第15课明朝的统治练习题(含解析)

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第15课明朝的统治练习题(含解析)

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第15课 明朝的统治
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F)
1.朱元璋率军攻占元大都,结束了元朝统治后,建立明朝。[T] [F]
2.明成祖为加强北方的防御力量,迁都北京。[T] [F]
3.明太祖将原来中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属。[T] [F]
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.朱元璋建立明朝后进行了全国户籍清查。实施严格的户籍分类:农村居民被编入里甲,城镇居民编入坊厢,且出行受到严格限制。据此可知,明朝户籍管理旨在( )
A.促进人口迁移 B.提升文化素养
C.加强社会管控 D.刺激经济发展
5.明太祖立祖训“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者……全家处死”,其目的是( )
A.监视官民 B.强化皇权 C.统一思想 D.抵御外敌
6.洪武(明太祖)时期所有奏章的处理都是皇帝一人亲批,而永乐(明成祖)、洪熙(明仁宗)时期则出现了皇帝与内阁阁臣共议的局面,虽然“批答出自御笔,未尝委之他人”,但所批答之意见已经包含了皇帝与阁臣“造膝密议”的内容。这说明( )
A.君主权力受到内阁制约 B.阁臣意见影响皇帝决策
C.权力运行带有民主色彩 D.宰相制度减少决策失误
7.《明史·宋濂传》记述:大学士宋濂上朝,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜,宋濂一一照实回答,朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我。”这一情况的出现是因为朱元璋设立了( )
A.锦衣卫 B.东厂 C.西厂 D.文渊阁
8.如图是明朝状元赵秉忠的答卷,共2460字,字迹工整,无一涂改,上有万历皇帝批的六个大字“第一甲第一名”,现为国家一级文物。该答卷的内容可能
( )
第8题图
A.标新立异,观点独到
B.想象丰富,构思巧妙
C.囊括百家之言论,引用名人之警句
D.是以《四书章句集注》为标准的八股文
9.明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司(如图),并多次派人前去巡视。通过设置奴儿干都司,明朝政府可以( )
第9题图
①对东北地区加强控制力 ②对女真族进行直接管理
③结束与蒙古的敌对状态 ④维护统一的多民族国家
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相,加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
材料二
今我朝罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——摘编自朱元璋《皇明祖训》
(1)根据材料一,写出秦朝丞相的职权。(2分)
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?(2分)
(3)根据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。(6分)第15课 明朝的统治
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F)
1.朱元璋率军攻占元大都,结束了元朝统治后,建立明朝。[T] [F]
【解析】 1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。题干说法有误。
2.明成祖为加强北方的防御力量,迁都北京。[T] [F]
3.明太祖将原来中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属。[T] [F]
【解析】 在地方,明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属。题干说法有误。
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.朱元璋建立明朝后进行了全国户籍清查。实施严格的户籍分类:农村居民被编入里甲,城镇居民编入坊厢,且出行受到严格限制。据此可知,明朝户籍管理旨在( C )
A.促进人口迁移 B.提升文化素养
C.加强社会管控 D.刺激经济发展
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,材料强调的是户籍管理,目的是加强对人民的管理,而不是促进人口迁移,A错误;材料未涉及“提升文化素养”的信息,B错误;严格管理户籍,有利于加强对民众的管理与控制,加强社会管控,C正确;户籍管理并不能直接刺激经济的发展,D错误。故选C。
5.明太祖立祖训“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者……全家处死”,其目的是( B )
A.监视官民 B.强化皇权 C.统一思想 D.抵御外敌
【解析】 根据材料内容可知,明太祖朱元璋废除丞相,并立下祖训,严禁后世子孙设立丞相,其目的是将权力集中在皇帝手中,强化皇权,B正确。故选B。
6.洪武(明太祖)时期所有奏章的处理都是皇帝一人亲批,而永乐(明成祖)、洪熙(明仁宗)时期则出现了皇帝与内阁阁臣共议的局面,虽然“批答出自御笔,未尝委之他人”,但所批答之意见已经包含了皇帝与阁臣“造膝密议”的内容。这说明( B )
A.君主权力受到内阁制约 B.阁臣意见影响皇帝决策
C.权力运行带有民主色彩 D.宰相制度减少决策失误
【解析】 明朝皇帝听取内阁阁臣的意见,是为了减少决策失误,并不代表君主权力受到内阁制约,A错误;根据“洪武(明太祖)……则出现了皇帝与内阁阁臣共议的局面”可知,明成祖等皇帝时期,内阁地位有所提高,皇帝也会听取内阁阁臣的意见,由此可见阁臣意见逐渐影响皇帝决策,B正确;明朝君主专制进一步加强,权力运行并不带有民主色彩,C错误;材料反映的是内阁制度,未涉及宰相制度,D错误。故选B。
7.《明史·宋濂传》记述:大学士宋濂上朝,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁,吃的什么菜,宋濂一一照实回答,朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我。”这一情况的出现是因为朱元璋设立了( A )
A.锦衣卫 B.东厂 C.西厂 D.文渊阁
【解析】 结合所学知识可知,明太祖设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事,A正确;明成祖成立东厂,明宪宗成立西厂,B、C错误;明太祖在江宁建文渊阁,以作藏书之用,其不具备监视大臣的职权,D错误。故选A。
8.如图是明朝状元赵秉忠的答卷,共2460字,字迹工整,无一涂改,上有万历皇帝批的六个大字“第一甲第一名”,现为国家一级文物。该答卷的内容可能
( D )
第8题图
A.标新立异,观点独到
B.想象丰富,构思巧妙
C.囊括百家之言论,引用名人之警句
D.是以《四书章句集注》为标准的八股文
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须出自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。明朝科举考试对考试答卷的文体格式、段落划分以及文意,都有严格规定。一篇文章须分成八个部分,其中的后四部分各有两股对仗文字,D正确。故选D。
9.明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司(如图),并多次派人前去巡视。通过设置奴儿干都司,明朝政府可以( B )
第9题图
①对东北地区加强控制力 ②对女真族进行直接管理
③结束与蒙古的敌对状态 ④维护统一的多民族国家
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 结合所学知识可知,为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司。朝廷多次派人前去巡视。黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地和库页岛,在明朝前期就已纳入有效管理,①②正确。1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议。因这年是隆庆五年,史称“隆庆和议”。它结束了明朝与蒙古约200年的敌对状态,③错误。奴儿干都司的设置加强了对边疆的管理,维护了统一的多民族国家,④正确。故选B。
10.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相,加强皇权,分散相权,以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统的措施。
——摘编自白钢《中国政治制度史》
材料二
今我朝罢丞相,设五府、六部……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(相抗衡),不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。
——摘编自朱元璋《皇明祖训》
(1)根据材料一,写出秦朝丞相的职权。(2分)
【答案】为百官之首,帮助皇帝处理全国政事。
(2)材料二中朱元璋是如何加强皇权的?(2分)
【答案】在中央,明太祖废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使六部直接向皇帝负责。
(3)根据上述材料,指出中国古代丞相(宰相)制度的演变过程及其实质。(6分)
【答案】演变过程:中国古代宰相制度从秦汉开始设立,以后历代逐渐削弱宰相的权力,直至明太祖朱元璋废除宰相制度。(4分)实质:君主专制的逐渐加强。(2分)

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