资源简介

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整理与复习
北师大版二年级上册 第八单元 乘除法的应用(一)
学习目标
通过回顾和整理本单元知识，深化对乘法，除法及 "倍" 概念的理解，探索运算间的联系；在解决问题中，熟练运用乘法口诀求商，体验除法运算方法的多样性，加强对乘除法模型和 "倍" 的理解，发展模型意识。
感知除法在生活中的广泛应用，运用所学知识解决实际问题，提高分析和解决问题的能力，发展应用意识。
通过整理与复习活动，形成良好的知识整理习惯，激发对数学的兴趣和信心。
每顶帐篷住3名男生。
每顶帐篷住4名女生。
淘气班有21名男生、20名女生，分别要搭几顶帐篷？
三七二十一，男生需要7顶帐篷。
男生：21÷3=7（顶）
女生：20÷4=5（顶）
答：男生需要7顶帐篷，女生需要5顶帐篷。
问题银行
如果被除数小于除数，怎么办？
共有36盆
布置教室。
（1）如果每人搬4盆，需要多少人？
（2）现在有6名同学，平均每人搬几盆？
36÷4=9（人）
答：需要9人。
36÷6=6（盆）
答: 平均每人搬6盆。
36里面有几个4？
36平均分成6份，求每份多少？
在方框里填上合适的数。
3× ＝=24
×3＝24
24÷3＝
24÷ ＝3
8
8
8
8
3行8列
括号里最大能填几？
3.
5×( )<36
8×( )<39
9×( )<60
( )×9<83
( )×7<55
( )×5<46
7
4
6
9
7
9
五七三十五
四八三十二
六九五十四
九九八十一
七七四十九
五九四十五
购买体育用品。请你提出两个和购买体育用品有关的数学问题，并尝试解答。
王老师一共需要多少元？
张老师40元可能买什么？
王老师
张老师
买6根跳绳和5个皮球。
7元
8元
6元
5元
9元
3元
我准备用40元购买两种体育用品，钱都要用完。
9×5=45（元）
5×6=30（元）
30+45=75（元）
王老师一共需要多少元？
答：王老师一共需要75元。
请你提出两个和购买体育用品有关的数学问题，并尝试解答。
张老师40元可能买什么？
答：张老师可能买1根跳绳和5个呼啦圈。
7×5=35（元）
35+5=40（元）
王老师
张老师
买6根跳绳和5个皮球。
7元
8元
6元
5元
9元
3元
我准备用40元购买两种体育用品，钱都要用完。
6×4=24(元)
8×2=16(元)
24+16=40(元)
答：可以买4个羽毛球和2个接力棒。
答案不唯一。
张老师40元可能买什么？
涂一涂
涂一涂
填一填。
6.
× =
× =
× =
÷ =
÷ =
÷ =
24
8
8
8
6
6
6
6
3
3
3
3
3
3
3
3
8
3
24
3
24
6
4
24
8
3
24
8
24
4
6
24
8
3
你有什么收获？
倍的应用题复习
北师大版二年级上册 第八单元 乘除法的应用(一)
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
八九七十二
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
七八五十六
七九六十三
7的4倍是多少？（ ） 6是2的几倍？ （ ）
( )的5倍是25？ （ ） 18是( )的3倍？（ ）
8的3倍是多少？ （ ） 35是5的几倍？（ ）
( )的9倍是36？ （ ） 21是( )的7倍？（ ）
1.一字之差（辩一辩是乘法还是除法）
2.求一个数是另一个数的几倍
（1）6是元2元的几倍？（画图）
大数：
小数：
列式：6 ÷2=3
（2）12元是6元的几倍？（画图）
12 ÷6=2
（3）35元是5元的几倍？(不画图会列式吗？)
35 ÷5=7
小结：大数÷小数=几倍
3.已知一个数几倍是多少，求这个数
（1）（）的4倍是16元？（画图）
大数：
小数：
列式： 16 ÷4=6 (元)
（2）（）元的5倍是10元？（画图）
10 ÷5=2 (元)
（3）（）元的7倍是63元？(不画图会列式吗？)
63 ÷7=9 (元)
小结：大数÷几倍=小数
4.求一个数几倍是多少？
（1）4元的7倍是多少元？（画图）
大数：
小数：
列式：7×4=28 (元)
（2）5元的9倍是多少元？（画图）
5×9=45 (元)
（3）8元的6倍是多少元？(不画图会列式吗？)
8×6=48 (元)
小结：小数×几倍=大数
④④④④④④④
④
大数÷小数=几倍
大数÷几倍=小数
小数×几倍=大数
大数也叫几倍数
小数也叫一倍数
5.观察一倍数，你有什么发现？
7的5倍是多少？
81是8的几倍？
( )的8倍是64？
56是( )的7倍？
7的7倍是多少？
45是9的几倍？
( )的8倍是48？
48是( )的8倍？
用10根手指也能记9的乘法口诀，你能接着做下去吗？
手指记忆法
一九得九
二九十八
三九二十七
求几倍数，用（乘法）。
求几倍，用（除法）。
求一倍数，用（除法）。
③明明是亮亮钱数的多少倍？
①明明56元
②亮亮8元.
②亮亮8元，③明明是亮亮钱数的7倍，①明明多少元？
①明明56元，③明明是亮亮钱数的7倍，②亮亮多少元？
5.调整顺序提出不同问题并解答？
眼疾口快
36 只兔子，每 4 只住一间房子，需要几间房子？_____________
27 支铅笔平均装在 9 个盒子里面，每个盒子装几支？ _____________
课外书每本 7 元，63 元能买几本？ _____________
56 个苹果一周吃完，平均每天要吃几个？ _____________
笔记本每个 2 元，买 8 个需要多少钱？ _____________
图书室原来有 4 张桌子，又抬来 9 张，现在有多少张桌子？_____________
8+7=15 读作：
100-60=40 读作：
4×5=20 读作：
36÷4=9 读作：
8加7等于15
100减去60等于40
4乘5等于20
36除以4等于9
指一指各部分名称
加数+加数=和
被减数-减数=差
乘数×乘数=积
被除数÷除数=商
12÷4表示什么？
（求每份多少）
（求分成几份）
（求几倍）
（求一倍的数）
（求几个数相加）
（求几倍的数）
7×5表示什么 ？
①5个7相加的和是多少？
②7个5相加的和是多少？
③7的5倍是多少？
④5的7倍是多少？
①12平均分成4份，每份多少？
②12里面有几个4？
③12是4的多少倍？
④什么数的4倍是12？
下 课
Thanks!
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