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初中科学浙教版 八年级上册 第2章 力与空间探索 单元提高卷
一、选择题
1．（2025八上·浙江期中）神舟二十号载人飞船计划于2025年10月下旬返回东风着陆场，下图模拟载人返回舱着陆的过程，其所受重力的方向表示正确的是
A．G4 B．G3 C．G2 D．G1
2．（2025八上·杭州期中）在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球（如图），白球发生运动后碰撞其它彩球，以下说法正确的是（　　）
A．手推动球杆前进时，球杆的运动状态发生改变
B．球对桌面的压力与桌面对球的支持力是一对平衡力
C．彩球滚动的速度越来越慢，它受到的惯性也越来越小
D．白球撞击黑球后没有静止，是因为受到向前的推力
3．（2025八上·杭州期中）如图甲所示，当用水平推力轻推玩具小牛的底部时，玩具小牛沿桌面平稳地移动；如图乙所示，用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时，玩具小牛“翻了”，这说明力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．与以上三者都有关
4．（2025八上·义乌期中）图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，传送行李的同时检测箱内是否拼带违禁物品，图乙是其俯视示意图，与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时，下列分析正确的是（　　）
A．此时N受力平衡
B．传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力
C．此时M不受摩擦力
D．M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力
5．（2025八上·温州期中）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时使用，下列最符合“逃生锤”设计图的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八上·浙江期中）2025年4月24日是第十个“中国航天日”，科学社团的同学们制作了如图1所示的水火箭。如图2所示为水火箭的简易原理图，使用打气筒向水火箭内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭底部向下快速喷出，从而使水火箭升空。结合题中信息判断，正确的是（　　）
A．用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态
B．水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力
C．水火箭向下喷水的过程中，水火箭的惯性减小
D．水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，则它将静止不动
7．下列受力分析中，正确的是(　　)
A．静止在墙角的球
B．踢出去的足球
C．被磁铁吸引的小铁球
D．物体对斜面的压力
8．（2025八上·海曙开学考） 如图所示是一款“零重力沙发”，沙发内置电动机它可以自动调节角度，更好的贴合上去像“漂浮”在空中，更加舒适。关于“零重力沙发”说法正确的是（　　）
A．人躺在零重力沙发时，不受重力
B．零重力沙发是通过增大受力面积从而来减小压力
C．人躺在零重力沙发上，沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对平衡力
D．人躺在零重力沙发上，沙发向下凹陷，这是由于力可以使物体发生形变
9．（2025八上·新昌期中）如图一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起，不考虑一切空气阻力及摩擦，则该运动员下落的位置是 （）
A．O点左侧 B．O点右侧 C．O点 D．无法判断
10．（2025八上·杭州期中）如图所示，用手给木块一个水平向右的推力，木块脱手后以v0的初速度在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A 点，以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　）
A．木块能冲上斜面是因为受到惯性的作用
B．木块在 A 点时受到的摩擦力等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上
D．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而增大
11．（2025八上·诸暨期中）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是(　　)
A．苹果往上爬升是因为敲击时苹果的惯性不变，而筷子惯性被改变
B．提筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上，苹果重力始终竖直向下
C．敲击时，锤子对筷子的力与苹果对筷子的摩擦力是一对相互作用力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的摩擦力是一对平衡力
12．（2025八上·诸暨期中）如图是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出，球向右运动。使球运动的施力物体是(　　)
A．气球 B．外边的空气 C．泄出的气体 D．绳子
13．（2025八上·金华期中）如图所示，将一长方体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致为(　　)
A． B．
C． D．
14．（2025八上·金华期中）越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是 (　　)
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
15．（2025八上·杭州期中）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F
B．A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F
C．B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F
D．B物体受到的支持力等于B物体受到的重力
二、填空题
16．（2025八上·兰溪期中）神舟十七号航天员汤洪波的身高约 1.75m，体重大约 68kg，如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）右图中　 　(填写数字)能表示他受到的重力的方向。
（2）中国天宫空间站以每秒 6000米的速度绕地球飞行，每100分钟空间站就能绕地球一圈，则空间站绕地球飞行一圈的路程为　 　 km。
17．（2025八上·杭州期中）2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。甲图是火箭发射时的情景，火箭向下喷出气体。图乙是嫦娥六号绕月飞行的照片。6月2日，嫦娥六号成功实现且背软着陆。
（1）使火箭上升的施力物体是　 　 。（选填“火箭”“空气”或“喷出的气体”）
（2）嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞式的原因是　 　 。
18．（2025八上·义乌期中）使用工具能提高工作效率，下列是使用扳手时遇到的问题：
（1）如图甲用扳手顺时针旋松螺母，手握在A 点比握在B点要更省力，这说明力的作用效果跟力的　 　有关，用逆时针可以旋紧螺母，这说明力的作用效果跟力的　 　有关。
（2）为了减小螺母和工件间的压强，应选择乙图中的 　 　螺母，以防止损坏工件；
（3）在许多工件上还要垫一个与D作用不同的弹簧垫圈(如丙图)，弹簧垫圈具有弹性，图中放大版为弹簧垫圈未使用的形状，使用时受螺母和螺栓挤压发生形变，产生弹力，以减少工件震动时螺母的松动，其科学原理是　 　。
19．（2025八上·浙江期中）如图甲，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越大，根据此原理制成了　 　，使用该仪器测量前，应检查它的指针是否在　 　处；如图乙，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于　 　(填“手”或“弹簧”)发生形变而产生的。
20．（2025八上·金华期中）如图A，重为50牛的物体被夹在两固定且竖直放置的木板之间，用大小为130牛的力恰好可以将物体A从木板中竖直向上抽出，那么能将A竖直向下抽出的力为　 　牛。另有一物体B重也为50牛，用120牛的力压在竖直的墙壁上静止不动。现加大对物体的压力，则物体B与墙壁之间的摩擦力为 　 　摩擦(填写摩擦类型)，大小为　 　50牛。(填“大于”、“等于”或“小于”)
21．（2025八上·宁波期中）图中甲所示，用一拉力传感器水平向右拉水平面上的一个重物，图乙为拉力随时间变化的关系图象，图丙为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：当t=4s时，重物所受拉力大小为　 　N，所受摩擦力大小为　 　N，当t=8s时，重物所受摩擦力大小为　 　N，第8秒后，撤去拉力，在物体静止前，物体受到合力大小为　 　N。
22．如图所示，水平桌面上有一弧形弯道。小钢球从 A端滚入，若保持速度大小不变，从B 端离开，则它在AB段运动时，受力是否平衡 　 　(填“是”或“否”)。若它离开 B 的瞬间，所有外力都消失，则小钢球会沿着方向　 　(填“a”“b”“c”或“d”)运动。
三、实验与探究题
23．（2025八上·兰溪期中）在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给 A、B 两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）使用弹簧测力计前应先　 　。
（2）A小组利用铁质钩码在某次测量时弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的分度值是　 　N；多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的 G-m图像，可以得出的结论是　 　。
（3）小科将 A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上，则正确的是　 　(填“A”、“B”或“C”)。
24．（2025八上·义乌期中）某校项目化实验小组利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）使水火箭上升飞行的施力物体是 　 　。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A 处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，从拍摄的照片可以看出，判断水火箭运动情况　 　(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
（4）以下是水火箭的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间3秒≤t<6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t<3秒或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　。
25．（2025八上·杭州期中）在“自制弹簧测力计”活动中，同学们发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长。小明提出如下猜想：弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
（1）小明用一弹簧进行实验，实验记录数据如表：
拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5
弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5
弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 　 1.8 3.0
①没有挂钩码时，弹簧的原长=　 　 cm。
②补充表格中第2行的数据为 　 　。
（2）小明用弹簧制作测力计，准备测量水平拉力，应先将测力计 　 　(选填“水平”或“竖直”)放置，弹簧处于自由状态，调整指针到0刻度位置后，方可进行测量，弹簧测力计示数如图甲所示，拉力的大小等于 　 　N。
（3）现有a、b、c三根弹簧，它们所受拉力与伸长量的关系图像如图乙所示，为使制成的测力计“精确度”更高，可选用弹簧 　 　(填符号)制作测力计。
26．（2025八上·杭州期中）同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验。
（1）小洪的实验装置如图甲所示，他采用轻质小车，并选用表面光滑的桌面，其目的是　 　 ；
（2）另一个同学小赵用图乙中所示的轻质硬纸片B替换轻质小车A进行实验。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是 　 　(选填“改变两侧砝码的质量”、“用剪刀将卡片剪开”或“将卡片扭转一定角度后释放”)；
27．（2025八上·诸暨期中）为探究“质量对惯性的影响”，小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中（如图甲），观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量 大 中 小
沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5
（1）【分析论证】
实验中通过观察　 　来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越　 　(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（2）【交流评估】
小明后续更换不同物体，并且改变风速大小重复上述实验，其目的是(　　)。
A．多次测量求平均值减小误差 B．排除偶然性，寻找普遍规律
（3）【生活应用】
如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是　 　。
28．（2025八上·诸暨期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与接触面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按正确的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量　 　（选填“有关”或“无关”）。
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
（4）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球会沿哪条路线继续运动，并写出你判断的依据。
选 ，依据　 　。
29．（2025八上·长兴期中）夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小龙了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想：
A.液体压强大小可能与液体深度有关
B.液体压强大小可能与液体密度有关
为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验：
（1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映金属盒处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是____；
A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．模型法
（2）为了验证猜想A，比较①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而　 　；
（3）为了验证猜想B，应比较　 　(选填序号)两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大；
（4）小龙通过探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成　 　(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。
四、综合题
30．（2025八上·义乌期中）浩瀚宇宙需要人类去不断探索，以下是我国近年来空间探索大事记。
（1）2025年10月 31 日，我国“神舟二十一号”成功发射，预计中国将在2030年前完成登月计划。在其他星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到力的作用。下表为不同星球上g的大小。如果将1千克的物体带到火星上，则它在火星上受到的重力为多少牛
（2）“嫦娥六号”于2024年5月3日发射，6月2日早上8点左右在月球背面着陆，实现世界首次月球背面采样返回。已知某大型台秤在地球表面能承受的最大载重为3969N，根据上述表格相关数据，求该台秤在月球表面能称取的最大质量是多少千克
星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
g值N/ kg 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.00
31．（2025八上·浙江期中）如图所示为公交车上的安全锤，在紧急情况下可以用它敲碎玻璃帮助乘客逃生。请回答：
（1）乘客通过车窗可以清楚地看到窗外的绿树，这是由于玻璃能够　 　(填“透过”或“反射”)植物叶片反射的绿光。
（2）破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是为了增大　 　。
（3）若安全锤敲击处的玻璃能承受的最大压强为 锤尖的面积为 2 mm2，计算至少要用多大的压力才能敲碎玻璃。
32．（2025八上·义乌期中）陕汽是我国著名的重工企业。右表是它生产的某型号载重卡车的参数，当它匀速行驶所受的阻力是其总重的 0.2倍。分析计算，写出必要的过程(g取10N/ kg)：
卡车型号 ZJS25
自重 104kg
轮胎个数 12
最大载货量
每只轮胎的接地面积
（1）计算卡车空载时受到的重力大小。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所需前进动力大小是 　 　N。
（3）已知一座大桥的路面能受到的最大压强为 判断该卡车满载时能否安全通过大桥
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向始终竖直向下进出分析，重力的施力物体是地球。
【解答】重力的方向竖直向下，可知正确的重力方向为。
故答案为：B。
2．【答案】A
【知识点】力的作用效果；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】力是指一个物体对另一个物体的作用，一个力涉及两个物体，施力物体和受力物体，力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态和改变物体的形状。力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。一对作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。
一对平衡力是指作用在同一物体上、大小相等、方向相反的力。惯性的大小只和物体的质量有关。
【解答】 选项A：运动状态包括物体的速度大小和运动方向。当手推动球杆时，球杆从静止开始运动，速度大小增加，因此运动状态确实发生了改变。该说法正确。
选项B：根据牛顿第三定律，球对桌面的压力和桌面对球的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上。平衡力是指作用在同一物体上、大小相等、方向相反、使物体保持平衡的力。这里的压力和支持力作用在不同物体上，不是平衡力。该说法错误。
选项C：惯性是物体抵抗运动状态改变的性质，其大小只与物体的质量有关，与速度无关。彩球速度变慢是因为受到摩擦力，但惯性大小不变。该说法错误。
选项D：白球撞击黑球后，白球没有静止，是因为白球具有惯性，该说法错误。
故正确答案：A。
3．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力：一个物体对另一个物体的作用，一个力涉及两个物体，施力物体和受力物体，力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。
力的三要素：力的大小、方向、作用点。
【解答】两次实验的力的大小相同（“同样大小的水平推力”），力的方向相同（都是“水平推力”），力的作用点不同（第一次推底部，第二次推耳朵）。结果不同：第一次平稳移动，第二次“翻了”。则得出力的作用效果与力的作用点有关。
故正确答案为：C。
4．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡状态的判断；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】传送带是水平的，并且以匀速运行。行李箱M和N与传送带保持相对静止，说明它们也在以相同的速度匀速运动。
牛顿第一定律（惯性定律）：物体在不受外力或合外力为零时，保持静止或匀速直线运动状态。
摩擦力是指一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。摩擦力的方向是与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。相互作用力：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上（如A对B的力和B对A的力）。
平衡力：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上（如重力和支持力）。
【解答】选项A：N与传送带相对静止，与传送带一起做匀速运动，但在通过弯曲的轨道，运动方向改变，处于非平衡状态，受力不平衡。选项A错误。
选项B：支持力和重力的受力物体都是M，是一对平衡力，不是相互作用力。M受到的重力和M对地球的引力是一对相互作用力。选项B错误。
选项C：行李箱M做匀速直线运动，与传送带之间没有相对运动或相对运动趋势，故没有受到摩擦力，选项C正确。
选项D：M对传送带的压力和传送带对M的支持力是相互作用力，不是平衡力，平衡力需作用在同一物体上。选项D错误。
故正确答案为：C。
5．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
“逃生锤”的目的是击碎玻璃，因此应从减小受力面积增大压强的角度进行分析。
【解答】遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，因此，“逃生锤”应具备前端尖锐的特点，这样在压力一定时，可减小受力面积，增大压强，故图C符合要求。
故答案为：C。
6．【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】A.根据力的作用效果分析判断；
B.根据相互作用力的特点判断；
C.物体的惯性只与物体质量大小有关；
D.根据牛顿第一定律分析。
【解答】A. 用力打气时，瓶内气压增大，导致瓶体膨胀，属于力改变物体的形状，故A错误；
B. 水火箭向下喷水时，水火箭对水施加一个向下的力（作用力），同时水对水火箭施加一个大小相等、方向相反的向上的力（反作用力），故B错误；
C. 水火箭在喷水过程中，水的质量不断减少，因此水火箭的总质量减小，惯性也随之减小，故C正确；
D. 水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，此时它将保持最后时刻的运动状态，但是不一定为静止状态，故D错误。
故选C。
7．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】对物体进行受力分析，确定受力的方向，大小和作用点，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】图中球与墙壁之间没有弹力的作用，故A错误；
踢出去的足球在空中运动时，受重力和空气的阻力作用，不受脚的作用力，故B错误；
由图可知，小铁球受重力、绳的拉力和磁铁的吸引力作用，重力方向竖直向下，拉力方向沿绳斜向上，磁铁对小铁球的吸引力水平向左，故C正确；
物体对斜面的压力应作用在斜面上，而不是作用在物体重心上，故D错误。
故选C。
8．【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；平衡力的辨别；增大或减小压强的方法；压力的作用效果
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、人躺在零重力沙发时，仍受重力，故A错误；
B、零重力沙发是通过增大受力面积从而来减小压强，故B错误；
C、人躺在零重力沙发上，沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对相互作用力，故C错误；
D、人躺在零重力沙发上，沙发向下凹陷，即沙发在力的作用下发生形变，可知力可以使物体发生形变，故D正确。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起，由于惯性，还要保持原来的运动状态，所以仍然落在起跳点O点。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】惯性；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小往往不同。
摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，据此分析答题。
【解答】 A.惯性不是力，不是一种作用，故A错误；
B.木块在A点静止时，其受到向下的力是重力的一个分力，这个力与木块受到的摩擦力平衡，因此木块受到的重力大于此时的摩擦力，故B错误；
C.木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故C正确；
D.一个木块在水平面上以v的速度做直线运动，当速度的减小时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，故D错误；
故答案为C。
11．【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；
（2）摩擦力方向与相对运动方向相反或相对运动趋势相反；
（3）根据相互作用力的条件进行分析；
（4）静止时受力平衡，据此分析。
【解答】 A．惯性是物体基本属性，它的大小只跟物体的质量有关，敲击筷子不会改变筷子的惯性，故A错误；
B．手提筷子，手相对于筷子有向上运动的趋势，故受到的摩擦力向下，故B错误；
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力才是一对相互作用力，故C错误；
D．静止时，受力平衡，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对平衡力，故D正确。
故答案为D。
12．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
【解答】 将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球给泄出的气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以泄出的气体会给气球一个向前的力，使球向前飞出；故使球向前运动的力的施力物体是气球内泄出的气体，C正确。
故答案为C。
13．【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体压强与液体深度以及液体密度有关，液体密度越大、深度越深，液体压强越大。
【解答】长方体离开水面之前，物体排开水的体积不变，可知液面高度不变，由可知，水对容器底部的压强不变。后长方体继续上升，露出水面，排开水的体积变小，水面高度减小，由可知，水对容器底部的压强逐渐变小。由可知，水面高度均匀变小，则水对容器底部的压强均匀变小。
故答案为：C。
14．【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。
【解答】A、惯性大小只和物体的质量有关，可知伞离开手后，并不会因为速度发生改变导致惯性发生改变，故A错误；
B、伞离开手后，竖直方向上陈丽君受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，可知是一对平衡力，故B正确；
C、伞离开手后，手和伞之间不再有相互作用，故C错误；
D、最高点时，伞的速度不为零，由牛顿第一定律可知，若一切外力全部消失，伞将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，就说明这两个力是平衡的。这一对平衡力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，同一直线上。
两个物体A和B叠放在一起， 把A和B当作一个整体，沿水平面做匀速直线运动，A和B均处于二力平衡状态。向右的力F作用在B上，根据二力平衡得地面会给B一个向左的摩擦力，此时B在水平方向上受力平衡，故A和B之间没有摩擦力。B在竖直方向上还受到向下的重力，A给B向下的压力和地面给B向上的支持力。而A只受到向下的重力和B给A向上的摩擦力。
【解答】选项A：A和B之间没有摩擦力，选项A错误。
选项B：A和B之间没有摩擦力，选项B错误。
选项C：向右的力F作用在B上，根据二力平衡得地面会给B一个向左的摩擦力，此时B在水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于拉力F，选项C正确。
选项D：B在竖直方向上还受到向下的重力，A给B向下的压力和地面给B向上的支持力，故B物体受到的支持力大于B物体受到的重力，选项D错误。
故正确答案为：C。
16．【答案】（1）③
（2）36000
【知识点】速度公式及其应用；重力及其方向
【解析】【分析】（1）根据重力的方向始终指向地心进行分析。
（2）根据路程等于速度与时间的乘积进行计算，注意单位换算。
【解答】（1）重力的方向指向地心，由图可知，宇航员受到重力的方向为③。
（2） 空间站绕地球飞行一圈的路程。
17．【答案】（1）喷出的气体
（2）月球上没有空气，不会产生阻力
【知识点】力的概念；力的作用是相互的；摩擦力的存在
【解析】【分析】力的作用是相互的，是指一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。一对作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。物体间力的相互作用是同时产生、同时消失的，没有先后之分。
【解答】（1）火箭向下喷出高速气体，根据里的作用是相互的，气体对火箭施加一个向上的反作用力，这个力推动火箭上升。因此，使火箭上升的施力物体是喷出的气体。
（2）月球没有大气层，降落伞需要空气阻力来减速，但月球表面几乎没有大气，降落伞无法发挥作用。通过向下喷射气体产生反推力，可以精准控制着陆速度和位置，适合月球的环境。
故正确答案为：（1）喷出的气体；（2）月球上没有空气，不会产生阻力。
18．【答案】（1）作用点；方向
（2）D
（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力
【知识点】力的三要素及力的示意图；增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】力的三要素：力的大小、方向、作用点。摩擦力：一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
影响滑动摩擦力大小的要素是物体的压力和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，则滑动摩擦力越大。增大摩擦的方法：增大压力、使接触面变粗糙。减小摩擦的方法：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动轴承、使接触面彼此分开。
【解答】（1）手握在A点比握在B点更省力，是因为力的作用点不同影响了力的作用效果。A点离螺母更远，力臂更长，因此相同的力产生的力更大，更容易旋松螺母。这说明力的作用效果与力的作用点有关。顺时针旋松螺母和逆时针旋紧螺母，是通过改变力的方向实现的。这说明力的作用效果与力的方向有关。
（2）压强公式为，减小压强可以通过增大接触面积或增大压强实现。乙图中，宽螺母的接触面积更大，因此能更有效地分散压力，减小对工件的压强，防止损坏工件。
（3）弹簧垫圈的作用原理：弹簧垫圈在受压时发生弹性形变，产生弹力。当工件震动时，弹力会持续压紧螺母和螺栓，增加接触面间的摩擦力，从而防止螺母因震动松动。其科学原理是通过弹力增大摩擦力，防止松动。
故正确答案为：（1）作用点；方向；（2）D；（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力。
19．【答案】弹簧测力计；零刻度线；手
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）根据弹簧测力计的工作原理和注意事项解答；
（2）对弹簧进行受力分析，从而确定这个压力的施力物体。
【解答】（1） 在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这一原理被广泛应用于弹簧测力计中。 使用该仪器测量前，应检查它的指针是否在零刻度线；
（2） 如图乙，用手轻压弹簧时，弹簧上端受到的压力是由于手发生形变而产生的。手在施加压力时会发生微小形变，从而对弹簧施加力。弹簧本身是被压缩的物体，压力的来源是手的形变。
20．【答案】30；静摩擦；等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】物体重力为50N，拉力为130N时刚好向上抽出，可知两侧的摩擦力方向竖直向下，大小为130N-50N=80N。当物体向下被抽出时，摩擦力方向竖直向上，仍为80N，可知向下的拉力为80N-50N=30N。
物体B静止，与墙壁之间没有相对运动，可知此时受到的摩擦力为静摩擦。加大压力，B仍处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于重力等于50N。
21．【答案】5.5；5.5；5.1；5.1
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与拉力以及物体运动的速度大小无关。
【解答】由图丙可知，当t=4s时，物体速度为零，即处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于拉力。由图乙可知，t=4s时，物体受到的拉力为5.5N，所以摩擦力为5.5N。
由图丙可知，在5-7s，物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于拉力，由图乙可知，此时拉力为5.1N，可知滑动摩擦力为5.1N。t=8s时，物体做加速运动，所受的摩擦力仍为滑动摩擦力，压力大小和接触面的粗糙程度均没有发生改变，可知滑动摩擦力大小不变，所以t=8s时，滑动摩擦力仍为5.1N。
撤去拉力，物体在静止前水平方向只受滑动摩擦力，大小仍为5.1N，所以合力为5.1N。
22．【答案】否；b
【知识点】牛顿第一定律；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）平衡力的判断：物体受平衡力时，运动状态（速度大小和方向）保持不变。若运动方向改变，说明受力不平衡。
（2）牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，运动方向与外力消失时的速度方向一致。
【解答】在AB段运动时，物体做曲线运动，速度的方向时刻变化，其状态不断改变，故受力不平衡；
若它离开B的瞬间，所有外力都消失，由牛顿第一定律可知，小钢球将沿着曲线的切线方向即b方向做匀速直线运动。
23．【答案】（1）调零
（2）0.2；物体所受重力与质量成正比（或重力与质量的比值是一个定值）
（3）C
【知识点】力的测量；重力的大小
【解析】【分析】（1）调零时，应沿拉力的方向调零。
（2）根据图像进行分析，可知重力和质量成正比。
（3）由G = mg可知，重力-质量图像的斜率是g，是一个常数，所以使用不同材料进行实验绘制的图像中，g是相同的，即图像会重合。
【解答】（1） 在使用弹簧测力计前，需要检查指针是否对准零刻度线。若未对准，应通过调节调零螺母进行调零，以确保测量结果的准确性。
（2）由图可知，0-1N之间被分成5格，可知分度值为0.2N。
由图乙可知，重力与质量的关系图像是一条过原点的直线，说明重力与质量成正比。
（3）重力与质量的关系 ( G = mg ) 是普适的，与材料无关。铁质和铝质钩码的图像应为同一条过原点的直线，斜率均为 g 。图中C选项为两条重合的直线，符合理论。
故答案为：C。
24．【答案】（1）水
（2）滞空时间(时间)
（3）变速
（4）该水火箭优秀，理由是其在空中上升时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
【知识点】速度与物体运动；力的概念；水火箭模型
【解析】【分析】力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。
匀速直线运动是指物体沿一条直线运动，在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。
变速直线运动是指物体沿一条直线行进，在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化的运动。
【解答】（1） 根据作用力与反作用力，水火箭向下喷出水时，水对火箭施加一个向上的反作用力，推动火箭上升。因此，施力物体是喷出的水。
（2）由于水火箭的运动接近竖直上抛运动，其最大高度与上升时间存在关系，升高的高度越高，则上升时间越长，故通过测量上升时间，可以间接推算高度。这是典型的转换法。
（3）频闪照片中，相邻曝光点在同一条直线上，且相邻曝光点的时间相同，而相邻曝光点的间距逐渐减小，说明相同时间内瓶塞的通过的距离不相同，则水火箭的速度在减小，因此是变速直线运动。
（4） 该水火箭箭能顺利升空，在空中的上升时间为8秒，符合优秀的评价指标。
故正确答案为：（1）水；（2）滞空时间；（3）变速；（4）该水火箭优秀，理由是其在空中上升时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
25．【答案】（1）4.5；1.2
（2）水平；2.8
（3）a
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】 弹性范围内，弹簧测力计的伸长量与外力成正比，测量仪器使用前需要调零，分度值越小数据越精确。
【解答】 （1）①在弹性范围内，弹簧测力计的伸长量与外力成正比，当外力为零时，弹簧的长度是原长，所以填4.5cm；
②由表中数据可知，当拉力为1.0N时，弹簧的总长度为5.7cm，则此时弹簧的伸长量为5.7cm-4.5cm=1.2cm；
（2）弹簧测力计在使用过程前需要校零，由于是水平情况下拉动弹簧，所以要在水平位置校零。
实验中观察弹簧测力计，分度值为0.2N，所以读数2.8N。
（3）对于不同的弹簧测力计，弹簧的伸长量还与弹簧的材质有关，a、b、c是三种材质不同的弹簧，在外力相同时，伸长量不同，选伸长量较大的弹簧，分度值可以很小，测量就更准确。所以选：a。
故答案为：（1）4.5；1.2cm；（2）水平；2.8；（3）a。
26．【答案】（1）减小摩擦对实验的影响
（2）将卡片扭转一定角度后释放
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 （1）实验中要尽量减小摩擦对实验结果的影响；
（2）要验证不在同一直线上的两个力是否平衡，应先让两个力不在同一直线上，看卡片是否能够保持平衡。
【解答】 （1）选用轻质的小车放在较光滑的水平桌面上，小车受到的摩擦力更小，摩擦力对实验的影响越小，对得出实验结论更有利；
（2）为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，需保持两边钩码质量相等，将卡片扭转一定角度后释放，卡片受到的两个拉力不在同一直线上，卡片会转动，直到两边的拉线在同一条直线上。
故答案为：（1）减小摩擦对实验的影响；（2）将卡片扭转一定角度后释放。
27．【答案】（1）沙砾水平运动的距离；不容易
（2）B
（3）碎石
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）实验中通过观察砂砾水平运动的距离来进行探究的；
质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，实验中应排除其他因素，多次测量；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。
【解答】 （1）电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响；
根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验；
（3）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。
故答案为：（1）砂砾水平运动的距离；不容易；（2）B；（3）碎石。
28．【答案】（1）接触面粗糙程度和滑块钢滑到水平面上的速度v0
（2）甲
（3）无关
（4）b
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量的研究方法进行分析；
（2）根据研究与质量是否有关，需要控制其他影响因素进行判断；
（3）由实验数据进行分析；
（4）根据牛顿第一定律的结论进行分析。
【解答】（1）探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”需要控制已经知道会影响滑块滑行距离的其他因素：接触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0
（2）从甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤可以看出只有甲同学符合本实验的控制变量要求。
（3）根据实验数据可以发现当滑块质量改变时，滑块在水平面上滑行的距离不变，因此得出：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量无关的结论。
（4）根据牛顿第一定律内容可知，物体不受力时将保持原来的运动方向和运动速度不变，故到达C点时，一切外力消失，小球会沿b继续运动。
故答案为（1）触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0；（2）甲；（3）无关；（4）b；牛顿第一定律。
29．【答案】（1）B
（2）增大
（3）②③
（4）上窄下宽
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）根据转换法，液体压强大小是通过U形管内液面的高度差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大；
（2）结合 ①② 两图U型管左右液面高度差可知，同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（3）液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量；
（4）同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。底部压强大，所以增大受力面积减小压强。
【解答】（1）压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小，U形管两端液面的高度差越大，说明橡皮膜所受液体压强越大，这种研究物理问题的方法是转换法；
（2）为了验证猜想A：液体压强大小可能与液体深度有关，比较①②两次实验操作，可知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（3）为了验证猜想B，液体压强大小可能与液体密度有关，应该控制液体的深度相同，改变液体的密度，所以分析②③两次实验操作。
（4）由于液体压强随液体深度的增加而增加，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成上窄下宽的形状。
故答案为：（1）B；（2）增大；（3）②③；（4）上窄下宽。
30．【答案】（1）在火星上受到的重力G=mg=1kg3.76 N/kg=3.76N
（2）在月球上的最大载重G=3969N，月球表面的g'=1.62N/kg
在月球表面能称取的最大质量
【知识点】质量及其特性；重力的大小
【解析】【分析】重力的计算公式为：G=mg，物体在火星上，根据表格中不同星球上g的大小来计算重力。
因为台秤承受的最大载重是不变的，根据月球上的g计算物体在月球上的重力。
31．【答案】（1）透过
（2）压强
（3）解：根据题意可知，锤尖的面积，
则敲碎玻璃的最小压力 。
【知识点】增大或减小压强的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据描述分析光的传播路径，进而确定是透过还是反射即可；
（2）增大压强的方法：减小压强和增大压力；
（3）根据F=pS计算敲碎玻璃的最小压力。
【解答】（1） 玻璃是一种透明介质，光线穿过玻璃时会发生折射和透过现象。绿树反射的绿光通过玻璃进入人眼，因此乘客可以看到窗外的景象。若玻璃反射光线为主，乘客会看到镜面反射的影像而非窗外的绿树。
（2） 破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是通过减小受力面积的方法增大压强。
32．【答案】（1）该卡车空载时所受重力： 。
（2）该卡车空载时所受重力：速行驶所受的阻力：f=0.2G=0.22105N=4104N，根据二力平衡得：匀速行驶所需前进动力大小F=f=4104N。
（3）该卡车满载时，总质量：
总重力：
对水平路面的压力：
受力面积：
对桥面的压强：
因为 所以该卡车满载时通过隧道会对大桥造成损坏，不能安全通过。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】卡车空载的重力应该是自重，与质量成正比，。根据二力平衡，卡车空载时在水平路面上匀速行驶所需前进动力大小等于所受的阻力，阻力是其总重的 0.2倍。最大压强应是卡车满载时，重力最大即为压力最大，卡车与地面的接触面积是12个轮胎的总面积，。
1 / 1初中科学浙教版 八年级上册 第2章 力与空间探索 单元提高卷
一、选择题
1．（2025八上·浙江期中）神舟二十号载人飞船计划于2025年10月下旬返回东风着陆场，下图模拟载人返回舱着陆的过程，其所受重力的方向表示正确的是
A．G4 B．G3 C．G2 D．G1
【答案】B
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】根据重力的方向始终竖直向下进出分析，重力的施力物体是地球。
【解答】重力的方向竖直向下，可知正确的重力方向为。
故答案为：B。
2．（2025八上·杭州期中）在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球（如图），白球发生运动后碰撞其它彩球，以下说法正确的是（　　）
A．手推动球杆前进时，球杆的运动状态发生改变
B．球对桌面的压力与桌面对球的支持力是一对平衡力
C．彩球滚动的速度越来越慢，它受到的惯性也越来越小
D．白球撞击黑球后没有静止，是因为受到向前的推力
【答案】A
【知识点】力的作用效果；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】力是指一个物体对另一个物体的作用，一个力涉及两个物体，施力物体和受力物体，力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。
力的作用效果：力可以改变物体的运动状态和改变物体的形状。力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。一对作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。
一对平衡力是指作用在同一物体上、大小相等、方向相反的力。惯性的大小只和物体的质量有关。
【解答】 选项A：运动状态包括物体的速度大小和运动方向。当手推动球杆时，球杆从静止开始运动，速度大小增加，因此运动状态确实发生了改变。该说法正确。
选项B：根据牛顿第三定律，球对桌面的压力和桌面对球的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上。平衡力是指作用在同一物体上、大小相等、方向相反、使物体保持平衡的力。这里的压力和支持力作用在不同物体上，不是平衡力。该说法错误。
选项C：惯性是物体抵抗运动状态改变的性质，其大小只与物体的质量有关，与速度无关。彩球速度变慢是因为受到摩擦力，但惯性大小不变。该说法错误。
选项D：白球撞击黑球后，白球没有静止，是因为白球具有惯性，该说法错误。
故正确答案：A。
3．（2025八上·杭州期中）如图甲所示，当用水平推力轻推玩具小牛的底部时，玩具小牛沿桌面平稳地移动；如图乙所示，用同样大小的水平推力轻推玩具小牛的耳朵时，玩具小牛“翻了”，这说明力的作用效果与（　　）
A．力的大小有关 B．力的方向有关
C．力的作用点有关 D．与以上三者都有关
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】力：一个物体对另一个物体的作用，一个力涉及两个物体，施力物体和受力物体，力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。
力的三要素：力的大小、方向、作用点。
【解答】两次实验的力的大小相同（“同样大小的水平推力”），力的方向相同（都是“水平推力”），力的作用点不同（第一次推底部，第二次推耳朵）。结果不同：第一次平稳移动，第二次“翻了”。则得出力的作用效果与力的作用点有关。
故正确答案为：C。
4．（2025八上·义乌期中）图甲是机场内正在匀速运行的水平行李传送带，传送行李的同时检测箱内是否拼带违禁物品，图乙是其俯视示意图，与传送带保持相对静止的行李箱M、N运动到如图位置时，下列分析正确的是（　　）
A．此时N受力平衡
B．传送带对M的支持力和M受到的重力是一对相互作用力
C．此时M不受摩擦力
D．M对传送带的压力和传送带对M的支持力是一对平衡力
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；平衡状态的判断；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】传送带是水平的，并且以匀速运行。行李箱M和N与传送带保持相对静止，说明它们也在以相同的速度匀速运动。
牛顿第一定律（惯性定律）：物体在不受外力或合外力为零时，保持静止或匀速直线运动状态。
摩擦力是指一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。摩擦力的方向是与物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反。相互作用力：作用在两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上（如A对B的力和B对A的力）。
平衡力：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上（如重力和支持力）。
【解答】选项A：N与传送带相对静止，与传送带一起做匀速运动，但在通过弯曲的轨道，运动方向改变，处于非平衡状态，受力不平衡。选项A错误。
选项B：支持力和重力的受力物体都是M，是一对平衡力，不是相互作用力。M受到的重力和M对地球的引力是一对相互作用力。选项B错误。
选项C：行李箱M做匀速直线运动，与传送带之间没有相对运动或相对运动趋势，故没有受到摩擦力，选项C正确。
选项D：M对传送带的压力和传送带对M的支持力是相互作用力，不是平衡力，平衡力需作用在同一物体上。选项D错误。
故正确答案为：C。
5．（2025八上·温州期中）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时使用，下列最符合“逃生锤”设计图的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；
“逃生锤”的目的是击碎玻璃，因此应从减小受力面积增大压强的角度进行分析。
【解答】遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，因此，“逃生锤”应具备前端尖锐的特点，这样在压力一定时，可减小受力面积，增大压强，故图C符合要求。
故答案为：C。
6．（2025八上·浙江期中）2025年4月24日是第十个“中国航天日”，科学社团的同学们制作了如图1所示的水火箭。如图2所示为水火箭的简易原理图，使用打气筒向水火箭内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭底部向下快速喷出，从而使水火箭升空。结合题中信息判断，正确的是（　　）
A．用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态
B．水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力
C．水火箭向下喷水的过程中，水火箭的惯性减小
D．水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，则它将静止不动
【答案】C
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】A.根据力的作用效果分析判断；
B.根据相互作用力的特点判断；
C.物体的惯性只与物体质量大小有关；
D.根据牛顿第一定律分析。
【解答】A. 用力打气时，瓶内气压增大，导致瓶体膨胀，属于力改变物体的形状，故A错误；
B. 水火箭向下喷水时，水火箭对水施加一个向下的力（作用力），同时水对水火箭施加一个大小相等、方向相反的向上的力（反作用力），故B错误；
C. 水火箭在喷水过程中，水的质量不断减少，因此水火箭的总质量减小，惯性也随之减小，故C正确；
D. 水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，此时它将保持最后时刻的运动状态，但是不一定为静止状态，故D错误。
故选C。
7．下列受力分析中，正确的是(　　)
A．静止在墙角的球
B．踢出去的足球
C．被磁铁吸引的小铁球
D．物体对斜面的压力
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】对物体进行受力分析，确定受力的方向，大小和作用点，然后沿力的方向画带箭头的线段即可。
【解答】图中球与墙壁之间没有弹力的作用，故A错误；
踢出去的足球在空中运动时，受重力和空气的阻力作用，不受脚的作用力，故B错误；
由图可知，小铁球受重力、绳的拉力和磁铁的吸引力作用，重力方向竖直向下，拉力方向沿绳斜向上，磁铁对小铁球的吸引力水平向左，故C正确；
物体对斜面的压力应作用在斜面上，而不是作用在物体重心上，故D错误。
故选C。
8．（2025八上·海曙开学考） 如图所示是一款“零重力沙发”，沙发内置电动机它可以自动调节角度，更好的贴合上去像“漂浮”在空中，更加舒适。关于“零重力沙发”说法正确的是（　　）
A．人躺在零重力沙发时，不受重力
B．零重力沙发是通过增大受力面积从而来减小压力
C．人躺在零重力沙发上，沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对平衡力
D．人躺在零重力沙发上，沙发向下凹陷，这是由于力可以使物体发生形变
【答案】D
【知识点】力的作用效果；力的作用是相互的；平衡力的辨别；增大或减小压强的方法；压力的作用效果
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、两个物体上。
【解答】A、人躺在零重力沙发时，仍受重力，故A错误；
B、零重力沙发是通过增大受力面积从而来减小压强，故B错误；
C、人躺在零重力沙发上，沙发对人产生支持力和人对沙发的压力是一对相互作用力，故C错误；
D、人躺在零重力沙发上，沙发向下凹陷，即沙发在力的作用下发生形变，可知力可以使物体发生形变，故D正确。
故答案为：D。
9．（2025八上·新昌期中）如图一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起，不考虑一切空气阻力及摩擦，则该运动员下落的位置是 （）
A．O点左侧 B．O点右侧 C．O点 D．无法判断
【答案】C
【知识点】惯性
【解析】【分析】一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。
【解答】一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶，若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起，由于惯性，还要保持原来的运动状态，所以仍然落在起跳点O点。
故答案为：C。
10．（2025八上·杭州期中）如图所示，用手给木块一个水平向右的推力，木块脱手后以v0的初速度在水平面上做直线运动，然后冲上粗糙斜面后最终静止在A 点，以下关于木块受到摩擦力的说法正确的是（　　）
A．木块能冲上斜面是因为受到惯性的作用
B．木块在 A 点时受到的摩擦力等于木块的重力
C．木块在斜面上受到的摩擦力先沿着斜面向下，后沿着斜面向上
D．木块在水平面上受到的摩擦力大小随着速度的减小而增大
【答案】C
【知识点】惯性；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】 因为物体的表面不光滑，所以两个互相接触的物体，当它们做相对运动或有一个相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这就是摩擦力。滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小往往不同。
摩擦力的方向总是与物体相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，据此分析答题。
【解答】 A.惯性不是力，不是一种作用，故A错误；
B.木块在A点静止时，其受到向下的力是重力的一个分力，这个力与木块受到的摩擦力平衡，因此木块受到的重力大于此时的摩擦力，故B错误；
C.木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故C正确；
D.一个木块在水平面上以v的速度做直线运动，当速度的减小时，压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，故D错误；
故答案为C。
11．（2025八上·诸暨期中）科学课上，教师演示了一个有趣的小实验。将一根长筷子插入苹果中（如图甲），然后将筷子提起，竖直悬在空中，用锤子不断轻敲筷子上端，发现苹果不断的往上爬升（如图乙）。下列说法正确的是(　　)
A．苹果往上爬升是因为敲击时苹果的惯性不变，而筷子惯性被改变
B．提筷子的手受到的摩擦力方向始终竖直向上，苹果重力始终竖直向下
C．敲击时，锤子对筷子的力与苹果对筷子的摩擦力是一对相互作用力
D．静止时，苹果受到的重力和筷子对苹果的摩擦力是一对平衡力
【答案】D
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；
（2）摩擦力方向与相对运动方向相反或相对运动趋势相反；
（3）根据相互作用力的条件进行分析；
（4）静止时受力平衡，据此分析。
【解答】 A．惯性是物体基本属性，它的大小只跟物体的质量有关，敲击筷子不会改变筷子的惯性，故A错误；
B．手提筷子，手相对于筷子有向上运动的趋势，故受到的摩擦力向下，故B错误；
C．敲击时，锤子对筷子的力与筷子对锤子的力才是一对相互作用力，故C错误；
D．静止时，受力平衡，苹果受到的重力和筷子对苹果的静摩擦力是一对平衡力，故D正确。
故答案为D。
12．（2025八上·诸暨期中）如图是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。将气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出，球向右运动。使球运动的施力物体是(　　)
A．气球 B．外边的空气 C．泄出的气体 D．绳子
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
【解答】 将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球给泄出的气体一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以泄出的气体会给气球一个向前的力，使球向前飞出；故使球向前运动的力的施力物体是气球内泄出的气体，C正确。
故答案为C。
13．（2025八上·金华期中）如图所示，将一长方体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致为(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】液体压强与液体深度以及液体密度有关，液体密度越大、深度越深，液体压强越大。
【解答】长方体离开水面之前，物体排开水的体积不变，可知液面高度不变，由可知，水对容器底部的压强不变。后长方体继续上升，露出水面，排开水的体积变小，水面高度减小，由可知，水对容器底部的压强逐渐变小。由可知，水面高度均匀变小，则水对容器底部的压强均匀变小。
故答案为：C。
14．（2025八上·金华期中）越剧小生陈丽君凭借出色的人物塑造迅速成为全网关注的焦点，并将越剧这一传统文化再次带入到观众的精神视野中来，如图所示是全国地方戏精粹展演陈丽君的演出瞬间，下列说法正确的是 (　　)
A．在伞离开陈丽君的手后，如果速度越大，那么惯性越大，飞得更远
B．抛出伞后，陈丽君受到的重力和地面给陈丽君的支持力是一对平衡力
C．在伞离开陈丽君的手后，手与伞之间力的作用是相互的
D．伞被倾斜向上抛到最高点时，若一切外力同时消失，伞将保持静止状态
【答案】B
【知识点】力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】惯性是物质的属性，使物体具有保持原来运动状态的能力，但惯性不是力，不能说“受到惯性”、“惯性力”“惯性作用”等，只能说“受到惯性”或“由于惯性”、“具有惯性”等，惯性大小只和质量有关。
【解答】A、惯性大小只和物体的质量有关，可知伞离开手后，并不会因为速度发生改变导致惯性发生改变，故A错误；
B、伞离开手后，竖直方向上陈丽君受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，可知是一对平衡力，故B正确；
C、伞离开手后，手和伞之间不再有相互作用，故C错误；
D、最高点时，伞的速度不为零，由牛顿第一定律可知，若一切外力全部消失，伞将做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：B。
15．（2025八上·杭州期中）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．B物体受到A物体对它的摩擦力大小为F
B．A物体受到B物体对它的摩擦力大小为F
C．B物体受到水平面对它的摩擦力大小为F
D．B物体受到的支持力等于B物体受到的重力
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，就说明这两个力是平衡的。这一对平衡力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，同一直线上。
两个物体A和B叠放在一起， 把A和B当作一个整体，沿水平面做匀速直线运动，A和B均处于二力平衡状态。向右的力F作用在B上，根据二力平衡得地面会给B一个向左的摩擦力，此时B在水平方向上受力平衡，故A和B之间没有摩擦力。B在竖直方向上还受到向下的重力，A给B向下的压力和地面给B向上的支持力。而A只受到向下的重力和B给A向上的摩擦力。
【解答】选项A：A和B之间没有摩擦力，选项A错误。
选项B：A和B之间没有摩擦力，选项B错误。
选项C：向右的力F作用在B上，根据二力平衡得地面会给B一个向左的摩擦力，此时B在水平方向上受力平衡，摩擦力的大小等于拉力F，选项C正确。
选项D：B在竖直方向上还受到向下的重力，A给B向下的压力和地面给B向上的支持力，故B物体受到的支持力大于B物体受到的重力，选项D错误。
故正确答案为：C。
二、填空题
16．（2025八上·兰溪期中）神舟十七号航天员汤洪波的身高约 1.75m，体重大约 68kg，如图所示为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）右图中　 　(填写数字)能表示他受到的重力的方向。
（2）中国天宫空间站以每秒 6000米的速度绕地球飞行，每100分钟空间站就能绕地球一圈，则空间站绕地球飞行一圈的路程为　 　 km。
【答案】（1）③
（2）36000
【知识点】速度公式及其应用；重力及其方向
【解析】【分析】（1）根据重力的方向始终指向地心进行分析。
（2）根据路程等于速度与时间的乘积进行计算，注意单位换算。
【解答】（1）重力的方向指向地心，由图可知，宇航员受到重力的方向为③。
（2） 空间站绕地球飞行一圈的路程。
17．（2025八上·杭州期中）2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。甲图是火箭发射时的情景，火箭向下喷出气体。图乙是嫦娥六号绕月飞行的照片。6月2日，嫦娥六号成功实现且背软着陆。
（1）使火箭上升的施力物体是　 　 。（选填“火箭”“空气”或“喷出的气体”）
（2）嫦娥六号探测器着陆方式采用火箭反推式，而不采用降落伞式的原因是　 　 。
【答案】（1）喷出的气体
（2）月球上没有空气，不会产生阻力
【知识点】力的概念；力的作用是相互的；摩擦力的存在
【解析】【分析】力的作用是相互的，是指一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。一对作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。物体间力的相互作用是同时产生、同时消失的，没有先后之分。
【解答】（1）火箭向下喷出高速气体，根据里的作用是相互的，气体对火箭施加一个向上的反作用力，这个力推动火箭上升。因此，使火箭上升的施力物体是喷出的气体。
（2）月球没有大气层，降落伞需要空气阻力来减速，但月球表面几乎没有大气，降落伞无法发挥作用。通过向下喷射气体产生反推力，可以精准控制着陆速度和位置，适合月球的环境。
故正确答案为：（1）喷出的气体；（2）月球上没有空气，不会产生阻力。
18．（2025八上·义乌期中）使用工具能提高工作效率，下列是使用扳手时遇到的问题：
（1）如图甲用扳手顺时针旋松螺母，手握在A 点比握在B点要更省力，这说明力的作用效果跟力的　 　有关，用逆时针可以旋紧螺母，这说明力的作用效果跟力的　 　有关。
（2）为了减小螺母和工件间的压强，应选择乙图中的 　 　螺母，以防止损坏工件；
（3）在许多工件上还要垫一个与D作用不同的弹簧垫圈(如丙图)，弹簧垫圈具有弹性，图中放大版为弹簧垫圈未使用的形状，使用时受螺母和螺栓挤压发生形变，产生弹力，以减少工件震动时螺母的松动，其科学原理是　 　。
【答案】（1）作用点；方向
（2）D
（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力
【知识点】力的三要素及力的示意图；增大或减小摩擦的方法；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】力的三要素：力的大小、方向、作用点。摩擦力：一个物体在另一个物体的表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
影响滑动摩擦力大小的要素是物体的压力和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，则滑动摩擦力越大。增大摩擦的方法：增大压力、使接触面变粗糙。减小摩擦的方法：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动轴承、使接触面彼此分开。
【解答】（1）手握在A点比握在B点更省力，是因为力的作用点不同影响了力的作用效果。A点离螺母更远，力臂更长，因此相同的力产生的力更大，更容易旋松螺母。这说明力的作用效果与力的作用点有关。顺时针旋松螺母和逆时针旋紧螺母，是通过改变力的方向实现的。这说明力的作用效果与力的方向有关。
（2）压强公式为，减小压强可以通过增大接触面积或增大压强实现。乙图中，宽螺母的接触面积更大，因此能更有效地分散压力，减小对工件的压强，防止损坏工件。
（3）弹簧垫圈的作用原理：弹簧垫圈在受压时发生弹性形变，产生弹力。当工件震动时，弹力会持续压紧螺母和螺栓，增加接触面间的摩擦力，从而防止螺母因震动松动。其科学原理是通过弹力增大摩擦力，防止松动。
故正确答案为：（1）作用点；方向；（2）D；（3）通过增大压力，从而增大了螺母与螺栓之间的摩擦力。
19．（2025八上·浙江期中）如图甲，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越大，根据此原理制成了　 　，使用该仪器测量前，应检查它的指针是否在　 　处；如图乙，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于　 　(填“手”或“弹簧”)发生形变而产生的。
【答案】弹簧测力计；零刻度线；手
【知识点】力的测量
【解析】【分析】（1）根据弹簧测力计的工作原理和注意事项解答；
（2）对弹簧进行受力分析，从而确定这个压力的施力物体。
【解答】（1） 在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，这一原理被广泛应用于弹簧测力计中。 使用该仪器测量前，应检查它的指针是否在零刻度线；
（2） 如图乙，用手轻压弹簧时，弹簧上端受到的压力是由于手发生形变而产生的。手在施加压力时会发生微小形变，从而对弹簧施加力。弹簧本身是被压缩的物体，压力的来源是手的形变。
20．（2025八上·金华期中）如图A，重为50牛的物体被夹在两固定且竖直放置的木板之间，用大小为130牛的力恰好可以将物体A从木板中竖直向上抽出，那么能将A竖直向下抽出的力为　 　牛。另有一物体B重也为50牛，用120牛的力压在竖直的墙壁上静止不动。现加大对物体的压力，则物体B与墙壁之间的摩擦力为 　 　摩擦(填写摩擦类型)，大小为　 　50牛。(填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】30；静摩擦；等于
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】平衡力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上。
【解答】物体重力为50N，拉力为130N时刚好向上抽出，可知两侧的摩擦力方向竖直向下，大小为130N-50N=80N。当物体向下被抽出时，摩擦力方向竖直向上，仍为80N，可知向下的拉力为80N-50N=30N。
物体B静止，与墙壁之间没有相对运动，可知此时受到的摩擦力为静摩擦。加大压力，B仍处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于重力等于50N。
21．（2025八上·宁波期中）图中甲所示，用一拉力传感器水平向右拉水平面上的一个重物，图乙为拉力随时间变化的关系图象，图丙为重物运动速度随时间变化的关系图象。根据图中所给信息可知：当t=4s时，重物所受拉力大小为　 　N，所受摩擦力大小为　 　N，当t=8s时，重物所受摩擦力大小为　 　N，第8秒后，撤去拉力，在物体静止前，物体受到合力大小为　 　N。
【答案】5.5；5.5；5.1；5.1
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力的大小与拉力以及物体运动的速度大小无关。
【解答】由图丙可知，当t=4s时，物体速度为零，即处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于拉力。由图乙可知，t=4s时，物体受到的拉力为5.5N，所以摩擦力为5.5N。
由图丙可知，在5-7s，物体做匀速直线运动，受力平衡，摩擦力等于拉力，由图乙可知，此时拉力为5.1N，可知滑动摩擦力为5.1N。t=8s时，物体做加速运动，所受的摩擦力仍为滑动摩擦力，压力大小和接触面的粗糙程度均没有发生改变，可知滑动摩擦力大小不变，所以t=8s时，滑动摩擦力仍为5.1N。
撤去拉力，物体在静止前水平方向只受滑动摩擦力，大小仍为5.1N，所以合力为5.1N。
22．如图所示，水平桌面上有一弧形弯道。小钢球从 A端滚入，若保持速度大小不变，从B 端离开，则它在AB段运动时，受力是否平衡 　 　(填“是”或“否”)。若它离开 B 的瞬间，所有外力都消失，则小钢球会沿着方向　 　(填“a”“b”“c”或“d”)运动。
【答案】否；b
【知识点】牛顿第一定律；平衡力的辨别
【解析】【分析】（1）平衡力的判断：物体受平衡力时，运动状态（速度大小和方向）保持不变。若运动方向改变，说明受力不平衡。
（2）牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，运动方向与外力消失时的速度方向一致。
【解答】在AB段运动时，物体做曲线运动，速度的方向时刻变化，其状态不断改变，故受力不平衡；
若它离开B的瞬间，所有外力都消失，由牛顿第一定律可知，小钢球将沿着曲线的切线方向即b方向做匀速直线运动。
三、实验与探究题
23．（2025八上·兰溪期中）在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给 A、B 两小组分别提供了铁质和铝质钩码若干，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）使用弹簧测力计前应先　 　。
（2）A小组利用铁质钩码在某次测量时弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的分度值是　 　N；多次实验后根据实验数据绘制了如图乙所示的 G-m图像，可以得出的结论是　 　。
（3）小科将 A、B两组所得的实验数据绘制在同一张坐标图上，则正确的是　 　(填“A”、“B”或“C”)。
【答案】（1）调零
（2）0.2；物体所受重力与质量成正比（或重力与质量的比值是一个定值）
（3）C
【知识点】力的测量；重力的大小
【解析】【分析】（1）调零时，应沿拉力的方向调零。
（2）根据图像进行分析，可知重力和质量成正比。
（3）由G = mg可知，重力-质量图像的斜率是g，是一个常数，所以使用不同材料进行实验绘制的图像中，g是相同的，即图像会重合。
【解答】（1） 在使用弹簧测力计前，需要检查指针是否对准零刻度线。若未对准，应通过调节调零螺母进行调零，以确保测量结果的准确性。
（2）由图可知，0-1N之间被分成5格，可知分度值为0.2N。
由图乙可知，重力与质量的关系图像是一条过原点的直线，说明重力与质量成正比。
（3）重力与质量的关系 ( G = mg ) 是普适的，与材料无关。铁质和铝质钩码的图像应为同一条过原点的直线，斜率均为 g 。图中C选项为两条重合的直线，符合理论。
故答案为：C。
24．（2025八上·义乌期中）某校项目化实验小组利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲)，并进行飞行高度测试实验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直向上飞。
（1）使水火箭上升飞行的施力物体是 　 　。
（2）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量　 　来间接反映这个高度。
（3）如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A 处起飞，到C处达到最高点的运动情况，照相机每隔0.2秒曝光一次，从拍摄的照片可以看出，判断水火箭运动情况　 　(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
（4）以下是水火箭的部分评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
功能性 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t≥6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间3秒≤t<6秒 火箭能顺利升空，在空中的上升时间t<3秒或不能升空
图丁是小组同学实验时水火箭的速度和时间的关系，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。　 　。
【答案】（1）水
（2）滞空时间(时间)
（3）变速
（4）该水火箭优秀，理由是其在空中上升时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
【知识点】速度与物体运动；力的概念；水火箭模型
【解析】【分析】力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，也同样受到另一个物体对它的作用。作用力和反作用力的大小相等、方向相反、作用在两个物体上，并且作用在同一条直线上。
匀速直线运动是指物体沿一条直线运动，在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。
变速直线运动是指物体沿一条直线行进，在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化的运动。
【解答】（1） 根据作用力与反作用力，水火箭向下喷出水时，水对火箭施加一个向上的反作用力，推动火箭上升。因此，施力物体是喷出的水。
（2）由于水火箭的运动接近竖直上抛运动，其最大高度与上升时间存在关系，升高的高度越高，则上升时间越长，故通过测量上升时间，可以间接推算高度。这是典型的转换法。
（3）频闪照片中，相邻曝光点在同一条直线上，且相邻曝光点的时间相同，而相邻曝光点的间距逐渐减小，说明相同时间内瓶塞的通过的距离不相同，则水火箭的速度在减小，因此是变速直线运动。
（4） 该水火箭箭能顺利升空，在空中的上升时间为8秒，符合优秀的评价指标。
故正确答案为：（1）水；（2）滞空时间；（3）变速；（4）该水火箭优秀，理由是其在空中上升时间等于8秒，符合优秀的评价指标。
25．（2025八上·杭州期中）在“自制弹簧测力计”活动中，同学们发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度越长。小明提出如下猜想：弹簧伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。
（1）小明用一弹簧进行实验，实验记录数据如表：
拉力(钩码总重)/N 0 0.5 1.0 1.5 2.5
弹簧的总长度/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 7.5
弹簧伸长的长度/cm 0 0.6 　 1.8 3.0
①没有挂钩码时，弹簧的原长=　 　 cm。
②补充表格中第2行的数据为 　 　。
（2）小明用弹簧制作测力计，准备测量水平拉力，应先将测力计 　 　(选填“水平”或“竖直”)放置，弹簧处于自由状态，调整指针到0刻度位置后，方可进行测量，弹簧测力计示数如图甲所示，拉力的大小等于 　 　N。
（3）现有a、b、c三根弹簧，它们所受拉力与伸长量的关系图像如图乙所示，为使制成的测力计“精确度”更高，可选用弹簧 　 　(填符号)制作测力计。
【答案】（1）4.5；1.2
（2）水平；2.8
（3）a
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】 弹性范围内，弹簧测力计的伸长量与外力成正比，测量仪器使用前需要调零，分度值越小数据越精确。
【解答】 （1）①在弹性范围内，弹簧测力计的伸长量与外力成正比，当外力为零时，弹簧的长度是原长，所以填4.5cm；
②由表中数据可知，当拉力为1.0N时，弹簧的总长度为5.7cm，则此时弹簧的伸长量为5.7cm-4.5cm=1.2cm；
（2）弹簧测力计在使用过程前需要校零，由于是水平情况下拉动弹簧，所以要在水平位置校零。
实验中观察弹簧测力计，分度值为0.2N，所以读数2.8N。
（3）对于不同的弹簧测力计，弹簧的伸长量还与弹簧的材质有关，a、b、c是三种材质不同的弹簧，在外力相同时，伸长量不同，选伸长量较大的弹簧，分度值可以很小，测量就更准确。所以选：a。
故答案为：（1）4.5；1.2cm；（2）水平；2.8；（3）a。
26．（2025八上·杭州期中）同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验。
（1）小洪的实验装置如图甲所示，他采用轻质小车，并选用表面光滑的桌面，其目的是　 　 ；
（2）另一个同学小赵用图乙中所示的轻质硬纸片B替换轻质小车A进行实验。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，则要进行的操作是 　 　(选填“改变两侧砝码的质量”、“用剪刀将卡片剪开”或“将卡片扭转一定角度后释放”)；
【答案】（1）减小摩擦对实验的影响
（2）将卡片扭转一定角度后释放
【知识点】二力平衡的条件及其应用；探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 （1）实验中要尽量减小摩擦对实验结果的影响；
（2）要验证不在同一直线上的两个力是否平衡，应先让两个力不在同一直线上，看卡片是否能够保持平衡。
【解答】 （1）选用轻质的小车放在较光滑的水平桌面上，小车受到的摩擦力更小，摩擦力对实验的影响越小，对得出实验结论更有利；
（2）为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡，需保持两边钩码质量相等，将卡片扭转一定角度后释放，卡片受到的两个拉力不在同一直线上，卡片会转动，直到两边的拉线在同一条直线上。
故答案为：（1）减小摩擦对实验的影响；（2）将卡片扭转一定角度后释放。
27．（2025八上·诸暨期中）为探究“质量对惯性的影响”，小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中（如图甲），观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量 大 中 小
沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5
（1）【分析论证】
实验中通过观察　 　来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越　 　(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（2）【交流评估】
小明后续更换不同物体，并且改变风速大小重复上述实验，其目的是(　　)。
A．多次测量求平均值减小误差 B．排除偶然性，寻找普遍规律
（3）【生活应用】
如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是　 　。
【答案】（1）沙砾水平运动的距离；不容易
（2）B
（3）碎石
【知识点】惯性
【解析】【分析】 （1）实验中通过观察砂砾水平运动的距离来进行探究的；
质量越大的砂砾的运动状态越不容易改变，则其惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，实验中应排除其他因素，多次测量；
（3）惯性大小只跟物体的质量大小有关，质量越大，惯性越大。
【解答】 （1）电吹风将砂砾吹入冰盘中，根据砂砾水平运动的距离来判定质量对惯性的影响；
根据实验结果可知，在相同风速的作用下，质量较大的砂砾在冰盘中距沙粒堆较近的位置，这表明其运动状态不容易发生改变，即质量会影响惯性的大小，质量越大，惯性越大；
（2）为了获得普遍的规律，使实验结论更科学，实验中可以更换不同的物体或改变风力的大小来重复上述实验；
（3）将少量碎石、谷粒及糠皮的混合物从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者刚被抛出时的速度相同，但碎石的质量最大，其惯性最大，在飞行过程中受到空气阻力作用时其运动状态最不容易改变，所以碎石的飞行距离最长，则落在最远处C点的是碎石。
故答案为：（1）砂砾水平运动的距离；不容易；（2）B；（3）碎石。
28．（2025八上·诸暨期中）在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v0有关，与接触面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。
（1）实验中应控制　 　不变。
（2）甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是　 　同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。
（3）下表是按正确的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量　 　（选填“有关”或“无关”）。
滑块质量/g 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距离/m 0.651 0.651 0.651 0.651
（4）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球会沿哪条路线继续运动，并写出你判断的依据。
选 ，依据　 　。
【答案】（1）接触面粗糙程度和滑块钢滑到水平面上的速度v0
（2）甲
（3）无关
（4）b
【知识点】牛顿第一定律；二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量的研究方法进行分析；
（2）根据研究与质量是否有关，需要控制其他影响因素进行判断；
（3）由实验数据进行分析；
（4）根据牛顿第一定律的结论进行分析。
【解答】（1）探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”需要控制已经知道会影响滑块滑行距离的其他因素：接触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0
（2）从甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤可以看出只有甲同学符合本实验的控制变量要求。
（3）根据实验数据可以发现当滑块质量改变时，滑块在水平面上滑行的距离不变，因此得出：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量无关的结论。
（4）根据牛顿第一定律内容可知，物体不受力时将保持原来的运动方向和运动速度不变，故到达C点时，一切外力消失，小球会沿b继续运动。
故答案为（1）触面的粗糙程度和滑块刚滑到水平面上的速度v0；（2）甲；（3）无关；（4）b；牛顿第一定律。
29．（2025八上·长兴期中）夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小龙了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想：
A.液体压强大小可能与液体深度有关
B.液体压强大小可能与液体密度有关
为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验：
（1）用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映金属盒处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是____；
A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．模型法
（2）为了验证猜想A，比较①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随深度的增加而　 　；
（3）为了验证猜想B，应比较　 　(选填序号)两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大；
（4）小龙通过探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成　 　(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。
【答案】（1）B
（2）增大
（3）②③
（4）上窄下宽
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）根据转换法，液体压强大小是通过U形管内液面的高度差来反映的，液面高度差越大，液体的压强越大；
（2）结合 ①② 两图U型管左右液面高度差可知，同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（3）液体压强与深度和液体的密度有关，研究液体压强与其中一个因素的关系，要控制另外一个因素不变；分析实验中相同量和不同量；
（4）同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。底部压强大，所以增大受力面积减小压强。
【解答】（1）压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强的大小，U形管两端液面的高度差越大，说明橡皮膜所受液体压强越大，这种研究物理问题的方法是转换法；
（2）为了验证猜想A：液体压强大小可能与液体深度有关，比较①②两次实验操作，可知液体的密度相同，深度不同，深度越深，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增加。
（3）为了验证猜想B，液体压强大小可能与液体密度有关，应该控制液体的深度相同，改变液体的密度，所以分析②③两次实验操作。
（4）由于液体压强随液体深度的增加而增加，河水的深度越深，压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，应把拦河坝设计成上窄下宽的形状。
故答案为：（1）B；（2）增大；（3）②③；（4）上窄下宽。
四、综合题
30．（2025八上·义乌期中）浩瀚宇宙需要人类去不断探索，以下是我国近年来空间探索大事记。
（1）2025年10月 31 日，我国“神舟二十一号”成功发射，预计中国将在2030年前完成登月计划。在其他星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到力的作用。下表为不同星球上g的大小。如果将1千克的物体带到火星上，则它在火星上受到的重力为多少牛
（2）“嫦娥六号”于2024年5月3日发射，6月2日早上8点左右在月球背面着陆，实现世界首次月球背面采样返回。已知某大型台秤在地球表面能承受的最大载重为3969N，根据上述表格相关数据，求该台秤在月球表面能称取的最大质量是多少千克
星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
g值N/ kg 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.00
【答案】（1）在火星上受到的重力G=mg=1kg3.76 N/kg=3.76N
（2）在月球上的最大载重G=3969N，月球表面的g'=1.62N/kg
在月球表面能称取的最大质量
【知识点】质量及其特性；重力的大小
【解析】【分析】重力的计算公式为：G=mg，物体在火星上，根据表格中不同星球上g的大小来计算重力。
因为台秤承受的最大载重是不变的，根据月球上的g计算物体在月球上的重力。
31．（2025八上·浙江期中）如图所示为公交车上的安全锤，在紧急情况下可以用它敲碎玻璃帮助乘客逃生。请回答：
（1）乘客通过车窗可以清楚地看到窗外的绿树，这是由于玻璃能够　 　(填“透过”或“反射”)植物叶片反射的绿光。
（2）破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是为了增大　 　。
（3）若安全锤敲击处的玻璃能承受的最大压强为 锤尖的面积为 2 mm2，计算至少要用多大的压力才能敲碎玻璃。
【答案】（1）透过
（2）压强
（3）解：根据题意可知，锤尖的面积，
则敲碎玻璃的最小压力 。
【知识点】增大或减小压强的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）根据描述分析光的传播路径，进而确定是透过还是反射即可；
（2）增大压强的方法：减小压强和增大压力；
（3）根据F=pS计算敲碎玻璃的最小压力。
【解答】（1） 玻璃是一种透明介质，光线穿过玻璃时会发生折射和透过现象。绿树反射的绿光通过玻璃进入人眼，因此乘客可以看到窗外的景象。若玻璃反射光线为主，乘客会看到镜面反射的影像而非窗外的绿树。
（2） 破窗时要用尖锐的一侧敲击玻璃，这是通过减小受力面积的方法增大压强。
32．（2025八上·义乌期中）陕汽是我国著名的重工企业。右表是它生产的某型号载重卡车的参数，当它匀速行驶所受的阻力是其总重的 0.2倍。分析计算，写出必要的过程(g取10N/ kg)：
卡车型号 ZJS25
自重 104kg
轮胎个数 12
最大载货量
每只轮胎的接地面积
（1）计算卡车空载时受到的重力大小。
（2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所需前进动力大小是 　 　N。
（3）已知一座大桥的路面能受到的最大压强为 判断该卡车满载时能否安全通过大桥
【答案】（1）该卡车空载时所受重力： 。
（2）该卡车空载时所受重力：速行驶所受的阻力：f=0.2G=0.22105N=4104N，根据二力平衡得：匀速行驶所需前进动力大小F=f=4104N。
（3）该卡车满载时，总质量：
总重力：
对水平路面的压力：
受力面积：
对桥面的压强：
因为 所以该卡车满载时通过隧道会对大桥造成损坏，不能安全通过。
【知识点】二力平衡的条件及其应用；重力的大小；压强的大小及其计算
【解析】【分析】卡车空载的重力应该是自重，与质量成正比，。根据二力平衡，卡车空载时在水平路面上匀速行驶所需前进动力大小等于所受的阻力，阻力是其总重的 0.2倍。最大压强应是卡车满载时，重力最大即为压力最大，卡车与地面的接触面积是12个轮胎的总面积，。
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