浙科版 七上科学 4.2.1 地球的运动-地球的自转(课件 30张PPT)

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浙科版 七上科学 4.2.1 地球的运动-地球的自转(课件 30张PPT)

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(共30张PPT)
第4章 各种各样的运动
第二节 地球的转动
第一课时 地球的自转
刘瑶瑶
办公室:稼先楼 505
七年级的科学之旅
日出而作
日落而息
为什么存在昼夜现象?
昼夜交替的原因?
P148
感知昼夜现象与昼夜交替
1、将地球仪平放在桌子上,手电筒发出的光模拟太阳光。
2、关闭房间内的其他光源,在离地球仪约1m处,用手电筒照射。
观察地球仪上有哪些部分被灯光照亮,哪些部分没有被灯光照到。
3、在地球仪上用便利贴标注一个位置,将地球仪转一圈,关注该位置的明暗:什么时候是被照亮的,照亮代表白天;什么时候是暗的,暗代表黑夜。
图4-2-2 模拟实验
时间到
P148
明亮
黑暗
地球仪面向灯泡的部分被灯光照亮,背向灯泡的部分没有被灯光照到。
探索活动
标记小人在地球转动一周的变化
昼半球
地球是个不透明且不发光的的球体,地球表面一面向着太阳,一面背着太阳
夜半球
夜半球
昼半球
P148
P148
昼夜现象的原因
在同一时间里,太阳光照射到的地球区域是昼半球;而太阳光照射不到的另一半区域是夜半球。
昼半球
夜半球
①地球是一个不发光、不透明的球体。
②光沿直线传播
为什么地球上会出现昼夜现象?
P148
①地球是一个不发光、不透明的球体;
②光沿直线传播;
③地球不停自西向东自转。
夜半球
昼半球

昼夜交替的原因
昼夜交替的周期呢 与什么相关联呢
P147
地球的自转
地轴
西



北极星
地球始终不停地绕着贯穿南、北两级的地轴旋转
概念:
1.绕转中心:
2.自转方向:
3.自转周期:
自西向东
地轴
23小时56分4秒
地球自转的假想轴,它的北端指向北极星附近
P147
地球自转方向
侧视角度看
自西向东
南极上空看
北极上空看
自西向东
自转方向
北逆南顺
呈顺时针
呈逆时针
P148
地球的自转——昼夜交替
1、昼夜情况如何变化?
A点:__________________;
C点:__________________;
右图为北极上空的俯视图,ABCD四点为赤道四个位置
白天进入黑夜
黑夜进入白天
思考:
除了A、C点,还有其他处于昼夜交替的地方吗
P148
地球的自转——昼夜交替
昏线:
晨线:
晨昏线
太 阳 光
夜→昼
昼→夜
晨线是逐渐由夜半球转向昼半球的界线;
昏线是逐渐由昼半球转向夜半球的界线。
昼半球
夜半球
0
晨线:________;
昏线:________;
晨昏线:________;
OC
OA
AC
P148
地球的自转——时间差异
3、各个地点的时间?
D点:__________________;
B点:__________________;
右图为北极上空的俯视图,ABCD四点为赤道四个位置
正午12时
24时
P148
思考:下图中甲、乙、丙三点,谁先迎来日出,请说出你的理由,请为甲、乙、丙三地居民选择此时最适宜进行的活动
先看到日出:________
原因:____________________



学习或工作
看日出



睡觉
感知不同地点的时间差异

地球自西向东自转
偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时,偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。
P148
地球的自转
偏东的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出,不同经度的地方产生了不同的地方时,偏东的地方时间早,偏西的地方时间晚。

时间差异
P149
地球的自转——时间差异
1 天
自转一周
24小时
自转360°
1小时
自转15°
经度每相差15°,时间相差1小时
P149
地球的自转——时间差异
3.同一经线上的时间相同;
4.不同经线上的时间不相同;
1.时间差异东早西迟;
2.经度相差15°,时间相差1小时;
时间差异小结:
正午
子夜
P149
全球时区分布图
国际规定,全球划分成24个时区,同一个时区内使用一个区时,相邻两个时区的区时相差一个小时。
地球的自转
P149
东时区
西时区
本初子午线
北京时间:
北京处于世界时区划分中的东八区,同英国格林尼治标准时间整整相差8小时。我国采用北京所在的东八区的区时作为标准时间,称为“北京时间”。
地球的自转——时间差异
学生活动:计算各地时间
P149
当伦敦时间为9月10日凌晨3点时,北京和纽约分别是几点?
P149
东八区
零时区
西五区
例如:当伦敦时间为9月10日凌晨3点时,北京和纽约分别是几点?
北京
伦敦
纽约
-5
-7
-4
-6
-8
0
1
-1
2
3
4
5
6
7
8
9
-2
-3
-9
9月10日11点
北京
伦敦
8个时区
9月10日3点
纽约
9月9日 5点
5个时区
3

8
11

3

5
-2

已知:
时间计算:东加西减
今天和昨天的分界线到底在哪呢
学生活动:计算各地时间
东时区
西时区
本初子午线
P149
国际日期变更线
2.为了使180o经线通过的国家处于同一日期,日界线是曲折的。
1.为了区分“今天”和“昨天”划定180°经线为国际日期变更线,简称“日界线” 。
地球的自转
P149
伦敦时间2023年9月23日12:00
产生此差异的原因是?
两地经度不同、地球自转
规律的作息、创造活动时间、提高生产效率、温度调节
昼夜交替的周期不长,使得地面白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷,从而保证了地球上生命的有机体的生存和发展。
恒星的移动痕迹
太阳东升西落
2、想一想,除了昼夜交替、时间差异,还有哪些现象可以证明地球在不停地绕地轴自转?
P148
相机对着北极星附近的星空连续曝光照相,得到星星绕北极星运动轨迹的照片
P149
课堂小结
自转的特点
产生原因:
划分:昼半球和夜半球
产生原因:
昼夜交替
昼夜现象
绕转中心:
周期:
方向:
自西向东
从北极上空看→逆时针
从南极上空看→顺时针
地轴
一天/24小时
1.地球是一个不发光不透明的球体;2.光沿直线传播
1.地球是一个不发光不透明的球体,自西向东自转
2.光沿直线传播
地球的
自转
太阳东升西落、时间差异
随堂练习
1、下列图示中,表示地球自转方向正确的是( )
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
C
随堂练习
2、地球上昼夜产生的原因主要是 (  ) 
 A.太阳在不停地绕地球转动
 B.地球不停地绕地轴自转
 C.地球不停地绕太阳公转
 D. 地球是一个不发光、不透明的球体
3、地球上昼夜交替产生的原因主要是 (  )
 A.太阳在不停地绕地球转动
 B.地球不停地绕地轴自转
 C.地球不停地绕太阳公转
 D. 地球是一个不发光、不透明的球体
D
B
随堂练习
4、下列现象是由地球自转产生的是(   )
①日月星辰东升西落 ②地球上的昼夜更替现象
③同纬度地区,东方的时刻早于西方
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
D
随堂练习
(1)图中信息显示,地球是绕 作自转运动;地球自转的方向是 ,其周期为 。
(2)图中A点此时处于 (白天或黑夜)。AB两地先看到日出的是 地。
4、读地球上的昼与夜示意图(下图),完成下列各题。
地轴
一天
白天
B
自西向东
随堂练习
5、阅读下图某半球日照图,回答:
(1) 从图中的自转方向可以看出,此图是______半球的日照图。
(2) 弧线ABC表示_______线,其中弧线AB表示_______线,弧线BC表示_______线。

晨昏


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