第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范【大单元教学课件】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学

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第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范【大单元教学课件】+素材-【教学评一体化】大单元整体教学

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(共37张PPT)
社会主义改造完成后,新中国开展了大规模的社会主义建设,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。人民群众迸发出艰苦奋斗、奋发图强的创业精神,外交工作打开新局面。在探索过程中,虽然出现了“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”那样的失误和曲折,但中国共产党在社会主义革命和建设中取得了独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵的经验、理论准备和物质基础。




部编版/八年级下册
第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范




改天换地的时代 薪火相传的精神
第二单元 社会主义建设道路的探索
01
素养目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
拓展延伸
05
课堂练习
06
课堂总结
07
作业布置
本课定位
大单元贯通总纲
纵向时间串联:社会主义制度建立(三大改造完成)→ 探索曲折(大跃进、文革)→ 成就彰显(工农业、科技突破)→ 精神凝聚(模范人物引领)→ 基础奠定(为改革开放铺路),完善探索时期的完整逻辑链。
横向维度拓展:经济上:从工业落后到建立独立完整的工业体系和国民经济体系,工农业生产能力大幅提升;科技上:从无到有,“两弹一星”、人工合成牛胰岛素等突破,增强国防实力与国际地位;民族上:确立民族区域自治制度,推动各民族共同发展、共同繁荣;精神上:凝聚“两弹一星”精神、铁人精神、焦裕禄精神等,构筑社会主义精神家园。
核心定位锚定:本时期的成就,是在曲折探索中取得的宝贵成果,既奠定了现代化建设的物质基础,也铸就了激励后人的精神丰碑,彰显了中国人民自力更生、艰苦奋斗的精神品格
素养目标
2022年课程标准:知道社会主义革命和建设时期,我国取得的政治、经济、科技等成就,认识这些成就的开创性、奠基性意义。了解钱学森、邓稼先、郭永怀、王进喜、焦裕禄、雷锋等人的先进事迹,感悟艰苦奋斗的时代精神。
核心素养 具体目标 重难点标注
唯物史观时空观念 通过梳理1956-1976年工农业、科技、民族地区发展等领域的关键成就与模范人物,结合时间轴与历史背景,明确社会主义建设成就的阶段特征与时空分布,构建完整的成就体系 重点
史料实证历史解释 通过研读工农业建设史料、科技成就文献、模范人物事迹等,分析成就取得的原因,解读模范精神的内涵,辩证理解“曲折探索”与“辉煌成就”的关系,培养史料实证与历史解释能力。 重点、难点
家国情怀历史解释 通过感悟社会主义建设的巨大成就与先锋模范的精神品格,传承自力更生、艰苦奋斗的时代精神,增强民族自豪感与历史责任感,树立报效祖国的理想信念。 素养升华点
教学目标与核心素养定位
新知导入
狄仁杰的迷惑
在曲折探索中创造辉煌
历史回顾:艰辛的探索历程
上节课回顾:我们学习了社会主义建设的艰辛探索,经历了 "大跃进" 、 人民公社化运动 和 "文化大革命" 等曲折。
但在这二十年里,中国人民从未停止奋进的脚步。
思考问题
在曲折探索的年代,我国为何能取得如此辉煌的成就?
这些成就背后,有哪些动人的故事与精神力量?
参考答案提示:
原因:中国人民自力更生、艰苦奋斗;党和国家的正确领导;科技工作者与劳动者的无私奉献
精神力量:艰苦奋斗、无私奉献、爱国报国等
"两弹一星"研制成功
打破核垄断,增强国防实力
大庆油田开发
红旗渠修建
今天,我们共同学习第6课《社会主义建设的巨大成就和先锋模范》
任务01 筑牢根基——工农业建设的重大成就
副标题:“改天换地的物质飞跃”
问题链导学:
Q1.基础奠基题:社会主义建设时期,我国在工农业领域取得了哪些重大成就?具体表现是什么?
Q2.深层探究题:这些工农业成就的取得,有何重要历史意义?
1970年动工兴建的葛洲坝水利枢纽工程
新知讲解
1.工业建设的重大成就
钢铁基地建设
武汉、包头两大钢铁基地建成,奠定了我国钢铁工业的基础。
油田开发建设
大庆、胜利、大港油田相继开发。1965年实现原油和石油产品全部自给。
铁路交通建设
修建了兰新、兰青、成昆等铁路,工业布局明显改善,内地现代工业发展起来。
新兴工业发展
广大内地新建起不同规模的现代工业,新兴的电子工业、原子能工业发展起来。
Q2.深层探究题:这些工业成就如何改变了我国的工业面貌?
改变了工业落后的面貌,工业生产能力和技术水平大幅提高
工业布局更合理,内地工业发展,促进了区域经济均衡发展
为建立独立的工业体系奠定基础,增强了国家经济实力
实现了能源自给,保障了国家能源安全,为后续发展创造条件
Q1.基础奠基题:社会主义建设时期,我国在工业领域取得了哪些重大成就?具体表现是什么?
新知讲解
武汉钢铁基地
包头钢铁基地
大庆油田
胜利油田
大庆油田的建成结束了中国依靠“洋油”的时代,实现了原油的石油的全部自给
油田
钢铁
新知讲解
第一台电子计算机
第一颗原子弹爆炸
第一枚火箭
新兴工业(电子、原子能、航天)
兰青铁路
包兰铁路
交通
兰新铁路
新知讲解
2.农业与水利建设的重大成就
Q1.基础奠基题:社会主义建设时期,我国在农业领域取得了哪些重大成就?具体表现是什么?
水利建设成就
社会主义建设时期,我国水利建设取得很大成绩:
建成大型枢纽骨干工程
修建各类水库,灌溉面积大幅增加
有效防御洪涝灾害,保障农业生产
农业生产发展
通过农业技术改造和农田水利建设:
粮食、棉花产量得到恢复和增长
农业机械化水平逐步提高
保障了人民基本生活需求
Q2.深层探究题:这些工农业成就的取得,有何重要历史意义?
建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下坚实的物质基础。提高了我国的生产能力,保障了民生需求;改善了工业布局,推动了内地经济发展。
红旗渠:人工天河
河南林县人民历时10年在太行山上建成
红旗渠:改天换地的豪情
河南林县人民历时10年,在太行山上建成"人工天河"红旗渠,解决了当地灌溉与饮水难题。
红旗渠精神:
自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献
新知讲解
任务02 科技之光——科技与文化的辉煌突破
副标题:“从无到有的创新跨越”
问题链导学:
Q1.基础奠基题:我国在科技领域取得了哪些重大突破?
Q2.深层探究题:“两弹一星”的成功研制有何深远影响?我国文化领域取得了哪些成就?
屠呦呦在实验室工作
新知讲解
“两弹一星”
“两弹一星”大事年表
两弹
一星
核弹
人造地球卫星
导弹
原子弹
氢弹
时间 事件
1964年10月16日
中国第一颗原子弹爆炸成功
1966年
中国第一次成功进行了
发射导弹核武器的实验
1967年
中国第一颗氢弹爆炸成功
1970年
中国用长征号运载火箭,成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”
带有弹头和动力装置的飞行器
利用能自行进行核裂变聚变反应释放的能量,产生爆炸作用,具有大规模杀伤破坏效用的武器
核裂变
核聚变
第5个独立发射人造地球卫星的国家
“两弹一星”
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新知讲解
材料一 我们今天要比昨天更强大,我们不但要有更多的飞机和大炮,还要有原子弹。在今天这个世界上,我们要不受别人的欺负,就不能没有这个东西。
-----毛泽东《论十大关系》
材料二 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
材料三 这次成功的试验,标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击,对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。
想一想中国为什么要下决心发展“两弹一星”?
保卫国家安全,增强国防防御实力
提高综合国力及国际地位
打破帝国主义的核垄断、核讹诈,维护世界和平
“两弹一星”研制的原因
新知讲解
结合所学,分析中国成功研发“两弹一星”的原因
相关史事
“863计划”
1986年,我国制定了国家高技术研究发展计划。选择生物技术、航天技术、信息技术、自动化技术、新材料等域为高技术研究的重点,促进了高技术研究的发展。
“973计划”
1997年,我国制定的国家重点基础研究发展计划。围绕农业、能源、信息、资源环境、人口与健康、材料、综合交叉与重要科学前沿等领域展开研究,推动基础科学研究的发展。
1.党和政府的高度重视;
2.科技工作者的顽强拼搏;
3.经济发展提供物质基础;
4.教育发展提供智力支持。
科技是第一生产力
“两弹一星”成功的原因
20世纪70年代初,屠呦呦发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和力推使全球数亿人受益。
屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖
开创了治疗疟疾的新方法;治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。
在困境中,屠呦呦再次请教中医专家,并对以往研究过的几个药物的历代文献进行重新温习,发现东晋葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”,可以截疟的记载,悟及应以低沸点溶剂提取青蒿。
——国家科学技术奖励工作办公室主办. 中国科学技术奖励年鉴 2017年 上[M].机械工业出版社,2017:P43
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家
漫漫青蒿梦,春草鹿呦呦
屠呦呦
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新知讲解
对我国:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。
对世界:对解决世界性饥饿问题有重要贡献。
1973年,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻
中国工程院院士,著名杂交水稻专家,国家科学技术奖获得者,中国第一个国家特等发明奖获得者。在国际上11次捧回大奖。获得的“世界粮食奖”更是农业领域国际上的最高荣誉。被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,赞誉为“第二次绿色革命”
袁隆平
禾下乘凉梦,丹心映青田
新知讲解
1.科技领域的重大突破
从无到有的创新跨越
Q1.基础奠基题:我国在科技领域取得了哪些重大突破?
时间 科技成就 历史意义
1964年 第一颗原子弹爆炸成功 打破核垄断,增强国防实力
1965年 人工合成结晶牛胰岛素 世界领先,推动生物科技发展
1967年 第一颗氢弹爆炸成功 国防实力进一步提升
1970年 "东方红一号"人造卫星发射成功 跻身世界航天强国行列
1972年 屠呦呦团队提取青蒿素 挽救数百万患者生命
1973年 袁隆平杂交水稻研究突破 保障粮食安全
Q2.深层探究题:"两弹一星"的成功研制有何深远影响?
国防安全
打破核垄断与核讹诈,增强国防实力,为国家安全提供坚实保障。
国际地位
提高我国国际地位,提升国际话语权,增强民族自信心和自豪感。
发展环境
为现代化建设创造和平环境,鼓舞民族士气,推动科技事业发展。
【历史解释】科技突破的意义
彰显了我国的创新能力与民族智慧,"两弹一星"更是铸就了国家安全的基石。
新知讲解
2.文化领域的繁荣成就
从无到有的创新跨越
"双百"方针推动文化繁荣
在"百花齐放、百家争鸣"方针指引下,社会主义文化事业蓬勃发展,涌现出一批反映时代精神的优秀文艺作品。
长篇小说
《红岩》
讴歌革命英雄的英勇事迹
《青春之歌》
展现知识青年的革命历程
戏剧影视
话剧《茶馆》
老舍经典作品,展现社会变迁
电影《英雄儿女》
弘扬革命英雄主义精神
音乐舞蹈
大型音乐舞蹈史诗《东方红》
集中展现革命历程和社会主义建设成就
文化成就的历史意义
反映社会主义建设火热实践
讴歌人民奋斗精神
丰富人民精神文化生活
成为时代文化印记
【历史解释】文化繁荣的价值?
丰富了民族精神家园,共同构成了社会主义建设的辉煌篇章。
Q2.深层探究题:我国文化领域取得了哪些成就?
新知讲解
文学
话剧/电视
舞剧
《茶馆》剧照
《东方红》剧照
电影
中国优秀文化作品
新知讲解
任务03 民族团结——民族地区的进步与发展
副标题:“同心筑梦的共同繁荣”
问题链导学:
Q1.基础奠基题:我国实行的民族政策是什么?民族区域自治制度的具体内容的是什么?
Q2.深层探究题:我国如何推动民族地区的发展?民族区域自治制度有何重要意义?
查找5个自治区及其成立时间
民族区域自治示意图
新知讲解

武力
和亲

和亲
设立机构

册封
设立机构
册封
封五世达赖为“达赖喇嘛”,另一位为“班禅额尔德尼”,设驻藏大臣、伊犁将军
文成公主、金城公主入藏;设立安西都护府等;册封怀仁可汗等
卫青、霍去病北击匈奴;昭君出塞;张骞出使西域;设西域都护
设立机构
◎列举我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族的典型事件
背景①:我国自古以来就是统一多民族国家,自秦汉以来,各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存,不可分离,共同构成了中华民族的大家庭,同时各民族在政治、经济文化上也存在差异。
1.民族区域自治制度的背景(历史因素)

设立机构
设澎湖巡检司管辖琉球;设宣政院管辖西藏等;形成回族
新知讲解
现在的民族分布有何特点?
观察地图,说说少数民族的空间分布及特点?
分布广,大多分布在边疆地区。面积广大,约占国土面积的60%,自然资源丰富,但经济社会发展水平相对落后。
总体呈“大杂居、小聚居”的分布格局
汉族人口约占总人口的91.96%,55个少数民族总人口约占全国总人口的8.04%.我国少数民族人口总数虽少,但分布地区很广,约占全国总面积的64%。  
1.民族区域自治制度的背景(现实因素)
综合各方面因素,实行民族区域自治制度成为了历史和现实的最佳选择!
Q1.基础奠基题:我国实行的民族政策是什么?
新知讲解
Q1.基础奠基题:民族区域自治制度的具体内容的是什么?
阅读教材第39--40页,何为民族区域自治制度?
含义
在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
民族区域自治的前提条件是什么?
在哪些地方实行民族区域自治?
民族自治区域有哪些权限?
前提
地方
权限
2.民族区域自治制度的含义
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新知讲解
1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,确定实行民族区域自治制度。
后来,民族区域自治制度被载入宪法。
1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
是我国的一项基本政治制度
3.民族区域自治制度的确立过程(法律依据)
新知讲解
4.民族区域自治制度的实施
宁夏回族自治区
1959年10月25日
内蒙古自治区
1947年5月1日
广西壮族自治区
1958年3月5日
西藏自治区
1965年9月9日
(最晚的)
新疆维吾尔族
自治区
1955年10月1日
我国第一个省级少数民族自治区
我国设立了三级民族区域自治机构:
自治区、自治州、自治县(旗)
(5个)
(30个)
(120个)
注:民族乡不属于民族自治地方,是与乡、镇平级的行政单位。
4.民族地区的发展举措
民主改革与社会主义改造
废除剥削压迫,实现社会制度跨越
优惠政策与支持
提供技术、资金、物资支持,兴建工业
发展教育文化卫生事业
提高少数民族文化素质和健康水平
保护少数民族文化遗产
传承和弘扬民族优秀传统文化
1959—1961年西藏民主改革运动彻底废除西藏的封建农奴制度,百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人。1965年9月,西藏自治区正式成立,实现了西藏历史上划时代的伟大变革。
西藏成为我国重要牧区
经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
文化教育上:国家重视少数民族文化的保护与发展,对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
傣族的泼水节
56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火
2016年8月,第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京举行
英雄史诗
有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作。
国家按照自愿的原则,帮助少数民族创制文字。
尊重各民族宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产。
Q2.深层探究题:我国如何推动民族地区的发展?
新知讲解
材料一:在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。
—— 周恩来
材料二:中华人民共和国各民族一律平等……国家根据各少数民族特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
—《中华人民共和国宪法》
2、有利于维护民族团结,巩固国家统一、促进民族发展;
3、为实现各民族共同繁荣奠定基础。
少数民族在“两会”中参政议政
6.民族区域自治制度的意义
材料三:
1、体现了国家充分尊重和保障少数民族管理本民族内部事务权利的精神;
Q2.深层探究题:民族区域自治制度有何重要意义?
新知讲解
任务04 精神丰碑——艰苦奋斗的先锋模范
副标题:“薪火相传的时代精神”
问题链导学:
Q1.基础奠基题:社会主义建设时期,涌现出哪些著名的先锋模范人物?他们的主要事迹是什么?
Q2.深层探究题:这些先锋模范人物身上体现了哪些时代精神?我们应如何传承这些精神?
焦裕禄
新知讲解
"铁人"王进喜
宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田
主要事迹
带领1205钻井队,以"有条件要上,没有条件创造条件也要上"的英雄气概,克服重重困难,建成了大庆油田,甩掉了中国"贫油"的帽子。
精神标签:铁人精神
爱国、创业、求实、奉献
焦裕禄
心中装着群众,唯独没有自己
主要事迹
任兰考县委书记期间,忍着肝癌病痛,带领群众封沙、治水、改地,鞠躬尽瘁,死而后已,改变了兰考的贫困面貌。
精神标签:焦裕禄精神
亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
雷锋
把有限的生命投入到无限的为人民服务之中
主要事迹
秉持"螺丝钉精神",全心全意为人民服务,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹,成为新中国社会风尚的标志。
精神标签:雷锋精神
奉献、敬业、创新、创业
钱学森 邓稼先
干惊天动地事,做隐姓埋名人
主要事迹
放弃国外优厚待遇毅然回国,投身"两弹一星"研制,在艰苦条件下攻克技术难关,为国防科技事业做出卓越贡献。
精神标签:"两弹一星"精神
爱国、奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀
Q1.基础奠基题:社会主义建设时期,涌现出哪些著名的先锋模范人物?他们的主要事迹是什么?
新知讲解
先锋模范人物 主要事迹 精神标签
王进喜 "铁人" 带领团队建成大庆油田,甩掉"贫油"帽子 铁人精神
爱国、创业、求实、奉献
焦裕禄 人民公仆 治理兰考风沙、盐碱,鞠躬尽瘁 焦裕禄精神
亲民爱民、艰苦奋斗
雷锋 共产主义战士 全心全意为人民服务 雷锋精神
奉献、敬业、创新、创业
钱学森、邓稼先 科学家 投身"两弹一星"研制,隐姓埋名 "两弹一星"精神
爱国、奉献、自力更生
共同的时代精神
爱国报国
自力更生
艰苦奋斗
无私奉献
爱岗敬业
勇于担当
我们如何传承这些精神?
树立爱国理想,坚定理想信念
努力学习科学文化知识,培养创新能力
发扬艰苦奋斗精神,勇于克服困难
主动服务他人、奉献社会
勇于创新,敢于担当
Q2.深层探究题:这些先锋模范人物身上体现了哪些时代精神?我们应如何传承这些精神?
新知讲解
新知讲解
1.辩证思考:如何辩证看待社会主义建设时期的“曲折”与“成就”?
2.纵向延伸:设问:这一时期的社会主义建设成就,为后来的改革开放和现代化建设奠定了哪些基础?
3. 【拓展思考】结合当代中国发展,谈谈如何传承社会主义建设时期的时代精神,为民族复兴贡献力量?
曲折是探索中的必经过程,成就彰显了中国人民的奋斗精神;失误给建设带来损失,成就为后续发展奠定基础;不能因曲折否定成就,也不能因成就忽视失误,要客观全面看待历史。
坚定爱国信念,树立远大理想;努力学习科学文化知识,培养创新能力;发扬艰苦奋斗精神,勇于克服困难;主动服务社会,践行奉献精神。
【大单元联结】
物质基础:建立起独立完整的工业体系和国民经济体系; 科技基础:积累了科技发展经验,培养了大批科技人才; 精神基础:铸就了艰苦奋斗、无私奉献的时代精神; 制度基础:完善了社会主义制度,确立了民族区域自治制度。
辩证看待历史,传承时代精神
精神薪火相传
激励我们奋进
社会主义建设时期,中国人民用汗水和智慧铸就了辉煌的成就,
用奋斗和奉献谱写了壮丽的篇章。
这些精神丰碑穿越时空、薪火相传,成为激励我们奋进的强大力量。
爱国报国
自力更生
艰苦奋斗
无私奉献
传承时代精神
争做时代新人
新知讲解
01
筑牢根基
工农业建设的重大成就
改天换地的物质飞跃
02
科技之光
科技与文化的辉煌突破
从无到有的创新跨越
03
民族团结
民族地区的进步与发展
同心筑梦的共同繁荣
04
精神丰碑
艰苦奋斗的先锋模范
薪火相传的时代精神
课堂板书
第6课 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
【家国情怀】铭记辉煌成就,传承时代精神
1.(2025·山东济南)社会主义建设时期,我国实现原油和石油产品全部自给的时间是( )
A. 1956年 B. 1965年 C. 1970年 D. 1973年
2.(2025·四川成都)“两弹一星”的成功研制,对我国的重要影响是( )
① 打破核垄断,增强国防实力 ② 提高国际地位,提升话语权 ③ 推动科技发展,培养科技人才
④ 实现了我国的工业化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.某知名女星身穿艾德莱斯绸服饰。伴随着新疆民族音乐声,在克罗地亚翩翩起舞,光彩夺目,惊艳了众人。少数民族传统文化走出国门,有利于( )
①增强文化自信 ②少数民族优秀文化的传承
③展示我国现代化强国的形象 ④增强中华文化的国际影响力
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.(2025·山东济南·中考真题)“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”,这是歌颂“铁人”王进喜英雄事迹的三个经典故事。它们体现出的时代精神是( )
A.开天辟地、敢为人先 B.独立自主、实事求是
C.艰苦奋斗、忘我拼搏 D.开放包容、兼容并蓄
B
A
课堂练习
C
C



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