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(共13张PPT)
第五单元 数据的收集与整理
第3课时 复式统计表
1.理解复式统计表的含义，能将两个单式统计表合并成复式统计表。（重点）
2.能根据复式统计表分析数据，提升数据分析与对比能力。（难点）
3.感受复式统计表的简洁性，培养规范整理数据的习惯。
学习目标
情境导入
调查班里最受同学们欢迎的表演项目？
男生和女生的选择有区别吗
探索新知
4
选班长。
探索新知
15
13
13
王佳佳
其他两个人有可能和王佳佳平票，也可能不改变投票结果。
探索新知
5
统计本班同学最喜欢的课外活动。
根据实际情况填一填。
探索新知
根据实际情况填一填。
探索新知
根据实际情况回答问题。
根据实际情况回答问题。
说一说：这个班男生和女生体育成绩为“优”的各有多少人？
随堂小练
随堂小练
3
3+2=5（人）
4
2
1
2
3
4
0
加强体育锻炼，提高体育成绩。
学习完本节课，你有什么收获？
课堂小结
课堂小结
复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清晰、明了地反映数据的情况。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业

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