第16课明朝的对外关系 同步练习(含答案)

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第16课明朝的对外关系 同步练习(含答案)

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第16课 明朝的对外关系
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F)
1.郑和下西洋的西洋指的是今天的大西洋。[T] [F]
【解析】 明初,人们通常把当时东海及其以外的海域称为“东洋”,把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。题干说法有误。
2.明朝的抗倭战争是一场反侵略的战争。[T] [F]
3.葡萄牙攫取澳门租住权,表示澳门的主权丧失。[T] [F]
【解析】 澳门的领土主权仍属于中国。题干说法有误。
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.郑和率领庞大的舰队,走过广阔的大洋,绘制了人类第一部精密的“航海图”。他以科学的编队,利用多种通信手段,克服种种困难,灵活地指挥舰队的各项海上活动。据此可知,郑和七下西洋得益于( C )
A.强大的国力支撑 B.先进的科技手段
C.杰出的领导人物 D.积极的外交理念
【解析】 结合所学知识可知,郑和下西洋的有利条件有很多,材料体现出郑和有科学的方法、灵活的指挥,还有克服困难的精神,体现了他杰出的领导,C正确。故选C。
5.永乐十四年(1416年),明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹、佐法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋( B )
A.消除了中西方的矛盾 B.增进了中外友好往来
C.促进了各民族的交融 D.解除了东南沿海倭患
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,“消除了中西方的矛盾”说法过于绝对,且材料未涉及中西方的矛盾,A错误;这些史事表明郑和下西洋增进了中外友好往来,而不是促进了各民族的交融 ,B正确,C错误;明朝中期,戚继光抗倭,消灭了东南沿海的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除,D错误。故选B。
6.下面这副对联称赞的是( D )
炮声惊闽浙,五百年海浪未平,狼筅频频丧倭胆;
烽火照幽燕,三千里胡尘初定,谁人夜夜著兵书?
A.霍去病 B.卫青 C.郭子仪 D.戚继光
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,霍去病、卫青是西汉时抗击匈奴的著名将领,A、B错误;郭子仪是唐朝将领,他得到唐肃宗重用,于763年平叛成功,C错误;根据“闽浙”“五百年”“丧倭胆”可知,明朝中期,明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭,戚继光率军英勇作战,使东南沿海的倭患基本解除,D正确。故选D。
7.朝鲜从八道尽失、亡国在即,到保住国祚,明朝可以说是起到了百分之八九十的作用,因此朝鲜对于明朝也有很强的归属感。其主要原因是 ( A )
A.援朝战争 B.册封制度 C.经济交流 D.睦邻友好
【解析】 结合所学知识可知,明朝万历年间,日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争。明朝应朝鲜请求,两次出兵援助,都取得了胜利。援朝战争沉重打击了日本的政治军事势力,明朝的国力因此也受到削弱,A正确。故选A。
8.明朝前期明成祖派郑和下西洋,增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期,出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门租住权等事件,中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化,说明了明朝( B )
A.外交从开放走向闭关 B.国力由强盛走向衰退
C.专制皇权的不断强化 D.抵制西方列强的入侵
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,闭关并不是导致中外冲突加剧的主要原因,A错误;明朝前期明成祖派郑和下西洋,显示了明朝的国力强盛,但是明朝中后期出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门租住权等事件,说明明朝国力由强盛走向衰弱,B正确;皇权强化与明朝中后期出现反侵略斗争并没有直接关系,C错误;西方列强的入侵是外部原因,并不是这一变化的主要原因,D错误。故选B。
9. 下列两幅图片反映的共同主题是( B )
印度尼西亚的三宝庙
明朝《倭寇图卷》(局部)
第9题图
A.由开放走向封闭 B.明朝的对外关系
C.民族危机的加剧 D.唐朝的对外关系
【解析】 根据材料内容并结合所学知识可知,“三宝”是明朝航海家郑和的小名,第一幅图片反映的是郑和下西洋,表现了明朝与印度尼西亚国家的友好往来;第二幅图片描绘了明水军与倭寇交战的情景,反映了明朝的抗倭战争。综上所述,两幅图片分别从和平交流与反抗外来侵略的角度反映了明朝的对外关系,B正确。故选B。
10.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一
郑和下西洋路线图
材料二
郑和下西洋期间,西洋各国纷纷遣使来中国。1423年,仅南京一次就接待了16国使臣1 200多人……郑和下西洋后,我国有更多的人去南洋做工和经商,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发南洋作出了贡献。
材料三
台州市椒江区戚继光纪念馆是浙江省重点文物保护单位戚继光祠所在地,1996年被台州市委、台州市政府命名为第一批市级爱国主义教育基地。
(1)根据材料一,写出郑和下西洋最远到达的地方。(2分)
【答案】非洲东海岸和红海沿岸。
(2)根据材料二并结合所学知识,说说郑和下西洋的影响。(4分)
【答案】郑和下西洋带去了先进的生产技术和文化知识,促进了文明的交融和经济发展;郑和下西洋发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明在浙江台州建立戚继光纪念馆的原因。(4分)
【答案】1561年,倭寇侵犯浙江,威继光率军英勇作战,在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;浙江台州建立戚继光纪念馆有利于弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育。
(4)同是明朝的对外关系,郑和下西洋与戚继光抗倭有何区别?(2分)
【答案】郑和下西洋是和平之旅,发展与其他国家的经济、文化关系;戚继光抗倭是反抗外来侵略,保卫国家。第16课 明朝的对外关系
(本大题共3小题,每小题1分,共3分,正确的选T,错误的选F)
1.郑和下西洋的西洋指的是今天的大西洋。[T] [F]
2.明朝的抗倭战争是一场反侵略的战争。[T] [F]
3.葡萄牙攫取澳门租住权,表示澳门的主权丧失。[T] [F]
(本大题共6小题,每小题2分,共12分,请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.郑和率领庞大的舰队,走过广阔的大洋,绘制了人类第一部精密的“航海图”。他以科学的编队,利用多种通信手段,克服种种困难,灵活地指挥舰队的各项海上活动。据此可知,郑和七下西洋得益于( )
A.强大的国力支撑 B.先进的科技手段
C.杰出的领导人物 D.积极的外交理念
5.永乐十四年(1416年),明成祖命郑和等人护送古里、爪哇、满剌加、占城等十余国使者归国;返回时随郑和船队来访的有阿丹、佐法尔、木骨都束等国使者。这些史事表明郑和下西洋( )
A.消除了中西方的矛盾 B.增进了中外友好往来
C.促进了各民族的交融 D.解除了东南沿海倭患
6.下面这副对联称赞的是( )
炮声惊闽浙,五百年海浪未平,狼筅频频丧倭胆;
烽火照幽燕,三千里胡尘初定,谁人夜夜著兵书?
A.霍去病 B.卫青 C.郭子仪 D.戚继光
7.朝鲜从八道尽失、亡国在即,到保住国祚,明朝可以说是起到了百分之八九十的作用,因此朝鲜对于明朝也有很强的归属感。其主要原因是 ( )
A.援朝战争 B.册封制度 C.经济交流 D.睦邻友好
8.明朝前期明成祖派郑和下西洋,增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期,出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门租住权等事件,中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化,说明了明朝( )
A.外交从开放走向闭关 B.国力由强盛走向衰退
C.专制皇权的不断强化 D.抵制西方列强的入侵
9. 下列两幅图片反映的共同主题是( )
印度尼西亚的三宝庙
明朝《倭寇图卷》(局部)
第9题图
A.由开放走向封闭 B.明朝的对外关系
C.民族危机的加剧 D.唐朝的对外关系
10.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一
郑和下西洋路线图
材料二
郑和下西洋期间,西洋各国纷纷遣使来中国。1423年,仅南京一次就接待了16国使臣1 200多人……郑和下西洋后,我国有更多的人去南洋做工和经商,他们带去先进的生产技术和文化知识,对开发南洋作出了贡献。
材料三
台州市椒江区戚继光纪念馆是浙江省重点文物保护单位戚继光祠所在地,1996年被台州市委、台州市政府命名为第一批市级爱国主义教育基地。
(1)根据材料一,写出郑和下西洋最远到达的地方。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说说郑和下西洋的影响。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说明在浙江台州建立戚继光纪念馆的原因。(4分)
(4)同是明朝的对外关系,郑和下西洋与戚继光抗倭有何区别?(2分)

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