人教版(2024)新教材八年级数学下册课件+教案 21.3.2.2 菱形的判定

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人教版(2024)新教材八年级数学下册课件+教案 21.3.2.2 菱形的判定

资源简介

第二十一章 四边形
21.3 特殊性的平行四边形
21.3.2 菱形
第2课时 菱形的判定
教学设计
课题 第2课时 菱形的判定 授课人
教学目标 1.理解菱形的概念,掌握菱形的性质和判定方法,能运用菱形的性质和判定进行简单的计算和证明; 2.经历探索菱形性质和判定的过程,培养学生的观察、动手、分析和归纳能力; 3.感受菱形在生活中的广泛应用,体会数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣
教学重点 运用菱形的性质和判定进行计算和证明
教学难点 菱形与平行四边形、矩形之间的区别和联系
授课类型 新授课 课时 1
教学步骤 师生活动 设计意图
复习导入 菱形是如何定义的?菱形有哪些性质? 有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形. 通过回顾旧知为学习新知做好准备.
探究新知 根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法: 有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 符号语言:∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD, ∴四边形ABCD是菱形. 除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流. 思考 我们知道,菱形是对角线互相垂直的平行四边形.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗? 同样地,菱形是四条边相等的四边形.反过来,四条边相等的四边形是菱形吗? 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个平行四边形.转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形 可以发现,对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 下面我们证明这个结论. 已知:如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥BD. 求证:□ABCD是菱形. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC. 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段AC的垂直平分线,∴BA=BC. ∴四边形ABCD是菱形. 小结 判定定理 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗? 如图,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两条弧分别相交于点B,D,依次连接A,B,C,D,四边形ABCD看上去是菱形. 你是怎么做的?你认为上述做法正确吗?与同伴交流. 小结 由前面的探究可以得到定理如下: 判定定理 四条边相等的四边形是菱形. 请你完成这个定理的证明. 已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD. 求证:四边形ABCD是菱形. 证明:∵AB=BC=CD=AD, ∴AB=CD,BC=AD. ∴四边形ABCD是平行四边形. 又AB=BC, ∴四边形ABCD是菱形. 你能用折纸的办法得到一个菱形吗?动手试一试! 先将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,将纸展开,就得到了一个菱形. 你能说说这样做的道理吗? 因为四边相等的四边形是菱形. (链接例1、例2) 通过问题探究和讨论,帮助学生理解菱形的判定.通过观察和讨论,帮助学生发现菱形的判定,并掌握其应用.
典例精析 【例1】如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F,G,H 分别是OA,OB,OC,OD的中点. 求证:四边形EFGH是菱形. 【解析】利用三角形的中位线定理,证明四边形EFGH的四条边相等即可. 【证明】∵四边形ABCD是菱形, ∴ AB=BC=CD=AD. ∵点E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD的中点, ∴EF,FG,GH,EH分别是△AOB,△BOC, △COD,△AOD的中位线, ∴ EF=AB,FG=BC,GH=CD,EH=AD, ∴EF=FG=GH=EH, ∴四边形EFGH是菱形. 【例2】如图,在□ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别相交于E,F. 求证:四边形AECF是菱形. 【证明】∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AE//CF.∴ ∠1=∠2. 又∠AOE=∠COF, AO=CO, ∴△AOE≌△COF . ∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形. ∵AC⊥EF, ∴四边形AECF是菱形. 通过例题和练习帮助学生掌握所学知识,培养学生的应用能力.
随堂检测 1.如图所示,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,两弧相交于点C,D,则直线CD即为所求.连接AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是( B ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 解析:由题意知AC=AD=BD=BC,∴四边形ADBC一定是菱形. 2.如图,AD是△ABC的一条角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.求证:四边形AEDF是菱形. 证明:∵DE∥AC,DF∥AB, ∴四边形AEDF是平行四边形,∠EDA=∠DAF. ∵AD是△ABC的一条角平分线, ∴∠EAD=∠DAF. ∴∠EDA=∠EAD, ∴EA=ED. ∴四边形AEDF是菱形. 3.已知:如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=√5,OA=2,OB=1.求证:□ABCD是菱形. 证明:在△AOB中, ∵AB=,OA=2,OB=1, ∴AB =OA +OB . ∴△AOB是直角三角形,∠AOB是直角. ∴AC⊥BD. ∴□ABCD是菱形. 通过设置随堂检测,及时获知学生对所学知识的掌握情况,明确哪些学生需要在课后加强辅导,达到全面提高的目的.
课堂小结 巩固所学知识,加深对本节知识的理解.
作业布置
板书设计 第2课时 菱形的判定 判定1 例题解析 判定2 例题解析 判定3 例题解析
教学反思(共18张PPT)
21.3.2.2 菱形的判定
1.掌握菱形的判定及证明过程.
2.能熟练运用菱形的判定进行计算和证明.
有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形.
是轴对称图形,对角线所在的直线是对称轴.
四条边相等.
对角线互相垂直.
菱形的性质
对角线互相平分.
对角相等.
对边平行且相等.
菱形是如何定义的?菱形有哪些性质?
根据菱形的定义,可得菱形的第一个判定的方法:
∵四边形ABCD是平行四边形,AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流.
B
A
C
D
符号语言:
我们知道,菱形是对角线互相垂直的平行四边形.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?
同样地,菱形是四条边相等的四边形.反过来,四条边相等的四边形是菱形吗?
用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个平行四边形.转动木条,这个平行四边形什么时候变成菱形
可以发现,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
下面我们证明这个结论.
已知:如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥BD.
求证:□ABCD是菱形.
判定定理 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC.
又∵AC⊥BD,
∴BD是线段AC的垂直平分线,∴BA=BC.
∴四边形ABCD是菱形.
已知线段AC,你能用尺规作图的方法作一个菱形ABCD,使AC为菱形的一条对角线吗?
A
C
B
D
你是怎么做的?你认为上述做法正确吗?与同伴交流.
如图,分别以A,C为圆心,
以大于AC的长为半径作弧,
两条弧分别相交于点B,D,
依次连接A,B,C,D,
四边形ABCD看上去是菱形.
判定定理 四条边相等的四边形是菱形.
由前面的探究可以得到定理如下:
请你完成这个定理的证明.
A
B
C
D
已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=CD=AD.
求证:四边形ABCD是菱形.
证明:∵AB=BC=CD=AD,
∴AB=CD , BC=AD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
又AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形.
你能用折纸的办法得到一个菱形吗?动手试一试!
先将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,将纸展开,就得到了一个菱形.
展开
你能说说这样做的道理吗?
因为四边相等的四边形是菱形.
例1 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F,G,H 分别是OA,OB,OC,OD的中点.
求证:四边形EFGH是菱形.
D
A
B
C
O
E
F
G
H
分析:利用三角形的中位线定理,证明四边形EFGH的四条边相等即可.
证明: ∵四边形ABCD是菱形,
∴ AB=BC=CD=AD.
∵点E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD的中点,
∴EF,FG,GH,EH分别是△AOB,△BOC, △COD,△AOD的中位线,
∴ EF=AB,FG=BC,GH=CD,EH=AD,
∴EF=FG=GH=EH,
∴四边形EFGH是菱形.
D
A
B
C
O
E
F
G
H
例2 如图,在□ABCD中,对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别相交于E,F. 求证:四边形AECF是菱形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ AE//CF. ∴ ∠1=∠2.
又∠AOE=∠COF, AO=CO,
∴EO=FO,∴四边形AECF是平行四边形.
∵AC⊥EF,
∴四边形AECF是菱形.
A
B
C
D
E
F
1
2
∴△AOE≌△COF .
1.如图所示,小红在作线段AB的垂直平分线时,是这样操作的:分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,两弧相交于点C,D,则直线CD即为所求.连接AC,BC,AD,BD,根据她的作图方法可知,四边形ADBC一定是(  )
A.矩形 B.菱形
C.正方形 D.等腰梯形
解析:由题意知AC=AD=BD=BC,
∴四边形ADBC一定是菱形.
B
2.如图,AD是△ABC的一条角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.求证:四边形AEDF是菱形.
证明:∵DE∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,∠EDA=∠DAF.
∵AD是△ABC的一条角平分线,
∴∠EAD=∠DAF.
∴∠EDA=∠EAD,
∴EA=ED.
∴四边形AEDF是菱形.
3.已知:如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=,OA=2,OB=1.求证:□ ABCD是菱形.
证明:在△AOB中,
∵AB=,OA=2,OB=1,
∴AB =OA +OB .
∴△AOB是直角三角形,∠AOB是直角.
∴AC⊥BD.
∴□ABCD是菱形.
菱形的判定
判定1
判定3
有一组邻边相等的平行四边形是菱形
判定2
四条边相等的四边形是菱形
对角线互相垂直的平行四边形是菱形

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