第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共15张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

第18课 社会主义的发展与挫折 课件(共15张PPT)

资源简介

(共15张PPT)
变化一:
变化二:
第17课 二战后资本主义的新变化
变化三:
变化四:
第18课 社会主义的发展与挫折
第19课 亚非拉国家的新发展
第16课 冷战
世界格局——两极格局形成
资本主义——经济恢复与社会保障制度
社会主义——发展与受挫
亚非拉国家—资本主义世界殖民体系瓦解
第五单元 二战后的世界变化
第18课
社会主义的发展与挫折
第五单元 二战后的世界变化
一、社会主义力量的壮大——阵营崛起二、苏联的发展与改革——体制探索
三、苏联解体与东欧剧变——引发挫折
一、社会主义力量的壮大——阵营崛起
1.社会主义从一国到多国
活动1 自主阅读第一子目,先补充社会主义阵营与资本主义阵营对峙的表现,再结合图片概括二战后社会主义力量壮大的表现。
杜鲁门主义
马歇尔计划
北约
共产党和工人党情报局
经互会
华约
2.苏联模式的推广
3.中苏友好互助,建交
二战后的社会主义国家
1953年3月5日,
斯大林突患脑溢血逝世,终年74岁
回忆所学,斯大林对于苏联有哪些贡献?
1.领导了两个五年计划,苏联由落后的农业国变为强大的工业国。
2.领导苏联军民抗击法西斯,为反法西斯战争胜利做出贡献。
苏联在他领导下,为什么能够取得这些成就?
得益于高度集中的政治经济体制——苏联模式,在经济恢复时期和战争时期发挥巨大的作用。
他留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。
斯大林模式
(苏联模式)
高度集权的政治体制(忽视民主法制)
高度集中的计划经济体(排斥市场)
活动2 自主阅读课本,完成表格,梳理苏联的改革概况。
改革
时间
主要 措施
重点
结果
1953年
1964年
1985年
经济:
发动垦荒运动;广种玉米,
农产品改行收购制
政治:
批判斯大林个人崇拜
经济:
推行“新政策”
军事:
同美国开展军备竞赛
经济:急迫的经济改革,效果不佳
政治:放弃马克思主义的指导思想,取消苏共领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”。
没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端(没有从根本上突破苏联模式)
苏联解体
重点:农业
重点:军事
重点:先经济、 后政治
二、苏联的发展与改革——制度探索
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
(一)东欧剧变与苏联解体
社会主义制度
资本主义制度
社会主义民主政治
经济
议会民主制和多党制
公有制为主体
私有化市场经济
政治
变成
实质:社会制度发生变化。
活动3 :阅读课本,说出东欧剧变和苏联解体的过程?归纳其实质?
三、东欧剧变与苏联解体——引发挫折
1991年,苏联解体,两极格局结束。
世界格局向多极化发展
一战后:
凡尔赛—华盛顿体系
二战后:
两极格局
材料一:学者们在分析苏联解体、东欧剧变的原因时指出:苏联解体、东欧剧变不是一朝一夕发生的,其形成和发展有长期历史积累过程。造成这些历史事件发生的主要原因包括长期教条地对待马克思主义,长期僵化地对待社会主义,长期忽视人民生活水平的提高,长期缺乏社会主义民主和法治,长期不能正确处理民族关系和民族矛盾,长期放松执政党自身建设。
材料二:从外部条件来说,苏联“新思维”的改革之风、西方“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。
—钱其琛《世界知识》杂志记者问题时的谈话
苏联解体、东欧剧变的主要原因:
体制僵化(根本原因),改革失误(直接原因),经济停滞;民生困苦,失去民心,思想混乱,西方 “和平演变”的 影响(外部原因)。
活动5 结合所学及材料概括苏联解体与东欧剧变的原因。
三、苏联解体与东欧剧变——引发挫折
四、历史纵横
活动6 (1)结合下图的科学社会主义发展历程时间轴,先补全事件,再归纳特点,最后谈谈认识。【小组合作】
社会主义运动的发展特点:
谈谈对社会主义运动的认识:
长期性、曲折性、复杂性
①社会主义运动在曲折中前进;②改革和探索要结合国情和具体实际…
发展
从空想
到科学
从理想
到现实


从一国
到多国
重大挫折
创新发展
从理论
到实践
时间
事件
影响
是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
标志着马克思主义的诞生。
建立了世界上第一个无产阶级政权。
社会主义力量逐渐壮大。
国际社会主义运动陷入低潮。
中国特色社会主义建设取得巨大成就。
1848年
1871年
1917年
20世纪四五十年代
21世纪
20世纪八九十年代
东欧、亚洲、拉美出现一些社会主义国家。
《共产党宣言》的发表
成立巴黎公社
十月革命
苏联解体,东欧剧变
建设中国特色社会主义
主题:社会主义的发展与挫折
论述:20世纪社会主义经历了发展与挫折的深刻转折。二战后,社会主义由一国发展为多国,中苏建立外交关系,苏联模式的推广,推动社会主义阵营力量的迅速壮大;随着苏联模式的僵化,赫鲁晓夫、勃列日涅夫等改革均未能突破体制束缚,加剧了苏联的不稳定因素,20世纪80年代,东欧剧变,东欧国家社会性质发生变化,戈尔巴乔夫的改革直接导致苏联解体,社会主义运动遭受重大挫折。
总之:社会主义的发展不是一帆风顺的,社会主义必须坚持与时俱进、符合国情的改革,其经验教训也为中国社会主义探索提供了重要借鉴。
五、评价检测
·结合本课所学内容,以“社会主义的发展与挫折”为主题进行论述。
六、体系建构
社会主义的发展与挫折
社会主义
力量的壮大
社会主义国家增多:从一国到多国
苏联的发
展与改革
苏联解体

东欧剧变
中苏关系:建交
赫鲁晓夫改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
苏联解体
东欧剧变
没有从根本上解决苏联模式的弊端
实质:社会制度改变
认识:社会主义发展中的挫折
苏联模式的推广
1.有学者认为“赫鲁晓夫是一个勇于否定过去而又不能彻底摒弃历史遗产的人物”,李鸿章曾自嘲为“大清朝这座破屋的裱糊匠”。赫鲁晓夫改革与洋务运动存在的相同问题是 ( )
A.没有使国家实现独立 B.没有彻底改变旧体制
C.保留了大量封建残余 D.片面强调发展重工业
B
情境练习
2.漫画家常用犀利的画笔针硬时弊;观察右图漫画《不敢相信自己的眼睛》,对该漫画表述最准确的是( )
A.世界格局向多极化发展
B.社会主义力量不断壮大
C.马克思主义已失去活力
D.社会主义遭遇重大挫折
D
情境练习
情境练习
3.(2023·安徽中考·15)20世纪70年代中期以后,苏联经济结构调整步履缓慢。重工业的片面发展阻碍了新兴产业的崛起,其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由此可见,此时苏联模式
A.制约了产业转型 B.改善了民众生活
C.突破了发展困境 D.遵循了经济规律
A
情境练习
4.(2025·四川泸州中考·10)下图是某学习小组在研究性学习过程中绘制的时间轴。他们研究的主题可能是
A.资本主义制度的初步确立 B.工业化国家的社会变化
C.20世纪国际格局的演变 D.世界多极化趋势的发展
C
情境练习
5.(2025·聊城中考·24) 不结盟运动于1961年正式形成,其目标是通过集体的努力制衡两极,在两极格局中谋求最大的战略利益。1989年不结盟首脑会议对不结盟运动的战略和策略作出重大调整,倡导以自身的现代化适应新形势,发展经济,倡导与发达国家合作。“新形势”主要是指( )
A.世界多极化趋势的加强 B.两极格局的结束
C.“单极世界”的形成 D.科技革命的发展
A

展开更多......

收起↑

资源预览