资源简介 第五章 分式与分式方程1 分式及其基本性质第1课时 分式的概念@预习导航分式的概念 分 式:用A,B表示两个整式,A÷B可以表示成 的形式。如果 中含有字母,那么称为分式,其中A称为分式的分子,B称为分式的分母。对于任意一个分式,分母都不能为零。拓 展:(1)使分式有意义的条件是分式的分母不为零;(2)使分式的值为零的条件是分子为零且分母不为零。@归类探究类型之一 正确识别分式 代数式,,,,++,,a-中,分式的个数是( )A.5 B.4 C.3 D.2类型之二 求分式有意义的条件 当x取什么值时,下列分式有意义?(1); (2); (3)。 类型之三 求分式值为零的条件 (1)[2024·大连期末]若分式=0,则x= ;(2)[2024·辽宁模拟]若分式=0,则x= ;(3)[2024·凤城期末]若分式=0,则x= ;(4)[2024·沈阳期末]若分式=0,则x= 。类型之四 求分式的值 求下列分式的值:(1),其中a=-2; (2),其中x=-2,y=2。 @当堂测评1.代数式,,,x2-,,中,属于分式的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.[2024·安徽]若分式有意义,则实数x的取值范围是 。3.当x=2,y=-1时,分别计算下列分式的值:(1); (2)。 @分层训练1.[2024·鞍山阶段练习]函数y=+中,自变量x的取值范围是( )A.x≤1 B.x≥1且x≠2C.x>1且x≠2 D.x>12.式子(a-1)0+有意义,则a的取值范围是( )A.a≠1且a≠-1 B.a≠1或a≠-1C.a=1或-1 D.a≠0且a≠-13.某种商品mkg的售价为n元,那么这种商品8kg的售价为( )A.元 B.元C.元 D.元4.已知分式,回答下列问题:(1)若分式无意义,求x的值; (2)若分式的值是零,求x的值; (3)若分式的值是正数,求x的取值范围。 5.对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:x*y=+。若1*(-1)=2,则(-2)*2的值是 。6.若分式的值为正整数,则所有满足条件的整数x的和为 。7.已知分式,回答下列问题:(1)当x取何值时,分式有意义? (2)当x取何值时,分式无意义? (3)当x取何值时,分式的值为零? 8.(模型观念、应用意识)小李将akg单价为m元/kg的茶叶和bkg单价为n元/kg的茶叶混合,按元/kg的价格(平均价)出售。若m=60,a=25,n=30,b=35,则混合茶叶出售的平均价是多少? 参考答案【预习导航】 B【归类探究】【例1】 B【例2】 (1)x≠0 (2)x≠-2 (3)x≠【例3】 (1)1 (2)-3 (3)±2 (4)-1【例4】 (1)-8 (2)1【当堂测评】1.B 2.x≠43.(1)5 (2)∵x=2,y=-1,∴2y+x=0,∴无意义。【分层训练】1.C 2.A 3.A4.(1)x= (2)x=1 (3)<x<15.-1 6.87.(1)x≠2且x≠-3 (2)x=2或x=-3(3)x=48.混合茶叶出售的平均价是42.5元/kg。闭Word第2课时 分式的基本性质@预习导航1.分式的基本性质内 容:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。2.分式的约分约 分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分。步 骤:(1)确定分子、分母的公因式,方法是分别对分子和分母进行因式分解;(2)根据分式的基本性质约去这个公因式,将结果化成最简的分式或整式。最简分式:在分式的化简中,分子和分母已经没有了公因式,这样的分式称为最简分式。@归类探究类型之一 运用分式的基本性质对分式进行变形 下列各等式的右边是怎样由左边得到的?(1)=(c≠0);(2)=a2;(3)=。类型之二 分式的约分 化简下列分式:(1); (2);(3)。类型之三 最简分式 [2025·大连期末]下列是最简分式的是( )A. B.C. D.@当堂测评1.[2025·沈阳期末]下列各式从左到右变形正确的是( )A.=- B.=C.=x-3 D.=2.如果把分式中的x,y都扩大到原来的10倍,那么分式的值( )A.扩大到原来的10倍B.不变C.缩小到原来的D.扩大到原来的20倍3.化简:=;= 。@分层训练1.下列各式正确的是( )A.= B.=a+bC.= D.=2.下列分式:①;②;③;④。其中是最简分式的有个。3.化简下列分式:(1); (2);(3);(4)。4.求下列分式的值:(1),其中m=5;(2),其中m=3,n=4。5.不改变分式的值,使下列各分式的分子和分母都不含“-”号。(1); (2)-。6.[2024·北京]已知a-b-1=0,求代数式的值。7.从三个代数式:①a2-2ab+b2;②3a-3b;③a2-b2中,任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,当a=6,b=3时,求该分式的值。8.(运算能力)(1)已知==,则的值为 ;(2)已知-=3,则的值为 ;(3)已知非零实数x,y满足y=,则的值为 。参考答案【归类探究】【例1】 略【例2】 (1)a6y2 (2)m (3)【例3】 B【当堂测评】1.D 2.B 3. 3-m【分层训练】1.D 2.23.(1) (2) (3)(4)3a+4b4.(1)原式=。当m=5时,原式=。(2)原式=。当m=3,n=4时,原式=-4。5.(1)- (2)-6.3 7.略 8.(1) (2)9 (3)4 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1课时 分式的概念.docx 第2课时 分式的基本性质.docx