资源简介

18.坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，增强国防意识，以实际行动积极维护国家的安全
和利益，是我们肩负的神圣职责和光荣使命。(8分)
【捍卫国家利益】
被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，因工作需要，隐姓埋名，30年没能回广
东老家，父亲直到去世也没有见到他。有人问黄旭华：“忠孝是不是不能两全？”
他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”如果你问核潜艇阵线的广大员
工对此生有何评述，他们会说，自己是中华民族的儿女，此生属于祖国，此生属于
事业，此生属于核潜艇，此生无怨无悔！
(1)材料启示我们，当个人利益与国家利益发生矛盾时，应该怎么办？(2分)
门：均赏常人枝绿以治是落，会好联入岛以暗生人
【军强才能国安】
绿贫会狼网】
抗美援朝战争期间，中国人民志愿军谱写了气壮山河的
英雄赞歌，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英
雄功臣和近6000个功臣集体。英雄们说：我们的身后就是
祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！这种血性
中国人民志愿军
令敌人胆寒，让天地动容！
雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江
(2)材料体现了人民军队的哪一优良传统和鲜明特质？(2分)
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(3)人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证是什么？(2分)
八年级道德与法治试卷第6页（共8页）
【维护国家安全】
4月15日是全民国家安全教育日，某校以“维护国家安全，人人可为”为主题，开展
宜传活动，同学们制作了展板。
遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报
①拨打国家安全机关举报受理电话12339。
②
③
(4)将展板内容补充完整。（两点即可，2分）
19.人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。（13分)
【网络赋能社会发展】
“十五五”时期在我国基本实现社会主义现代化进程中承前启后、意义重大。2025年5
月20日至6月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网民建言
超过311.3万条，为编制“十五五”规划提供了有益参考。
(1)材料体现了网络改变世界的哪一方面？（2分)
【友善提升社会温度】
一间温暖的屋子，一顿丰盛的早餐。一个累了乏了休憩的场所，一个严寒酷暑避风的港
湾。在某市繁华地段，有一间30平方米左右的沿街门市，附近的环卫工人亲切地称之为他
们的“家”。
(2)材料表明，在社会生活中，友善的意义是什么？(2分)
八年级道德与法治试卷第7页（共8页）锦州市 2025～2026 学年度八年级（上）期末质量检测
道德与法治评分参考
第一部分 选择题（共 30 分）
题号
答案
1
A
2
B
3
C
4
A
5
B
6
D
7
C
8
B
9
D
10
B
11
D
12
C
13
D
14
C
15
A
第二部分 非选择题（共 40 分）
16.（10 分）
（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（2 分）
（2）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科
学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，
获得更多的启迪。（3 分）
（3）积极的人生态度体现为乐观向上；积极的人生态度体现为认真务实；积极的人生态度体现
为勤奋进取。（3 分）
（4）只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；立
足岗位作奉献；在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（两
点即可，2 分）
17.（9 分）
（1）喜（2 分）
（2）俭约自守、中和泰和的生活理念。（2 分）
（3）弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。（2 分）
（4）选择小亮。（1 分）
理由：自律就是严于律己，通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。（2 分）
或选择小美。（1 分）
理由：自律和他律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。（2 分）
18.（8 分）
（1）无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。为了国家利益，必要时放
弃个人利益，甚至献出自己的生命。（2 分）
（2）人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队。（2 分）
（3）党的领导（2 分）
（4）登录国家安全机关举报受理平台网站；向国家安全机关投递信函；到国家安全机关当面举
报；通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。（两点即可，2 分）
19.（13 分）
（1）网络改进了社会治理方式。（2 分）
（2）能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和
谐。（2 分）
（3）宪法（2 分）
（4）敬畏和信仰法律；积极主动地学习法律；树立守法光荣、违法可耻的观念。（3 分）
八年级道德与法治参考答案 第 1 页 （共 2 页）
（5）此题为开放性试题。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于 50 字。文中不
得出现学校、姓名等个人信息。（4 分）
等级水平
分值
等级描述
围绕所选角度，主题鲜明、表述清晰、逻辑严谨、运
用学科术语规范，字数符合要求。
水平 4
4 分
围绕所选角度，主题比较鲜明、表述比较清晰、逻辑
比较严谨、运用学科术语比较规范，字数符合要求。
水平 3
2—3 分
围绕所选角度，主题不够鲜明、表述不够清晰、逻辑
不够严谨、运用学科术语不够规范，字数不符合要求。
水平 2
水平 1
1 分
0 分
未作答或作答与试题无关。
示例：
选择角度：遵守规则。
行动宣言：我会严格遵守校规校纪，自觉遵守社会公共秩序，爱护公共财物，以合理方式提醒
劝阻他人的违规行为，用行动传递规则意识。
选择角度：法治实践。
行动宣言：我会树立法治观念，认真学习法律知识，积极参与学校法治教育活动，遵守法律法
规，用法律保护自身合法权益，学会依法办事。
选择角度：奉献社会。
行动宣言：我会积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等活动，通过公益平台为贫困地区献
爱心，用微小善举汇聚社会正能量，在奉献中体验自身价值，培养社会责任感。
八年级道德与法治参考答案 第 2 页 （共 2 页）

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