大，为新式期刊的创办提供了经济基础和受众群体。影响：根据材料二“对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击……而首当其冲的则是封建专制和军阀主义”“他们津津乐道于科学、民主、科技”可知，冲击了传统的封建纲常思想，推动了西方民主科学思想的传播，促进了国人的思想解放，为五四运动爆发奠定了一定思想基础；根据材料二“他们批判对国粹全盘的接受，并要求对所有经学和古典文献进行批判性的重估，创造新文化”可知，促进了文学改良运动的不断发展，丰富了中华文明的内涵；根据材料二“在中国，有关国家和社会的重要问题，第一次得到公开的探讨和争论，中国的青年迫不及待地阅读每期新杂志”可知，一定程度冲击了封建专制制度和军阀势力，有利于中国革命事业的进一步发展。
19．答案：(1)变化：革命党和南洋华侨弃用清帝年号，改用“天运”纪年；都市中中西历并用。因素：资产阶级民主革命兴起；民主革命思想在境外的传播（显示反清革命的态度）；受到会党的影响；中西方交往的加深。
(2)政治条件：武昌起义爆发，江苏脱离清政府独立；孙中山被拥戴为革命领袖，革命党人在江苏势力较强。命运：1912年的《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制；1914年的《中华民国约法》改责任内阁制为总统制。
解析： （1）本题是对比题、原因题。时空是20世纪初的中国。变化：根据材料一“1905年同盟会成立时的宣言及有关文件，都采取‘天运’来代替清帝年号。革命党人使用‘天运’纪年的场合很多，就连南洋一些华侨的账簿，都写了‘天运年某月某日’”可知，革命党和南洋华侨弃用清帝年号，改用“天运”纪年；根据材料一“与此同时，在我国东南沿海一些都市出现了中西历并用的情况”可知，都市中中西历并用。推动因素：根据材料一“1905年同盟会成立时的宣言及有关文件，都采取‘天运’来代替清帝年号”可知，资产阶级民主革命兴起；根据材料一“大概最初使用于反清的会党天地会”可知，受到会党的影响；根据材料一“取‘天行旋转’之意，意即满清政权最终总要归还给汉人”可知，革命党人以更换纪年的方式否定清王朝正统性；根据材料一“就连南洋一些华侨的账簿，都写了‘天运年某月某日’”可知，民主革命思想在境外的传播（显示反清革命的态度）；根据材料一“与此同时，在我国东南沿海一些都市出现了中西历并用的情况”可知，中西方交往加深。
（2）本题是特点题。时空是民国初期的中国。政治条件：结合所学知识可知，武昌起义爆发后，辛亥革命浪潮席卷全国，江苏地区脱离清政府独立，江苏咨议局成为革命相关的议事机构，具备讨论改历、改元的政治基础；根据材料二“黄兴出席江苏咨议局代表会，秉承孙中山意志，提出三条”结合所学知识可知，孙中山被拥戴为革命领袖，革命党人在江苏势力较强。命运：结合所学知识可知，1912年中华民国成立初期，南京临时政府实行总统制，孙中山就任临时大总统，掌握行政大权，为限制袁世凯权力，1912年的《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制，将行政权力赋予内阁，限制总统权力；1914年袁世凯为强化独裁，颁布《中华民国约法》，1914年的《中华民国约法》改责任内阁制为总统制。
20．答案：示例：观点：马克思主义必须与中国实际结合，立足国情创新革命道路。
论证：马克思主义中国化是中国共产党将理论与中国实际相结合的关键探索，其核心在于立足国情创新革命道路。秋收起义后，毛泽东率军创建井冈山根据地，开启农村革命新实践。这一选择基于中国农业国情的深刻认知，突破共产国际“城市中心论”的教条，通过土地革命发动农民，将无产阶级革命理论与农民主力军相结合，实现了实践突破。毛泽东在《星星之火，可以燎原》中系统阐述“工农武装割据”思想，提出武装斗争、土地革命与根据地建设三位一体的革命路径。这一理论填补了马克思主义关于农民革命的理论空白，标志着毛泽东思想初步形成，完成了理论创新。古田会议确立“思想建党、政治建军”原则，针对红军内部非无产阶级思想问题，创造性提出党对军队的绝对领导，解决了农村环境下建党建军的特殊难题，体现马克思主义原则与中国革命实际的深度结合，进行了制度构建。遵义会议纠正了“左”倾教条主义错误，确立了毛泽东的领导地位，第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题，标志着中国共产党从幼年走向成熟，坚持了正确的革命道路。总之，以毛泽东为代表的共产党人突破苏俄模式，开辟了农村包围城市道路，实现了马克思主义的本土化转型。
解析： 本题是评论解说题。时空是近代中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“中国共产党成立以来进行的马克思主义中国化事业，是在中国国情基础上所展开的现实运动”可知，材料强调的是马克思主义必须与中国实际结合，符合中国国情，因此可以拟定观点为马克思主义必须与中国实际结合，立足国情创新革命道路。关于阐释可从创建井冈山根据地、“工农武装割据”思想、古田会议、遵义会议等角度进行分析，如秋收起义后，毛泽东率军创建井冈山根据地，开启农村革命新实践，通过土地革命发动农民，将无产阶级革命理论与农民主力军相结合，实现了实践突破；毛泽东系统阐述“工农武装割据”思想，提出武装斗争、土地革命与根据地建设三位一体的革命路径，填补了马克思主义关于农民革命的理论空白，标志着毛泽东思想初步形成，完成了理论创新；古田会议确立“思想建党、政治建军”原则，创造性提出党对军队的绝对领导，体现马克思主义原则与中国革命实际的深度结合，进行了制度构建；遵义会议确立了毛泽东的领导地位，第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题，标志着中国共产党从幼年走向成熟。最后进行归纳总结，以毛泽东为代表的共产党人突破苏俄模式，开辟了农村包围城市道路，实现了马克思主义的本土化转型。若其他角度言之成理也可。

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