资源简介

9.某校八年级(2)班正在创办一期“与法同行”的主题板报，下图是板报示意图
珍视自由
联行干等
与法同行
竖守公平
守护正义
下列内容与放置的位置对应正确的是
A每个人都拥有同等的发展机会和条件，按照规则办事
B,做到怎恶扬善，使受害者得到教济、违法者受到惩现一
C在遵守杜会规则的前是下，能够依照自己的意志活动
D既享受权利又履行义务，反对超越完法和法律的特权一七
10.三十多年间，“人民卫士“国家柴誉素号获得者巴依卡·凯力迪别克，足迹
遍布帕米尔高原边防线上的大山大问，一家三代接力护边，守卫神圣国土，
“没有家的界停，哪有我们的牛单，没有粗司的强大，哪有我们的率福生
活，”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们
①国家利益与个人利益相互矛盾
②国家利益是人民幸福的重要保箱
③回家利整与个人利益完全一致
①国家利益与人民利益是高度统一的
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
二、非选择题（共3小题，共30分，请将答案写在答题卡对应的位置）
1L,(10分)阅读材料，完成下列任务
盲道是城市内重要的无障碍设施，是特殊人群出行的重要保障，也体现者
一个减市的文明程度与人文关怀，更是践行平等的真实写照，
(1)下面请你结合现实生活，列举“同等情况同等对待”和“不同情况差别对
待”的具体事例，（要求：各举两例）(4分)
【实地调查】为了解你所在地区的官道建设情况，何老师号召同学们利用周末
开展实地调查活动，以下是实地调查活动现场镜头记录的内容：
小组成员：您好，您在育道停车会给视牌人士常来很大不便和安全隐感，请在停
车时主动迎开官道，为视障人士提供便利，感请您的理解与配合。
摩托车驾驶员：在哪停车是我的自由，你管不着我。
2)请你运用所学知识，对摩托车驾驶员的观点进行护析。(6分
八年级通速法治
12.(10分)阅读材料，完成下列任务：
某高校航空航天美专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。
有人主动与他联系，要他都助收集一些半公开的膏件，常某表示同意，每次都
是对方先付款数千元。几次交住后，对方要水他利用孕习的便利帚件收果情报
及内部青料，常美器位了，之后还利用禁行的机会拍插敏感军事田片并得到境
外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的经货20多万元，向境外人
员发送情根黄科60多份儿，泄露了国家秘蜜。
(1)请你续写放事结局(2分)(10字左右)，结合故事情节，运用所学知识，
谈谈为什么要安排这样的结局。(8分)
13.(10分)阅读材料，完成下列任务
2025年11月9日，第十五届全国运动会（以了简称“全运会”）在广东奥林
匹克体有中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿著护航本届赛事。比
赛结束后，志愿者小芳向我们分享了他的“志愿时光”
赛事开始前，我反复路动场馆路线，熟态岗位职青。活动期问，我和其他“小
海豚”始终以温暖的话语、灿烂的微关为大家提供专业服务。在我们的共同努
力下，奏场秩序并然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为
赛事贡献力量，赛事城予我成长。这段时间虽然累，但收获了很多觅场观众和网
民的货许，这段全运会之旅，我们用行动论释了“桌献，友爱、互助、进步”的
志愿精种
(1)从小芳的“志愿时光”中你能获得哪些启迪？(1分)
(2)【勇担使命】面对习近平总书记的殷切寄语，我们该如何勇担时代使命，
请将你的行动计划写下来。(3分)
青年寄语
餐国有我
总书记指出：“新时代新征
我准备：
程上，全国各族青年听从党和人民
0】
的召唤，在科技创新、乡村振兴、
绿色发展、社会服务、卫目成边等
②
各个领域各个方面勇当排头兵知
生力军，展现出自信自强，刚健有
③
为的精神面乾，党中央对广大青年
充分信任，寄予厚望。”

展开更多......

收起↑