4.5 三角形的中位线&4.6 反证法 课件(共16张PPT)浙教版数学八年级下册

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4.5 三角形的中位线&4.6 反证法 课件(共16张PPT)浙教版数学八年级下册

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第4章 平行四边形
4.5 三角形的中位线
八下数学 ZJ
1.了解三角形的中位线的概念。
2.探索并证明三角形的中位线定理,并能运用三角形的
中位线定理进行相关计算或证明。
三角形 中位线 的定义 内容 连结三角形两边中点的线段叫 作三角形的中位线。
符号 语言 三角形 的中位 线定理 内容 三角形的中位线平行于第三 边,并且等于第三边的一半。
符号 语言 应用 (1)位置关系:证明两直线平 行。 (2)数量关系:证明线段的相 等或倍分关系。 三角形的中位线与三角形的中线的区别与联系#3.1
三角形的中位线 三角形的中线 图示
区 别
联 系 教材延伸
中点四边形
教材第131页例题中的四边形是通过连结四边形 各边的
中点形成的,这样的四边形称为中点四边形,并且一定是平行四边
形,与四边形 的形状无关。#4.1.2
典例1 如图, 的对角线,相交
于点,是 的中点,连结,若
, ,则 的周长是( )
A
A. B. C. D.
解析:因为四边形是平行四边形,所以 。
因为是 的中点,
所以是 的中位线,所以 ,
所以的周长 。
反证法:在证明一个命题时,有时先假设命题不成立(即在原命题
的条件下,结论不成立),从这样的假设出发,经过推理得出与已
知条件矛盾,或者与定义、基本事实、定理等矛盾,从而得出假设
命题不成立是错误的,即所求证的命题正确。这种证明方法叫作反
证法。
示例 反证法
注意:用反证法证明命题的常见形式:(1)结论以否定形式出现的命题,如直角三角形中不能有两个直角;(2)唯一性命题,如两条直线相交只有一个交点;(3)结论以“至多”“至少”等形式叙述的命题,如一个三角形至少有两个锐角。
典例1 (2025·绍兴诸暨市期中)用反证法证明“在 中,如果
,那么 ”时,应先假设_________。
用反证法证明命题的一般步骤:
(1)假设命题:假设命题的反面成立;
(2)推出矛盾:从假设出发,经过推理得出与已知条件矛盾,或者与
定义、基本事实、定理等矛盾;
(3)肯定结论:得出假设命题不成立是错误的,即所求证的命题正确。
如果命题的反面只有一种情况,那么只需要否定这种情况;如果命题的反面不止一种情况,那么需要把各种情况一一否定
敲黑板
常见的反设
是 等于 大于 都是 至少有一个 至少有2个
反设 不是 不等于 小于或等于 不都是 没有一个 至多有1个
典例2 已知:中,,求证: 。
下面给出运用反证法证明的四个步骤:
①所以 ,这与“三角形三个内角的和等于
”矛盾;
②因此假设不成立,所以 ;
③假设在中,,有 ;
④由,得 ,即 。
这四个步骤正确的顺序应是__________(按顺序填序号)。
③④①②
平行线的传递性:在同一平面内,如果两条直
线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互
相平行。如果 ,,那么 (如图)。
典例3 如图,直线和直线,, 分
别交于点,,,且 ,
,求证: 。
证明:因为, ,
所以,所以 。
因为 , ,
所以 ,所以 。
又因为,所以 。

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