第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件(18张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第2课 唐朝建立与“贞观之治” 课件(18张PPT)

资源简介

(共18张PPT)
与“贞观之治”
唐朝的建立
唐高祖(李渊)
唐太宗(李世民)
问题思考:
1.唐朝建立的时间、地点、人物
2.“贞观之治”出现的原因
3.武则天治国措施及影响
4,对比唐太宗与武则天的统治有何相似之处?
隋末农民起义
李渊起兵建唐
玄武门之变
李世民即位
隋炀帝耽于享乐
时间:
都城::
618
长安
改年号为“贞观”
一.唐朝的建立
Q1:按时间先后顺序排列下列图片:
二.“贞观之治”
①吸取隋亡教训,勤于政事;
房谋杜断
②虚心纳谏,从善如流; 魏征
③广纳贤才,知人善任。(房玄龄、杜如晦)
Q2:根据课本第10页第一段,找出贞观之治出现的原因
魏征去世后,唐太宗非常悲痛,他说:
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝(逝世),遂亡一镜矣!
——《旧唐书·魏征传》
为什么在魏征去世后,唐太宗说他痛失了一面镜子?
②虚心纳谏,从善如流; 魏征
魏征敢于直言,前后进谏200多次,为唐初社会经济繁荣局面的出现,作出了重要贡献。
唐太宗在选拔和任用人才上,能够用人唯贤,不拘一格。他说“吾为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用”,“如有其才,虽仇不弃”。他的大臣和将领,有着不同的出身和背景,有的以前是农民起义的将领,有的曾效力于他的政敌,如魏征还曾策划要谋害他。但唐太宗注重他们的才干,不计前嫌,委以重任,用其所长。唐太宗的用人唯贤,是“贞观之治”出现的重要因素之一。
③广纳贤才,知人善任。(房玄龄、杜如晦)
唐太宗手下猛将、谋臣众多,人才济济;他让画家阎立本描绘了二十四位功臣的画像,是为《二十四功臣图》
Q3:根据课本第10页第二段,找出唐太宗的
治国措施
①完善三省六部制;
政治
经济
隋:确立三省六部制
唐:完善三省六部制
②制定法律、减轻刑罚。
Q3:根据课本第10页第二段,找出唐太宗的
治国措施
①完善三省六部制;
政治
③增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要科目。
进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美……;
其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”
隋炀帝:进士科的创立,标志着科举制正式确立。
唐太宗:增加考试科目,进士科成为最重要科目。
武则天:创立殿试制度
④严格考核各级官吏的政绩。
太宗亲自选派都督、刺史等地方官,并将其功过写在宫内屏风上,作为升降奖惩的依据.
②制定法律、减轻刑罚。
Q3:根据课本第10页第二段,找出唐太宗的
治国措施
①完善三省六部制;
政治
③增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要科目。
经济
⑤减轻劳役负担,鼓励发展农业生产。
( 太宗)曰“舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓),水能载舟,亦能覆舟。”
——《贞观政要.教诫太子诸王》
Q:根据课本第10页第二段,找出唐太宗的
治国措施
“贞观之治”
政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛。
小结:“贞观之治”形成的原因
①吸取隋亡教训,勤于政事;
②虚心纳谏(魏征),广纳人才(房谋杜断);
③完善三省六部制,考核吏治等;(政治)
④轻徭薄赋,发展生产;(经济)
⑤重视科举。(文化)
武则天的统治
贞观遗风
14岁,初入宫廷为太宗才人
26岁,太宗驾崩,入寺为尼
28岁,再度入宫,为高宗昭仪
32岁,高宗废后,被立为后
51岁,与高宗并称二圣,共同临朝。
67岁,改唐为周,自立为帝
82岁,政变退位,病逝。
女皇武则天
不拘一格,选拔人才;
影响:
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
政治
经济
减轻人民负担,重视发展生产。
大力发展科举制,创立殿试制度。
女皇武则天
Q:根据课本第11页第三段,找出武则天的
治国措施
西安乾陵无字碑
“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说,这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。
唐中宗李显
唐睿宗李旦
李隆基
太平公主
安乐公主
偶像
母子
母子
母女
姑侄




父子
神龙政变
韦皇后
父女
母女
皇太女是皇帝正式继承人的封号。
等同于皇太子。。
武则天驾崩后,是唐朝历史上最混乱的一段时期。



知识回顾
1.唐朝建立的时间、地点、人物
2.“贞观之治”出现的原因
3.武则天治国措施及影响
4,对比唐太宗与武则天的统治有何相似之处?

展开更多......

收起↑

资源预览