资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 科学【素养精练·迎战期末】浙教版七上科学期末复习最后一练专题03 压轴真题冲刺练1.推理论证需要基于证据,以下证据与推理不符合的是( )A.日食被挡住部分的边缘呈圆弧状,推理地球是球形的B.墨子通过小孔成像实验,推理光是沿直线传播的C.葫芦藓没有真正的根,吸水能力差,推理植株的高度矮小D.越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老,推理海底在扩张2.大熊猫在地球上已经生存了800多万年,被誉为活化石,而且大熊猫是中国的特有物种,属于中国国宝。在分类学上,大熊猫和黑熊同科不同属,大熊猫和黑猩猩同纲不同目。下列说法正确的是( )A.以上分类单位中,最小的分类单位是纲B.黑熊和黑猩猩一定是同纲C.大熊猫和黑熊的共同特征比大熊猫和黑猩猩少D.分类等级越低,所包含的生物物种越多3.如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是( )A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙、丁的数量都增加D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降4.“模拟实验”是研究科学问题的一种方法,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,以下实例中采用“模拟实验”的是( )A.将运动分为“直线运动”和“曲线运动”B.制作“动物细胞”和“植物细胞”模型C.探索“太阳运动轨迹”与“不同时刻杆影”的活动D.找出“体温计”与“温度计”的结构不同5.在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破,分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”,人类对宇宙的探索一直在继续,下列对宇宙的认识正确的是( )A.微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据B.我们生活在太阳系内,太阳是距离我们最近的大行星C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的起源D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活6.如图甲为指针式寒暑表,其核心元件是双金属片。已知铜片和铁片常温时形状(如图乙),当其受热后发生形状改变(如图丙)。下列推测不合理的是( )A.核心元件可以用两块铜片代替B.铜片比铁片受温度变化影响更明显C.若仅将双金属片加长,同样的温度变化下指针偏转的角度将更大D.若将双金属片放入冰水混合物中,其会向铜片一侧弯曲7.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度,在15℃时测得的长度为L1,在30℃时测得的长度为L2,如果两次的测量方法都正确,且L1>L2。则下列说法中正确的是( )A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大B.如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C.如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米,则在升高相同温度后,甲的长度大于乙的长度D.以上三种情况都不对8.从古至今,无数科学家、哲学家和思想家都试图解开宇宙的奥秘,提出了各种学说和理论。那么,在以下关于人类对宇宙探索的学说中,正确的是( )A.在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象被认为是现代宇宙论最重要的证据B.“日心说”宇宙体系学说开创了对天体的观察研究C.关于宇宙起源,根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸D.宇宙大爆炸理论认为,大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度相应升高9.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD运动,在水平轨道AB上运动时,两小球的速度均为5米/秒,相距10米,水平轨道AB和水平轨道CD的高度差为1.2米,水平段与斜坡段间均有光滑小圆弧连接,且两小球在运动中始终未脱离轨道,两小球在轨道BC上的平均速度均为6米/秒,在CD上的速度均为7米/秒,则( )A.两小球在CD轨道上运动时仍相距10米B.两小球在CD轨道上运动时距离小于10米C.两小球到达图示位置P点的时间差为1.4秒D.两小球到达图示位置P点的时间差为2秒10.中国编织原料的使用历史如图所示,其中蚕丝的应用更是驱动了我国丝绸之路的发展。1972年,马王堆汉墓出土了一件仅重49克的素纱禅衣,湖南博物院曾委托某研究所复制,成品重量却超过了80克。据测定,素纱禅衣单根蚕丝直径仅约10至11微米,而现代最细的蚕丝也在15微米左右,且特殊的纺织工艺已经失传。若要复刻现代版素纱禅衣,下列有关现代制造技术与工程的说法错误的是( )A.可利用基因工程改良蚕种,使其吐出更细更轻质的蚕丝B.蚕丝是一种天然纤维,也是最早被我国使用的编织原料C.可利用3D打印技术智能制造,将服饰细节精准编织D.我国在制造业具有全球领先的竞争力但仍面临诸多挑战11.2024年6月2日清晨,“嫦娥六号”在月球背面成功着陆。为了解探测器在月球上自由下落的情况,学校科技小组开展了相关研究。【猜想】没有空气时,物体由静止开始下落,下落的速度可能与物体的体积、形状有关。【实验】如图所示,用真空管模拟月球表面没有空气的环境。将等量沙包放入不同的盒内,依次进行了甲、乙、丙三次实验,物体在0s时由静止落下,利用频闪摄影记录了物体在0s、1s、2s、3s时的位置。(1)下落时,以盒子为参照物,沙包是 的。(2)上述划线部分属于科学探究中的( )A.提出问题 B.获取事实与证据 C.分析与论证(3)分析频闪照片,物体下落做加速运动,依据是 。(4)小柯对比甲乙实验认为下落的速度与物体形状无关,小妍认为该结论不具有普遍性规律,应补充实验 。12.扭扭车是一种非常流行的儿童玩具,设计为三轮,使用时只需用手左右摇动方向盘就即可移动,非常便捷。前轮旁边有两个辅轮,它们相互交替一前一后的摆动产生扭扭车向前运动的动力。某科学小组想探究其运动快慢与什么因素有关?【猜想】①扭扭车的运动快慢跟辅轮AB之间的距离有关。②扭扭车的运动快慢跟方向盘的直径有关。③扭扭车的运动快慢跟方向盘转动的角度有关。【实验】将扭扭车的辅轮A、B分别染上红墨水,然后放在水平地面上,通过控制相应的量,使其运动,运动轨迹如图所示,测量扭扭车在相同时间内移动的直线距离,并记录表格如下:实验 次数 辅轮AB的距离/cm 方向盘直径/cm 方向盘转动的角度/度 10秒钟扭扭车移动的直线距离/cm1 20 25 90 144.002 20 30 90 127.263 25 30 90 159.50实验时,同学们需要用到的测量工具有量角器、 。【结论】①由表格 两组数据可知,当方向盘直径和转动角度相同时,辅轮AB距离越大,扭扭车运动速度越快。②由实验还能得出,当辅轮AB距离和转动角度相同时,方向盘直径 ,扭扭车运动速度越快。【思考】进一步分析发现,针对建立的假设,所收集的证据并不完整,请你在答题卷的表格中将实验方案补充完整 。13.小科为探究水的体积随温度变化的关系,进行了如图甲所示的实验:在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷水,用带细玻璃管的橡胶塞密封锥形瓶的瓶口,将锥形瓶浸没在水温可设定的热水壶中。设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用记号笔在液面位置做标记。实验过程中分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。(1)通过图甲实验,小科得到如表所示的数据:温度/℃ 40 42 44 46 48 50液面到标记处的距离/mm 0 6 11.5 17.5 24 30分析数据,可以得出水的体积随温度变化的规律: 。(2)在图甲装置的细玻璃管外标上对应的刻度值,可以制成一个简易的温度计,装置中的锥形瓶相当于图丙所示的普通温度计结构中的 (填序号)。(3)小科为了探究空气与水哪个受热膨胀更明显,在图甲实验的基础上增加了一组实验(如图乙所示):另取一个相同规格的锥形瓶,向瓶内倒入与图甲实验中初温相同的适量冷水(混有少量红墨水),瓶内冷水的上方保留一部分空气,重复图甲实验的操作,得到如表所示的数据:温度/℃ 40 42 44 46 48 50液面到标记处的距离/mm 0 22 37 43.5 52 72比较甲、乙两组实验的数据,可以得出结论: 。14.肺活量是身体机能的重要指标之一,是指一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升。(1)小科想利用常见的实验器材设计一款简易肺活量测定仪,经过调研,初步确定了以下设计要求:①吹气装置:保证呼出气体不外漏;②贮气装置:能贮存呼出的气体;③ (再写出一条设计要求)(2)请从下图中选用适当器材连接成简易肺活量测量仪,并标出有关器材的量程。15.乐清市某校的项目研究小组学习了制造技术与工程,于是开展一项工程实践活动——制作陶器笔筒。(1)下列各图为项目研究小组在制作陶器笔筒活动过程中经历的步骤:陶瓷器制作的一般过程如下:揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、烧制。则项目研究小组在制作陶器笔筒活动的顺序为: D→F(填写字母)。(2)晾干后,陶器笔筒边缘出现了一些明显的裂纹。查阅资料后小组同学给出陶器出现裂纹的二种假设:①器皿厚薄不一致;②干燥不均匀。针对假设,同学们设计实验进行了探究。探究过程如下表所示。请将表中现象补充完整。序号 操作 现象 结论1 陶泥压片时用刻度尺测量,确保厚薄一致。 自然晾干后依然出现裂纹。 假设①是错误的2 制作完成后用塑料袋罩住杯子,放在避风处晒干,延缓干燥速率。 假设②是正确的(3)陶器笔筒制作完成后,同学们展示自己的作品,根据评价量表回答问题:评价指标 优秀 合格 不合格实用性 非常实用,能满足特定需求或解决实际问题 不实用,不能满足特定需求或解决实际问题美观性 整体协调,造型优美,色彩搭配和谐,具有艺术感 整体协调性尚可,造型、色彩等欠缺艺术感 整体协调性及美观程度均较差“实用性”指标中“合格”的标准应该是 。16.热管是一种传递热量的装置,工作过程如图甲。向热管内注入某种液体,在蒸发端转变为气体,气体沿着气腔经过绝热区到达液化端(在绝热区既不吸热也不放热),随后在液化端转变为液体,液体通过毛细吸液芯回流至蒸发端,如此循环往复,实现热量的传递。为探究长度不同内径相同的热管传递热量效果的区别,研究团队选取五种长度不同内径相同的热管,内径均为0.025m,长度分别为1m、2m、3m、4m、5m,环境温度为25℃。进行如下实验:【实验步骤】①将五根热管长度从短到长分别标记为A、B、C、D、E;②在热管A中蒸发端注入一定质量的液体,密封热管,按照图乙所示安装实验装置,并控制液化端初温为25℃;③打开温控装置,使蒸发端保持在100℃;5分钟后读取液化端三个测温点的温度,并计算平均值作为液化端末温;④将热管A分别换成热管B、C、D、E重复上述实验,并记录相关数据。【实验结果】热管序号 蒸发端温度(℃) 液化端初温(℃) 液化端末温(℃)A 100 25 38B 100 25 42C 100 25 47D 100 25 49E 100 25 46(1)为保证实验的严谨性,每组实验中对注入热管的液体有何要求? (写出一点)(2)根据所学知识及表中数据,上述五根热管中传递热量效果最好的是 。(3)小柯认为上述实验存在不足之处,无法确定热管传递热量的最适长度。你认为接下来该如何实验 。(4)除了本实验探究的因素外,请你再提出一个可能影响热管传递热量效果的因素: 。17.太阳是距离地球最近的一颗恒星,人类对他的探索始终在进行。(1)据记载;公元前28年“三月以未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。这里的黑气是指 ,这种现象发生在太阳的 层。(2)“帕克“”阳探测器于2018年8月12日升空,正式开启人类历史上首次穿越日冕、“触摸”太阳的逐日之旅。如图乙所示,“帕克”太阳探测器发射后,不是直飞太阳而是驶向行星A,以便通过该行星的引力作用改变探测器的速度和轨道。①图中行星A的名称是 。②“帕克”太阳探测器可以对太阳进行全方位探测,从而更深入地了解太阳活动对人类的影响。请举一个对人类有影响的太阳活动: 。18.地球的形态在持续改变中,如图是夏成夷主岛(编号1号)与其三个火山岛(编号2、3、4号)的分布示意图(未按比例绘制)。许多科学家相信,夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛应该是因为太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点”上移动(箭头指向代表板块移动方向)造成的,喷出岩浆凝固逐一形成这些火山岛屿。请读图回答下列问题。(1)下列图示最能代表从链状火山岛屿(2、3、4)到夏威夷群岛主岛的年龄分布情形的是 。A.① B.② C.③ D.④(2)火山主要集中在环太平洋的陆地和周围海区,以及 一带。(3)下列说法中,与这些科学家的观点相矛盾的是 (可多选)。A.大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而驼乌不会飞。更不会游,所以说明大陆可能是在移动。B.大陆架是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米是不可能的。C.南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前位于温暖湿润的中低纬度地区D.大陆牢牢地紧连在海床上,而不是像浮冰般漂浮在海上,故无法移动。19.2024年8月2日,衢州籍运动员黄雅琼与队友在巴黎奥运会羽毛球混合双打中夺冠,激发了同学们学习羽毛球的热情。图一为小科练习挥拍时的频闪照片,图二为小科的羽毛球拍。小科想通过频闪照片了解自己挥拍时拍头速度最大时的位置,并估算拍头的最大速度值。(1)据图一分析,小科挥拍速度最大时的位置在 之间(用字母表示)。(2)小科用地图比例尺的原理估算此次挥拍拍头的最大速度。已知羽毛球拍的长度为68厘米,若要获得图一中频闪照片的比例大小,还需测出 的长度。已知频闪照片的时间间隔为0.05秒(即照相机每0.05秒自动拍摄一次),请估测此次挥拍拍头的最大速度(要求写出估测的具体过程)。20.某校组织学生去“杭州湾湿地研学基地”研学,司机根据车载导航把学生快速安全地送到目的地。(1)根据车载导航显示,最后司机选择了用时最少的“高速多”线路,假设汽车全程做匀速直线运动,汽车的行驶速度是多少m/s?(请写出计算过程)(2)行车中,小科发现车载导航仪报出的车速和汽车仪表盘上显示的车速不一样。查阅资料发现:车载导航根据两次接受到卫星信号的时间差和汽车经过的直线距离计算车速,而汽车本身是通过一定时间内轮胎转过圈数来计算车速。因汽车实际行驶路线不是直线,所以汽车实际行驶速度要 车载导航计算速度。(填“>”或“<”)(3)根据国家规定,汽车仪表盘指示车速和实际车速之间应满足:实际车速<指示车速<1.1×实际车速+4km/h;若汽车的指示车速为,则汽车实际车速大于 。21.ADS3.0智能驾驶系统震撼来袭,可缩短反应时间,为驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车,正以54km/h的速度匀速行驶,发现前方有紧急情况,经0.3s的反应时间后开始刹车。汽车从刹车到停止的过程中行驶了15m,用时2.0s。求:(1)汽车在反应时间内通过的路程;(2)汽车从刹车到停止的平均速度;(3)如图所示,该汽车正以72km/h的速度超越前方15m/s匀速行驶的公交车,若超车前后都保持8m的安全距离(不计车辆变道产生的影响)。已知汽车长5m,公交车长10m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。22.如图a所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,两球同时开始沿互相垂直的方向做匀速运动,已知、,乙的速度为0.2m/s。(1)求乙小球由B点运动到C点的时间t。(2)为使两小球刚好在C点相碰,求甲小球的速度。(3)如图b所示,现将乙小球换成长15cm的滑块MN(宽度很窄,可以忽略不计),N端放于B点,滑块MN和甲球仍然沿互相垂直的方向做匀速运动,甲球的速度为0.1m/s,为使二者相碰,求滑块MN的速度范围是 。23.阅读材料,回答问题——超声波测速测距:如图甲所示,固定不动的超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号)同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,计算出汽车与测速仪之间的距离。图乙可表示信号传播过程的图象,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。测速:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号的时间段内所通过的距离,计算得出汽车的平均速度。(超声波速度取340m/s)(1)小科乘坐汽车在公路上行驶时,发现测速仪向他驶来,选定的参照物为 。(2)如图乙,若t0=0.8s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为 米。(3)某次对汽车进行测速时,向匀速驶来的汽车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0秒,第一次发射信号到接收用时0.4秒,第二次发射信号到接收用时0.2秒,如图丙。请通过计算说明汽车在限速100千米/小时的高速路段行驶时是否超速。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学【素养精练·迎战期末】浙教版七上科学期末复习最后一练专题03 压轴真题冲刺练1.推理论证需要基于证据,以下证据与推理不符合的是( )A.日食被挡住部分的边缘呈圆弧状,推理地球是球形的B.墨子通过小孔成像实验,推理光是沿直线传播的C.葫芦藓没有真正的根,吸水能力差,推理植株的高度矮小D.越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老,推理海底在扩张【答案】A【分析】地理常识是学习地理的基础,涉及面广泛而多种多样,都是基础知识【详解】A.日食被挡住部分的边缘呈圆弧状,并不能直接推理出地球是球形的。日食是月球挡住了太阳光线,阴影部分是月球的形状,而不是地球的形状,A证据与推理不符合。B.墨子和他的学生通过小孔成像实验,解释了小孔成倒像的原因,并指出了光的直线传播性质。这是对光直线传播的第一次科学解释,B证据与推理符合。C.葫芦藓植株的高度矮小是因为没有真正的根,吸水能力差,以及受精过程离不开水,C证据与推理符合。D.越远离大洋中脊的洋底岩石年龄越老,推理海底在扩张,D证据与推理符合。故选A。2.大熊猫在地球上已经生存了800多万年,被誉为活化石,而且大熊猫是中国的特有物种,属于中国国宝。在分类学上,大熊猫和黑熊同科不同属,大熊猫和黑猩猩同纲不同目。下列说法正确的是( )A.以上分类单位中,最小的分类单位是纲B.黑熊和黑猩猩一定是同纲C.大熊猫和黑熊的共同特征比大熊猫和黑猩猩少D.分类等级越低,所包含的生物物种越多【答案】B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位越大,包含的生物种类就越多,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。【详解】A.在给出的分类单位中,科和属都比纲小,而最小的分类单位是种,A错误。B.根据题目描述,大熊猫和黑熊同科不同属,大熊猫和黑猩猩同纲不同目。由此可以推断,黑熊和黑猩猩至少在“纲”这一分类单位上是相同的(实际上,它们都属于哺乳纲),B正确。C.由于大熊猫和黑熊同科不同属,而大熊猫和黑猩猩同纲不同目,科是比目更小的分类单位。因此,大熊猫和黑熊的共同特征应该比大熊猫和黑猩猩的共同特征多,C错误。D.在生物分类学中,分类等级越低(如种、属、科),所包含的生物种类越少;分类等级越高(如纲、门、界),所包含的生物种类越多,D错误。故选B。3.如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之间形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是( )A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降C.甲、丙、丁的数量都增加D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降【答案】D【分析】在生态系统中,能量是沿着食物链传递的,能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少,生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见在一个稳定的生态系统中植物的能量(数量)多于草食性动物中的能量(数量),草食性动物中的能量(数量)多于肉食性动物中的能量(数量)。根据题图中各种生物的数量关系可知,甲乙丙丁构成的食物链是:丙→甲→乙→丁。【详解】在食物链“丙→甲→乙→丁”中,甲是乙的食物,而丁以乙为食。乙的数量增加,会导致甲被更多的取食,甲的数量会因此下降;而由于甲数量增加,丙作为甲的被捕食者会减少;同时,乙数量的增加也直接支持了丁数量的增加。因此,最终丙和丁的数量增加,甲的数量下降。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。4.“模拟实验”是研究科学问题的一种方法,模仿实验对象制作替代物,利用替代物进行实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,以下实例中采用“模拟实验”的是( )A.将运动分为“直线运动”和“曲线运动”B.制作“动物细胞”和“植物细胞”模型C.探索“太阳运动轨迹”与“不同时刻杆影”的活动D.找出“体温计”与“温度计”的结构不同【答案】C【分析】模拟实验是一种通过模仿实验对象或其条件来进行研究的方法。【详解】A.将运动分为“直线运动”和“曲线运动”,这是对运动的一种分类方法,并没有涉及到替代物或模仿实验条件,因此不属于模拟实验,A不符合题意。B.制作“动物细胞”和“植物细胞”模型,这是制作细胞模型,虽然使用了替代物(如纸板、塑料等),但主要是用于展示和解释细胞结构,而不是进行实验,因此不属于模拟实验,B不符合题意。C.“探索太阳运动轨迹与不同时刻杆影的活动”是通过模拟太阳的运动轨迹并观察杆影的变化来进行实验,这种方法属于模拟实验,C符合题意。D.找出“体温计”与“温度计”的结构不同,这是对比两种仪器的结构差异,没有涉及到替代物或模仿实验条件,因此不属于模拟实验,D不符合题意。故选C。5.在2023年《国家地理》杂志上收录了三项人类探索宇宙的重大突破,分别是“探测到巨大的时空涟漪”、“发现第六颗太阳系以外的行星”和“在土星的第六大卫星上发现磷元素”,人类对宇宙的探索一直在继续,下列对宇宙的认识正确的是( )A.微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了证据B.我们生活在太阳系内,太阳是距离我们最近的大行星C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的起源D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,这预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活【答案】A【详解】A.科学家在通信卫星信号的天线上接收到了来自宇宙的微波段电磁辐射,微波背景辐射为宇宙起源于大爆炸理论提供了有力的证据,故A正确;B.我们生活在太阳系内,太阳本身能发光,是距离我们最近的恒星,故B错误;C.宇宙涟漪可能是黑洞相互作用、融合而传来的遥远回响,黑洞是大质量恒星的归宿,不是起源,故C错误;D.磷元素是第六种维系生命的重要元素,但土星的第六大卫星上没有氧气,这不能预示着我们已经可以通过星际航行移民到该卫星上生活,故D错误。故选A。6.如图甲为指针式寒暑表,其核心元件是双金属片。已知铜片和铁片常温时形状(如图乙),当其受热后发生形状改变(如图丙)。下列推测不合理的是( )A.核心元件可以用两块铜片代替B.铜片比铁片受温度变化影响更明显C.若仅将双金属片加长,同样的温度变化下指针偏转的角度将更大D.若将双金属片放入冰水混合物中,其会向铜片一侧弯曲【答案】A【详解】A.指针式寒暑表是利用不同金属热胀冷缩的程度不同工作的,因此不能用两块铜片代替,故A符合题意;B.由图丙可知,双金属片向铁片一侧弯曲,说明铜片比铁片的热胀冷缩更明显,故B不符合题意;C.若仅将双金属片加长,同样的温度变化下金属片的弯曲程度变大,指针偏转的角度将更大,故C不符合题意;D.用冰水混合物冷却,铜片收缩得更厉害,双金属片会向铜片一边弯曲,铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显,故D不符合题意。故选A。7.用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度,在时测得的长度为,在时测得的长度为.如果两次的测量方法都正确,且.则下列说法中正确的是( )A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大B.如果在时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在降低相同温度后甲的长度大于乙的长度C.如果在时取甲、乙两种材料的长度均是1米,则在升高相同温度后,甲的长度大于乙的长度D.以上三种情况都不对【答案】C【详解】由题意可知,在15℃时测得的长度为,在30℃时测得的长度为,且,如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米,那么在30℃时,只有甲的材料膨胀程度要大于乙的,甲在30℃时测量乙的长度才会小于其在15℃时测量的乙的长度,故A错误,C正确,由于题目中没有给出降低温度后甲乙两种材料的变化情况,所以无法判断B选项是否正确。故选C。8.从古至今,无数科学家、哲学家和思想家都试图解开宇宙的奥秘,提出了各种学说和理论。那么,在以下关于人类对宇宙探索的学说中,正确的是( )A.在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象被认为是现代宇宙论最重要的证据B.“日心说”宇宙体系学说开创了对天体的观察研究C.关于宇宙起源,根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸D.宇宙大爆炸理论认为,大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度相应升高【答案】C【详解】A. 在一只气球上画一些小圆点,气球在充气过程中不断膨胀,导致气球表面各个小圆点之间的距离逐渐增大,这一实验现象模拟的是宇宙在膨胀,不能被认为是现代宇宙论最重要的证据,故A错误;B. “日心说”否定了“地心说”,阐明了天体运行的现象,为人类认识太阳系奠定了基础,日心说提出之前,科学家已经开始了对天体的观察研究,故B错误;C. 关于宇宙起源,许多科学家根据多方面的观测研究表明,我们的宇宙始于距今约138亿年的一次大爆炸,大爆炸的反应原理被物理学家们称为量子物理,故C正确;D. 宇宙大爆炸理论认为,大爆炸使物质四散出去,导致宇宙空间处处膨胀,温度相应下降,故D错误。故选C。9.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD运动,在水平轨道AB上运动时,两小球的速度均为5米/秒,相距10米,水平轨道AB和水平轨道CD的高度差为1.2米,水平段与斜坡段间均有光滑小圆弧连接,且两小球在运动中始终未脱离轨道,两小球在轨道BC上的平均速度均为6米/秒,在CD上的速度均为7米/秒,则( )A.两小球在CD轨道上运动时仍相距10米B.两小球在CD轨道上运动时距离小于10米C.两小球到达图示位置P点的时间差为1.4秒D.两小球到达图示位置P点的时间差为2秒【答案】D【详解】AB.在水平轨道AB上运动时,两小球的速度均为5m/s,相距s=10m,当乙球斜面开始下落后2s甲才到达斜面;两球在斜面上的平均速度相同,在斜面上的时间相同,所以当乙到达斜面底端后2s甲才到达斜面底端,可见当乙在CD面上运动2s后甲才到达CD面,所以甲乙在CD面上距离s=vt=7m/s×2s=14m,故AB不符合题意。CD.在水平轨道AB上运动时,两小球的速度均为5m/s,相距s=10m,当乙球斜面开始下落后2s甲才到达斜面;两球在斜面上的速度相同,在斜面上的时间相同,所以当乙到达斜面底端后2s甲才到达斜面底端,可见当乙在CD面上运动2s后甲才到达CD面,而CD表面是光滑的,甲乙速度相同,所以甲乙到达P点的时间间隔还是2s,故C不符合题意,D符合题意。 故选D。10.中国编织原料的使用历史如图所示,其中蚕丝的应用更是驱动了我国丝绸之路的发展。1972年,马王堆汉墓出土了一件仅重 49 克的素纱禅衣,湖南博物院曾委托某研究所复制,成品重量却超过了80克。据测定,素纱禅衣单根蚕丝直径仅约10至 11微米,而现代最细的蚕丝也在15微米左右,且特殊的纺织工艺已经失传。若要复刻现代版素纱禅衣,下列有关现代制造技术与工程的说法错误的是( )A.可利用基因工程改良蚕种,使其吐出更细更轻质的蚕丝B.蚕丝是一种天然纤维,也是最早被我国使用的编织原料C.可利用3D打印技术智能制造,将服饰细节精准编织D.我国在制造业具有全球领先的竞争力但仍面临诸多挑战【答案】B【详解】A.基因工程可以通过对基因的操作来改良生物的性状,所以可利用基因工程改良蚕种,使其吐出更细更轻质的蚕丝,故说法正确;B.从图中可以看出,最早被我国使用的编织原料是植物藤条、树皮,而不是蚕丝,蚕丝是在商周时期开始应用的,故说法错误;C.3D打印技术具有智能制造的能力,能够将服饰细节精准编织,故说法正确;D.我国在制造业取得了很大的成就,具有一定的全球领先竞争力,但在技术创新、高端人才等方面仍面临诸多挑战,故说法正确。故答案为:B。11.2024年6月2日清晨,“嫦娥六号”在月球背面成功着陆。为了解探测器在月球上自由下落的情况,学校科技小组开展了相关研究。【猜想】没有空气时,物体由静止开始下落,下落的速度可能与物体的体积、形状有关。【实验】如图所示,用真空管模拟月球表面没有空气的环境。将等量沙包放入不同的盒内,依次进行了甲、乙、丙三次实验,物体在0s时由静止落下,利用频闪摄影记录了物体在0s、1s、2s、3s时的位置。(1)下落时,以盒子为参照物,沙包是 的。(2)上述划线部分属于科学探究中的( )A.提出问题 B.获取事实与证据 C.分析与论证(3)分析频闪照片,物体下落做加速运动,依据是 。(4)小柯对比甲乙实验认为下落的速度与物体形状无关,小妍认为该结论不具有普遍性规律,应补充实验 。【答案】(1)静止(2)B(3)见解析(4)见解析【详解】(1)判断一个物体是运动还是静止,要看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。在盒子下落过程中,沙包相对于盒子的位置没有发生改变,所以以盒子为参照物,沙包是静止的。(2)科学探究的主要环节有:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。“将等量沙包放入不同的盒内,依次进行了甲、乙、丙三次实验,物体在0s时由静止落下,利用频闪摄影记录了物体在0s、1s、2s、3s时的位置”,这一过程是通过实验来收集相关数据和事实,属于科学探究中的获取事实与证据环节。故选B。(3)频闪摄影是每隔相同的时间拍摄一次物体的位置,通过比较相同时间内物体通过的路程来判断物体的运动状态。由频闪照片可知,在相同的时间间隔内,物体下落的路程越来越大,根据速度公式,在时间t相同的情况下,路程s越大,速度v越大,所以物体下落做加速运动。(4)甲乙实验中只用了两种特定形状的盒子,形状的种类有限,结论不够普遍。为了验证“下落速度与形状无关”的普适性,需要补充更多不同形状且体积相同的盒子进行实验,观察下落速度是否一致。12.扭扭车是一种非常流行的儿童玩具,设计为三轮,使用时只需用手左右摇动方向盘就即可移动,非常便捷。前轮旁边有两个辅轮,它们相互交替一前一后的摆动产生扭扭车向前运动的动力。某科学小组想探究其运动快慢与什么因素有关?【猜想】①扭扭车的运动快慢跟辅轮之间的距离有关。②扭扭车的运动快慢跟方向盘的直径有关。③扭扭车的运动快慢跟方向盘转动的角度有关。【实验】将扭扭车的辅轮、分别染上红墨水,然后放在水平地面上,通过控制相应的量,使其运动,运动轨迹如图所示,测量扭扭车在相同时间内移动的直线距离,并记录表格如下:实验次数 辅轮的距离 方向盘直径 方向盘转动的角度/度 10秒钟扭扭车移动的直线距离1 20 25 90 144.002 20 30 90 127.263 25 30 90 159.50实验时,同学们需要用到的测量工具有量角器、 。【结论】①由表格 两组数据可知,当方向盘直径和转动角度相同时,辅轮距离越大,扭扭车运动速度越快。②由实验还能得出,当辅轮距离和转动角度相同时,方向盘直径 ,扭扭车运动速度越快。【思考】进一步分析发现,针对建立的假设,所收集的证据并不完整,请你在答题卷的表格中将实验方案补充完整 。【答案】 刻度尺和秒表 2、3 越小见解析【详解】[1]实验中测量辅轮AB的距离需用用刻度尺;测量方向盘直径需用刻度尺;测量方向盘转动角度需用量角器;测量扭扭车10秒钟移动的直线距离需用秒表和刻度尺。[2]由表格 2、3两组数据可知,当方向盘直径和转动角度相同时,辅轮AB距离越大,扭扭车运动速度越快。[3]由表格1、2两组数据可知,当辅轮AB距离和方向盘转动角度相同时,方向盘直径越小,扭扭车运动速度越快。[4]进一步分析发现,针对建立的假设,所收集的证据并不完整,缺方向盘转动的角度不同的数据,需补充辅轮AB距离、方向盘直径相同,改变方向盘转动角度。补充数据如下表:实验次数 辅轮AB的距离/cm 方向盘直径/cm 方向盘转动的角度/度 10秒钟扭扭车移动的直线距离/cm4 25 30 与90不同即可 13.小科为探究水的体积随温度变化的关系,进行了如图甲所示的实验:在锥形瓶中装满混有少量红墨水的冷水,用带细玻璃管的橡胶塞密封锥形瓶的瓶口,将锥形瓶浸没在水温可设定的热水壶中。设置初始温度为40℃,待玻璃管内液面稳定后,用记号笔在液面位置做标记。实验过程中分别设置不同的温度,记录玻璃管内液面稳定后到标记处的距离。(1)通过图甲实验,小科得到如表所示的数据:温度/℃ 40 42 44 46 48 50液面到标记处的距离/mm 0 6 11.5 17.5 24 30分析数据,可以得出水的体积随温度变化的规律: 。(2)在图甲装置的细玻璃管外标上对应的刻度值,可以制成一个简易的温度计,装置中的锥形瓶相当于图丙所示的普通温度计结构中的 (填序号)。(3)小科为了探究空气与水哪个受热膨胀更明显,在图甲实验的基础上增加了一组实验(如图乙所示):另取一个相同规格的锥形瓶,向瓶内倒入与图甲实验中初温相同的适量冷水(混有少量红墨水),瓶内冷水的上方保留一部分空气,重复图甲实验的操作,得到如表所示的数据:温度/℃ 40 42 44 46 48 50液面到标记处的距离/mm 0 22 37 43.5 52 72比较甲、乙两组实验的数据,可以得出结论: 。【答案】(1)一定质量的水,温度越高,体积越大(2)②(3)空气受热膨胀比水更明显【详解】(1)由表中数据可知,水的质量一定时,温度从40℃升高至50℃,液面到标记处的距离逐渐变大,可知水的体积逐渐变大,可以得出水的体积随温度变化的规律:一定质量的水,温度越高,体积越大。(2)锥形瓶中装有液体,液体具有热胀冷缩的性质,相当于温度计中的玻璃泡,即图中的②。(3)由两个表格中的数据可知,升高相同的温度,保留空气的乙装置中液面到标记处的距离更大,可以空气的热胀冷缩的程度大于水。14.肺活量是身体机能的重要指标之一,是指一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升。(1)小科想利用常见的实验器材设计一款简易肺活量测定仪,经过调研,初步确定了以下设计要求:①吹气装置:保证呼出气体不外漏;②贮气装置:能贮存呼出的气体;③ (再写出一条设计要求)(2)请从下图中选用适当器材连接成简易肺活量测量仪,并标出有关器材的量程。【答案】(1)测量装置:能精确出呼出气体体积的测量装置。(2)【详解】(1)肺活量是指一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体量,肺活量反映人肺的功能。设计要求除了吹气装置和贮气装置外,还需要能精确测出呼气气体体积的测量装置。(2)分析图中各仪器的作用:量杯可以测量水的体积;带导管的气球可以贮存气体;带导管吹气罩是吹气装置;装置甲里面装满水可以利用气体从短导管进入将水排入量杯中,从而用水的体积来测量气体的体积;装置乙可贮存气体,但集气瓶贮存气体量很少,因为人体尽量呼气的体积范围是1000到5000毫升,因此不应该选择装置乙。具体连接方法是将带导管吹气罩连接装置甲短导管,长导管连接量杯;最后量杯中水的体积即为呼出的气体量。15.乐清市某校的项目研究小组学习了制造技术与工程,于是开展一项工程实践活动——制作陶器笔筒。(1)下列各图为项目研究小组在制作陶器笔筒活动过程中经历的步骤: 陶瓷器制作的一般过程如下:揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、烧制。则项目研究小组在制作陶器笔筒活动的顺序为: D→F(填写字母)。(2)晾干后,陶器笔筒边缘出现了一些明显的裂纹。查阅资料后小组同学给出陶器出现裂纹的二种假设:①器皿厚薄不一致;②干燥不均匀。针对假设,同学们设计实验进行了探究。探究过程如下表所示。请将表中现象补充完整。序号 操作 现象 结论1 陶泥压片时用刻度尺测量,确保厚薄一致。 自然晾干后依然出现裂纹。 假设①是错误的2 制作完成后用塑料袋罩住杯子,放在避风处晒干,延缓干燥速率。 假设②是正确的(3)陶器笔筒制作完成后,同学们展示自己的作品,根据评价量表回答问题:评价指标 优秀 合格 不合格实用性 非常实用,能满足特定需求或解决实际问题 不实用,不能满足特定需求或解决实际问题美观性 整体协调,造型优美,色彩搭配和谐,具有艺术感 整体协调性尚可,造型、色彩等欠缺艺术感 整体协调性及美观程度均较差“实用性”指标中“合格”的标准应该是 。【答案】(1)CABE(2)自然晾干后不出现裂纹(3)实用一般,能满足特定需求或解决实际问题;或实用一般,不能满足特定需求或解决实际问题【详解】(1)陶瓷器制作的一般过程如下:揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、烧制,则根据图片可知,制作陶器笔筒的顺序应该为:CABEDF。(2)如果假设②是正确的,那么说明干燥不均匀是造成裂纹出现的原因,则制作完成后用塑料袋罩住杯子,放在避风处晒干,延缓干燥速率,就能保证干燥均匀,因此现象为:自然晾干后不出现裂纹。(3)根据优秀的内容可知,标准有两个:①实用性;②能否满足特定需要或解决实际问题,而不合格的内容是两个标准都不行,那么合格的标准应该是只有一个行,那么内容为:实用一般,能满足特定需求或解决实际问题;或实用一般,不能满足特定需求或解决实际问题。16.热管是一种传递热量的装置,工作过程如图甲。向热管内注入某种液体,在蒸发端转变为气体,气体沿着气腔经过绝热区到达液化端(在绝热区既不吸热也不放热),随后在液化端转变为液体,液体通过毛细吸液芯回流至蒸发端,如此循环往复,实现热量的传递。为探究长度不同内径相同的热管传递热量效果的区别,研究团队选取五种长度不同内径相同的热管,内径均为0.025m,长度分别为1m、2m、3m、4m、5m,环境温度为25℃。进行如下实验:【实验步骤】①将五根热管长度从短到长分别标记为A、B、C、D、E;②在热管A中蒸发端注入一定质量的液体,密封热管,按照图乙所示安装实验装置,并控制液化端初温为25℃;③打开温控装置,使蒸发端保持在100℃;5分钟后读取液化端三个测温点的温度,并计算平均值作为液化端末温;④将热管A分别换成热管B、C、D、E重复上述实验,并记录相关数据。【实验结果】热管序号 蒸发端温度(℃) 液化端初温(℃) 液化端末温(℃)A 100 25 38B 100 25 42C 100 25 47D 100 25 49E 100 25 46(1)为保证实验的严谨性,每组实验中对注入热管的液体有何要求? (写出一点)(2)根据所学知识及表中数据,上述五根热管中传递热量效果最好的是 。(3)小柯认为上述实验存在不足之处,无法确定热管传递热量的最适长度。你认为接下来该如何实验。(4)除了本实验探究的因素外,请你再提出一个可能影响热管传递热量效果的因素: 。【答案】(1)液体种类相同、质量相同、初始温度相同(2)D(3)在3m-5m之间设置更小的长度梯度重复实验(4)液体种类、液体初始温度、热管内径、环境温度【详解】(1)在探究长度不同内径相同的热管传递热量效果的区别时,需要控制其他可能影响实验结果的因素相同,这就是控制变量法。注入热管的液体的种类、质量等因素都会影响热管传递热量的效果,所以为保证实验的严谨性,每组实验中注入热管的液体种类相同、质量相同、初始温度相同。(2)判断热管传递热量效果好坏可以通过比较液化端温度的升高情况,在相同的时间、相同的蒸发端温度和液化端初温条件下,液化端末温越高,说明热管传递热量的效果越好。从表中数据可以看出,热管D的液化端末温最高,为49℃,所以上述五根热管中传递热量效果最好的是D。(3)上述实验只选取了五种不同长度的热管进行实验,为了更准确地确定热管传递热量的最适长度,应该在3m-5m之间(或者4m左右)设置更小的长度梯度,重复上述实验步骤,这样可以更细致地研究热管长度与传热效果之间的关系,找到最适长度。(4)除了热管长度外,可能影响热管传递热量效果的因素有热管的内径、注入液体的种类、液体的质量、环境温度等。17.太阳是距离地球最近的一颗恒星,人类对他的探索始终在进行。(1)据记载;公元前28年“三月以未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央“。这里的黑气是指 ,这种现象发生在太阳的 层。(2)“帕克“太阳探测器于2018年8月12日升空,正式开启人类历史上首次穿越日冕、“触摸“太阳的逐日之旅。如图乙所示,“帕克“太阳探测器发射后,不是直飞太阳而是驶向行星A,以便通过该行星的引力作用改变探测器的速度和轨道。①图中行星A的名称是 。②“帕克“太阳探测器可以对太阳进行全方位探测,从而更深入地了解太阳活动对人类的影响。请举一个对人类有影响的太阳活动: 。【答案】(1) 太阳黑子 光球(2) 金星 当太阳上黑子和耀斑增多时,发出的强烈射电会扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响(合理即可)【分析】本题以夏至日和冬至日的杆影图、太阳系简图为材料,涉及太阳的结构、太阳系中的行星、太阳活动对人类的影响等知识点,考查学生读图分析能力和调动及运用基础知识解决问题的素养。【详解】(1)太阳大气层从里到外分为光球层、色球层、日冕层。记载中的“黑气”指的是太阳黑子,是太阳大气中黑暗的斑点,出现在太阳的光球层。(2)读图可知,从图乙的轨道来看,探测器需要借助行星A的引力作用改变探测器的速度和轨道,行星A是位于地球轨道与太阳之间且距离太阳第二近的行星,为金星。太阳活动包括耀斑、太阳黑子、日珥、太阳风等,其中耀斑可以干扰地球的无线电通信,影响卫星操作,甚至对宇航员和国际空间站构成辐射风险;太阳黑子的数量和活动水平可以影响太阳的总辐射输出,从而对地球的气候产生长期影响;当日珥与太阳风结合时,可以形成日冕物质抛射,这些抛射物质如果朝向地球,可能会引发强烈的地磁暴,影响卫星通信、导航系统和电网;强烈的太阳风可以压缩地球的磁层,引发地磁暴,对卫星、通信和电力系统造成干扰,长期暴露在太阳风中的宇航员可能会受到辐射的影响。18.地球的形态在持续改变中,如图是夏成夷主岛(编号1号)与其三个火山岛(编号2、3、4号)的分布示意图(未按比例绘制)。许多科学家相信,夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛应该是因为太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点”上移动(箭头指向代表板块移动方向)造成的,喷出岩浆凝固逐一形成这些火山岛屿。请读图回答下列问题。(1)下列图示最能代表从链状火山岛屿(2、3、4)到夏威夷群岛主岛的年龄分布情形的是____。A.① B.② C.③ D.④(2)火山主要集中在环太平洋的陆地和周围海区,以及 一带。(3)下列说法中,与这些科学家的观点相矛盾的是____(可多选)。A.大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,如两岸都有鸵鸟,而驼乌不会飞。更不会游,所以说明大陆可能是在移动。B.大陆架是由坚硬的岩石组成的,要撕裂它并在水平方向移动几千千米是不可能的。C.南极洲上有大量的煤矿,表明现在冰天雪地的南极洲,以前位于温暖湿润的中低纬度地区D.大陆牢牢地紧连在海床上,而不是像浮冰般漂浮在海上,故无法移动。【答案】(1)B(2)地中海--喜马拉雅山(3)BD【详解】(1)由题干信息可知,太平洋板块在一个固定的“热点”上移动,喷出岩浆凝固形成火山岛屿,离“热点”越近的岛屿形成越晚,年龄越轻。从链状火山岛屿(2、3、4)到夏威夷群岛主岛1,是逐渐靠近“热点”的,所以年龄应该是逐渐变年轻的,符合这一特点的是B选项。(2)世界两大火山地震带是环太平洋火山地震带和地中海 - 喜马拉雅山火山地震带,所以火山主要集中在环太平洋的陆地和周围海区,以及地中海 - 喜马拉雅山一带。(3)“修改了原卷的答案和解析,请解析审核老师仔细对比判断。”大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系,可作为大陆漂移学说的证据之一,与科学家观点不矛盾,A排除;大陆架虽然由坚硬岩石组成,但在地质历史时期,板块运动的力量巨大,是可以发生水平移动的,该说法与板块构造学说等观点相矛盾,B正确;南极洲有大量煤矿,说明其以前可能有温暖湿润的环境适合植物生长形成煤炭,后来经过漂移到现在位置,符合板块运动等相关理论,与科学家观点不矛盾,C排除;大陆并不是牢牢紧连在海床上不能移动,板块构造学说认为大陆是在软流层之上可以缓慢移动的,该说法与科学观点相矛盾,D正确。故选BD。19.2024年8月2日,衢州籍运动员黄雅琼与队友在巴黎奥运会羽毛球混合双打中夺冠,激发了同学们学习羽毛球的热情。图一为小科练习挥拍时的频闪照片,图二为小科的羽毛球拍。小科想通过频闪照片了解自己挥拍时拍头速度最大时的位置,并估算拍头的最大速度值。(1)据图一分析,小科挥拍速度最大时的位置在 之间(用字母表示)。(2)小科用地图比例尺的原理估算此次挥拍拍头的最大速度。已知羽毛球拍的长度为68厘米,若要获得图一中频闪照片的比例大小,还需测出 的长度。已知频闪照片的时间间隔为0.05秒(即照相机每0.05秒自动拍摄一次),请估测此次挥拍拍头的最大速度 (要求写出估测的具体过程)。【答案】(1)BC(2) 图一中羽毛球拍 见解析【详解】(1)频闪照片是在同一底片上多次曝光而成的,在相同的时间间隔内,物体运动的距离越远,说明物体的速度越大。观察图一可知,在相邻的曝光时间间隔内,拍头在BC位置之间运动的距离最远,所以小科挥拍速度最大时的位置在BC之间。(2)[1]地图比例尺是图上距离与实际距离的比,要获得图一中频闪照片的比例大小,已知羽毛球拍的实际长度为68厘米,还需测出图一中羽毛球拍(拍头到拍尾)的图上长度。[2]用刻度尺分别测出图一中羽毛球拍的长度L,由地图比例尺的原理,计算比例尺为M=L/0.68m再测出BC两点之间的距离d,计算BC间拍头实际距离BC间拍头运动的最大速度20.某校组织学生去“杭州湾湿地研学基地”研学,司机根据车载导航把学生快速安全地送到目的地。(1)根据车载导航显示,最后司机选择了用时最少的“高速多”线路,假设汽车全程做匀速直线运动,汽车的行驶速度是多少 ?(请写出计算过程)(2)行车中,小科发现车载导航仪报出的车速和汽车仪表盘上显示的车速不一样。查阅资料发现:车载导航根据两次接受到卫星信号的时间差和汽车经过的直线距离计算车速,而汽车本身是通过一定时间内轮胎转过圈数来计算车速。因汽车实际行驶路线不是直线,所以汽车实际行驶速度要 车载导航计算速度。(填“>”或“<”)(3)根据国家规定,汽车仪表盘指示车速和实际车速之间应满足:实际车速指示车速实际车速;若汽车的指示车速为,则汽车实际车速大于 。【答案】(1)(2)>(3)60【详解】(1)假设汽车全程做匀速直线运动,汽车的行驶速度是(2)车载导航根据两次接受到卫星信号的时间差和汽车经过的直线距离计算车速,两点之间直线距离最小,因而计算的速度值较小;而汽车本身是通过一定时间内轮胎转过圈数来计算车速,因汽车实际行驶路线不是直线,计算出的速度值较大,所以汽车实际行驶速度要大于车载导航计算速度。(3)汽车的指示车速为,则有解得则汽车实际车速大于。21.ADS3.0智能驾驶系统震撼来袭,可缩短反应时间,为驾驶保驾护航。一辆装有该智能驾驶系统的汽车,正以54km/h的速度匀速行驶,发现前方有紧急情况,经0.3s的反应时间后开始刹车。汽车从刹车到停止的过程中行驶了15m,用时2.0s。求:(1)汽车在反应时间内通过的路程;(2)汽车从刹车到停止的平均速度;(3)如图所示,该汽车正以72km/h的速度超越前方15m/s匀速行驶的公交车,若超车前后都保持8m的安全距离(不计车辆变道产生的影响)。已知汽车长5m,公交车长10m。求该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程。【答案】(1)4.5m(2)7.5m/s(3)124m【详解】(1)汽车的速度v1=54km/h=15m/s汽车在反应时间内通过的路程为s1=v1t1=15m/s×0.3s=4.5m(2)汽车从刹车到停止的平均速度为(3)汽车的速度v′=72km/h=20m/s若超车前后都保持8m的安全距离,则超车时间为该汽车从开始超车到完成超车所通过的路程为s′=v′t′=20m/s×6.2s=124m22.如图a所示,光滑水平面上有甲、乙两小球分别位于A、B两点,两球同时开始沿互相垂直的方向做匀速运动,已知、,乙的速度为0.2m/s。(1)求乙小球由B点运动到C点的时间t 。(2)为使两小球刚好在C点相碰,求甲小球的速度 。(3)如图b所示,现将乙小球换成长15cm的滑块MN(宽度很窄,可以忽略不计),N端放于B点,滑块MN和甲球仍然沿互相垂直的方向做匀速运动,甲球的速度为0.1m/s,为使二者相碰,求滑块MN的速度范围是 。【答案】(1)2s(2)(3)0.16~0.22m/s【详解】(1)乙小球由B点运动到C点的时间(2)为使两小球刚好在C点相碰,则甲小球的运动时间为t1=2s,甲小球的速度(3)甲速度为0.1m/s时,甲小球到达C点所用时间为甲小球和滑块相碰时它们运动的时间相等,甲刚好和N端相碰时,滑块的速度甲小球刚好和M端相碰时,滑块在2.5s内运动的路程s=s1+LMN=40cm+15cm=55cm=0.55m此时滑块的速度所以,为使二者相碰,滑块MN的速度范围为0.16 ~0.22m/s。23.阅读材料,回答问题——超声波测速测距:如图甲所示,固定不动的超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号)同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,计算出汽车与测速仪之间的距离。图乙可表示信号传播过程的图象,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。测速:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号的时间段内所通过的距离,计算得出汽车的平均速度。(超声波速度取340m/s)(1)小科乘坐汽车在公路上行驶时,发现测速仪向他驶来,选定的参照物为 ;(2)如图乙,若,则静止的汽车与测速仪之间的距离为 米;(3)某次对汽车进行测速时,向匀速驶来的汽车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是0.1秒,第一次发射信号到接收用时0.4秒,第二次发射信号到接收用时0.2秒,如图丙。请通过计算说明汽车在限速100千米/小时的告诉路段行驶是否超速(写出计算过程)( )【答案】 汽车 136 超速【详解】(1)[1]小科乘坐汽车在公路上行驶时,发现测速仪向他驶来,说明测速仪与小科乘坐的汽车之间的位置发生了变化,所以选定的参照物是汽车。(2)[2]汽车遇到超声波时的时间为(3)[3]第一次发射信号与汽车相遇的时间汽车在第一次反射信号时与测速仪的距离s1=vt1=340m/s×0.2s=68m第二次发射信号与汽车相遇的时间汽车在第二次反射信号时与测速仪的距离s2=vt2=340m/s×0.1s=34m测速过程中,汽车通过的路程为s车=s1-s2=68m-34m=34m测速过程中,汽车行驶的时间为t车=1.0s-0.2s+0.1s=0.9s汽车的速度为汽车已超速。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【素养精练·迎战期末】浙教版七上科学期末复习最后一练 专题03 压轴真题冲刺练(原卷版).docx 【素养精练·迎战期末】浙教版七上科学期末复习最后一练 专题03 压轴真题冲刺练(解析版).docx