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(共27张PPT)
7*　月亮是从哪里来的
第二单元
人教版 八年级 语文（下）
导入新课
1
文学常识
检查预习
作者简介
卞毓麟，江苏泰州人，天文学家、科普作家。著有《星星离我们有多远》。
卞毓麟，现为中国科学院北京天文台教授，中国天文学会常务理事，天文学名词审定委员会主任，中国科普作家协会会员，上海科技教育出版社版权部主任。现上海天文学会副理事长、中国科普作协翻译工作委员会副主任。卞毓麟的作品有著译图书《星星离我们多远》等20种，发表科研论文60余篇，科普和科学文化作品300余篇，其中代表作有：《走近火星》、《宇宙风采》等。
本文选自《千古天问: 天文篇》( 中国少年儿童出版社2002年版)。收入教科书时，作者作了改动。本文的写作背景是人类对月亮起源的长期探索和科学研究的进展。月亮作为地球的卫星，其起源一直是天文学和地质学研究的重点之一，随着科学的发展，关于月亮起源的假说也不断演变和更新。作者卞毓麟在查阅大量文献资料的基础上，写成了此篇。
背景资料
2
生难字词
liáng
tuǒ
jì
jiē
fú
yuán
bā hén
níng
qì
cán
sàn
què
pín
liáo
(2)词义
【死寂】
【揭晓】
【俘获】
【同源】
非常寂静；没有一点儿声音。
公布(事情的结果)。
俘虏和缴获，在文中指月球被地球引力捕获。
事物的来源相同，文中指地球和月球起源相同。
【凝聚】
【迄今】
【残余】
【消散】
【寥寥无几】
【无一例外】
气体由稀变浓或变成液体；也指聚集、积聚 (力量、情感等)。
到现在。
剩余；残留。
(烟雾、气味、热力以及感觉、情绪等抽象事物)消失。
数量极少，形容极为稀少。
没有一个超出常例之外。
整体感知
1．快速浏览课文，思考并回答：文章围绕月球讲了哪些内容？
先介绍月球与地球的距离、大小、环境等基本信息，再重点阐述月球起源的几种学说(分裂说、俘获说、同源说、大冲撞说)。
第一部分（1、2 段）：介绍月球与地球的距离、月球的基本物理参数及运行特征。
第二部分（3—8 段）：详细阐述关于月球起源的四种主流学说及其理论依据与争议。
第三部分（9 段）：点明科学研究艰辛又任重道远。
2．梳理文章结构，划分层次。
3．探究月球起源学说。
学说 提出者/时间 主要内容 合理之处 疑难问题
分裂说 19世纪末，乔治·达尔文 太阳系形成时，地球自转快，从赤道甩出物质形成月球 解释月球与地球表层物质相似 月球公转轨道平面与地球赤道平面夹角大，理论遇难题
学说 提出者/时间 主要内容 合理之处 疑难问题
俘获说 月球原为小行星，因靠近地球被引力俘获 月球密度与小行星接近，解释密度差异 俘获大月球可能性小，难以成立
学说 提出者/时间 主要内容 合理之处 疑难问题
同源说 地球和月球由同一块气体—尘埃云凝聚而成，月球由地球周围残余非金属物质聚集而成 解释地球和月球大小差异、形成逻辑 学说有局限
学说 提出者/时间 主要内容 合理之处 疑难问题
大碰 撞说 20 世纪七八十年代 地球形成初期，与天体相撞，抛射出的物质凝聚成月球 契合太阳系形成时星子碰撞环境 暂无绝对证据，仍需验证
4.文中多处用列数据、作比较的说明方法，找出并分析作用。
月球的直径是 3 476 千米，地球的直径是 12 756 千米。因此月球的直径约是地球直径的 3/11，面积约是地球的 1/14，体积则约是地球的 1/49。
作用：列具体数据，将地球与月球进行比较，准确、直观突出月球大小，让读者对月球基本信息有清晰认识，体现说明文语言的严谨性、科学性。
深入理解
本文采用了什么顺序来介绍四种假说，请简要分析。
本文按四种假说出现的时间顺序展开，逐一分析19世纪末的“分裂说”→后续的“俘获说”“同源说”→20世纪七八十年代的“大碰撞说”，展现了人类对月球起源的探索是随时间推进的，体现了科学研究的历史性。
本文在具体介绍每一种假说的同时，又按照“问题—假说—依据—质疑”这样由浅入深、由已知到未知的逻辑顺序展开阐述，先列举假说的基本内容，再分别说明其依据与主要疑难，揭示科学研究在继承和批判中不断深入的内在逻辑。
总结全文
通过探讨月球起源这一话题，重点介绍了“分裂说”“俘获说”“同源说”“大冲撞说”这四种假说的主要内容、提出依据及存在的争 议，展现了人类对月球起源的探索历程，同时强调了科学研究的复杂、艰巨，体现了人类对未知世界持续探索的精神。
（一）中国探月工程概览
中国探月工程（又叫嫦娥工程）不仅代表了中国航天技术的巨大飞跃，更是人类探索宇宙奥秘的一次壮丽征程。从2004年嫦娥工程立项，到嫦娥一号、二号先后成功绕月，嫦娥三号、四号
拓展延伸
分别在月球正面、背面（世界首次）着陆，再到嫦娥五号实现月球采样返回，嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回，每一步都凝聚了无数科学家与工程师的智慧与汗水，每一步都是中国航天史上的重要里程碑，每一步都是对人类认知边界的一次拓展。
探月工程一期 绕：无人探月三步的第一步 研制和发射我国首颗绕月探测器，实现绕月飞行并对月球进行普查，由嫦娥一号任务组成。 嫦娥一号
2007年10月24日
实现了中国探月工程的首次突破
探月工程二期 落：无人探月三步的第二步 发射月球软着陆器并实现首次月球软着陆，降落到月球表面后释放月球车实现自动巡视勘测，由嫦娥二号、三号任务组成。 嫦娥二号
2010年10月1日
首次实现了我国对小行星的飞跃探测，成为我国第一个行星际探测器
嫦娥三号
2013年12月2日
携玉兔号月球车成功着陆月球，实现中国首次地外天体软着陆及月面巡视勘察
探月工程三期 回：无人探月三步的第三步 发射月球自动采样返回器，降落到月球表面采集月球土壤和岩石样品，并利用返回器将月球样品带回地球，开展相关研究。它由嫦娥五号 T1号、五号任务组成。 嫦娥五号
2020年11月24日
成功从月球采样返回，标志着我国嫦娥探月工程“绕、落、回”三步走规划的圆满完成
探月工程四期 勘：“绕、落、回”三步走完成后，后续对月球的科研活动 2021年启动，实现对月球南极的综合探测及部分技术验证，主要目标是对月球南极开展综合科学探测以及为后续月球科研站建立的关键技术进行验证。它由嫦娥四号、六号、七号、八号任务组成，现已完成嫦娥四号、六号任务。 嫦娥四号
2018年12月8日
嫦娥四号成功着陆在月球背面预选着陆区，实现了人类探测器首次月球背面软着陆
嫦娥六号
2024年5月3日
从月球背面带回1935.3克月球样品，在人类历史上首次实现月球背面采样返回
（二）栾恩杰：擎炬照月华
月球探测工程是我国继人造地球卫星和载人航天之后，第三个标志性的重大航天工程，是我国实现深空探测零突破的起点。作为探月工程规划制定者和首任总指挥，从嫦娥一号到嫦娥五号，每一次奔月之旅，都离不了栾恩杰的贡献。
颁奖词：从瀚海孤烟到碧空明月，如今人们把你的名字写上了星辰。绕、落、回三小步，成就了中国探月的一大步。嫦娥轻盈起舞的背后，是无数探月人忠诚智慧的脊梁。
板书设计
月亮是从哪里来的
分裂说
俘获说
同源说
大碰撞说
科学研究很复,杂、很艰难

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