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苏州市2025—2026学年度第一学期期末质量监测（4）
九 年 级 历 史
一、单项选择题 (每小题1分，共24分。每小题只有一个最佳答案。)
1．下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。”这“一事”指的是（ ）
A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷
2．下图体现了（ ）
A．规模宏大的农民起义 B．民族危机的加深
C．反帝反封建北伐战争 D．阶级运动的涌现
3．1895年5月10日《申报》报道：“昨接京电悉，公车孝廉（指参加会试的举人）千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。”这一事件的历史意义在于（ ）
A．标志着民族资产阶级开始登上政治舞台，揭开了变法维新的序幕
B．推动清政府全面改革科举制度
C．直接导致《马关条约》的废除
D．促进了西方民主思想在中国的广泛传播
4．《中共一大百年回望》中写道：“这个在寻常日子召开的、在当时报纸上没有一点报道的会议，无声却有力地在风雨如晦的中国大地上炸响了开天辟地的惊雷，为波澜壮阔的奋斗史诗写下了光辉的起笔。”这个会议的召开（ ）
A．改变了中国的社会性质 B．推动了国共合作的实现
C．确定反帝反封建的奋斗目标 D．使中国革命的面貌焕然一新
5．小明同学在某革命博物馆看到了两件文物：一是表明工农革命军在开赴井冈山的路途上，始终恪守“三大纪律”的一个米缸；二是红四军前委组织部曾下发的《军队中的支部工作》油印本，当时下发这个油印本的目的在于强化军队的组织管理工作。综合这两件文物中的信息，它们所共同印证的历史事件是（ ）
A．中国共产党的成立 B．井冈山革命根据地的创建
C．苏维埃政权的建立 D．中国工农红军的战略转移
6．《长征——前所未闻的故事》中写道：“一切都变了，这是分水岭。……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……”文中叙述的会议召开的地点是（ ）
A．瑞金 B．遵义 C．吴起镇 D．会宁
7．数据分析是历史学习的重要方法。某同学收集了第二次世界大战中中国抗战的有关数据。这些数据表明（ ）
A．实行全民族团结抗战才能取得抗日战争胜利
B．中国人民的抗战得到了世界各国人民的援助
C．中国为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献
D．中国抗战是近代以来反侵略的首次完全胜利
8．1945年4月，中国共产党在延安召开会议，会上毛泽东作《论联合政府》的政治报告，刘少奇作《关于修改党章的报告》。此次会议的召开（ ）
A．第一次明确提出了民主革命纲领 B．确立了思想建党政治建军的原则
C．是党的历史上生死攸关的转折点 D．为党和人民指明了战后奋斗方向
9．戴维.罗伯兹在《英国史：1688年至今》中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是源于（ ）
A．查理二世复辟 B．工业革命的进行
C．《权利法案》的颁布 D．实现国家真正独立
10．公元前3200年左右，古代两河流域进入乌鲁克时代晚期，这一时期出土的有字泥板中有90%是收据、交易数量和财产数量的记录。材料反映了古代两河流域地区（ ）
A．已经出现成熟的文字 B．注重规范经济活动
C．生产力水平较为发达 D．还未形成早期国家
11．1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ）
A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权
C．加速了市民阶层形成 D．一定程度上限制领主特权
12．某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（ ）
甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。 乙：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。 丙：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需要，为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 丁：文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙
13．1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，正式立威廉为国王，玛丽为女王。材料描述的历史情景是英国资产阶级革命的（ ）
A．导火索 B．开始标志 C．转折点 D．结束标志
14．0到9的计数法被世界各国广泛使用。创造了下图所示的数字的民族是（ ）
A．古中国人 B．古阿拉伯人 C．古巴比伦人 D．古印度人
15．以下是小雪同学做的一张阅读卡片，由此可以判断她正在学习（ ）
如索布尔所说，它是“构成新秩序的“基本教义””。……资产阶级正是按照这些原则力图改造旧法兰西，使资本主义在法国变成一种能够辨识和接触到的实体。宣言所确立的诸原则，还为近代世界奠立社会、政治秩序铺设了理论基石。它否定了神权，也击败了君权，从理论上奠立了人权的时代。
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
16．邓小平曾经说道：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”《共产党宣言》的内容中与材料所述最相符合的是（ ）
A．揭示了第一国际建立的必然性
B．资本主义社会必将会被共产主义社会取代
C．号召工人阶级建立共产党，进行无产阶级革命
D．世界日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级
17．如图漫画，反映了20世纪某时期，欧洲主要国家之间错综复杂的关系。该漫画描绘的事件最终引发了（ ）
A．第一次世界大战 B．朝鲜战争 C．第二次世界大战 D．科索沃战争
18．下表反映了1880—1920年世界石油产量的变化，对这一变化的出现产生了直接影响的是（ ）
年份 1880年 1900年 1910年 1920年
产量（亿吨） 0.04 0.21 0.46 0.94
A．蒸汽机的改进和应用 B．火车的诞生
C．电灯的发明 D．内燃机的应用
19．它以非歧视性、开放、公平等为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。它是（ ）
A．国际联盟 B．七十七国集团 C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
20．梁启超1918-1919年间赴欧考察后，在《欧游心影录》中写道：“虽然侥幸没有小产了去，却成了先天很虚弱的一个孩子，连他的产婆（威尔逊）也弄得焦头烂额，把许多人对于他前途的热望，倒灰冷了一半。”文中的“孩子”是（ ）
A．国际联盟 B．《凡尔赛条约》 C．《九国公约》 D．世界贸易组织
21．马克思说：“人类社会发展是一个‘多线’的进程，不同国家和地区在社会历史发展的道路上存在着多样化和超常规性。”下列选项对不同国家发展道路描述正确的是（ ）
A．美国——罗斯福新政——解决了美国社会的根本矛盾
B．印度——非暴力不合作运动——取得了民族解放和国家独立
C．埃及——华夫脱运动——美国被迫有条件承认埃及独立
D．俄国——十月革命——建立起世界上第一个无产阶级专政的国家
22．历史课上，老师组织学生复习“第二次世界大战中的关键战役及其影响”。小张在整理笔记时，发现以下战役与历史影响的对应关系只有一项正确的，该选项是（ ）
选项 战役 影响
A 斯大林格勒战役 第二次世界大战的重要转折点
B 不列颠之战 德国陆军的第一次重大失败
C 阿拉曼战役 欧洲战场出现转机
D 日军偷袭珍珠港 第二次世界大战全面爆发
A．A B．B C．C D．D
23．1945年2月召开，对战后世界政治格局影响最大的国际会议是（ ）
A．开罗会议 B．德黑兰会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
24．下表为某同学在历史复习时整理的单元知识框架，其主题拟定最恰当的是（ ）
单元主题 丘吉尔“铁幕演说”
杜鲁门主义的出台
欧洲复兴计划和大西洋联盟
共产党“情报局”和华沙条约组织
A．一战后国际秩序的形成 B．反法西斯同盟的建立
C．冷战与两极格局的形成 D．走向和平发展的世界
二、材料解析及探究题 (共26分)
25．22.阅读下列材料，回答问题。
材料一
这是一声砸向旧世界的镰头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。——《信念永恒》 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神。——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
材料二
严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌来了”。——《中国历史》八年级上册 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。——《中国历史》八年级上册
材料三 在这28年中，中国共产党从未忘记自己的初心和使命，始终将人民对美好生活的期待作为自己的价值追求，带领人民群众“打土豪，分田地”，推翻地主阶级的统治与压迫；始终维护抗日民族统一战线，团结带领全国各地各民族的中华儿女进行了艰辛的十四年抗战，赶走了欺凌中国人民的日本帝国主义。一一翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史，是延安人民为中国共产党革命政权的建立提供了强大支撑；是太行山人民为抗日战争的胜利筑起了“铜墙铁壁”；是江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利。
——余劲草、张艳《以人民为中心：中国共产党百年奋斗征程中践行初心使命的价值导向》
(1)材料一中“砸向旧世界的镰头撞击”使中国革命面貌发生了怎样的变化 依据材料一并结合所学知识，谈谈你对“伟大建党精神”的理解。
(2)材料二中“严峻的形势”指的是什么？结合所学知识，用史实说明“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用”。
(3)依据材料三，归纳中国共产党领导、依靠中国人民取得的成就。
26．17、18世纪，随着资产阶级革命时代的来临，资本主义制度初步确立。阅读下列材料，回答问题。
【摧毁专制】
材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段…在融合中产生出崭新的制度…在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——钱乘旦陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》
材料三 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。英国是工业革命发生最早的国家，也是工业革命及其后果表现最典型的国家。
——刘宗绪《世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识指出，“融合的手段”指的是？“崭新的制度”建立的标志是什么？
(2)材料二中“欧洲各国的旧制度”指什么制度？根据材料二概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？（写出一点即可）
(3)依据材料，分别概括工业革命中生产方式和社会经济结构的变化。
27．阅读下列材料，回答问题。
材料一：国际秩序迟早要达到均势，否则就会陷入无休止的战乱之中……1919年的《凡尔赛条约》拒绝让德国重返欧洲秩序，为10多年后德国的复仇埋下了种子。苏俄马克思列宁主义的革命政府预言现存国际秩序将被推翻，宣称自己不受其限制和约束……最终，凡尔赛秩序没能建立均势局面。
材料二：战后初期，形成了以资本主义和社会主义两大阵营对峙为基本特征的世界格局。20世纪50年代中期以后，广大发展中国家在国际政治舞台上日趋活跃，冲击了这一格局。20世纪90年代，世界格局逐渐向多极化演变。
材料三：建立国际政治经济新秩序成为大多数国家的要求。构建人类命运共同体是中国贡献给世界的东方智慧，体现了中国外交逐步走向外向和国际化，打破了世界政治经济格局的固有理念和模式。
(1)根据材料一分析，为什么“凡尔赛秩序最终没能建立均势局面”？（写出一点）结合所学知识，写出第一次世界大战后建立的国际秩序。
(2)材料二中的“两大阵营对峙为基本特征的世界格局”的名称是什么？20世纪五六十年代哪一运动的兴起，在一定程度上冲击了这一格局？
(3)根据材料三指出，中国面对国际秩序深度变革提出的新理念。结合所学说一说建立新型国际关系应遵循什么原则？
28．在新形势下，如何促进国家发展是各国面临的共同挑战。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1787年，各州代表齐聚美国费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央三大部门之间的关系问题；第三类是……经过激烈的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
材料二 美国历任总统中，很少有人处理过林肯政府所面对的危机。他刚当选，南部一些州就退出联邦；他在就职演说中寄希望于南部各州回心转意，表示他不会首先发动攻击。他也警告说绝不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。
——摘编自常冬为《美国档案》
材料三 19世纪中期俄国和日本改革(部分)
俄国 日本
规定农奴在法律上有人身自由，可以改变身份，有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度，将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”，允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由。推动了日本社会的进步，有利于社会转型
(1)根据材料一并结合所学知识，回答1787年美国宪法为解决“第二类”问题有何创举？17世纪英国资产阶级革命后，在民主政治方面创造了一种“全新的政体”是指什么？
(2)根据材料二，概括林肯政府面临的危机是什么。根据材料二并结合所学知识指出，为实现“联邦大团结的合唱”，林肯在对待奴隶制这一问题上的主张有何变化？
(3)根据材料三，概括俄国和日本的改革对两国社会进程的发展有何共同影响。同时期中国进行的改革失败的根本原因是什么？综上所述，请你说说促进国家发展的因素有哪些。

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