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(共21张PPT)
逆向思维的含义与作用
第十二课　创新思维要多路探索
政治
① 把握逆向思维的客观基础和必要性
② 理解逆向思维的含义和特点
③ 掌握逆向思维的方法
学习目标
④ 理解逆向思维应当合“理”
⑤ 辩证把握逆向思维与正向思维的关系
⑥ 正确理解不同路向的思维在创新中的作用
重点难点
重点：
逆向思维的主要方法，发挥思维正逆互补的作用。
难点：
逆向思维的主要方法，辩证把握思维正逆互补的关系与作用。
导入新课
思考：司马光运用了什么思维巧妙地解决了问题？
导入新课
总议题：如何理解逆向思维的含义与作用？
子议题一：如何理解逆向思维的含义？
子议题二：如何发挥思维正逆互补的作用？
新课讲授
子议题一：如何理解逆向思维的含义？
新课讲授
合作探究一：
《田忌赛马》
战国时期，齐王爱好骑马射箭，经常喜欢和别人比赛，每次田忌与齐王赛马，马分为上中下三个等级，田忌每个等级的马都不如齐王，结果总是失败。于是田忌的好朋友孙膑出了一个好主意：用你上等的马与国王中等的马比赛，中等的马与国王下等的马比赛，颠倒一下次序，就行啦！结果田忌按照孙膑的方法比赛，第一回合田忌输了，但是第二、第三回合田忌都赢了。
探究与分享：
结合《田忌赛马》的故事，体会什么是逆向思维？逆向思维有什么特点？
新课讲授
逆向思维的含义
1、逆向思维的原因
客观基础：事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。
必要性：为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识，这就运用了逆向思维。
2、逆向思维的含义
如果把原有的思路叫作正向思维，那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。
3、逆向思维的特点
在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等去思考、去求索，以实现创新的目的。
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合作探究二：
案例一：最初设计电烤炉时按常规思路，热源在下，食物在上。但肉类食物烤熟后，滴下的油弄得电炉丝上油渍斑斑，炉内烟雾滚滚。后来，人们打破这种常规的结构模式，将热源设计在上面，食物放在下面，上述问题就解决了。
案例二：以前的工厂效率低下，人围着机器和零件转，每个工人累得半死效率还不高。后来有人改善了工序，让人不动零件动，这样就逐渐发展出流水线的概念了，生产效率大大提高。
案例三：数千年来，人们一直习惯于把生的食物放在热锅里炒，食物由生变熟。这种炒法只能提供热食，不能满足人们对冷食的需要。有人从加热的反面设想，制造出“炒冰”的锅。将一杯牛奶倒入这种锅内，翻炒几下就变成洁白细腻、清凉解暑的冰激凌。
案例四：一个自助餐厅因顾客浪费严重而效益不好，因此餐厅规定：凡是浪费食物者罚款十元！结果生意一落千丈！后经人提点将售价提高十元，规定改为：凡没有浪费食物者奖励十元！结果生意火爆且杜绝了浪费行为！
探究与分享：
小组讨论分析，以上四个案例分别运用了什么方法来进行反向思考？分别讲一讲这一方法的原因和作用。
新课讲授
4、逆向思维的方法
案例一：对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。
原因：事物的存在总有一定的结构顺序，不同的结构顺序会产生不同的功能效用。
作用：人们已知的事物结构顺序，会有人们已知的功能。对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，可以发现事物未被我们认识的新功用。
案例二：对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。
原因：事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的，而不是固定不变或不可改变的。
作用：转换认识的视角，对事物存在状态，如动与静、冷与热、甜与苦、吸引与排斥、模糊与精细等的认识可能发生相互转化。
逆向思维的含义
案例三：对已有的有关事物功能的认识作反向思考。
原因：事物的功能，即有用还是无用，是人们依据自己的需要所作出的评价和取舍。不同的人会有不同的需要。随着时间、地点和条件的变化，人们的需要也会发生变化。某种事物此时无用，彼时却会有用；此地无用，彼地却会有用；对此人无用，对他人却会有用。
作用：转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点。
案例四：对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。
原因：事物都处在因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化。
作用：人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因。
逆向思维的含义
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子议题二：如何发挥思维正逆互补的作用？
新课讲授
合作探究三：
材料一：现行的车轮几乎全是圆形的，有人却想运用逆向思维把车轮改成三角形，经过无数次实验终究也没能成功。
材料二：古代的鲁国有个人擅长做鞋子。但由于鲁国做鞋子的人很多，做鞋盈利很少，于是准备到南方的越国去做生意。但他也有顾虑，因为那里的人习惯赤脚、不穿鞋，但又想到这恰恰说明在那里鞋子和帽子的市场潜力很大。他到了越国后，大力宣传穿鞋和戴帽子的好处， 赢得了当地人的认可，销量惊人。
探究与分享：
上述两则材料给你进行逆向思维带来了什么启发
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发挥思维正逆互补的作用
1、逆向思维应当合“理”
正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。逆向思维的反向是有合理性的思维反向。如果不顾客观规律，盲目地“反向”，不仅难以实现创新思维的目的，而且可能付出惨重的代价。
2、只有掌握了正向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”
只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”，即对已有的常规认识作反向思考。不知道正向思维，就谈不上逆向思维。创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。
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发挥思维正逆互补的作用
3、正逆互补，携手共进
逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，并不是时时处处都要逆向思考。有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。
4、创新思维过程需要运用多向的思维方法
(1)目的：在创新思维过程中，人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法，目的在于从不同的方向和角度认识事物，以求获得常规思路难以得到的新认识。
(2)联系：不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的，而是相辅相成、相得益彰的。
思考：下列示例体现了什么思维？
1、解放战争战略防御阶段尚未结束,毛泽东就指导刘邓大军千里跃进大别山,对敌实施战略进攻。
2、科幻大片《流浪地球》不走寻常路,将灾难和未来元素注入“合家欢"的春节档,获金鸡奖最佳故事片奖。
3、爱国主义题材的作品越来越受到观众的青睐,因此反映抗击新冠肺炎疫情的影视作品取得了良好的播映效果。
4、为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行。
逆向思维
逆向思维
正向思维
逆反心理
【练习1】
传统的飞地模式是由经济发达地区飞入相对欠发达地区，形成飞出地“资本+技术优势”与飞入地“土地+劳动力优势”的结合。在科创飞地模式下，变“引进来”为“飞出去”，飞入地政府主动出击，将招商的触角直接伸到经济更为发达的飞出地，实现飞出地资源、政策与飞入地技术、人才的有机融合。科创飞地（ ）
①运用逆向思维实现了飞入地和飞出地之间的优势互补
②运用发散思维解决传统飞地模式在发展中遇到的新问题
③通过对有关事物存在状态的转换性思考达到创新目的
④通过正逆互补避免了“引进来”与“飞出去”中的思维僵化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
当堂训练
【练习2】
下列成语与体现的思维模式对应正确的是（ ）
①曹冲称象——创新思维，在实践中打破常规，采用新方式解决问题
②按图索骥——联想思维，根据书本上的事物描述联想现实中的事物
③围魏救赵——逆向思维，当目标无法直接实现时可采用迂回的策略
④荆人袭宋——发散思维，从不同方向去寻求解决问题的多样性答案
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
当堂训练
【练习3】
节假日期间那些热门的旅游城市、景点，往往都是人山人海。与传统的旅游人群不同，越来越多的年轻人不再扎堆前往热门旅游城市，远离“人从众”，选择“反向游”。他们中的不少人通过选择冷门目的地、打卡非旅游城市、让自己的假期更加舒适，同时也为旅游消费市场撬动更多的增量。“反向旅游”正成为年轻群体旅游的新趋势。下列对“反向旅游”理解正确的是（ ）
①说明事物属性的变化会改变事物的价值
②游客合理运用逆向思维，提升了旅游的体验感
③“反向游”的兴起，符合旅游业高质量发展的趋势
④年轻人“另辟蹊径”，实现了新旧事物的融合
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
当堂训练
课堂小结
逆向思维的含义与作用
逆向思维的含义
发挥思维正逆
互补的作用
逆向思维的客观基础
逆向思维的内涵
逆向思维的主要路径
逆向思维应当合“理”
逆向思维不是逆反心理
正向思维是逆向思维的基础和前提
正逆互补，相得益彰
谢谢大家

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