资源简介 广西壮族自治区梧州市苍梧县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。)1.(2025九上·苍梧期末)“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。下列关于火箭研究不属于化学范畴的是A.计算火箭运行轨道 B.火箭所需燃料的开发应用C.航天服材料的合成 D.火箭耐高温涂料的研制2.(2025九上·苍梧期末)中考考试中填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是( )A.金刚石 B.石墨 C.二氧化锰 D.铅3.(2025九上·苍梧期末)下列场所的标识设置不合理的是A.学校图书馆 B.汽车加油站C.酒精存放处 D.学校洗手间4.(2025九上·苍梧期末)我国向世界承诺年实现“碳中和”目标。以下做法不符合这一要求的是A.发展氢能源汽车 B.大力植树造林C.随意焚烧垃圾 D.提倡绿色出行5.(2025九上·苍梧期末)下列实验操作正确的是A.连接仪器 B.加入铁钉C.读取液体体积 D.洗涤试管6.(2025九上·苍梧期末)某些食品需要充气防腐。下列气体最宜充入的是A.氢气 B.氮气 C.氧气 D.空气7.(2025九上·苍梧期末)下列行为不符合实验室安全常识的是A.在实验室嬉戏打闹,吃零食B.远离火源存放易燃易爆药品C.熟悉实验室中灭火器、电闸的位置D.实验中用到电器时,禁止湿手操作8.(2025九上·苍梧期末)生活中的下列溶液,其溶剂不是水的是A.白醋 B.盐酸 C.蔗糖溶液 D.碘酒9.(2025九上·苍梧期末)下列物质由离子构成的是A.铁 B.水 C.氦气 D.氯化钠10.(2025九上·苍梧期末)次氯酸是常见的消毒剂,含有氢、氯、氧三种元素,其中氯元素的化合价为+1价,则次氯酸的化学式为A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO411.(2025九上·苍梧期末)下列物质能在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量的是A.镁条 B.铁丝 C.硫粉 D.木炭12.(2025九上·苍梧期末)今天(11月7日)为立冬节气,《月令七十二候集解》中道:“立冬之日,水始冰。又五日,地始冻。”“水始冰”现象中对水分子的描述正确的是A.水分子质量不变 B.水分子间隔不变C.水分子停止运动 D.水分子种类改变13.(2025九上·苍梧期末)下列物质的用途只利用其物理性质的是A.用氮气制氮肥 B.用酒精作燃料C.稀有气体用作保护气 D.液氮用作制冷剂14.(2025九上·苍梧期末)下列各组物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是A.硫粉、冰水混合物 B.氧气、澄清石灰水C.五氧化二磷、空气 D.河水、二氧化碳15.(2025九上·苍梧期末)现有硝酸钾的饱和溶液,欲使此饱和溶液变成不饱和溶液,在温度不变的条件下,应采取的措施是A.蒸发水 B.加入硝酸钾晶体C.取出溶液 D.加入水16.(2025九上·苍梧期末)我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是A.两种元素都属于非金属元素B.两种元素的本质区别是质子数不同C.锑元素的相对原子质量是121.8gD.锑原子的质量比铟原子的质量小17.(2025九上·苍梧期末)某同学配制 的溶液,整个操作过程如下图所示,下列说法错误的是A.配制溶液的正确顺序为③②①⑤④B.操作过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快固体的溶解C.用量筒量取水时俯视读数,所配制的溶液溶质质量分数偏小D.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,会导致溶液溶质质量分数偏小18.(2025九上·苍梧期末)近几年出现了一种“纸火锅”即用纸张代替金属材料做容器盛放汤菜,下方的酒精燃烧时纸火锅却不会燃烧。对此合理的解释是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点C.空气不充足,纸张不会燃烧D.纸张被水浸湿,导致着火点降低19.(2025九上·苍梧期末)下列实验方案的设计中,所选试剂或方法不能达到实验目的的是选项 实验方案 所选试剂或方法A 鉴别酒精和蒸馏水 闻气味B 鉴别氧气和二氧化碳 澄清石灰水C 分离水中的泥沙 静置、过滤D 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色A.A B.B C.C D.D20.(2025九上·苍梧期末)已知某化合物相对分子质量为16.现将3.2g该化合物在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和7.2g的水,下列关于该化合物的说法不正确的是A.该化合物由碳元素、氢元素、氧元素三种组成B.该化合物中碳元素的质量分数为75%C.该化合物中碳原子和氢原子的个数比为1:4D.该化合物的1个分子中含有10个质子二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(2025九上·苍梧期末)用化学用语填空。(1)磷元素 ;(2)三个氧分子 ;(3)铁离子 ;(4)碳酸钙 ;(5)两个钠原子 。22.(2025九上·苍梧期末)化学就在我们身边。请用下列物质对应的序号填空。①一氧化碳 ②氢氧化钠 ③氦气 ④活性炭 ⑤二氧化碳(1)绿色植物光合作用吸收的气体是 。(2)可用于冰箱除味剂的是 。(3)溶于水温度明显升高的是 。(4)最适合填充探空气球的是 。(5)易与血红蛋白结合,造成煤气中毒的是 。23.(2025九上·苍梧期末)“从生活走向化学,从化学走向社会”,请回答:(1)自来水厂主要通过①过滤 ②吸附 ③沉淀 ④投药消毒等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是 (填序号)。(2)生活中接触到“加碘食盐”中的碘指的是 (填“单质”、“原子”或“元素”)。(3)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式),若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象,可判断其为不合格产品,这是因为溶液具有 性。(4)为使档案能长久保存,在书写档案时规定必须使用碳素墨水,原因是 。24.(2025九上·苍梧期末)一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。(1)保持氢气化学性质的最小微粒是 。(2)利用氢气消除一氧化氮污染的反应化学方程式是 。(3)该反应中化合价发生改变的元素是 (填元素符号)。(4)已知该反应中,一氧化氮含有氧元素,则氢气的质量是 。25.(2025九上·苍梧期末)舌尖上的化学——烧烤,满满的人间烟火气。(1)制作烤肉的过程中涉及到的变化:①将肉切成肉块;②肉块串在铁签上;③生肉烤熟,其中属于化学变化的是 (填序号)。(2)烧烤时,引燃机制木炭发生反应的化学方程式为 。该反应的基本反应类型是 。该反应中能量变化是由化学能转化为 。(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,请写出一种熄灭炭火的具体方法 。三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(2025九上·苍梧期末)阅读下列科普短文,回答相关问题。潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、高压氨氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸,可能会出现“氮麻醉”的情况,因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即高压氦氧混合气),可以避免“氮麻醉”,但由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。(1)“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为 。(2)压缩空气与空气的成分 (填“相同”或“不相同”),其含量最多的气体体积分数约为 。(3)用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现 症状。(4)很多物质都能与氧气反应,下列反应不属于缓慢氧化的是________(选序号)。A.金属锈蚀 B.木炭燃烧C.食物腐烂变质 D.呼吸作用27.(2025九上·苍梧期末)氢能作为一种清洁能源受到越来越多的关注。(1)化石燃料制氢:该方法是目前应用较为广泛的制氢方法,反应的示意图如图1所示。ⅰ.天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。ⅱ.转化炉中发生反应的化学方程式为 。ⅲ.变换器中的生成物是与,的化学式是 。(2)电解水制氢:研制高效电解水催化剂对未来氢能经济具有重要意义。ⅰ.通电分解水生成氢气和氧气的体积比为 ;ⅱ.不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快。即图2中催化剂 的催化效果最好。(3)与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是 (写一条)。四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(2025九上·苍梧期末)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请回答有关问题:(1)仪器①的名称是 。(2)实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是 。(3)实验室制取二氧化碳,发生装置和对比,用装置的优点是 ;若用装置收集,验满的方法是 。(4)若实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择 (填字母序号),其化学反应方程式为 。通过排水法来测定所收集到的氧气体积,则各装置的连接顺序是: (填小写字母序号)。29.(2025九上·苍梧期末)在元旦晚会上,化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包裹有过氧化钠()粉末的脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉燃烧起来了(见图甲),同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?【猜想】(1)根据燃烧条件,知道脱脂棉是可燃物,小新认为过氧化钠()与水反应生成了可以支持燃烧的物质;小海又进行了补充:此反应还会 (填“吸收”或“放出”)很多热量,进而满足了燃烧的另一个条件是 。【实验与探究】设计装置如图乙所示。(2)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有大量气泡产生,将带火星的木条靠近出口,看到木条复燃,推测此气体是 。(3)实验中还观察到,处有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是 ,由此证明上述猜想是正确的。【拓展与交流】(4)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的探究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是 (写元素符号),你的判断依据是 。(5)过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气,该反应的化学方程式为 。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。五、计算题(6分)30.(2025九上·苍梧期末)过氧化氢溶液通常具有消炎杀菌、除臭、消毒、防腐、清洁伤口等作用。实验室用34g过氧化氢溶液和lg二氧化锰制取氧气,实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示。回答下列问题,(1)生成氧气的质量是 。(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数 。(写出计算过程)答案解析部分1.【答案】A【知识点】化学的研究领域和用途【解析】【解答】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。A、计算火箭运行轨道属于物理学研究范畴,不属于化学范畴,符合题意;B、火箭所需燃料的开发应用,涉及物质的性质和用途,属于化学范畴,不符合题意;C、航天服材料的合成属于化学物质的制备,属于化学范畴,不符合题意;D、火箭耐高温涂料的研制属于化学物质的制备,属于化学范畴,不符合题意。故答案为:A.【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,化学变化可以生成新物质,合成材料、涂料、有毒或者无毒的物质,共建和谐社会来解答。2.【答案】B【知识点】碳单质的性质和用途【解析】【解答】中考考试中填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,利用石墨的硬度较小,且可以在纸上留下痕迹,故答案为:B。【分析】根据石墨质软的性质分析。3.【答案】B【知识点】几种常见的与化学有关的图标【解析】【解答】A. 学校图书馆属于公共场所,应禁止吸烟,需要张贴禁止吸烟标识,故合理,不符合题意;B. 加油站中空气中混有易燃的汽油等物质,但不是有毒物质,不用张贴当心中毒,应该张贴注意火花的标识,故不合理,符合题意;C. 酒精是易燃液体,需要张贴易燃液体标识, 故合理,不符合题意;D. 学校洗手间,需要张贴节约用水标志,故合理,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据图标的含义,进行分析。4.【答案】C【知识点】绿色化学;常用燃料的使用与其对环境的影响【解析】【解答】A. 发展氢能源汽车,减少化石燃料使用,减少二氧化碳的生成,符合碳中和,故不符合题意;B. 大力植树造林,有利于光合作用,消耗二氧化碳,符合碳中和,故不符合题意;C. 焚烧垃圾,产生大量有害气体和烟尘,不符合碳中和,故符合题意;D. 提倡绿色出行比如乘坐公共交通,少开私家车,符合碳中和,故不符合题意;故答案为:C。【分析】根据减少二氧化碳排放的措施分析。5.【答案】D【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A. 连接仪器时不能将试管置于桌面上,否则用力会使试管破损,故错误;B. 将铁钉直接放入锥形瓶会导致锥形瓶破损,故错误;C. 量筒读数视线要与凹液面的最低处保持水平,故错误;D. 洗涤试管时用试管刷刷洗试管,故正确;故答案为:D。【分析】A、根据连接仪器操作的注意事项分析。B、取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽,步骤:“一横、二送、三直立”。C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。D、根据洗涤试管的注意事项分析。6.【答案】B【知识点】空气的组成;氢气的用途和氢能的优缺点【解析】【解答】A:氢气是易燃物,存在安全隐患,不适宜用于食品充气防腐,错误。B:氮气化学性质不活泼,无毒且空气中含量多、易获取,能作保护气防止食品变质,正确。C:氧气化学性质活泼,会加快食品变质,不适宜用于食品充气防腐,错误。D:空气中含有氧气,会加快食品变质,不适宜用于食品充气防腐,错误。综上,答案选B。【分析】本题根据气体的化学性质(是否活泼、是否易燃、是否有毒等),判断其是否适宜用于食品充气防腐。7.【答案】A【知识点】常见的意外事故的处理方法【解析】【解答】A. 禁止在实验室嬉戏打闹,吃零食,防止发生危险,故符合题意;B. 远离火源存放易燃易爆药品,防止发生火灾,故不符合题意;C. 了解灭火器和电闸的位置,在发生火灾或电气故障等紧急情况时,能够迅速找到并使用相应设备进行灭火或切断电源,及时控制危险局面,减少事故损失,保护人员和财产安全,故不符合题意;D. 湿手操作电器时,电流容易通过水传导到人体,导致触电事故,对操作人员的生命安全造成威胁。所以在使用电器时,必须保持手部干燥,以确保操作安全,故不符合题意。故答案为:A。【分析】根据实验室中安全守则,进行分析。8.【答案】D【知识点】溶液的组成及特点【解析】【解答】A. 白醋的溶质有醋酸,溶剂是水,故不符合题意;B. 盐酸溶质是氯化氢气体,溶剂是水,故不符合题意;C. 蔗糖溶液溶质是蔗糖,溶剂是水,故不符合题意;D. 碘酒溶质是碘,溶剂是酒精,故符合题意;故答案为:D。【分析】根据碘酒中溶剂是酒精,进行分析。9.【答案】D【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【解答】A. 铁是金属单质,由铁原子构成的,故不符合题意;B. 水是由水分子构成的,故不符合题意;C. 氦气是稀有气体由氦原子构成,故不符合题意;D. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故符合题意。故答案为:D。【分析】一般情况下,金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成;大部分盐、碱和活泼金属氧化物都是由离子直接构成;其余物质,都有分子直接构成。10.【答案】B【知识点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】A、HCl中只含氢、氯两种元素,不符合题意;B、化合物中各元素化合价代数和为零,在HClO中氢元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,则氯元素化合价为,符合题意;C、化合物中各元素化合价代数和为零,则HClO3中氯元素化合价为,不符合题意;D、在HClO4中氯元素化合价为,不符合题意。故答案为:B.【分析】根据化合物中正负价的代数和为0来解答。11.【答案】A【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【解答】A. 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光,故符合题意;B. 铁丝在空气中不能燃烧,故不符合题意;C. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,故不符合题意;D. 木炭在空气中燃烧发红光,故不符合题意;故答案为:A。【分析】根据物质在氧气中燃烧现象,进行分析。12.【答案】A【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A. 水结成冰后,状态改变,但水分子质量并没有发生改变,故正确;B. 水结成冰后,体积变大,水分子间隔变大,故错误;C. 水结成冰后,水分子仍然在不停地运动,故错误;D. 水结成冰后,水分子种类不变,故错误;故答案为:A。【分析】根据水结成冰后,水分子没有改变,进行分析。13.【答案】D【知识点】空气的组成;化学性质与物理性质的差别及应用【解析】【解答】A. 用氮气制氮肥,氮气转化为氮肥,有新物质生成,该性质需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,故不符合题意;B. 用酒精作燃料,酒精具有可燃性,该性质需要在化学变化中表现出来, 属于化学性质 , 故不符合题意;C. 稀有气体用作保护气,是因为稀有气体化学性质很不活泼,该性质需要在化学变化中表现出来, 属于化学性质 , 故不符合题意;D. 液氮用作制冷剂,是因为液氮温度很低,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质, 故符合题意;故答案为:D。【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。14.【答案】B【知识点】单质和化合物;纯净物和混合物【解析】【解答】A. 硫粉是由硫元素组成的纯净物,属于单质;冰是固态的水,冰水混合物只含水这一种物质,不属于混合物,故不符合题意;B. 氧气是由氧元素组成的的纯净物,属于单质;澄清石灰水含有水、氢氧化钙,属于混合物, 故符合题意;C. 五氧化二磷是由氧元素、磷元素组成的纯净物,不属于单质;空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物, 故不符合题意;D. 河水含有水、多种离子,不属于纯净物,也不属于单质;二氧化碳只含一种物质,不属于混合物, 故不符合题意;故答案为:B。【分析】根据单质、混合物的概念分析。单质是由一种元素组成的纯净物。混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。15.【答案】D【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【解析】【解答】A. 饱和溶液蒸发水,会析出溶质,但是析晶后的溶液仍为该溶质的饱和溶液,故不符合题意;B. 饱和溶液在温度和溶剂不变的前提下,不会再继续溶解该溶质,继续加入硝酸钾,不能变为不饱和溶液, 故不符合题意;C. 溶液是均一稳定的,取出部分溶液不能使其变为不饱和状态, 故不符合题意;D. 向饱和溶液中加入溶剂会使其能继续溶解溶质,因此变为饱和溶液, 故符合题意;故答案为:D。【分析】根据饱和溶液的概念,溶液的特点,饱和溶液变成不饱和溶液的方法,进行分析。16.【答案】B【知识点】元素的概念;元素的简单分类;元素周期表的特点及其应用;相对原子质量和相对分子质量【解析】【解答】A、由“金”字旁可知,两种元素均属于金属元素,该说法错误,不符合题意;B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故两种元素的本质区别是质子数不同,该说法正确,符合题意;C、利用元素周期表中一格的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,而相对原子质量是一个比值,国际单位为“1”,故锑元素的相对原子质量是121.8,该说法错误,不符合题意;D、元素名称下方的数字表示相对原子质量,锑元素的相对原子质量是121.8,铟元素的相对原子质量是114.8,而相对原子质量与原子的实际质量呈正比,故锑原子的质量比铟原子的质量大,该说法错误,不符合题意。故答案为:B.【分析】根据元素周期表中一格的信息可知,中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素;下方的数字表示原子的相对质量,国际单位是“1”;左上方的数字表示该原子的质子数、原子序数;质子数相同的一类原子的总称为元素;原子的相对质量与原子的实际质量呈正比来解答。17.【答案】C【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【解答】A. 配制溶液的操作顺序先取药品,试剂称量,然后加水溶解,正确的顺序是③②①⑤④,故正确,不符合题意;B. 溶解时,为了加速溶解可以用玻璃棒搅拌, 故正确,不符合题意;C. 使用量筒读数,俯视导致读数偏大,但是实际的水偏小,溶质不变,则溶质质量分数偏大,故错误,符合题意;D. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,则导致溶剂量偏大,溶质质量分数偏小, 故正确,不符合题意;故答案为:C。【分析】A、根据配制溶液的操作顺序分析。B、根据溶解操作的注意事项分析。C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。D、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,则导致溶剂量偏大,18.【答案】B【知识点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法【解析】【解答】A. 纸张能够燃烧,属于可燃物,故错误;B. 水蒸发会吸热,使温度不能达到纸的着火点因此纸不能燃烧,故正确;C. 该实验在空气中进行,氧气不会不充足,故错误;D. 着火点不能降低,故错误;故答案为:B。【分析】根据金属具有导热性,纸张属于可燃物,物质燃烧的条件,灭火的方法,进行分析。19.【答案】D【知识点】过滤的原理、方法及其应用;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A. 酒精具有醇香气味,蒸馏水没有气味,可通过闻气味的方法鉴别,故正确,不符合题意;B. 氧气与澄清石灰水不反应,无明显现象,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可利用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳, 故正确,不符合题意;C. 泥沙不溶于水,通过静置、过滤,可分离水中的泥沙, 故正确,不符合题意;D. 木炭粉和二氧化锰都是黑色固体,无法通过观察颜色鉴别,故错误,符合题意。故答案为:D。【分析】区分物质的方法:1.物理方法 “看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。“看”就是要看物质的颜色、状态、形状等,“闻”可以闻某些气体的气味,“摸”可以通过摸容器的外壁,感觉是否有热量的改变,“溶”看物质是否能溶解,“吸”看是否能被磁铁吸引。2.化学方法就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。20.【答案】A【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A 、化学变化中遵守元素守恒,而该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;再根据反应前后元素的质量相等,来确定是否含有氧元素;8.8g二氧化碳中碳元素的质量为,7.2g水中氢元素的质量为 ,而碳氢元素的质量之和为:2.4g+0.8g=3.2g与物质的质量相等,故化合物一定不含氧元素,该说法错误,符合题意;B、根据A的计算可知该化合物中碳元素的质量分数为,该说法正确,不符合题意;C、该化合物中碳原子和氢原子的个数比为,该说法正确,不符合题意;D、根据C的计算可知,该化合物为CH4,一个碳原子中含有6个质子,一个氢原子中有1个质子,故该化合物的1个分子中含有10个质子,该说法正确,不符合题意。故答案为:A.【分析】根据在化学变化中元素守恒,物质由元素组成,物质由分子构成,分子由原子构成,原子由质子、中子和电子构成来解答。21.【答案】(1)(2)(3)(4)(5)【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】(1)磷元素表示为P。(2)三个氧分子表示为3O2。(3)铁离子带三个单位的正电荷,1个铁离子表示为。(4)碳酸钙中钙元素+2价,碳酸根-2价,故碳酸钙化学式是CaCO3。(5)两个钠原子表示为:2Na。【分析】(1)根据元素符号的书写原则“一大二小”分析。(2)分子式前面数字表示分子个数,三个氧分子表示为3O2。(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。(4)在化合物中,元素的正负化合价的代数和为零。(5)元素符号前的数字表示原子的个数。(1)磷元素表示为P;(2)分子式前面数字表示分子个数,三个氧分子表示为3O2;(3)铁离子带三个单位的正电荷,由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,铁离子表示为(4)碳酸钙中钙元素+2价,碳酸根-2价,故碳酸钙化学式是CaCO3;(5)数字在元素符号前表示原子个数,两个钠原子表示为:2Na。22.【答案】(1)⑤(2)④(3)②(4)③(5)①【知识点】空气的组成;溶解时的吸热或放热现象;二氧化碳的用途;一氧化碳的毒性【解析】【解答】(1)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故填:⑤。(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味,故用于冰箱除味剂,故填:④。(3)氢氧化钠溶于水会使水温升高,故填:②。(4)氦气密度比空气小、且化学性质稳定,用于填充探空气球,故填;③。(5)一氧化碳易与血红蛋白结合,造成煤气中毒,故填:①。【分析】根据一氧化碳、氢氧化钠、氦气、活性炭、二氧化碳的性质,进行分析。(1)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故填:⑤;(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味,故用于冰箱除味剂,故填:④;(3)氢氧化钠溶于水会使水温升高,故填:②;(4)氦气密度比空气小且化学性质稳定,用于填充探空气球,故填;③;(5)一氧化碳易与血红蛋白结合,造成煤气中毒,故填:①。23.【答案】(1)③①②④(2)元素(3);稳定(4)常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)【知识点】水的净化;溶液的组成及特点;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;碳的化学性质【解析】【解答】(1)自来水厂净水流程是先沉淀,然后过滤,接着吸附,最后投药消毒,故填:③①②④。(2)这里的碘不具体指物质或者微粒,这里是指碘元素。(3)生理盐水即氯化钠溶液,其溶质是氯化钠,化学式是:NaCl。溶液具有稳定性,外界条件不变或者本身不变质的话,不会出现浑浊现象,故填:稳定。(4)由于常温下碳的化学性质稳定,而碳素墨水的主要成分是碳,因此用于书写档案。故填:常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)。【分析】(1)根据自来水厂净水流程分析。(2) 根据宏观上,物质是由元素组成的。(3)化学式的书写一般是,金左非右氧在后。根据溶液的特点分析。(4)根据常温下碳的化学性质稳定,进行分析。(1)自来水厂净水流程是先沉淀,然后过滤,接着吸附,最后投药消毒,故填:③①②④(2)这里的碘不具体指物质或者微粒,这里是指碘元素;(3)生理盐水即氯化钠溶液,其溶质是氯化钠,化学式是:NaCl;溶液具有稳定性,外界条件不变或者本身不变质的话,不会出现浑浊现象,故填:稳定;(4)由于常温下碳的化学性质稳定,而碳素墨水的主要成分是碳,因此用于书写档案。故填:常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)。24.【答案】(1)氢分子(2)(3)、(4)【知识点】分子和原子的区别和联系;常见元素与原子团的化合价;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氢气是由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子(或H2)(2)据图可知,氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气,化学方程式2H2+2NO2H2O+N2。(3)根据化学方程式可知,反应物氢气中氢元素化合价为0,生成物水中氢元素化合价为+1价;反应物一氧化氮中氮元素化合价为+2价,生成物氮气中氮元素化合价为0。即该反应中化合价发生改变的元素是氢元素和氮元素,元素符号是H、N。(4)一氧化氮中含有32g氧元素,则一氧化氮质量=。设:氢气的质量为x,x=4g。【分析】(1)物质是由分子构成,保持物质化学性质的最小微粒是分子。(2)氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气。(3)根据化学方程式可,分析反应物、生成物中元素化合价的变化情况。(4)物质中元素的质量=物质的质量×化学式中该元素的质量分数。先设未知数,正确写出氢气与一氧化氮的化学方程式;再找准有关物质,已知量是一氧化氮的质量,未知量是参加反应氢气的质量;列比例式计算。(1)氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子(或H2)(2)据图可知,氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气,化学方程式2H2+2NO2H2O+N2;(3)根据化学方程式可知,反应物氢气中氢元素化合价为0,生成物水中氢元素化合价为+1价;反应物一氧化氮中氮元素化合价为+2价,生成物氮气中氮元素化合价为0。即该反应中化合价发生改变的元素是氢元素和氮元素,元素符号是H、N;(4)一氧化氮中含有32g氧元素,则一氧化氮质量=。设:氢气的质量为x。x=4g。25.【答案】(1)③(2);化合反应;热能(3)用水浇灭(合理即可)【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;化合反应及其应用;化学方程式的书写与配平;灭火的原理和方法【解析】【解答】(1)①将肉切成肉块的过程中没有生成新物质,属于物理变化;②肉块串在铁签上的过程中没有生成新物质,属于物理变化;③生肉烤熟,其中的蛋白质变性,该过程中有新物质生成,属于化学变化;故选:③。(2)烧烤时,引燃机制木炭,碳和氧气点燃生成二氧化碳,化学方程式为,该反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应;该反应中能量转化的形式为化学能转化成热能。(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,方法有用水浇灭或用土覆盖等。【分析】(1)变化时没有生成其它物质的变化,为物理变化。变化时都生成新物质的变化,为化学变化。(2)碳和氧气点燃生成二氧化碳。根据该反应的特点,该反应中能量转化的情况,进行分析。(3)根据灭火的原理、方法,进行分析。(1)①将肉切成肉块的过程中没有生成新物质,属于物理变化;②肉块串在铁签上的过程中没有生成新物质,属于物理变化;③生肉烤熟,其中的蛋白质变性,该过程中有新物质生成,属于化学变化;故选:③;(2)烧烤时,引燃机制木炭,碳和氧气点燃生成二氧化碳,化学方程式为,该反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应;该反应中能量转化的形式为化学能转化成热能;(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,方法有用水浇灭或用土覆盖等。26.【答案】(1)氧气(2)相同;(3)体温过低(4)B【知识点】空气的组成;氧气的用途;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【解析】【解答】(1)氧气能够支持呼吸,所以“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气。(2)压缩空气是用空气压缩而成的,所以压缩空气与空气的成分相同,其含量最多的气体是N2,体积分数约为78%。(3)由题干信息可知,用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现“氮麻醉”,还可以避免潜水员出现体温过低的症状。(4)A、金属与空气中的氧气、水等发生的锈蚀过程,进行得很缓慢,不容易被察觉,属于缓慢氧化。故不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,会迅速产生大量的热和光,反应速度快,现象明显,不属于缓慢氧化。故符合题意;C、食物与空气中的氧气等发生的缓慢氧化过程,使食物逐渐变质。食物中的有机物会在微生物的作用下与氧气发生反应,产生难闻的气味、变色等现象,这个过程比较缓慢,属于缓慢氧化。故不符合题意;D、呼吸作用通常是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程。在这个过程中,葡萄糖等有机物与氧气发生了氧化反应,不是瞬间完成的剧烈反应,而是逐步进行的,符合缓慢氧化的特点。故不符合题意;故答案为:B。【分析】(1)根据氧气能够支持呼吸分析。(2)根据空气的成分分析。(3)根据题干信息找出答案。(4)根据缓慢氧化的特点分析。(1)氧气能够支持呼吸,故“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气;(2) 压缩空气是用空气压缩而成的,所以压缩空气与空气的成分相同,其含量最多的气体是N2,体积分数约为78%;(3)由题干信息可知,用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现“氮麻醉”,还可以避免潜水员出现体温过低的症状;(4)A、金属与空气中的氧气、水等发生的锈蚀过程,进行得很缓慢,不容易被察觉,属于缓慢氧化。不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,会迅速产生大量的热和光,反应速度快,现象明显,不属于缓慢氧化。符合题意;C、食物与空气中的氧气等发生的缓慢氧化过程,使食物逐渐变质。食物中的有机物会在微生物的作用下与氧气发生反应,产生难闻的气味、变色等现象,这个过程比较缓慢,属于缓慢氧化。不符合题意;D、呼吸作用通常是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程。在这个过程中,葡萄糖等有机物与氧气发生了氧化反应,不是瞬间完成的剧烈反应,而是逐步进行的,符合缓慢氧化的特点。不符合题意;故选B。27.【答案】(1)不可再生;;CO2(2)2∶1;CoNi(3)原料易得(或无污染,环保)【知识点】电解水实验;化学方程式的书写与配平;常用燃料的使用与其对环境的影响;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途【解析】【解答】(1)ⅰ、天然气使用之后短期内无法重新生成,属于不可再生能源。ⅱ、天然气主要成分是甲烷,根据图1,转化炉中,甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2,化学方程式为:。ⅲ、变换器中,CO与H2O反应生成H2与X,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变。反应物含有C、O、H这三种元素,生成物H2只含氢元素,可知X中一定含有碳元素、氧元素,通过观察可知,1个H2O分子变为1个H2分子失去1个O原子,则1个CO分子得到1个O原子变为1个CO2分子,X是CO2。(2)ⅰ、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比为2∶1;ⅱ、不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,根据图像可知催化剂CoNi的催化效果最好。(3)使用化石燃料通常会造成污染,与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是原料易得(或无污染,环保)。【分析】(1)天然气为化石能源,属于不可再生能源。甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2。根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变,进行分析X的化学式。(2)电解水时,与电源负极相连的试管内产生氢气,电源正极相连的试管内产生氧气,且两者的体积之比大约是2:1。根据图像,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,进行分析。(3)根据电解水制氢的原料易得,操作无污染,环保,进行分析。(1)ⅰ、天然气使用之后短期内无法重新生成,属于不可再生能源。ⅱ、天然气主要成分是甲烷,根据图1,转化炉中,甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2,化学方程式为:。ⅲ、变换器中,CO与H2O反应生成H2与X,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变。反应物含有C、O、H这三种元素,生成物H2只含氢元素,可知X中一定含有碳元素、氧元素,通过观察可知,1个H2O分子变为1个H2分子失去1个O原子,则1个CO分子得到1个O原子变为1个CO2分子,X是CO2。(2)ⅰ、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比为2∶1;ⅱ、不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,根据图像可知催化剂CoNi的催化效果最好。(3)使用化石燃料通常会造成污染,与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是原料易得(或无污染,环保)。28.【答案】(1)长颈漏斗(2)检查装置气密性(3)可以控制反应速率;将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满。(4)A;;acbd【知识点】氧气的实验室制法;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满【解析】【解答】(1)仪器①的名称是长颈漏斗。(2)为防止装置漏气,影响实验结果,实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是检查装置气密性。(3)相对于B装置,装置C利用了分液漏斗,可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,若用装置收集,验满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满。(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,其发生装置可选择A;反应的化学方程式是;氧气的密度比水小,从c端通入,水从b端排出,用量筒测量水的体积,排出水的体积就是生成氧气的体积,则各装置的连接顺序是acbd。【分析】(1)根据常见仪器的名称分析。(2)根据实验室制取气体的操作,进行分析。(3)根据装置的特点,分液漏斗可以控制液体滴入的量,进行分析。根据二氧化碳的性质分析。(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据高锰酸钾制取氧气,反应属于固体加热型,选择发生装置。根据氧气的密度比水小,用量筒可以测量水的体积,进行分析。(1)仪器①的名称是长颈漏斗;(2)为防止装置漏气,影响实验结果,实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是检查装置气密性;(3)相对于B装置,装置C利用了分液漏斗,可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,若用装置收集,验满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满;(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,其发生装置可选择A;反应的化学方程式是;氧气的密度比水小,从c端通入,水从b端排出,用量筒测量水的体积,排出水的体积就是生成氧气的体积,则各装置的连接顺序是acbd。29.【答案】放出;温度达到可燃物的着火点;氧气/;过氧化钠与水反应放出大量热,锥形瓶内空气受热膨胀;、;化学反应前后,元素种类不变;【知识点】氧气的化学性质;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】(1)物质燃烧的三要素:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触;根据燃烧的条件,脱脂棉是可燃物,过氧化钠( Na2O2 )与水反应生成了可以支持燃烧的物质,脱脂棉要燃烧还需达到其着火点,所以此反应放出热量,进而满足了燃烧的另一个条件是:温度达到可燃物的着火点。(2)用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明该气体具有助燃性,推测该气体为氧气。(3)根据结论上述猜想正确,即过氧化钠与水反应会放出大量热,使锥形瓶内空气受热膨胀,所以会观察到M处有大量气泡冒出。(4)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物过氧化钠与水中含有钠元素、氧元素和氢元素,生成物氧气中只含有氧元素,则另一种产物中必含有钠元素和氢元素,元素符号表示为Na、H。(5)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。【分析】(1)根据物质燃烧的三要素:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触,进行分析。(2)根据用带火星的木条靠近P处,木条复燃,进行分析。(3)根据过氧化钠与水反应会放出大量热,使锥形瓶内空气受热膨胀,进行分析。(4)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,进行分析。(5)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。30.【答案】(1)1.6g(2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x x=10%答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)在化学中遵守质量守恒定律,故化学反应前后,物质的总质量不变,则生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g。(2) 解:设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x解得 x=10%答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%【分析】根据化学变化中遵守质量守恒定律,反应前后物质总质量不变来计算出过氧化氢分解生成的氧气的质量,再根据已知氧气的质量和式量来计算出34g过氧化氢溶液中的溶质过氧化氢的质量以及该溶液的浓度来解答。(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g;(2)见答案。1 / 1广西壮族自治区梧州市苍梧县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑。)1.(2025九上·苍梧期末)“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。下列关于火箭研究不属于化学范畴的是A.计算火箭运行轨道 B.火箭所需燃料的开发应用C.航天服材料的合成 D.火箭耐高温涂料的研制【答案】A【知识点】化学的研究领域和用途【解析】【解答】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。A、计算火箭运行轨道属于物理学研究范畴,不属于化学范畴,符合题意;B、火箭所需燃料的开发应用,涉及物质的性质和用途,属于化学范畴,不符合题意;C、航天服材料的合成属于化学物质的制备,属于化学范畴,不符合题意;D、火箭耐高温涂料的研制属于化学物质的制备,属于化学范畴,不符合题意。故答案为:A.【分析】根据化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,化学变化可以生成新物质,合成材料、涂料、有毒或者无毒的物质,共建和谐社会来解答。2.(2025九上·苍梧期末)中考考试中填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是( )A.金刚石 B.石墨 C.二氧化锰 D.铅【答案】B【知识点】碳单质的性质和用途【解析】【解答】中考考试中填涂答题卡使用2B铅笔,2B铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,利用石墨的硬度较小,且可以在纸上留下痕迹,故答案为:B。【分析】根据石墨质软的性质分析。3.(2025九上·苍梧期末)下列场所的标识设置不合理的是A.学校图书馆 B.汽车加油站C.酒精存放处 D.学校洗手间【答案】B【知识点】几种常见的与化学有关的图标【解析】【解答】A. 学校图书馆属于公共场所,应禁止吸烟,需要张贴禁止吸烟标识,故合理,不符合题意;B. 加油站中空气中混有易燃的汽油等物质,但不是有毒物质,不用张贴当心中毒,应该张贴注意火花的标识,故不合理,符合题意;C. 酒精是易燃液体,需要张贴易燃液体标识, 故合理,不符合题意;D. 学校洗手间,需要张贴节约用水标志,故合理,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据图标的含义,进行分析。4.(2025九上·苍梧期末)我国向世界承诺年实现“碳中和”目标。以下做法不符合这一要求的是A.发展氢能源汽车 B.大力植树造林C.随意焚烧垃圾 D.提倡绿色出行【答案】C【知识点】绿色化学;常用燃料的使用与其对环境的影响【解析】【解答】A. 发展氢能源汽车,减少化石燃料使用,减少二氧化碳的生成,符合碳中和,故不符合题意;B. 大力植树造林,有利于光合作用,消耗二氧化碳,符合碳中和,故不符合题意;C. 焚烧垃圾,产生大量有害气体和烟尘,不符合碳中和,故符合题意;D. 提倡绿色出行比如乘坐公共交通,少开私家车,符合碳中和,故不符合题意;故答案为:C。【分析】根据减少二氧化碳排放的措施分析。5.(2025九上·苍梧期末)下列实验操作正确的是A.连接仪器 B.加入铁钉C.读取液体体积 D.洗涤试管【答案】D【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用【解析】【解答】A. 连接仪器时不能将试管置于桌面上,否则用力会使试管破损,故错误;B. 将铁钉直接放入锥形瓶会导致锥形瓶破损,故错误;C. 量筒读数视线要与凹液面的最低处保持水平,故错误;D. 洗涤试管时用试管刷刷洗试管,故正确;故答案为:D。【分析】A、根据连接仪器操作的注意事项分析。B、取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽,步骤:“一横、二送、三直立”。C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。D、根据洗涤试管的注意事项分析。6.(2025九上·苍梧期末)某些食品需要充气防腐。下列气体最宜充入的是A.氢气 B.氮气 C.氧气 D.空气【答案】B【知识点】空气的组成;氢气的用途和氢能的优缺点【解析】【解答】A:氢气是易燃物,存在安全隐患,不适宜用于食品充气防腐,错误。B:氮气化学性质不活泼,无毒且空气中含量多、易获取,能作保护气防止食品变质,正确。C:氧气化学性质活泼,会加快食品变质,不适宜用于食品充气防腐,错误。D:空气中含有氧气,会加快食品变质,不适宜用于食品充气防腐,错误。综上,答案选B。【分析】本题根据气体的化学性质(是否活泼、是否易燃、是否有毒等),判断其是否适宜用于食品充气防腐。7.(2025九上·苍梧期末)下列行为不符合实验室安全常识的是A.在实验室嬉戏打闹,吃零食B.远离火源存放易燃易爆药品C.熟悉实验室中灭火器、电闸的位置D.实验中用到电器时,禁止湿手操作【答案】A【知识点】常见的意外事故的处理方法【解析】【解答】A. 禁止在实验室嬉戏打闹,吃零食,防止发生危险,故符合题意;B. 远离火源存放易燃易爆药品,防止发生火灾,故不符合题意;C. 了解灭火器和电闸的位置,在发生火灾或电气故障等紧急情况时,能够迅速找到并使用相应设备进行灭火或切断电源,及时控制危险局面,减少事故损失,保护人员和财产安全,故不符合题意;D. 湿手操作电器时,电流容易通过水传导到人体,导致触电事故,对操作人员的生命安全造成威胁。所以在使用电器时,必须保持手部干燥,以确保操作安全,故不符合题意。故答案为:A。【分析】根据实验室中安全守则,进行分析。8.(2025九上·苍梧期末)生活中的下列溶液,其溶剂不是水的是A.白醋 B.盐酸 C.蔗糖溶液 D.碘酒【答案】D【知识点】溶液的组成及特点【解析】【解答】A. 白醋的溶质有醋酸,溶剂是水,故不符合题意;B. 盐酸溶质是氯化氢气体,溶剂是水,故不符合题意;C. 蔗糖溶液溶质是蔗糖,溶剂是水,故不符合题意;D. 碘酒溶质是碘,溶剂是酒精,故符合题意;故答案为:D。【分析】根据碘酒中溶剂是酒精,进行分析。9.(2025九上·苍梧期末)下列物质由离子构成的是A.铁 B.水 C.氦气 D.氯化钠【答案】D【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【解答】A. 铁是金属单质,由铁原子构成的,故不符合题意;B. 水是由水分子构成的,故不符合题意;C. 氦气是稀有气体由氦原子构成,故不符合题意;D. 氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故符合题意。故答案为:D。【分析】一般情况下,金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成;大部分盐、碱和活泼金属氧化物都是由离子直接构成;其余物质,都有分子直接构成。10.(2025九上·苍梧期末)次氯酸是常见的消毒剂,含有氢、氯、氧三种元素,其中氯元素的化合价为+1价,则次氯酸的化学式为A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO4【答案】B【知识点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】A、HCl中只含氢、氯两种元素,不符合题意;B、化合物中各元素化合价代数和为零,在HClO中氢元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,则氯元素化合价为,符合题意;C、化合物中各元素化合价代数和为零,则HClO3中氯元素化合价为,不符合题意;D、在HClO4中氯元素化合价为,不符合题意。故答案为:B.【分析】根据化合物中正负价的代数和为0来解答。11.(2025九上·苍梧期末)下列物质能在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量的是A.镁条 B.铁丝 C.硫粉 D.木炭【答案】A【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【解答】A. 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光,故符合题意;B. 铁丝在空气中不能燃烧,故不符合题意;C. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,故不符合题意;D. 木炭在空气中燃烧发红光,故不符合题意;故答案为:A。【分析】根据物质在氧气中燃烧现象,进行分析。12.(2025九上·苍梧期末)今天(11月7日)为立冬节气,《月令七十二候集解》中道:“立冬之日,水始冰。又五日,地始冻。”“水始冰”现象中对水分子的描述正确的是A.水分子质量不变 B.水分子间隔不变C.水分子停止运动 D.水分子种类改变【答案】A【知识点】物质的微粒性;分子的定义与分子的特性【解析】【解答】A. 水结成冰后,状态改变,但水分子质量并没有发生改变,故正确;B. 水结成冰后,体积变大,水分子间隔变大,故错误;C. 水结成冰后,水分子仍然在不停地运动,故错误;D. 水结成冰后,水分子种类不变,故错误;故答案为:A。【分析】根据水结成冰后,水分子没有改变,进行分析。13.(2025九上·苍梧期末)下列物质的用途只利用其物理性质的是A.用氮气制氮肥 B.用酒精作燃料C.稀有气体用作保护气 D.液氮用作制冷剂【答案】D【知识点】空气的组成;化学性质与物理性质的差别及应用【解析】【解答】A. 用氮气制氮肥,氮气转化为氮肥,有新物质生成,该性质需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,故不符合题意;B. 用酒精作燃料,酒精具有可燃性,该性质需要在化学变化中表现出来, 属于化学性质 , 故不符合题意;C. 稀有气体用作保护气,是因为稀有气体化学性质很不活泼,该性质需要在化学变化中表现出来, 属于化学性质 , 故不符合题意;D. 液氮用作制冷剂,是因为液氮温度很低,该性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质, 故符合题意;故答案为:D。【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等。化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。14.(2025九上·苍梧期末)下列各组物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是A.硫粉、冰水混合物 B.氧气、澄清石灰水C.五氧化二磷、空气 D.河水、二氧化碳【答案】B【知识点】单质和化合物;纯净物和混合物【解析】【解答】A. 硫粉是由硫元素组成的纯净物,属于单质;冰是固态的水,冰水混合物只含水这一种物质,不属于混合物,故不符合题意;B. 氧气是由氧元素组成的的纯净物,属于单质;澄清石灰水含有水、氢氧化钙,属于混合物, 故符合题意;C. 五氧化二磷是由氧元素、磷元素组成的纯净物,不属于单质;空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质,属于混合物, 故不符合题意;D. 河水含有水、多种离子,不属于纯净物,也不属于单质;二氧化碳只含一种物质,不属于混合物, 故不符合题意;故答案为:B。【分析】根据单质、混合物的概念分析。单质是由一种元素组成的纯净物。混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。15.(2025九上·苍梧期末)现有硝酸钾的饱和溶液,欲使此饱和溶液变成不饱和溶液,在温度不变的条件下,应采取的措施是A.蒸发水 B.加入硝酸钾晶体C.取出溶液 D.加入水【答案】D【知识点】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法【解析】【解答】A. 饱和溶液蒸发水,会析出溶质,但是析晶后的溶液仍为该溶质的饱和溶液,故不符合题意;B. 饱和溶液在温度和溶剂不变的前提下,不会再继续溶解该溶质,继续加入硝酸钾,不能变为不饱和溶液, 故不符合题意;C. 溶液是均一稳定的,取出部分溶液不能使其变为不饱和状态, 故不符合题意;D. 向饱和溶液中加入溶剂会使其能继续溶解溶质,因此变为饱和溶液, 故符合题意;故答案为:D。【分析】根据饱和溶液的概念,溶液的特点,饱和溶液变成不饱和溶液的方法,进行分析。16.(2025九上·苍梧期末)我国著名化学家张青莲为相对原子质量测定作出了卓越贡献。如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是A.两种元素都属于非金属元素B.两种元素的本质区别是质子数不同C.锑元素的相对原子质量是121.8gD.锑原子的质量比铟原子的质量小【答案】B【知识点】元素的概念;元素的简单分类;元素周期表的特点及其应用;相对原子质量和相对分子质量【解析】【解答】A、由“金”字旁可知,两种元素均属于金属元素,该说法错误,不符合题意;B、元素是质子数相同的一类原子的总称,故两种元素的本质区别是质子数不同,该说法正确,符合题意;C、利用元素周期表中一格的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,而相对原子质量是一个比值,国际单位为“1”,故锑元素的相对原子质量是121.8,该说法错误,不符合题意;D、元素名称下方的数字表示相对原子质量,锑元素的相对原子质量是121.8,铟元素的相对原子质量是114.8,而相对原子质量与原子的实际质量呈正比,故锑原子的质量比铟原子的质量大,该说法错误,不符合题意。故答案为:B.【分析】根据元素周期表中一格的信息可知,中间的汉字表示元素名称以及是否是金属元素;下方的数字表示原子的相对质量,国际单位是“1”;左上方的数字表示该原子的质子数、原子序数;质子数相同的一类原子的总称为元素;原子的相对质量与原子的实际质量呈正比来解答。17.(2025九上·苍梧期末)某同学配制 的溶液,整个操作过程如下图所示,下列说法错误的是A.配制溶液的正确顺序为③②①⑤④B.操作过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快固体的溶解C.用量筒量取水时俯视读数,所配制的溶液溶质质量分数偏小D.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,会导致溶液溶质质量分数偏小【答案】C【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制【解析】【解答】A. 配制溶液的操作顺序先取药品,试剂称量,然后加水溶解,正确的顺序是③②①⑤④,故正确,不符合题意;B. 溶解时,为了加速溶解可以用玻璃棒搅拌, 故正确,不符合题意;C. 使用量筒读数,俯视导致读数偏大,但是实际的水偏小,溶质不变,则溶质质量分数偏大,故错误,符合题意;D. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,则导致溶剂量偏大,溶质质量分数偏小, 故正确,不符合题意;故答案为:C。【分析】A、根据配制溶液的操作顺序分析。B、根据溶解操作的注意事项分析。C、读取量筒的示数时,如果俯视,读出的示数比实际值偏大;如果仰视,读出的示数比实际值偏小,因此正确的方法是视线与凹液面的最低处相平。D、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗,则导致溶剂量偏大,18.(2025九上·苍梧期末)近几年出现了一种“纸火锅”即用纸张代替金属材料做容器盛放汤菜,下方的酒精燃烧时纸火锅却不会燃烧。对此合理的解释是A.纸张不是可燃物,不能燃烧B.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点C.空气不充足,纸张不会燃烧D.纸张被水浸湿,导致着火点降低【答案】B【知识点】燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法【解析】【解答】A. 纸张能够燃烧,属于可燃物,故错误;B. 水蒸发会吸热,使温度不能达到纸的着火点因此纸不能燃烧,故正确;C. 该实验在空气中进行,氧气不会不充足,故错误;D. 着火点不能降低,故错误;故答案为:B。【分析】根据金属具有导热性,纸张属于可燃物,物质燃烧的条件,灭火的方法,进行分析。19.(2025九上·苍梧期末)下列实验方案的设计中,所选试剂或方法不能达到实验目的的是选项 实验方案 所选试剂或方法A 鉴别酒精和蒸馏水 闻气味B 鉴别氧气和二氧化碳 澄清石灰水C 分离水中的泥沙 静置、过滤D 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色A.A B.B C.C D.D【答案】D【知识点】过滤的原理、方法及其应用;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A. 酒精具有醇香气味,蒸馏水没有气味,可通过闻气味的方法鉴别,故正确,不符合题意;B. 氧气与澄清石灰水不反应,无明显现象,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,可利用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳, 故正确,不符合题意;C. 泥沙不溶于水,通过静置、过滤,可分离水中的泥沙, 故正确,不符合题意;D. 木炭粉和二氧化锰都是黑色固体,无法通过观察颜色鉴别,故错误,符合题意。故答案为:D。【分析】区分物质的方法:1.物理方法 “看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。“看”就是要看物质的颜色、状态、形状等,“闻”可以闻某些气体的气味,“摸”可以通过摸容器的外壁,感觉是否有热量的改变,“溶”看物质是否能溶解,“吸”看是否能被磁铁吸引。2.化学方法就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。20.(2025九上·苍梧期末)已知某化合物相对分子质量为16.现将3.2g该化合物在足量的氧气中充分燃烧后,生成8.8g二氧化碳和7.2g的水,下列关于该化合物的说法不正确的是A.该化合物由碳元素、氢元素、氧元素三种组成B.该化合物中碳元素的质量分数为75%C.该化合物中碳原子和氢原子的个数比为1:4D.该化合物的1个分子中含有10个质子【答案】A【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A 、化学变化中遵守元素守恒,而该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;再根据反应前后元素的质量相等,来确定是否含有氧元素;8.8g二氧化碳中碳元素的质量为,7.2g水中氢元素的质量为 ,而碳氢元素的质量之和为:2.4g+0.8g=3.2g与物质的质量相等,故化合物一定不含氧元素,该说法错误,符合题意;B、根据A的计算可知该化合物中碳元素的质量分数为,该说法正确,不符合题意;C、该化合物中碳原子和氢原子的个数比为,该说法正确,不符合题意;D、根据C的计算可知,该化合物为CH4,一个碳原子中含有6个质子,一个氢原子中有1个质子,故该化合物的1个分子中含有10个质子,该说法正确,不符合题意。故答案为:A.【分析】根据在化学变化中元素守恒,物质由元素组成,物质由分子构成,分子由原子构成,原子由质子、中子和电子构成来解答。二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(2025九上·苍梧期末)用化学用语填空。(1)磷元素 ;(2)三个氧分子 ;(3)铁离子 ;(4)碳酸钙 ;(5)两个钠原子 。【答案】(1)(2)(3)(4)(5)【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】(1)磷元素表示为P。(2)三个氧分子表示为3O2。(3)铁离子带三个单位的正电荷,1个铁离子表示为。(4)碳酸钙中钙元素+2价,碳酸根-2价,故碳酸钙化学式是CaCO3。(5)两个钠原子表示为:2Na。【分析】(1)根据元素符号的书写原则“一大二小”分析。(2)分子式前面数字表示分子个数,三个氧分子表示为3O2。(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。(4)在化合物中,元素的正负化合价的代数和为零。(5)元素符号前的数字表示原子的个数。(1)磷元素表示为P;(2)分子式前面数字表示分子个数,三个氧分子表示为3O2;(3)铁离子带三个单位的正电荷,由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,铁离子表示为(4)碳酸钙中钙元素+2价,碳酸根-2价,故碳酸钙化学式是CaCO3;(5)数字在元素符号前表示原子个数,两个钠原子表示为:2Na。22.(2025九上·苍梧期末)化学就在我们身边。请用下列物质对应的序号填空。①一氧化碳 ②氢氧化钠 ③氦气 ④活性炭 ⑤二氧化碳(1)绿色植物光合作用吸收的气体是 。(2)可用于冰箱除味剂的是 。(3)溶于水温度明显升高的是 。(4)最适合填充探空气球的是 。(5)易与血红蛋白结合,造成煤气中毒的是 。【答案】(1)⑤(2)④(3)②(4)③(5)①【知识点】空气的组成;溶解时的吸热或放热现象;二氧化碳的用途;一氧化碳的毒性【解析】【解答】(1)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故填:⑤。(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味,故用于冰箱除味剂,故填:④。(3)氢氧化钠溶于水会使水温升高,故填:②。(4)氦气密度比空气小、且化学性质稳定,用于填充探空气球,故填;③。(5)一氧化碳易与血红蛋白结合,造成煤气中毒,故填:①。【分析】根据一氧化碳、氢氧化钠、氦气、活性炭、二氧化碳的性质,进行分析。(1)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳,故填:⑤;(2)活性炭具有吸附性,能吸附异味,故用于冰箱除味剂,故填:④;(3)氢氧化钠溶于水会使水温升高,故填:②;(4)氦气密度比空气小且化学性质稳定,用于填充探空气球,故填;③;(5)一氧化碳易与血红蛋白结合,造成煤气中毒,故填:①。23.(2025九上·苍梧期末)“从生活走向化学,从化学走向社会”,请回答:(1)自来水厂主要通过①过滤 ②吸附 ③沉淀 ④投药消毒等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是 (填序号)。(2)生活中接触到“加碘食盐”中的碘指的是 (填“单质”、“原子”或“元素”)。(3)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式),若生理盐水密封放置一段时间后出现浑浊现象,可判断其为不合格产品,这是因为溶液具有 性。(4)为使档案能长久保存,在书写档案时规定必须使用碳素墨水,原因是 。【答案】(1)③①②④(2)元素(3);稳定(4)常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)【知识点】水的净化;溶液的组成及特点;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;碳的化学性质【解析】【解答】(1)自来水厂净水流程是先沉淀,然后过滤,接着吸附,最后投药消毒,故填:③①②④。(2)这里的碘不具体指物质或者微粒,这里是指碘元素。(3)生理盐水即氯化钠溶液,其溶质是氯化钠,化学式是:NaCl。溶液具有稳定性,外界条件不变或者本身不变质的话,不会出现浑浊现象,故填:稳定。(4)由于常温下碳的化学性质稳定,而碳素墨水的主要成分是碳,因此用于书写档案。故填:常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)。【分析】(1)根据自来水厂净水流程分析。(2) 根据宏观上,物质是由元素组成的。(3)化学式的书写一般是,金左非右氧在后。根据溶液的特点分析。(4)根据常温下碳的化学性质稳定,进行分析。(1)自来水厂净水流程是先沉淀,然后过滤,接着吸附,最后投药消毒,故填:③①②④(2)这里的碘不具体指物质或者微粒,这里是指碘元素;(3)生理盐水即氯化钠溶液,其溶质是氯化钠,化学式是:NaCl;溶液具有稳定性,外界条件不变或者本身不变质的话,不会出现浑浊现象,故填:稳定;(4)由于常温下碳的化学性质稳定,而碳素墨水的主要成分是碳,因此用于书写档案。故填:常温下碳的化学性质不活泼(常温下碳的化学性质稳定)。24.(2025九上·苍梧期末)一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。(1)保持氢气化学性质的最小微粒是 。(2)利用氢气消除一氧化氮污染的反应化学方程式是 。(3)该反应中化合价发生改变的元素是 (填元素符号)。(4)已知该反应中,一氧化氮含有氧元素,则氢气的质量是 。【答案】(1)氢分子(2)(3)、(4)【知识点】分子和原子的区别和联系;常见元素与原子团的化合价;化学方程式的书写与配平;微粒观点及模型图的应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氢气是由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子(或H2)(2)据图可知,氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气,化学方程式2H2+2NO2H2O+N2。(3)根据化学方程式可知,反应物氢气中氢元素化合价为0,生成物水中氢元素化合价为+1价;反应物一氧化氮中氮元素化合价为+2价,生成物氮气中氮元素化合价为0。即该反应中化合价发生改变的元素是氢元素和氮元素,元素符号是H、N。(4)一氧化氮中含有32g氧元素,则一氧化氮质量=。设:氢气的质量为x,x=4g。【分析】(1)物质是由分子构成,保持物质化学性质的最小微粒是分子。(2)氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气。(3)根据化学方程式可,分析反应物、生成物中元素化合价的变化情况。(4)物质中元素的质量=物质的质量×化学式中该元素的质量分数。先设未知数,正确写出氢气与一氧化氮的化学方程式;再找准有关物质,已知量是一氧化氮的质量,未知量是参加反应氢气的质量;列比例式计算。(1)氢气由氢分子构成,所以保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子(或H2)(2)据图可知,氢气与一氧化氮在催化剂条件下反应生成水和氮气,化学方程式2H2+2NO2H2O+N2;(3)根据化学方程式可知,反应物氢气中氢元素化合价为0,生成物水中氢元素化合价为+1价;反应物一氧化氮中氮元素化合价为+2价,生成物氮气中氮元素化合价为0。即该反应中化合价发生改变的元素是氢元素和氮元素,元素符号是H、N;(4)一氧化氮中含有32g氧元素,则一氧化氮质量=。设:氢气的质量为x。x=4g。25.(2025九上·苍梧期末)舌尖上的化学——烧烤,满满的人间烟火气。(1)制作烤肉的过程中涉及到的变化:①将肉切成肉块;②肉块串在铁签上;③生肉烤熟,其中属于化学变化的是 (填序号)。(2)烧烤时,引燃机制木炭发生反应的化学方程式为 。该反应的基本反应类型是 。该反应中能量变化是由化学能转化为 。(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,请写出一种熄灭炭火的具体方法 。【答案】(1)③(2);化合反应;热能(3)用水浇灭(合理即可)【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;化合反应及其应用;化学方程式的书写与配平;灭火的原理和方法【解析】【解答】(1)①将肉切成肉块的过程中没有生成新物质,属于物理变化;②肉块串在铁签上的过程中没有生成新物质,属于物理变化;③生肉烤熟,其中的蛋白质变性,该过程中有新物质生成,属于化学变化;故选:③。(2)烧烤时,引燃机制木炭,碳和氧气点燃生成二氧化碳,化学方程式为,该反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应;该反应中能量转化的形式为化学能转化成热能。(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,方法有用水浇灭或用土覆盖等。【分析】(1)变化时没有生成其它物质的变化,为物理变化。变化时都生成新物质的变化,为化学变化。(2)碳和氧气点燃生成二氧化碳。根据该反应的特点,该反应中能量转化的情况,进行分析。(3)根据灭火的原理、方法,进行分析。(1)①将肉切成肉块的过程中没有生成新物质,属于物理变化;②肉块串在铁签上的过程中没有生成新物质,属于物理变化;③生肉烤熟,其中的蛋白质变性,该过程中有新物质生成,属于化学变化;故选:③;(2)烧烤时,引燃机制木炭,碳和氧气点燃生成二氧化碳,化学方程式为,该反应是两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特点,属于化合反应;该反应中能量转化的形式为化学能转化成热能;(3)烧烤结束后,需要熄灭炭火,方法有用水浇灭或用土覆盖等。三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)26.(2025九上·苍梧期末)阅读下列科普短文,回答相关问题。潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、高压氨氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是用空气压缩而成的,潜水员潜水时若采用压缩空气呼吸,可能会出现“氮麻醉”的情况,因此需限制潜水的时间。用氦气代替氮气(即高压氦氧混合气),可以避免“氮麻醉”,但由于氦气热传导系数高,潜水员会出现体温过低的症状。采用高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。(1)“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为 。(2)压缩空气与空气的成分 (填“相同”或“不相同”),其含量最多的气体体积分数约为 。(3)用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现 症状。(4)很多物质都能与氧气反应,下列反应不属于缓慢氧化的是________(选序号)。A.金属锈蚀 B.木炭燃烧C.食物腐烂变质 D.呼吸作用【答案】(1)氧气(2)相同;(3)体温过低(4)B【知识点】空气的组成;氧气的用途;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃【解析】【解答】(1)氧气能够支持呼吸,所以“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气。(2)压缩空气是用空气压缩而成的,所以压缩空气与空气的成分相同,其含量最多的气体是N2,体积分数约为78%。(3)由题干信息可知,用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现“氮麻醉”,还可以避免潜水员出现体温过低的症状。(4)A、金属与空气中的氧气、水等发生的锈蚀过程,进行得很缓慢,不容易被察觉,属于缓慢氧化。故不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,会迅速产生大量的热和光,反应速度快,现象明显,不属于缓慢氧化。故符合题意;C、食物与空气中的氧气等发生的缓慢氧化过程,使食物逐渐变质。食物中的有机物会在微生物的作用下与氧气发生反应,产生难闻的气味、变色等现象,这个过程比较缓慢,属于缓慢氧化。故不符合题意;D、呼吸作用通常是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程。在这个过程中,葡萄糖等有机物与氧气发生了氧化反应,不是瞬间完成的剧烈反应,而是逐步进行的,符合缓慢氧化的特点。故不符合题意;故答案为:B。【分析】(1)根据氧气能够支持呼吸分析。(2)根据空气的成分分析。(3)根据题干信息找出答案。(4)根据缓慢氧化的特点分析。(1)氧气能够支持呼吸,故“水肺”中三种常见呼吸气中一定含有的气体名称为氧气;(2) 压缩空气是用空气压缩而成的,所以压缩空气与空气的成分相同,其含量最多的气体是N2,体积分数约为78%;(3)由题干信息可知,用高压氦氧混合气作潜水呼吸气,可以避免潜水员出现“氮麻醉”,还可以避免潜水员出现体温过低的症状;(4)A、金属与空气中的氧气、水等发生的锈蚀过程,进行得很缓慢,不容易被察觉,属于缓慢氧化。不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应,会迅速产生大量的热和光,反应速度快,现象明显,不属于缓慢氧化。符合题意;C、食物与空气中的氧气等发生的缓慢氧化过程,使食物逐渐变质。食物中的有机物会在微生物的作用下与氧气发生反应,产生难闻的气味、变色等现象,这个过程比较缓慢,属于缓慢氧化。不符合题意;D、呼吸作用通常是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程。在这个过程中,葡萄糖等有机物与氧气发生了氧化反应,不是瞬间完成的剧烈反应,而是逐步进行的,符合缓慢氧化的特点。不符合题意;故选B。27.(2025九上·苍梧期末)氢能作为一种清洁能源受到越来越多的关注。(1)化石燃料制氢:该方法是目前应用较为广泛的制氢方法,反应的示意图如图1所示。ⅰ.天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。ⅱ.转化炉中发生反应的化学方程式为 。ⅲ.变换器中的生成物是与,的化学式是 。(2)电解水制氢:研制高效电解水催化剂对未来氢能经济具有重要意义。ⅰ.通电分解水生成氢气和氧气的体积比为 ;ⅱ.不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快。即图2中催化剂 的催化效果最好。(3)与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是 (写一条)。【答案】(1)不可再生;;CO2(2)2∶1;CoNi(3)原料易得(或无污染,环保)【知识点】电解水实验;化学方程式的书写与配平;常用燃料的使用与其对环境的影响;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途【解析】【解答】(1)ⅰ、天然气使用之后短期内无法重新生成,属于不可再生能源。ⅱ、天然气主要成分是甲烷,根据图1,转化炉中,甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2,化学方程式为:。ⅲ、变换器中,CO与H2O反应生成H2与X,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变。反应物含有C、O、H这三种元素,生成物H2只含氢元素,可知X中一定含有碳元素、氧元素,通过观察可知,1个H2O分子变为1个H2分子失去1个O原子,则1个CO分子得到1个O原子变为1个CO2分子,X是CO2。(2)ⅰ、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比为2∶1;ⅱ、不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,根据图像可知催化剂CoNi的催化效果最好。(3)使用化石燃料通常会造成污染,与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是原料易得(或无污染,环保)。【分析】(1)天然气为化石能源,属于不可再生能源。甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2。根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变,进行分析X的化学式。(2)电解水时,与电源负极相连的试管内产生氢气,电源正极相连的试管内产生氧气,且两者的体积之比大约是2:1。根据图像,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,进行分析。(3)根据电解水制氢的原料易得,操作无污染,环保,进行分析。(1)ⅰ、天然气使用之后短期内无法重新生成,属于不可再生能源。ⅱ、天然气主要成分是甲烷,根据图1,转化炉中,甲烷与H2O在高温、高压条件下反应生成CO、H2,化学方程式为:。ⅲ、变换器中,CO与H2O反应生成H2与X,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类不变,且原子的种类和个数不变。反应物含有C、O、H这三种元素,生成物H2只含氢元素,可知X中一定含有碳元素、氧元素,通过观察可知,1个H2O分子变为1个H2分子失去1个O原子,则1个CO分子得到1个O原子变为1个CO2分子,X是CO2。(2)ⅰ、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比为2∶1;ⅱ、不同催化剂电解水的塔菲尔斜率如图2所示,塔菲尔斜率越小,电解水的速率越快,根据图像可知催化剂CoNi的催化效果最好。(3)使用化石燃料通常会造成污染,与化石燃料制氢相比,电解水制氢的优点是原料易得(或无污染,环保)。四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(2025九上·苍梧期末)某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质,请回答有关问题:(1)仪器①的名称是 。(2)实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是 。(3)实验室制取二氧化碳,发生装置和对比,用装置的优点是 ;若用装置收集,验满的方法是 。(4)若实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择 (填字母序号),其化学反应方程式为 。通过排水法来测定所收集到的氧气体积,则各装置的连接顺序是: (填小写字母序号)。【答案】(1)长颈漏斗(2)检查装置气密性(3)可以控制反应速率;将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满。(4)A;;acbd【知识点】氧气的实验室制法;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满【解析】【解答】(1)仪器①的名称是长颈漏斗。(2)为防止装置漏气,影响实验结果,实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是检查装置气密性。(3)相对于B装置,装置C利用了分液漏斗,可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,若用装置收集,验满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满。(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,其发生装置可选择A;反应的化学方程式是;氧气的密度比水小,从c端通入,水从b端排出,用量筒测量水的体积,排出水的体积就是生成氧气的体积,则各装置的连接顺序是acbd。【分析】(1)根据常见仪器的名称分析。(2)根据实验室制取气体的操作,进行分析。(3)根据装置的特点,分液漏斗可以控制液体滴入的量,进行分析。根据二氧化碳的性质分析。(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。根据高锰酸钾制取氧气,反应属于固体加热型,选择发生装置。根据氧气的密度比水小,用量筒可以测量水的体积,进行分析。(1)仪器①的名称是长颈漏斗;(2)为防止装置漏气,影响实验结果,实验室制取气体,在装入药品前,应先进行的一项操作是检查装置气密性;(3)相对于B装置,装置C利用了分液漏斗,可以控制液体滴入的量,从而控制反应的速率;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,若用装置收集,验满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭,说明已经收集满;(4)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,其发生装置可选择A;反应的化学方程式是;氧气的密度比水小,从c端通入,水从b端排出,用量筒测量水的体积,排出水的体积就是生成氧气的体积,则各装置的连接顺序是acbd。29.(2025九上·苍梧期末)在元旦晚会上,化学老师表演了“滴水生火”的魔术。他向包裹有过氧化钠()粉末的脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉燃烧起来了(见图甲),同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢?【猜想】(1)根据燃烧条件,知道脱脂棉是可燃物,小新认为过氧化钠()与水反应生成了可以支持燃烧的物质;小海又进行了补充:此反应还会 (填“吸收”或“放出”)很多热量,进而满足了燃烧的另一个条件是 。【实验与探究】设计装置如图乙所示。(2)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有大量气泡产生,将带火星的木条靠近出口,看到木条复燃,推测此气体是 。(3)实验中还观察到,处有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是 ,由此证明上述猜想是正确的。【拓展与交流】(4)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进一步的探究,继续探究反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是 (写元素符号),你的判断依据是 。(5)过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应生成碳酸钠固体和氧气,该反应的化学方程式为 。因此,过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。【答案】放出;温度达到可燃物的着火点;氧气/;过氧化钠与水反应放出大量热,锥形瓶内空气受热膨胀;、;化学反应前后,元素种类不变;【知识点】氧气的化学性质;化学方程式的书写与配平;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】(1)物质燃烧的三要素:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触;根据燃烧的条件,脱脂棉是可燃物,过氧化钠( Na2O2 )与水反应生成了可以支持燃烧的物质,脱脂棉要燃烧还需达到其着火点,所以此反应放出热量,进而满足了燃烧的另一个条件是:温度达到可燃物的着火点。(2)用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明该气体具有助燃性,推测该气体为氧气。(3)根据结论上述猜想正确,即过氧化钠与水反应会放出大量热,使锥形瓶内空气受热膨胀,所以会观察到M处有大量气泡冒出。(4)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应物过氧化钠与水中含有钠元素、氧元素和氢元素,生成物氧气中只含有氧元素,则另一种产物中必含有钠元素和氢元素,元素符号表示为Na、H。(5)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。【分析】(1)根据物质燃烧的三要素:可燃物、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触,进行分析。(2)根据用带火星的木条靠近P处,木条复燃,进行分析。(3)根据过氧化钠与水反应会放出大量热,使锥形瓶内空气受热膨胀,进行分析。(4)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,进行分析。(5)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。五、计算题(6分)30.(2025九上·苍梧期末)过氧化氢溶液通常具有消炎杀菌、除臭、消毒、防腐、清洁伤口等作用。实验室用34g过氧化氢溶液和lg二氧化锰制取氧气,实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示。回答下列问题,(1)生成氧气的质量是 。(2)计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数 。(写出计算过程)【答案】(1)1.6g(2)解:设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x x=10%答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%【知识点】质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)在化学中遵守质量守恒定律,故化学反应前后,物质的总质量不变,则生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g。(2) 解:设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x解得 x=10%答:过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%【分析】根据化学变化中遵守质量守恒定律,反应前后物质总质量不变来计算出过氧化氢分解生成的氧气的质量,再根据已知氧气的质量和式量来计算出34g过氧化氢溶液中的溶质过氧化氢的质量以及该溶液的浓度来解答。(1)根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,则生成氧气的质量为:35g-33.4g=1.6g;(2)见答案。1 / 1 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