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(共25张PPT)
在美丽的大自然中，我们能看到花草树木、鸟兽鱼虫，还能听到各种美妙的声音。你听，这是什么声音？
鸟鸣
下雨
虫鸣
21
闯过关卡，获入场券
闯过关卡，获入场券
叽叽喳喳
打击乐器
美妙
汇聚
miào
jī
huì
zhā
呢喃
ní nán
演奏
雄伟
wěi
zòu
唧哩哩
jī lī
关卡
1
字词通关
多音字我会读
呢
ní
ne
你呢
为什么呢
呢喃
呢大衣
轻轻柔柔的呢喃细语
雄伟的乐曲
充满力量的声音
热闹的音乐会
轻快的山中小曲
波澜壮阔的海洋大合唱
ní nán
wěi
lán
读读下面描写声音的词语，再说说你在哪里听到过这样的声音。
qín
上下结构。左边“王”下横变为一提。两个“王”要扁小。下半部分“今”撇和捺要舒展。
关卡
2
感知课文
听老师读课文，想想课文是围绕着哪一句话来写的，从文中找出来。
大自然有许多美妙的声音。
关卡
3
音乐家档案
课文写了大自然中哪些美妙的声音？
自由朗读课文，再画出关键语句，完成音乐家档案。（课后第二题）
水，也是大自然的音乐家。
动物是大
自然的歌手。
欣赏风声，感受美妙
欣赏风声，感受美妙
风声的美妙
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。
拟人
音乐家
风
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
我是（ ）的叶子，风一吹，
我会发出（ ）的声音。
不一样的树叶，有不一样的声音；
银杏树 杨树 竹子
不一样的季节，有不一样的音乐。
（ ）八月秋高风怒号
（ ）北风吹雁雪纷纷
秋
（ ）吹面不寒杨柳风
（ ）卷地风来忽吹散
春
夏
冬
不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
对比
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
大自然的声音时而温柔，时而雄伟，不同的声音，有不同的美妙，这可真是一场动听的音乐会。
这么美妙的音乐会，有什么好办法把它留存下来呢？
记录风之美
摘抄佳句
标明出处
写下感受
记录风之美
请你再读一读第2自然段，在“大自然留声卡”上摘抄一句你喜欢的句子，标明出处，写写感受吧！

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