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(建议用时：40分钟　总分：41分)
一、单项选择题(共17分)
1．(2分)(2025·贵州铜仁)在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是( )
A.知人者智，自知者明
B．天行健，君子以自强不息
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
2．(2分)(2025·北京)“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场，还是听从对方？”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是( )
①保持个性，特立独行　②一味迎合，一团和气　③平等尊重，换位思考　④主动沟通，坦诚交流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．(2分)(2025·贵州铜仁模拟)道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。下列句子中，能体现与人为善和换位思考这一理念的是( )
A．知人者智，自知者明
B．君子一言，驷马难追
C．己所不欲，勿施于人
D．见善则迁，有过则改
4．(3分)(2025·广东)第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是( )
①遵守场馆秩序，服从管理安排　②举止文明规范，保持卫生整洁　③增强团队意识，为对手喝倒彩　④尊重比赛选手，避免过激行为
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．(2分)(2025·山东济宁)中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是( )
A．己所不欲，勿施于人——尊重他人，学会欣赏他人
B．恻隐之心，仁之端也——关爱他人要讲究策略
C．交友投分，切磨箴规——竞争必然伤害友谊
D．不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
6．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)诚信是一个人安身立命之本。下列名言能体现诚信的是( )
A．不积跬步，无以至千里
B．尺有所短，寸有所长
C．人而无信，不知其可也
D．己所不欲，勿施于人
7．(2分)(2025·贵州贵阳模拟)对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是( )
A．诚实和保护隐私不可兼顾，只能讲实话
B．讲诚实没有隐私，保护隐私做不到诚实
C．尊重隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D．权衡利弊，既恪守诚实又尊重他人隐私
8．(2分)(2025·云南)诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是( )
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
二、非选择题(共24分)
9．(8分)(2025·安徽)判断与分析：联系材料，判断分析。
请对两位同学的观点进行判断分析。(8分)
10．(8分)(2025·黑龙江绥化)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料　道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2分)
(2)“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？(3分)
(3)请你回答怎样做一个文明有礼的人？(3分)
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。④有助于形成良好的人际关系。⑤有助于赢得他人的尊重与认可。⑥文明有礼体现了民族的尊严。⑦有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
11．(8分)(2025·四川宜宾改编)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1 200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。
龚某的行为诠释了诚信的哪些真谛？(8分)(建议用时：30分钟　总分：36分)
一、单项选择题(共8分)
1．(2分)(2025·云南)王某将三个瓷质花盆从八楼向外抛下，险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是( )
A.法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D．王某的行为未伤到人，无社会危害性
2．(3分)(2025·四川自贡)2025年5月，某理发店老板杨某，因私家车主华某在其店门前停车发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤。经抢救，最终华某因医治无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知( )
①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪　②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为　③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求　④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．(3分)(2025·贵州遵义模拟)因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法，赵某给孩子一次性报了160节早教课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有( )
①联系机构负责人，不择手段追回损失　②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助　③寻找法律援助中心，获得法律帮助　④其他方式不能解决问题时，去人民法院起诉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(共28分)
4．(8分)(2025·贵州遵义模拟改编)判断与分析：联系材料，判断分析。
行为一　殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。 行为二　故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
　　阅读材料，结合所学知识，判断分析：两种行为类似，性质相同，受到的处罚也应该相似。(8分)
5．(20分)(2025·贵州黔东南州模拟)实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
【活动一】在搜集材料时，整理了以下案例：
案例 违法行为 的类别 应承担的 法律责任
案例一　李某不按照交通标志线行驶，被罚款100元。
案例二　张某殴打他人致人重伤，被判处有期徒刑3年。
案例三　周某借他人50 000元钱，到期后拒绝还钱，被判处返还财产。
【活动二】在搜集社会新闻时，展示了以下材料：
外卖小哥王某到取餐地点刚停下电动自行车，就听到有人大喊“抓小偷”，抬头看见一名男子迎面跑来，后面有人在追赶。快速了解情况后，王某示意在场群众合力帮助围堵该男子，随后拨打报警电话。民警赶到现场后，将偷窃男子赵某带走调查。后来，此案经人民法院审理查明，赵某犯盗窃罪，被判处有期徒刑1年6个月。
【活动三】在搜集材料时，发现了以下案例：
在电信诈骗犯罪的链条中，有些刚踏入社会的年轻人抱着“赚钱快”的心理，不了解诈骗内情，把身份证借给别人“帮忙”逐渐陷入犯罪泥潭。多地公安机关破获了多起“帮助信息网络犯罪”案件，其中某一案件涉案的42人均为在校学生及未成年人……据悉，涉“帮信罪”的未成年人，大部分是平时有不良行为，加之法律意识淡薄，才一步步走上犯罪道路的。
(1)请分别指出【活动一】不同案例违法行为的类别和应承担的法律责任。(6分)
(2)【活动二】的材料中，外卖小哥王某的表现对我们与违法犯罪行为作斗争有哪些启示？(6分)
(3)结合【活动三】中的材料，运用所学知识分析青少年应如何筑牢阻断涉“帮信罪”的防火墙。(8分)
(2)①要敢于同违法犯罪作斗争。②要善于同违法犯罪作斗争，采取机智灵活的方式。
(3)①增强法治观念，自觉尊法学法守法用法。②拒绝不良行为，杜绝侥幸心理。③提高辨别能力，远离犯罪诱惑。④树立正确价值观，抵制不当利益。⑤谨慎交友，避免盲目从众。(建议用时：20分钟　总分：23分)
一、单项选择题(共17分)
1．(3分)(2025·四川自贡)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生(C)
①亲近社会，珍惜幸福生活　②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会　④热爱劳动，掌握各种技能
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．(3分)(2025·四川遂宁)下表是遂宁市某学校的社会实践活动安排。此安排旨在(C)
活动时间 活动主题 活动内容
三月 学习雷锋 参观雷锋纪念馆
五月 快乐劳动 体验种植与烹饪
六月 尊老爱老 去敬老院献爱心
①弘扬雷锋精神，培育时代新人　②体验各种职业，提高思辨能力　③增强劳动观念，感受劳动价值　④传承中华美德，培养良好品质
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．(2分)(2025·贵州毕节模拟)随着“互联网＋”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源。可见(D)
A．网络为科技创新搭建了平台
B．网络促进了人际交往和信息交流
C．网络丰富了我们的物质生活
D．网络促进了文化的交流与传播
4．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码……”看起来仿佛是银行客服发来的短信，背后隐藏的可能是陷阱。一旦手机用户点击操作，后果不堪设想。这警示我们(A)
A．学会辨析网络信息，提高自我保护能力
B．网上交往具有虚拟性，完全不可相信
C．网络信息真假难辨，应该远离电子产品
D．要做到“信息节食”，拒绝接收短信
5．(2分)(2025·贵州遵义模拟)当今社会是网络信息时代，网络无处不在，它正悄无声息地改变着我们的生活，我们可以与远在外地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明(D)
A．网络可以实现我们所有的交友愿望
B．网络交友将成为现代社会的交友主流
C．网络世界充斥着不可预知的风险
D．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
6．(2分)(2025·北京)某同学与“人工智能”进行了如下对话。
这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要(C)
A．发现并保持对学习的兴趣
B．不断激发潜能，实现自我超越
C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D．传播网络正能量，慎重对待网上交友
7．(3分)(2025·重庆)扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人(A)
①需要全社会给予特殊关爱和保护　②面对诈骗完全不具备自我保护的能力　③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息　④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题(共6分)
8．(6分)(2025·贵州贵阳模拟改编)非连续性文本：根据图表，回答问题。
　
仔细观察上图，联系所学知识，回答问题：
(1)结合两幅图片，用一句话概括网络的特点。(2分)
(2)网络利用得好则会造福于民，你认为青少年应如何理性参与网络生活？(任答两点即可，4分)
答案：(1)网络是把双刃剑，有利也有弊。
(2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律。(建议用时：40分钟　总分：45分)
一、单项选择题(共17分)
1．(3分)(2025·湖北)某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为( )
①在集体中个人的意愿得到尊重与理解　②成员间的竞争与合作是集体力量之源　③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献　④该服务队勇担社会责任，促进民族团结
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．(3分)(2025·贵州六盘水模拟)某班在进行班委改选时，同学进行了以下交流。
小云：班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。
小南：担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。
从上述对话可以看出( )
①承担责任往往伴随着获得回报的权利　②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量　③每一种角色都意味着承担相同的责任　④作为社会的一员，首先要对他人负责
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．(2分)(2025·山东烟台)当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。下列对该现象认识正确的有( )
A．能减轻课业负担，提高学习效率
B．是不诚信、对自己不负责任的表现
C．使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制
D．是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势
4．(3分)(2025·四川广安)“新时代好少年”郑好，号召同学参加学校义卖，捐款给甘孜地区的藏族小学；创建“一加一”伙伴助学项目，帮助34名藏族儿童完成学业；注册“志愿服务小队”，服务于大病及困境儿童的“佑苗”项目。这表明郑好( )
①尽己所能，关爱他人　②心怀善意，服务社会　③履行义务，追求回报　④树立形象，增强威信
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．(3分)(2025·贵州铜仁模拟改编)“如果你现在没有收入，遇到困难……可以来本店来份‘随心餐’”，这些相似的话刷屏了社交圈，也为这个冬天带去了阵阵暖意。有网友称“这些暖心的餐厅就像一束光，照亮了生活”。这启迪我们( )
①关爱他人是一门艺术　②关爱促进社会和谐稳定　③关爱他人就是在物质上给予帮助　④关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
6．(3分)(2025·四川遂宁)2025年5月25日至29日，第二十届中国西部国际博览会在四川成都举办。青年学生志愿者每天准时到达会场，为参会者提供咨询、引导等服务。志愿者的行为( )
①只为赢得他人的尊重　②积极服务和奉献社会　③积极传递情感正能量　④用责任书写生命价值
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、非选择题(共28分)
7．(20分)(2025·贵州铜仁模拟改编)实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
【角色与责任】为了更好地了解角色与责任的关系，老师让同学们思考我们在日常生活中扮演了哪些角色，每个角色要承担什么责任，并让同学们进行分享。下表是小安的分享。
不同场合 扮演角色 承担的责任
示例　在家里 儿子 孝敬父母，做力所能及的家务活
在学校 学生 ①________________________________________________________________________
在社会 公民 ②________________________________________________________________________
【付出与回报】小安学习能力强，其成绩名列前茅，是班里的学习委员。但小安最近不愿意继续任职了，他说班干部工作只会占用学习时间，吃力不讨好，没有任何好处。
(1)请你补充小安的分享中①②处的内容。(6分)
(2)请从责任的角度，对小安的观点进行判断分析。(8分)
(3)请你选择班里负责任的一位班干部，为其写一句点赞语。(6分)
(2)小安的观点错误。①责任往往伴随着回报，担任班干部虽然会占用一定的学习时间，但也会带来很多回报，比如锻炼自己的组织能力、沟通能力等。②同时，我们承担责任不应只看重回报，更重要的是要培养自己的责任感和担当精神。③我们应该正确看待责任与回报的关系，积极承担责任。
(3)示例　给班里的学习委员点赞：“你是我们学习的榜样，你的责任心让班级学习氛围更浓厚！”
8．(8分)(2025·贵州安顺模拟)判断与分析：联系材料，判断分析。
材料　居委会在小区开展向山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。对此，八年级学生小琳和小程发表了不同的见解。
请你任意选择一位同学的观点进行判断分析。(8分)
示例二　小程的观点错误。①关爱他人，要尽己所能。②关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能，为他人排忧解难并奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。③只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。(建议用时：20分钟　总分：22分)
一、单项选择题(共14分)
1．(3分)(2025·陕西)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是( )
①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和 防范意识 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助
③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免 见识浅薄 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点
A.①② B．②④
C．③④ D．①③
2．(2分)(2025·河南)在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，有教师、医生、工程师、渔民等。这说明( )
A．只有为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值
B．维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观
C．危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为
D．危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识
3．(3分)(2025·广西)强国必须强军，军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出新“三步走”战略安排(如下图)。( )
①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图　②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力　③适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要　④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
4．(3分)(2025·福建)小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是( )
①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一　②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制　③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》　④2024年12月27日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．(3分)(2025·四川达州)从以下人物的言语中我们可以感受到( )
大军：我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。
邈邈：我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。
小宇：我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。
妍妍：我是一名管理者，依靠管理提高了生产效率，增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求　②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉　③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好　④人民群众积极参与社会劳动，创造财富
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
二、非选择题(共8分)
6．(8分)(2025·四川德阳)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料一　2025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。为引导深入学习贯彻总体国家安全观，进一步增强公众的国家安全意识和素养，德阳市各区县围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动。
材料二　陈某的老乡赵某在某涉密单位工作。在交往中，陈某发现赵某向境外出卖涉密文件，随即劝说赵某自首。赵某不听劝告，在用金钱诱惑陈某不成后，扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全，陈某登录12339国家安全机关举报受理平台，举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定，对陈某及其家人给予了保护；并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案，最终将赵某绳之以法。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感，为维护国家安全作出重大贡献，受到了国家安全机关的专门表彰并获得“见义勇为先进个人”称号和10万元现金奖励。
阅读上述材料，运用所学知识，思考回答：
(1)结合材料一，分析为什么要开展全民国家安全教育活动。(4分)
(2)结合材料二，说说我们应怎样向陈某学习，自觉维护国家安全。(4分)
(2)①树立总体国家安全观，增强国家安全意识。②增强责任感，积极履行维护国家安全的法定义务。③积极同危害国家安全的行为作斗争。(建议用时：40分钟　总分：45分)
一、单项选择题(共17分)
1．(3分)(2025·湖北)某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为(D)
①在集体中个人的意愿得到尊重与理解　②成员间的竞争与合作是集体力量之源　③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献　④该服务队勇担社会责任，促进民族团结
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：本题考查在集体中尽责、自觉承担责任。③④正确；题干强调志愿者服务队的贡献，而非集体对个人意愿的尊重，①不符合题意；集体力量源于共同目标和团结协作，而非单纯竞争与合作，②错误。
2．(3分)(2025·贵州六盘水模拟)某班在进行班委改选时，同学进行了以下交流。
小云：班委工作会占用一部分学习和休闲时间，还有可能不被理解和支持。
小南：担任班委，不仅能锻炼和提高能力，也会感受到被赞许的喜悦。
从上述对话可以看出(A)
①承担责任往往伴随着获得回报的权利　②承担责任会感受到责任沉甸甸的分量　③每一种角色都意味着承担相同的责任　④作为社会的一员，首先要对他人负责
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：本题考查承担责任的代价与回报。①②符合题意；每一种角色都意味着承担不同的责任，③错误；我们首先要对自己负责，④错误。
3．(2分)(2025·山东烟台)当前，人工智能火爆全网，能聊天、能翻译、能做视频、能写论文……但也出现部分中小学生用AI代写作业，直接生成答案上交的现象。下列对该现象认识正确的有(B)
A．能减轻课业负担，提高学习效率
B．是不诚信、对自己不负责任的表现
C．使用AI会弱化独立思考能力，应该坚决抵制
D．是对人工智能的合理使用，符合时代发展的趋势
4．(3分)(2025·四川广安)“新时代好少年”郑好，号召同学参加学校义卖，捐款给甘孜地区的藏族小学；创建“一加一”伙伴助学项目，帮助34名藏族儿童完成学业；注册“志愿服务小队”，服务于大病及困境儿童的“佑苗”项目。这表明郑好(A)
①尽己所能，关爱他人　②心怀善意，服务社会　③履行义务，追求回报　④树立形象，增强威信
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．(3分)(2025·贵州铜仁模拟改编)“如果你现在没有收入，遇到困难……可以来本店来份‘随心餐’”，这些相似的话刷屏了社交圈，也为这个冬天带去了阵阵暖意。有网友称“这些暖心的餐厅就像一束光，照亮了生活”。这启迪我们(D)
①关爱他人是一门艺术　②关爱促进社会和谐稳定　③关爱他人就是在物质上给予帮助　④关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
6．(3分)(2025·四川遂宁)2025年5月25日至29日，第二十届中国西部国际博览会在四川成都举办。青年学生志愿者每天准时到达会场，为参会者提供咨询、引导等服务。志愿者的行为(D)
①只为赢得他人的尊重　②积极服务和奉献社会　③积极传递情感正能量　④用责任书写生命价值
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：本题考查服务社会、责任意识。②③④符合题意；志愿者的行为目的是奉献社会，而非单纯“赢得他人尊重”，①错误。
二、非选择题(共28分)
7．(20分)(2025·贵州铜仁模拟改编)实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
【角色与责任】为了更好地了解角色与责任的关系，老师让同学们思考我们在日常生活中扮演了哪些角色，每个角色要承担什么责任，并让同学们进行分享。下表是小安的分享。
不同场合 扮演角色 承担的责任
示例　在家里 儿子 孝敬父母，做力所能及的家务活
在学校 学生 ①________________________________________________________________________
在社会 公民 ②________________________________________________________________________
【付出与回报】小安学习能力强，其成绩名列前茅，是班里的学习委员。但小安最近不愿意继续任职了，他说班干部工作只会占用学习时间，吃力不讨好，没有任何好处。
(1)请你补充小安的分享中①②处的内容。(6分)
(2)请从责任的角度，对小安的观点进行判断分析。(8分)
(3)请你选择班里负责任的一位班干部，为其写一句点赞语。(6分)
答案：(1)①努力学习，遵守学校规章制度　②遵守法律法规，积极参与社会公益活动
(2)小安的观点错误。①责任往往伴随着回报，担任班干部虽然会占用一定的学习时间，但也会带来很多回报，比如锻炼自己的组织能力、沟通能力等。②同时，我们承担责任不应只看重回报，更重要的是要培养自己的责任感和担当精神。③我们应该正确看待责任与回报的关系，积极承担责任。
(3)示例　给班里的学习委员点赞：“你是我们学习的榜样，你的责任心让班级学习氛围更浓厚！”
8．(8分)(2025·贵州安顺模拟)判断与分析：联系材料，判断分析。
材料　居委会在小区开展向山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。对此，八年级学生小琳和小程发表了不同的见解。
请你任意选择一位同学的观点进行判断分析。(8分)
答案：示例一　小琳的观点正确。①关爱给他人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。②关爱他人，也是关爱和善待自己。③小琳尽己所能地帮助山区的孩子，是有爱心的表现。
示例二　小程的观点错误。①关爱他人，要尽己所能。②关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能，为他人排忧解难并奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。③只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。(建议用时：40分钟　总分：41分)
一、单项选择题(共17分)
1．(2分)(2025·贵州铜仁)在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是( )
A.知人者智，自知者明
B．天行健，君子以自强不息
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
2．(2分)(2025·北京)“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场，还是听从对方？”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是( )
①保持个性，特立独行　②一味迎合，一团和气　③平等尊重，换位思考　④主动沟通，坦诚交流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．(2分)(2025·贵州铜仁模拟)道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。下列句子中，能体现与人为善和换位思考这一理念的是( )
A．知人者智，自知者明
B．君子一言，驷马难追
C．己所不欲，勿施于人
D．见善则迁，有过则改
4．(3分)(2025·广东)第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是( )
①遵守场馆秩序，服从管理安排　②举止文明规范，保持卫生整洁　③增强团队意识，为对手喝倒彩　④尊重比赛选手，避免过激行为
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．(2分)(2025·山东济宁)中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是( )
A．己所不欲，勿施于人——尊重他人，学会欣赏他人
B．恻隐之心，仁之端也——关爱他人要讲究策略
C．交友投分，切磨箴规——竞争必然伤害友谊
D．不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
6．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)诚信是一个人安身立命之本。下列名言能体现诚信的是( )
A．不积跬步，无以至千里
B．尺有所短，寸有所长
C．人而无信，不知其可也
D．己所不欲，勿施于人
7．(2分)(2025·贵州贵阳模拟)对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是( )
A．诚实和保护隐私不可兼顾，只能讲实话
B．讲诚实没有隐私，保护隐私做不到诚实
C．尊重隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D．权衡利弊，既恪守诚实又尊重他人隐私
8．(2分)(2025·云南)诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是( )
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
二、非选择题(共24分)
9．(8分)(2025·安徽)判断与分析：联系材料，判断分析。
请对两位同学的观点进行判断分析。(8分)
10．(8分)(2025·黑龙江绥化)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料　道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2分)
(2)“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？(3分)
(3)请你回答怎样做一个文明有礼的人？(3分)
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。④有助于形成良好的人际关系。⑤有助于赢得他人的尊重与认可。⑥文明有礼体现了民族的尊严。⑦有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
11．(8分)(2025·四川宜宾改编)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1 200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。
龚某的行为诠释了诚信的哪些真谛？(8分)(建议用时：20分钟　总分：23分)
一、单项选择题(共17分)
1．(3分)(2025·四川自贡)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①亲近社会，珍惜幸福生活　②旅行体验，绽放完美青春
③知行合一，主动适应社会　④热爱劳动，掌握各种技能
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．(3分)(2025·四川遂宁)下表是遂宁市某学校的社会实践活动安排。此安排旨在( )
活动时间 活动主题 活动内容
三月 学习雷锋 参观雷锋纪念馆
五月 快乐劳动 体验种植与烹饪
六月 尊老爱老 去敬老院献爱心
①弘扬雷锋精神，培育时代新人　②体验各种职业，提高思辨能力　③增强劳动观念，感受劳动价值　④传承中华美德，培养良好品质
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
3．(2分)(2025·贵州毕节模拟)随着“互联网＋”时代的到来，越来越多的人选择网络阅读。这是一种有别于传统纸张阅读的新型阅读方式，无纸张限制，无携带保存障碍，图书保存于网络，一点即可阅读，不用案头堆积如山，耗费巨大木材资源。可见( )
A．网络为科技创新搭建了平台
B．网络促进了人际交往和信息交流
C．网络丰富了我们的物质生活
D．网络促进了文化的交流与传播
4．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)“您的银行卡密码出现异常，请尽快修改密码……”看起来仿佛是银行客服发来的短信，背后隐藏的可能是陷阱。一旦手机用户点击操作，后果不堪设想。这警示我们( )
A．学会辨析网络信息，提高自我保护能力
B．网上交往具有虚拟性，完全不可相信
C．网络信息真假难辨，应该远离电子产品
D．要做到“信息节食”，拒绝接收短信
5．(2分)(2025·贵州遵义模拟)当今社会是网络信息时代，网络无处不在，它正悄无声息地改变着我们的生活，我们可以与远在外地的亲人朋友瞬间相连、互通信息。这充分说明( )
A．网络可以实现我们所有的交友愿望
B．网络交友将成为现代社会的交友主流
C．网络世界充斥着不可预知的风险
D．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
6．(2分)(2025·北京)某同学与“人工智能”进行了如下对话。
这告诉我们，使用人工智能辅助学习时要( )
A．发现并保持对学习的兴趣
B．不断激发潜能，实现自我超越
C．坚持独立思考，学会辨别筛选信息
D．传播网络正能量，慎重对待网上交友
7．(3分)(2025·重庆)扫码进群免费领红包、点开链接领取福利……近期，针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生。警方提醒，未成年人不要听信别人的花言巧语，遇到陌生电话、信息等一定要提高警惕；家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出，未成年人( )
①需要全社会给予特殊关爱和保护　②面对诈骗完全不具备自我保护的能力　③应学会理性参与网络生活，辨析网络信息　④要学习防骗知识，加大打击电信网络诈骗力度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题(共6分)
8．(6分)(2025·贵州贵阳模拟改编)非连续性文本：根据图表，回答问题。
　
仔细观察上图，联系所学知识，回答问题：
(1)结合两幅图片，用一句话概括网络的特点。(2分)
(2)网络利用得好则会造福于民，你认为青少年应如何理性参与网络生活？(任答两点即可，4分)
(2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律。(建议用时：30分钟　总分：36分)
一、单项选择题(共8分)
1．(2分)(2025·云南)王某将三个瓷质花盆从八楼向外抛下，险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是(A)
A.法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D．王某的行为未伤到人，无社会危害性
2．(3分)(2025·四川自贡)2025年5月，某理发店老板杨某，因私家车主华某在其店门前停车发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤。经抢救，最终华某因医治无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知(C)
①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪　②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为　③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求　④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
解析：本题考查犯罪的基本特征、预防犯罪的要求。①③正确；任何违法行为都具有社会危害性，只有具有严重社会危害性的行为，才是犯罪行为，②错误；任何违法行为都要受到法律制裁，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，④错误。
3．(3分)(2025·贵州遵义模拟)因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法，赵某给孩子一次性报了160节早教课程，可还没上够10节课，该机构却突然停课了。对此，你给赵某的合理建议有(D)
①联系机构负责人，不择手段追回损失　②保存证据，拨打110，向警方寻求帮助　③寻找法律援助中心，获得法律帮助　④其他方式不能解决问题时，去人民法院起诉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(共28分)
4．(8分)(2025·贵州遵义模拟改编)判断与分析：联系材料，判断分析。
行为一　殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。 行为二　故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。
　　阅读材料，结合所学知识，判断分析：两种行为类似，性质相同，受到的处罚也应该相似。(8分)
答案：该观点错误。殴打他人或者故意伤害他人身体(未达轻伤及以上)，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。行政违法行为对社会的危害相对较轻，比如这种行为可能只是对他人身体造成了轻微伤害，扰乱了公共秩序等，一般受到的是行政处罚，如警告、罚款、行政拘留等。故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。犯罪行为具有严重社会危害性，严重侵害了他人的生命健康权等重要权益，违反了刑法这一最严厉的法律规范，要受到刑罚处罚。虽然两种行为在表现上都有故意伤害他人身体的情况，但行为一的危害程度远低于行为二。行为一属于一般违法行为，行为二则是严重违法行为，它们的性质不同，受到的处罚也有很大差异。犯罪行为受到的处罚比行政违法行为要严厉得多。
5．(20分)(2025·贵州黔东南州模拟)实践与探究：联系材料，按要求完成任务。
【活动一】在搜集材料时，整理了以下案例：
案例 违法行为 的类别 应承担的 法律责任
案例一　李某不按照交通标志线行驶，被罚款100元。
案例二　张某殴打他人致人重伤，被判处有期徒刑3年。
案例三　周某借他人50 000元钱，到期后拒绝还钱，被判处返还财产。
【活动二】在搜集社会新闻时，展示了以下材料：
外卖小哥王某到取餐地点刚停下电动自行车，就听到有人大喊“抓小偷”，抬头看见一名男子迎面跑来，后面有人在追赶。快速了解情况后，王某示意在场群众合力帮助围堵该男子，随后拨打报警电话。民警赶到现场后，将偷窃男子赵某带走调查。后来，此案经人民法院审理查明，赵某犯盗窃罪，被判处有期徒刑1年6个月。
【活动三】在搜集材料时，发现了以下案例：
在电信诈骗犯罪的链条中，有些刚踏入社会的年轻人抱着“赚钱快”的心理，不了解诈骗内情，把身份证借给别人“帮忙”逐渐陷入犯罪泥潭。多地公安机关破获了多起“帮助信息网络犯罪”案件，其中某一案件涉案的42人均为在校学生及未成年人……据悉，涉“帮信罪”的未成年人，大部分是平时有不良行为，加之法律意识淡薄，才一步步走上犯罪道路的。
(1)请分别指出【活动一】不同案例违法行为的类别和应承担的法律责任。(6分)
(2)【活动二】的材料中，外卖小哥王某的表现对我们与违法犯罪行为作斗争有哪些启示？(6分)
(3)结合【活动三】中的材料，运用所学知识分析青少年应如何筑牢阻断涉“帮信罪”的防火墙。(8分)
答案：(1)案例一：行政违法行为，行政责任。案例二：刑事违法行为，刑事责任。案例三：民事违法行为，民事责任。
(2)①要敢于同违法犯罪作斗争。②要善于同违法犯罪作斗争，采取机智灵活的方式。
(3)①增强法治观念，自觉尊法学法守法用法。②拒绝不良行为，杜绝侥幸心理。③提高辨别能力，远离犯罪诱惑。④树立正确价值观，抵制不当利益。⑤谨慎交友，避免盲目从众。(建议用时：20分钟　总分：22分)
一、单项选择题(共14分)
1．(3分)(2025·陕西)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为此，小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是(A)
①安而不忘危，存而不忘亡。 ——增强危机意识和 防范意识 ②亲仁善邻，国之宝也。 ——睦邻友好，守望相助
③独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——学会合作学习，避免 见识浅薄 ④物之不齐，物之情也。 ——天下万物各有特点
A.①② B．②④
C．③④ D．①③
2．(2分)(2025·河南)在第十个全民国家安全教育日来临之际，国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地，有教师、医生、工程师、渔民等。这说明(B)
A．只有为维护国家安全作出贡献，才能实现人生价值
B．维护国家安全人人可为，要树立总体国家安全观
C．危害国家安全的行为主要损害个人利益，是民事违法行为
D．危害国家安全的行为离我们很远，中学生可以等工作后再培养防范意识
3．(3分)(2025·广西)强国必须强军，军强才能国安。为了全面推进国防和军队现代化，中国共产党作出新“三步走”战略安排(如下图)。(A)
①为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图　②有利于不断提升以军事实力为基础的综合国力　③适应国际战略形势和国家安全环境变化的需要　④表明我国人民军队的主要任务是维护世界和平
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：本题考查人民军队。①③正确；国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，②错误；人民军队的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务，④错误。
4．(3分)(2025·福建)小闽准备参加“了解国防知识，筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是(C)
①截至2024年底，我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一　②2025年4月4日起，我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制　③2025年2月，我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》　④2024年12月27日，我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
5．(3分)(2025·四川达州)从以下人物的言语中我们可以感受到(C)
大军：我是一名工人，靠劳动创造幸福生活。
邈邈：我是一名农民，用汗水浇灌土地，喜获丰收。
小宇：我是一名科学家，用知识创造财富，实现了个人价值。
妍妍：我是一名管理者，依靠管理提高了生产效率，增加了收入。
①社会发展对劳动者素质提出了更高要求　②劳动既是财富的源泉，也是幸福的源泉　③人们选择职业需要考虑自己的兴趣爱好　④人民群众积极参与社会劳动，创造财富
A．①③ B．②③
C．②④ D．③④
二、非选择题(共8分)
6．(8分)(2025·四川德阳)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料一　2025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。为引导深入学习贯彻总体国家安全观，进一步增强公众的国家安全意识和素养，德阳市各区县围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动。
材料二　陈某的老乡赵某在某涉密单位工作。在交往中，陈某发现赵某向境外出卖涉密文件，随即劝说赵某自首。赵某不听劝告，在用金钱诱惑陈某不成后，扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全，陈某登录12339国家安全机关举报受理平台，举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定，对陈某及其家人给予了保护；并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案，最终将赵某绳之以法。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感，为维护国家安全作出重大贡献，受到了国家安全机关的专门表彰并获得“见义勇为先进个人”称号和10万元现金奖励。
阅读上述材料，运用所学知识，思考回答：
(1)结合材料一，分析为什么要开展全民国家安全教育活动。(4分)
(2)结合材料二，说说我们应怎样向陈某学习，自觉维护国家安全。(4分)
答案：(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②国家安全与每个公民息息相关，人人都是维护国家安全的主角。③开展国家安全教育活动有利于全社会深入学习贯彻总体国家安全观，增强公众的国家安全意识和素养，推动全民国家安全教育持续走深走实。
(2)①树立总体国家安全观，增强国家安全意识。②增强责任感，积极履行维护国家安全的法定义务。③积极同危害国家安全的行为作斗争。(建议用时：40分钟　总分：41分)
一、单项选择题(共17分)
1．(2分)(2025·贵州铜仁)在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是(D)
A.知人者智，自知者明
B．天行健，君子以自强不息
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
解析：本题考查对尊重他人的理解。D项符合题意；A项强调自我认知和识人能力，与传递温暖无关，不符合题意；B项强调个人奋斗，未涉及人际互动，不符合题意；C项体现家国情怀，不符合题意。
2．(2分)(2025·北京)“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场，还是听从对方？”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(D)
①保持个性，特立独行　②一味迎合，一团和气　③平等尊重，换位思考　④主动沟通，坦诚交流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．(2分)(2025·贵州铜仁模拟)道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。下列句子中，能体现与人为善和换位思考这一理念的是(C)
A．知人者智，自知者明
B．君子一言，驷马难追
C．己所不欲，勿施于人
D．见善则迁，有过则改
4．(3分)(2025·广东)第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是(B)
①遵守场馆秩序，服从管理安排　②举止文明规范，保持卫生整洁　③增强团队意识，为对手喝倒彩　④尊重比赛选手，避免过激行为
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．(2分)(2025·山东济宁)中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是(D)
A．己所不欲，勿施于人——尊重他人，学会欣赏他人
B．恻隐之心，仁之端也——关爱他人要讲究策略
C．交友投分，切磨箴规——竞争必然伤害友谊
D．不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
6．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)诚信是一个人安身立命之本。下列名言能体现诚信的是(C)
A．不积跬步，无以至千里
B．尺有所短，寸有所长
C．人而无信，不知其可也
D．己所不欲，勿施于人
7．(2分)(2025·贵州贵阳模拟)对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是(D)
A．诚实和保护隐私不可兼顾，只能讲实话
B．讲诚实没有隐私，保护隐私做不到诚实
C．尊重隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D．权衡利弊，既恪守诚实又尊重他人隐私
8．(2分)(2025·云南)诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是(B)
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
二、非选择题(共24分)
9．(8分)(2025·安徽)判断与分析：联系材料，判断分析。
请对两位同学的观点进行判断分析。(8分)
答案：甲、乙两位同学的观点都是错误的。①自尊即自我尊重，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重；尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。②自尊和尊重他人是相互依存、相互促进的；自尊的人懂得尊重他人，因为要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而更好地维护自尊；同时，自尊的人以恰当的方式维护自己的尊严，也为他人树立尊重的榜样，促进他人自尊发展。③因此，自尊和尊重他人都很重要，不能简单地说谁比谁更重要，我们在生活中既要维护自尊，又要学会尊重他人，构建和谐人际关系。
10．(8分)(2025·黑龙江绥化)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料　道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2分)
(2)“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？(3分)
(3)请你回答怎样做一个文明有礼的人？(3分)
答案：(1)请；你好；谢谢；对不起；打扰；劳驾；告辞；留步；再见。
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。④有助于形成良好的人际关系。⑤有助于赢得他人的尊重与认可。⑥文明有礼体现了民族的尊严。⑦有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
11．(8分)(2025·四川宜宾改编)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1 200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。
龚某的行为诠释了诚信的哪些真谛？(8分)
答案：①对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。他谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，以低价为老年人和困难群体提供餐食，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。②对社会：诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助众多人就业、创业，将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。(建议用时：40分钟　总分：41分)
一、单项选择题(共17分)
1．(2分)(2025·贵州铜仁)在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是(D)
A.知人者智，自知者明
B．天行健，君子以自强不息
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
解析：本题考查对尊重他人的理解。D项符合题意；A项强调自我认知和识人能力，与传递温暖无关，不符合题意；B项强调个人奋斗，未涉及人际互动，不符合题意；C项体现家国情怀，不符合题意。
2．(2分)(2025·北京)“我们应该向父母倾诉自己所有的事情，还是选择性分享？”“与朋友产生分歧时，应该坚持自己的立场，还是听从对方？”人际交往中我们可能会遇到很多类似的困惑。解决这些困惑的基本之道是(D)
①保持个性，特立独行　②一味迎合，一团和气　③平等尊重，换位思考　④主动沟通，坦诚交流
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．(2分)(2025·贵州铜仁模拟)道德是社会关系的基石，是人际关系和谐的基础。下列句子中，能体现与人为善和换位思考这一理念的是(C)
A．知人者智，自知者明
B．君子一言，驷马难追
C．己所不欲，勿施于人
D．见善则迁，有过则改
4．(3分)(2025·广东)第十五届全运会将在粤港澳大湾区举行，这是一次国家级体育盛事，也是展现人民群众文明风貌的重要平台。为响应文明观赛的倡议，下列做法正确的是(B)
①遵守场馆秩序，服从管理安排　②举止文明规范，保持卫生整洁　③增强团队意识，为对手喝倒彩　④尊重比赛选手，避免过激行为
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5．(2分)(2025·山东济宁)中华文化源远流长、博大精深。下列古语与解读对应正确的是(D)
A．己所不欲，勿施于人——尊重他人，学会欣赏他人
B．恻隐之心，仁之端也——关爱他人要讲究策略
C．交友投分，切磨箴规——竞争必然伤害友谊
D．不学礼，无以立——文明有礼是立身处世的前提
6．(2分)(2025·黑龙江齐齐哈尔)诚信是一个人安身立命之本。下列名言能体现诚信的是(C)
A．不积跬步，无以至千里
B．尺有所短，寸有所长
C．人而无信，不知其可也
D．己所不欲，勿施于人
7．(2分)(2025·贵州贵阳模拟)对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是(D)
A．诚实和保护隐私不可兼顾，只能讲实话
B．讲诚实没有隐私，保护隐私做不到诚实
C．尊重隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D．权衡利弊，既恪守诚实又尊重他人隐私
8．(2分)(2025·云南)诚信是一个人安身立命之本。下列行为违背诚信原则的是(B)
A．驾驶员在高速路上违规变道且超速
B．卖家收款后未按合同约定给买家发货
C．部分观众在比赛结束后未清理垃圾
D．将他人照片制作成表情包发到聊天群
二、非选择题(共24分)
9．(8分)(2025·安徽)判断与分析：联系材料，判断分析。
请对两位同学的观点进行判断分析。(8分)
答案：甲、乙两位同学的观点都是错误的。①自尊即自我尊重，自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重；尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。②自尊和尊重他人是相互依存、相互促进的；自尊的人懂得尊重他人，因为要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；尊重他人，才能赢得他人的尊重，从而更好地维护自尊；同时，自尊的人以恰当的方式维护自己的尊严，也为他人树立尊重的榜样，促进他人自尊发展。③因此，自尊和尊重他人都很重要，不能简单地说谁比谁更重要，我们在生活中既要维护自尊，又要学会尊重他人，构建和谐人际关系。
10．(8分)(2025·黑龙江绥化)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料　道德是调节人们行为的主要社会规则之一。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，努力做社会主义道德的践行者。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
(1)请列举两例在日常生活中常用的礼貌用语。(2分)
(2)“不学礼，无以立。”我们为什么要做文明有礼的人？(3分)
(3)请你回答怎样做一个文明有礼的人？(3分)
答案：(1)请；你好；谢谢；对不起；打扰；劳驾；告辞；留步；再见。
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。④有助于形成良好的人际关系。⑤有助于赢得他人的尊重与认可。⑥文明有礼体现了民族的尊严。⑦有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(3)①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
11．(8分)(2025·四川宜宾改编)阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
某社区食堂“掌门人”龚某谨遵恩师“做餐饮，要讲良心，诚实守信，真材实料”的教诲，诚信经营，服务周到，日均客流量高达1 200余人。他始终坚守创业之初许下的“诚信经营，民生为本”的承诺，所售小面、豆花饭坚持6年不涨价，以3元低价为老年人和困难群体提供餐食，惠及超30万人次。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助就业、创业超3万人。
龚某的行为诠释了诚信的哪些真谛？(8分)
答案：①对个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。他谨遵恩师教诲，坚守“诚信经营，民生为本”的承诺，以低价为老年人和困难群体提供餐食，展现了他个人的诚实守信品质，赢得了顾客的信任和尊重，也为自己树立了良好的口碑。②对社会：诚信促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。他开设公益培训班，通过学员诚信誓言、签订诚信承诺书的形式，带领学员们传承“做面如做人”的匠人精神，帮助众多人就业、创业，将诚信的理念传播到更广泛的人群中，促进了社会诚信氛围的形成，推动了社会的和谐发展。

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