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2025-2026学年第一学期学科能力综合评估
六年级道德与法治
部编版
(时间：60分钟满分：100分)
注意事项
填涂样例
1.选择题部分必须使用2铅笔填涂，非选择题部分必须用
正确填涂■
0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误
DX
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区
条形码粘贴处
填涂
O
域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁，不要折登，不要弄破。
缺考 违纪二
你
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、判断。（20分)
1.小泉在校外被几个小流氓欺负，为了保护自已他设法逃离了现场并报
警。
(
)
时
2.父母虽然是我们的法定监护人，但作为小学生的我们已经长大了，可以
任意反对父母的教导，主张我们的自由权利。
3.我们在年满18周岁后才拥有对国家机关的监督权。
(
4.人大代表是人民选举产生的，代表政府的意志和利益。
)
5.不遵守交通规则只会受到道德谴责，不会触犯法律。
)
6.在学校里，我们只需要遵守校规和班规，不用遵守宪法。
7.萌萌在学校接受九年义务教育，这说明她享有受教育权。
(
8.残疾人受法律的特殊保护，这说明残疾人享有超越宪法的特权。
戋
9.出了飞机场妈妈就把机票随手扔掉了。
(
10.小亮走出超市时报警器响起，他主动配合超市保安搜身，这是法律意
识强的表现。
(
二、选择。（20分
1.CA][B][C][D]2.[AJ[B][C][D]3.[A][B][C][D]4.[A][B][c][D]5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]9.A][B][C][D]10.[A[B][c][D]
1.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，下
面能当作证据的是(
)。
①合同
②书信
③指纹
④录音
⑤电子邮件
⑥证人证信
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑥
C.①②③④
D.③④⑤⑥
第1页（共4页）
全能王
2.“少年兴则中国兴，少年强则中国强。”这句话说明了青少年的成长（
A.决定着国家的根本任务
B.是国家的全部希望
C.和国家的发展没有关系
D.与国家命运是紧密相连的
3.下列属于不正当身体接触的是（
A.运动会上，轩轩要参加长跑此赛，李老师拍了拍轩轩的肩膀说：“加油！”
B.过马路时，妈妈牵着我的手一起穿过斑马线。
C.欢欢给好久不见的朋友军军一个大大的拥抱。
D.邻居郭叔叔进到小英的房间，把正在写作业的小英紧紧抱住，撕扯她的衣服。
4.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国
式现代化的决定》对“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”作出部署，要求
“完善权力配置和运行制约机制”。关于“权力受到制约和监督”，下列说法错
误的是(·、)
A.国家机关及其公职人员必须在法定范围内、依照法定程序行使权力。
B.对权力进行有效监督，就能完全杜绝腐败。
C.对权力的监督有党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督等形式。
D.行政机关受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。
5.张庄镇要举行人大代表选举，下面不具有选举权和被选举权的是（
A.张庄镇卖菜的张叔叔
B.张庄镇的医生
C.老家在张庄镇、加入英国国籍的刘阿姨
D.张庄镇的镇长
6.同学们正在进行有关国家机关权力的讨论，下列说法正确的是（
A.某市的行政审批服务中心履行法定职责，提供“一站式”服务。
B.我们小学生还小，做不到对权力进行监督。
C.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害，国家无
需赔偿。
D.人民法院依据《中华人民共和国刑事诉讼法》审理行政案件
7.达达与满族同学互帮互助，相互尊重彼此习俗，对此下面说法不正确的是(
)。
A.维护民族团结是我们的义务
B.与少数民族交往要尊重少数民族习俗
C.我国各民族人民都是国家的主人
D.维护民族团结是党和政府的事情，和我们无关
8.刘丽发现妈妈的身份证最后一位是X,她非常好奇，这是(
A.校验码，每个人都不同，都由一个字母代替。
B.地址码，每个人都不同。
C.校验码，如果校验码为10，则用X代替。
D.顺序码，是随机生成的。
第2页（共4页)
国扫提全能王答案：
一、判断（每题2分，共20分）
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. × 10. ×
二、选择（每题2分，共20分）
1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 6. A 7. D 8. C 9. B 10. D
三、连线（每连对1组2分，共8分）
教育部门——乐乐生病了要办理休学
市场监督管理部门——某超市办理营业执照
税务部门——李叔叔办理个人所得税
公安部门——刘大哥办理户口登记
四、观察图片分析回答（共18分）
1. 抚养教育子女的义务（4分）
2. 赡养扶助父母的义务（4分）
3. 示例：小女孩的行为是传承尊老敬老传统美德的体现，值得学习；我们应从小向身边长辈学习，用实际行动践行孝道，关爱长辈。（4分，围绕尊老敬老、践行美德等核心意思即可）
4. 老年人权益保障；农历九月初九（6分，每空3分）
五、综合探究（共17分）
1. 示例：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（8分，每个法律4分，写出两个符合要求的即可）
2. 示例：①学校设立心理咨询室，关注学生心理健康；②社区开设未成年人活动中心，提供丰富的课余活动；③图书馆、博物馆等场所对未成年人免费开放；④交警在学校门口设立护学岗，保障学生上下学安全。（9分，每点3分，写出三点符合要求的即可）
六、材料分析（共17分）
1. ①倾听人民呼声；②观察社会生活；③表达人民意见；④为人民服务，替人民发声，反映人民诉求，参与国家和地方事务的决策与监督等。（8分，围绕材料中“聪”字内涵及人大代表核心职责展开，写出四点符合要求的即可）
2. 示例：①深入基层，密切联系群众，了解人民的真实需求；②认真履职，积极提出符合民意的议案和建议；③自觉接受人民监督，及时回应人民关切；④不断学习，提高自身履职能力，更好地为人民服务。（9分，每点3分，写出三点符合要求的即可）

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