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【素养精练·迎战期末】浙教版八上科学期末复习最后一练
专题04 高分必练4 第四章
1．“美林”是一款退烧药，该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是（　　）
A．蒸馏水 B．牛奶 C．糖水 D．泥浆水
2．图中圆A表示浓溶液，圆B表示饱和溶液。20℃时，下列物质溶于水形成的饱和溶液，属于图中阴影部分的是（　　）
A．氢氧化钙 B．硝酸钾 C．氯化钠 D．氢氧化钠
3．台风多发生于夏季，属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图，下列有关说法错误的是（　　）
A．台风携带的大量水汽主要来自过程①
B．台风过境处往往造成河水暴涨，是由于⑤的水量大于④的水量
C．台风登陆时包含了过程③
D．台风发生时，过程⑦仍在进行
4．科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，氯化钠不能通过，水分子却能通过（如图），下列说法正确的是（　　）
A．“筛掉”氯化钠过程属于化学变化
B．“筛掉”氯化钠过程类似于沉淀操作
C．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量减少
D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大
5．溶质质量分数为40%的甲醛溶液俗称福尔马林，农业上常用于种子消毒，下列模型能正确表示福尔马林的是（　　）
A．B． C． D．
6．20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，观察到如图现象。能作为判断该溶液为饱和溶液的依据是（　　）
A．溶液澄清透明 B．溶解速度很快
C．溶液浓度较大 D．杯底晶体剩余
7．下列说法中正确的是（　　）
A．金属块在水中受到浮力，在空气中不受到浮力
B．只有在水中上浮的物体才受到浮力，下沉的物体不受到浮力
C．漂浮在液面的物体受到浮力，沉没在水底的物体不再受到浮力
D．悬浮在汽油中的物体所受的浮力和它漂浮在水上时受到的浮力是相等的
8．甲、乙体积相同，乙、丙质量相等，将它们放入水中静止时如图所示，其中丙为沉底，则下列说法正确的是（　　）
A．甲所受的浮力大于甲所受的重力
B．乙受到的浮力最大
C．丙物体的密度最小
D．若三个物体均由同种材料制成，则丙一定为实心
9．图中木块漂浮在水面上，木块上置有铁块而保持平衡。把木块用一轻而短的细线与铁块相连，并将铁块投入水中，（　　）
A．铁块与木块将一起沉入水底
B．木块仍漂浮在水面上，但水面高度略有上升
C．木块仍漂浮在水面上，但水面高度略有下降
D．木块排开水的体积变小，水面高度不变
10．某科学兴趣小组欲配制葡萄糖溶液进行实验。下表是不同温度下葡萄糖的溶解度，则关于葡萄糖的说法正确的是（　　）
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 91.0 91.6 91.8 92.0 92.4 93.4 95.7 100.0
A．由表中数据可得，葡萄糖的溶解度与温度成正比
B．30℃时，饱和葡萄糖溶液的溶质质量分数为92%
C．将50℃下的饱和葡萄糖溶液降温至20℃，溶质质量分数减小
D．70℃时，饱和葡萄糖溶液不能溶解其他物质
11．如图甲所示的“长城189号”退役潜艇是宁波潜艇展示园的镇园之宝。潜艇设计精妙，能够自如地在长江和东海间潜行（已知海水的密度大于江水的密度），其原理示意图如图乙所示。针对潜艇的沉浮原理与航行特性，下列描述正确的是（　　）
A．当潜艇从长江潜行到东海时，应向水舱内充水
B．潜行时，潜艇通过改变所受浮力大小来实现上浮和下潜
C．当潜艇在海水中下潜时，潜艇底部所受海水压强保持不变
D．当潜艇在海水中下潜时，应向水舱外排水
12．小黄在两根完全相同的蜡烛底部各插入一根相同的铁钉，使其能竖直漂浮在水中（如图所示）。下列关于甲、乙蜡烛露出液面的高度h1、h2的大小关系正确的是（　　）
A．h1＞h2 B．h1＝h2
C．h1＜h2 D．无法判断
13．浮力知识在生活中的应用非常广泛，下列说法正确的是（　　）
A．图甲橡皮泥船漂浮在水中，受到的浮力大于总重力
B．图乙悬浮的潜水艇想要实现上浮时，需要向蓄水仓中注水
C．图丙盐水选种时，沉入水底的良种浮力大于重力
D．图丁点燃孔明灯后，内部空气密度比外部空气密度小到一定程度时孔明灯上升
14．某同学设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空桶、小烧杯、溢水杯、量筒和水。实验步骤如下：
①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙；
③将小烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；
④将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁。
可测出金属块的密度是（　　）
A．2.0g/cm3 B．2.2g/cm3 C．3.0g/cm3 D．3.2g/cm3
15．鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称，制作原料主要有鸡、水、调料等。
（1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐、料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有 　 　 。
（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液 　 　 的特点。
16．在江心屿玩耍的小科突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，水上轮船的所受浮力和浮沉情况会怎样变化呢？你的看法是：这艘轮船的浮力将 　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”），它的位置将 　 　 （选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”）。
17．海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质和少量细小泥沙颗粒。海水晒盐是获取食盐的途径之一，某同学模拟海水晒盐的部分实验流程如图所示。
（1）按照物质的组成分类，海水属于 　 　 。
（2）滤液中氯化镁的质量分数　 　（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的质量分数。
（3）粗盐还需进一步提纯，将下列操作合理排序 　 　 （填序号）。
①溶解 ②蒸发结晶 ③过滤
18．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，如图乙所示。
（1）木块的密度为 　 　 。
（2）甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 　 　 。
19．图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线（水位不能超过基座），请回答下列问题：
（1）小滨发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，下列改进措施中可行的是 　 　 。
A．只换用密度更小的材料制造基座 B．只增大房子体积 C．只增大基座的体积
（2）该模型底部基座截面积为500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10cm、则该模型最多能放入物体的质量为 　 　 。
20．如图所示，图甲的弹簧测力计下面挂一个圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h的变化关系图像。
（1）圆柱体的重力为　 　 N。
（2）圆柱体所受的最大浮力为　 　 N。
（3）请解释圆柱体下降高度5cm～6cm时，弹簧秤示数不发生变化的原因　 　 。
21．“千砚晒海”是我国洋浦盐田的原始日晒盐场景。当地人将海边广布的黑色玄武岩削平凿槽，注入卤水（在晒干的海滩泥沙上浇洒海水过滤制成），后续便可以晒出高品质的盐巴。小东模拟“千砚晒海”进行了一系列实验。
（1）图1是小东用氯化钠溶液模拟的海水晒盐过程：
实验中发现析出食盐的时间过长，借鉴“千砚晒海”的做法，提出你的改进建议　 　。
（2）图2为小东设计粗盐提纯的实验流程图：
你认为实验操作I、II、Ⅲ分别对应图3中的 　 　 （填字母）。
（3）小东继续探究粗盐提纯时加入水的量对实验效率和精盐产率的影响，进行了三组实验。（注：三组实验操作均正确）
实验组号 粗盐质量 加水体积 加热至大量固体析出的时间 精盐质量 精盐产率
第1组 5g 10mL 5min 3.6g 72%
第2组 5g 15mL 7min 4.2g 84%
第3组 5g 20mL 12min 4.2g 84%
根据实验结果，要提高晒盐效率和精盐产率的启示是 　 　 。
22．如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置（在物体未浸入液体中时，溢水杯中盛满水或酒精）。
（1）物体完全浸没在水中时所受的浮力为 　 　 N。
（2）由图甲中A、C、D可知，浮力与物体浸入液体的深度 　 　 （选填“有关”或“无关”）。
（3）由图甲中 　 　 可知，浮力与液体的密度有关。
（4）完成实验后，小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，借来了木块、天平、量筒和溢水杯等器材。首先将溢水杯放到天平的左盘，并向溢水杯内缓慢加水，直至液面到达溢水杯杯口。在右盘添加砝码直至天平平衡。将量筒放到溢水杯杯口下方，将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明 　 　 。
23．小尚同学母亲节想自制一朵硫酸铜晶体玫瑰花送给妈妈，于是他查阅了资料根据下图所示的实验过程将纸质玫瑰花放入热的硫酸铜饱和溶液中降温结晶。
（1）要将乙烧杯中无法溶解的固体与溶液分离，则“？”处的操作是　 　 。
（2）已知20℃硫酸铜溶解度为35g，则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为　 　 。（结果保留一位小数）
（3）实验过程发现制作的晶体过少或没有，导致实验失败，若要成功制得晶体更大更均匀的玫瑰花，下列可采取的措施是　 　 。
A．静置时间延长 B．不断振荡容器
C．配制温度略高的热饱和溶液 D．盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍
（4）请大致画出图丙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化图（不用具体数据）。
24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关“的实验中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关；
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关。
（1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 　 　 （选填序号）。
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了 　 　 相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N。然后进行如图甲所示的实验。
①在序号a的实验中物体所受的浮力为 　 　 N。
②比较序号 　 　 ，　 　 ，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越 　 　 。
④比较序号a、b．c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 　 　 关。
（3）为了研究猜想3，小阳用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图乙所示的实验，由此小阳得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小富认为这结论不可靠，主要原因是 　 　 。
25．小希同学利用细铁丝绕在一支吸管下端制作简易密度计。
（1）制作中小希发现密度计不能竖直漂浮，在现有器材基础上，改进的方法是　 　；
（2）密度计制作完成后，小希用它测量纯净水、盐水两种液体如图甲、乙所示，则甲表示的液体是　 　；
（3）小希制作的密度计刻度如图丙A所示。增加铁丝质量后，请在丙图B密度计中大致标出0.9g/cm3和1.0g/cm3的新的刻度位置。
26．过氧化氢溶液俗称双氧水，溶质质量分数为30%的高浓度过氧化氢溶液会腐蚀皮肤，但浓度较低时可用于清洗伤口，口腔医学中常用2%﹣3%的双氧水作为冲洗伤口的药物。
（1）双氧水中的溶质是 　 　 。
（2）用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液配制200克溶质质量分数为3%的双氧水，需要量取蒸馏水多少毫升？
（3）双氧水长期放置后，溶质会发生化学变化，分解生成水和氧气。因此，溶液的溶质质量分数会
　 　（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
27．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多，请简要说明原理　 　 。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为　 　 。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球质量10克，则其所受浮力为　 　 牛。
（4）小尚发现密封瓶内的物质是樟脑的酒精溶液，当所用的“樟脑的酒精溶液”的溶质质量分数为24%时，做出的“天气瓶”效果较好。室温下，小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%，需加酒精多少克？（写出计算过程）
28．世界上首架只利用空气浮力飞行的“无人机”凤凰号。凤凰号总体积120米3，外壳坚实机身内充满了密度远小于空气的氦气，机身内含一个体积为6米3的气囊（如图甲），气囊可以吸入和排出空气并保持自身体积不变，无人机总质量仅120千克（不含气囊空气的质量）。
空气密度（千克/米3） 0﹣0.99 1﹣2.99 3﹣4.99 5﹣6.99 7﹣9.99
压力等级 一级 二级 三级 四级 五级
（1）当凤凰号从上升向下降状态转换时，气囊要 　 　 空气（填“吸入”或“排出”）。
（2）气囊中空气密度越大，受到的压力也越大，其压力等级与气囊内的空气密度关系如上表所示，当凤凰号悬浮在空气密度为1.3千克/米3的空中工作时，所受的空气浮力是多少？求此时气囊受到的压力等级？
29．今年暑假，贵州漂流在社交媒体火出了圈，游客们纷纷前往体验。漂流过程中惊险刺激，救生衣则是漂流安全的重要防线，其实质是将轻质泡沫塑料包在背心上，泡沫塑料的密度约为10kg/m3。现有一漂流船，充满气后质量为20kg，体积为0.6m3，求：
（1）不载人时，漂流船漂浮于水面上所受到的浮力为多大？
（2）漂流过程中，在急转弯处人的身体会向一侧倾斜是由于人具有 　 　 。
（3）为安全起见，漂流船最多有一半体积浸入水中，则该漂流船最大荷载量为多少kg？
（4）若意外落入水中，必须使头部露出水面以确保安全。人的头部约占人体总体积的十分之一，儿童体重约300牛，身体的平均密度约等于水的密度。儿童使用的“救生衣”的最小体积为多大才能保证儿童的安全？
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【素养精练·迎战期末】浙教版八上科学期末复习最后一练
专题04 高分必练4 第四章
1．“美林”是一款退烧药，该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是（　　）
A．蒸馏水 B．牛奶 C．糖水 D．泥浆水
【答案】D
【分析】溶液是均一、稳定的混合物；悬浊液是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，久置会有沉淀；乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混合物，久置会分层，“美林”药液久置后底部出现白色沉淀物，说明“美林”是悬浊液。
【解答】解：A、蒸馏水是纯净物，不是混合物，不属于溶液、悬浊液或乳浊液，故A错误；
B、牛奶是乳浊液，是小液滴分散在水中形成的，与“美林”这种悬浊液类型不同，故B错误；
C、糖水是糖溶解在水中形成的溶液，具有均一性和稳定性，不会出现沉淀，故C错误；
D、泥浆水是泥土小颗粒悬浮在水中形成的悬浊液，“美林”久置后底部有白色沉淀物，也是悬浊液，二者类型相同，故D正确；
故选：D。
【点评】本题难度简单，涵盖悬浊液、乳浊液、溶液的定义和性质，以及混合物的分类，通过“美林”药液的实例，考查混合物的分类，体现化学与生活的联系，增强学科实用性。
2．图中圆A表示浓溶液，圆B表示饱和溶液。20℃时，下列物质溶于水形成的饱和溶液，属于图中阴影部分的是（　　）
A．氢氧化钙 B．硝酸钾 C．氯化钠 D．氢氧化钠
【答案】A
【分析】根据浓、稀溶液针对的是溶质质量分数，饱和、不饱和溶液针对是能不能继续溶解该溶质进行分析。
【解答】解：图中圆A表示浓溶液，圆B表示饱和溶液，阴影部分表示稀的饱和溶液，应选该温度下溶解度最小的物质，应选氢氧化钙，故选：A。
【点评】本题主要考查了饱和溶液、不饱和溶液和浓、稀溶液的关系，难度不大，依据定义即可解答。
3．台风多发生于夏季，属于水循环的组成部分。如图是水循环示意图，下列有关说法错误的是（　　）
A．台风携带的大量水汽主要来自过程①
B．台风过境处往往造成河水暴涨，是由于⑤的水量大于④的水量
C．台风登陆时包含了过程③
D．台风发生时，过程⑦仍在进行
【答案】B
【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。大气层是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地，大气层的厚度大约在1000千米以上，但没有明显的界限。海陆间水循环的环节，包括蒸发﹣气流输送﹣凝结.降水﹣地表径流﹣下渗﹣地下径流等。通过这些环节把三种形态的水体连接成为一个相互转化的动态系统，其中蒸发与降水、水汽输送与径流输送作用更加明显。
【解答】解：由所学知识可知，台风携带的水汽主要来自海水蒸发，即图中的过程①，故A正确，不符合题意；
台风过境处往往造成河水暴涨，是由于降水的水量大于地表径流的水量，故B错误，符合题意；
台风登陆时包含了水汽输送，即图中的③，故C正确，不符合题意；
台风发生时，过程蒸发作用也在同时进行，即图中的⑦，故D正确，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查水循环的判读、水循环的干预等相关内容，理解解答即可。
4．科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，氯化钠不能通过，水分子却能通过（如图），下列说法正确的是（　　）
A．“筛掉”氯化钠过程属于化学变化
B．“筛掉”氯化钠过程类似于沉淀操作
C．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量减少
D．“筛掉”氯化钠后的海水溶质质量分数增大
【答案】C
【分析】由题干信息可知，当海水流过该膜时，此“筛子”可以筛掉水，而钠离子和氯离子不能通过，据此结合题意进行分析判断。
【解答】解：A、由题意可知，“筛掉”氯化钠过程中只是将水与氯化钠等物质分离，由于没有新物质生成，属于化学变化，故选项不合题意。
B、由题意可知，石墨烯相当于滤纸，而“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，故选项不合题意。
C、筛掉氯化钠后，海水中的溶质质量会减小，故选项符合题意。
D、筛掉氯化钠后，海水中的溶质质量会减小，但溶剂的质量不变，由溶质质量分数概念可知，海水中溶质的质量分数会减小，故选项不符合题意。
故选：C。
【点评】本题难度不大，理解题中信息，掌握物理变化与化学变化的判别方法、溶质质量分数的概念等是正确解答本题的关键。
5．溶质质量分数为40%的甲醛溶液俗称福尔马林，农业上常用于种子消毒，下列模型能正确表示福尔马林的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】根据溶质的质量＝溶液的质量×溶质的质量分数进行分析。
【解答】解：A.该图所示甲醛溶液的溶质质量分数100%＝40%，故A正确；B.该图所示甲醛溶液的溶质质量分数x100%＝60%，故B错误；C.该图所示甲醛溶液的溶质质量分数100%≈28.6%，故C错误；
D.该图所示甲醛溶液的溶质质量分数100%＝71.4%，故D错误；
故选：A。
【点评】掌握溶液的组成及溶液中溶质质量分数的计算方法是解答本题的关键。
6．20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，观察到如图现象。能作为判断该溶液为饱和溶液的依据是（　　）
A．溶液澄清透明 B．溶解速度很快
C．溶液浓度较大 D．杯底晶体剩余
【答案】D
【分析】根据饱和溶液的概念分析。
【解答】解：饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能继续溶解某物质的溶液，叫做该物质的饱和溶液。20℃时，将20克的食盐加入到50克水中，充分溶解后静置，有不能继续溶解的食盐存在，则静置后的溶液是饱和溶液。
故选：D。
【点评】明确饱和溶液的概念是解答本题关键。
7．下列说法中正确的是（　　）
A．金属块在水中受到浮力，在空气中不受到浮力
B．只有在水中上浮的物体才受到浮力，下沉的物体不受到浮力
C．漂浮在液面的物体受到浮力，沉没在水底的物体不再受到浮力
D．悬浮在汽油中的物体所受的浮力和它漂浮在水上时受到的浮力是相等的
【答案】D
【分析】（1）浸在液体（或气体）中的物体，若受到的重力大于浮力，物体下沉；若受到的重力小于浮力，物体上浮；若受到的重力等于浮力，物体悬浮；
（2）浮力产生的实质：浸在液体中的物体，液体对物体向上的压力大于向下的压力，物体受到向上和向下的压力差就是物体受到的浮力。
【解答】解：
A、浸在液体（或气体）中的物体都要受到浮力，因此金属块在水中受到浮力，在空气中也受到浮力，故A错误；
B、在液体中上浮和下沉的物体也受到浮力，物体之所以上浮，是因为它受到的重力小于浮力，故B错误；
C、漂浮在液面的物体受到浮力，沉没在水底的物体也受到浮力，物体之所以下沉，是因为受到的重力大于浮力，故C错误；
D、悬浮在汽油中的物体所受的浮力等于其重力，漂浮在水上时受到的浮力等于其重力，因此悬浮在汽油中的物体所受的浮力和它漂浮在水上时受到的浮力是相等的，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查浮力产生的原因、物体的浮沉条件，都是学生在学习中容易出错的地方，需要认真领会。
8．甲、乙体积相同，乙、丙质量相等，将它们放入水中静止时如图所示，其中丙为沉底，则下列说法正确的是（　　）
A．甲所受的浮力大于甲所受的重力
B．乙受到的浮力最大
C．丙物体的密度最小
D．若三个物体均由同种材料制成，则丙一定为实心
【答案】B
【分析】根据阿基米德原理公式F浮＝ρ液gV排判断浮力的大小；根据物体的浮沉条件分析浮力与重力的关系。
【解答】解：A、甲处于漂浮状态，所以甲所受的浮力等于甲所受的重力，故A错误；
B、甲、乙体积相同，由F浮＝ρ液gV排可知，F乙浮＞F甲浮，乙、丙质量相等，所以乙、丙所受的重力相等，但是丙沉底，所以丙所受浮力小于丙的重力，即F丙浮＜F乙浮，所以乙受到的浮力最大，故B正确；
C、甲处于漂浮，甲的密度小于水，乙处于悬浮，乙的密度等于水，丙沉底，所以丙的密度大于水的密度，所以丙物体的密度最大，故C错误；
D、若三个物体均由同种材料制成，甲、乙体积相同，甲排出水的体积小于乙，所以甲一定为空心，但是丙为沉底，也可能是丙中空心的部分最小，甲中的空心部分最大，故D错误。
故选：B。
【点评】本题是有关重力公式、密度公式以及浮力知识的综合运用，关键利用好阿基米德原理及物体漂浮时，浮力与重力的关系。
9．图中木块漂浮在水面上，木块上置有铁块而保持平衡。把木块用一轻而短的细线与铁块相连，并将铁块投入水中，（　　）
A．铁块与木块将一起沉入水底
B．木块仍漂浮在水面上，但水面高度略有上升
C．木块仍漂浮在水面上，但水面高度略有下降
D．木块排开水的体积变小，水面高度不变
【答案】D
【分析】（1）由图可知，木块和铁块漂浮，根据物体的浮沉条件可知受到的浮力等于木块和铁块的总重；
（2）把木块和铁块当做一整体分析：把木块用一轻而短的细线与铁块相连，并将铁块投入水中，木块和铁块仍漂浮，根据物体的浮沉条件可知受到的浮力仍等于木块和铁块的总重；
（3）受到的浮力不变、排开水的体积不变、水位高度不变；
（4）铁块浸没水中，使得木块排开水的体积变小，据此分析判断。
和阿基米德原理得出等式，即可求出甲、乙两铁块的体积关系，再根据密度公式求出铁块乙的质量。
【解答】解：
（1）由图可知，木块和铁块漂浮，受到的浮力等于木块和铁块的总重；
（2）把木块用一轻而短的细线与铁块相连，并将铁块投入水中，木块和铁块仍漂浮，受到的浮力仍等于木块和铁块的总重；
（3）由（1）（2）可知受到的浮力不变、排开水的体积不变、水位高度不变；
（4）因为铁块浸没水中，排开水的体积不变，使得木块排开水的体积变小。
由上述分析可知ABC错、D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，要把木块和铁块当做一整体，无论怎么放都漂浮。
10．某科学兴趣小组欲配制葡萄糖溶液进行实验。下表是不同温度下葡萄糖的溶解度，则关于葡萄糖的说法正确的是（　　）
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 91.0 91.6 91.8 92.0 92.4 93.4 95.7 100.0
A．由表中数据可得，葡萄糖的溶解度与温度成正比
B．30℃时，饱和葡萄糖溶液的溶质质量分数为92%
C．将50℃下的饱和葡萄糖溶液降温至20℃，溶质质量分数减小
D．70℃时，饱和葡萄糖溶液不能溶解其他物质
【答案】C
【分析】A、根据表中葡萄糖的溶解度分析；
B、根据溶解度的含义计算；
C、根据葡萄糖的溶解度随温度的变化分析；
D、根据饱和溶液的定义分析。
【解答】解：A．由表中葡萄糖的温度和溶解度的数据可知，葡萄糖的溶解度随着温度的升高而增加，但是并没有成正比例，故A说法错误；
B．30℃时，葡萄糖的溶解度是92g，饱和溶液溶质质量分数为，故B说法错误；
C．由表中的数据可知，葡萄糖的溶解度随温度的降低而减小，将50℃下的饱和葡萄糖溶液降温至20℃时溶液会析出晶体，导致溶质减小，所以溶液的溶质质量分数减小，故C说法正确；
D．由饱和溶液的含义可知，70℃时，饱和葡萄糖溶液不能再溶解葡萄糖，但此时还可以溶解其它溶质，故D说法错误。
故选：C。
【点评】在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的知识进行分析解答。
11．如图甲所示的“长城189号”退役潜艇是宁波潜艇展示园的镇园之宝。潜艇设计精妙，能够自如地在长江和东海间潜行（已知海水的密度大于江水的密度），其原理示意图如图乙所示。针对潜艇的沉浮原理与航行特性，下列描述正确的是（　　）
A．当潜艇从长江潜行到东海时，应向水舱内充水
B．潜行时，潜艇通过改变所受浮力大小来实现上浮和下潜
C．当潜艇在海水中下潜时，潜艇底部所受海水压强保持不变
D．当潜艇在海水中下潜时，应向水舱外排水
【答案】A
【分析】潜水艇是通过改变自身的重力来实现下潜、悬浮和上浮的；
由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关。
【解答】解：A.当潜艇从长江潜行到东海时，液体密度变大，根据阿基米德原理可知，受到的浮力变大，应向水舱内充水，故A正确；
B.潜行时，潜艇通过改变自身的重力大小来实现上浮和下潜，故B错误；
C.当潜艇在海水中下潜时，深度变大，潜艇底部所受海水压强变大，故C错误；
D.当潜艇在海水中下潜时，水舱内水增加，重力大于浮力，应向水舱外灌水，故D错误；
故选：A。
【点评】本题考查潜水艇的原理及液体压强与深度的关系，属于基础题。
12．小黄在两根完全相同的蜡烛底部各插入一根相同的铁钉，使其能竖直漂浮在水中（如图所示）。下列关于甲、乙蜡烛露出液面的高度h1、h2的大小关系正确的是（　　）
A．h1＞h2 B．h1＝h2 C．h1＜h2 D．无法判断
【答案】C
【分析】漂浮时，受到的浮力都等于总重力；根据F浮＝ρ水gV排分析解答。
【解答】解：两根完全相同的蜡烛底部各插入一根相同的铁钉，竖直漂浮在水中，受到的浮力都等于总重力；由图知乙中铁钉一部分在蜡烛的外部，所以F浮＝ρ水gS（h﹣h1）＝ρ水gS（h﹣h2）+ρ水gV钉，所以h1＜h2，故选：C。
【点评】本题考查了浮沉条件和阿基米德原理公式的应用，有一定的难度。
13．浮力知识在生活中的应用非常广泛，下列说法正确的是（　　）
A．图甲橡皮泥船漂浮在水中，受到的浮力大于总重力
B．图乙悬浮的潜水艇想要实现上浮时，需要向蓄水仓中注水
C．图丙盐水选种时，沉入水底的良种浮力大于重力
D．图丁点燃孔明灯后，内部空气密度比外部空气密度小到一定程度时孔明灯上升
【答案】D
【分析】（1）物体漂浮时浮力等于物体重力；
（2）潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的；
（3）物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮＝G，下沉：F浮＜G；
（4）孔明灯通过改变内部空气密度控制浮沉的。
【解答】解：A．根据物体浮沉条件可知，当橡皮泥船漂浮在水面上时，受到的浮力等于总重力，故A错误；
B．潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的，悬浮的潜水艇想要实现上浮时，应当减小其重力，故应将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分，当重力小于受到的浮力时，潜水艇上浮，故B错误；
C．根据物体的浮沉条件可知，沉入水底的良种浮力小于其自身的重力，故C错误；
D．加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，则孔明灯受到的浮力会大于自身重力，则孔明灯向上升，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查物体浮沉条件、浮力的应用，是一道常考题，难度不大。
14．某同学设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空桶、小烧杯、溢水杯、量筒和水。实验步骤如下：
①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲；
②将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL，如图乙；
③将小烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙；
④将金属块放入小空桶，小空桶仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL，如图丁。
可测出金属块的密度是（　　）
A．2.0g/cm3 B．2.2g/cm3 C．3.0g/cm3 D．3.2g/cm3
【答案】D
【分析】根据图甲和图乙求出金属块排开水的体积，即金属块的体积；
根据图丙和图丁求出金属块受到的浮力，再利用物体漂浮条件可得金属块的重力，然后利用G＝mg求出其质量，最后利用ρ计算金属块的密度。
【解答】解：
由图甲和图乙可知，金属块的体积：V＝V排水＝20mL＝20cm3，
因为将金属块放入小空桶，小空桶漂浮在水面时受到的浮力等于小空桶的重力与金属块的重力之和，而小空桶浮在水面上时水未溢出，
所以，小空桶和金属块排开水的体积：
V排＝20mL+44mL＝64mL＝64cm3，由漂浮条件可知，浮力即为金属块所受浮力，等于金属块的重力，
所以金属块的重力：
G＝F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×64×10﹣6m3＝0.64N，
金属块的质量：
m0.064kg，
则被测金属块的密度
：ρ3.2×103kg/m3＝3.2g/cm3。
故选：D。
【点评】此题考查了有关物体密度的计算，主要需应用阿基米德原理，及物体漂浮时浮力与重力相等从而得到物体重力大小。
15．鸡汤是一道传统的汤菜，向来以美味著称，制作原料主要有鸡、水、调料等。
（1）烹饪前，在锅内加入适量水，再加入葱、姜、盐、料酒等调味品。这些调味品分别与水充分混合后，能形成溶液的有 　盐和料酒　 。
（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液 　均一性　 的特点。
【答案】（1）盐和料酒；
（2）均一性。
【分析】（1）根据溶液的判断方法进行分析；
（2）根据溶液的均一性进行分析。
【解答】解：（1）在葱、姜、盐、料酒中，只有盐和料酒能够溶于水，因此能够形成溶液的是盐和料酒。
（2）为确定烧好的整锅鸡汤咸淡情况，可用调羹舀一勺汤进行品尝。因为一勺汤与整锅汤的咸淡情况是一致的，这体现了溶液均一性的特点。
故答案为：（1）盐和料酒；
（2）均一性.
【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点。
16．在江心屿玩耍的小科突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，水上轮船的所受浮力和浮沉情况会怎样变化呢？你的看法是：这艘轮船的浮力将 　变小　 （选填“变大”“变小”或“不变”），它的位置将 　不变　 （选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”）。
【答案】变小；不变。
【分析】如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，则g值减小为原来的一半；
由阿基米德原理可知，物体在液体中受到的浮力大小等于排开液体的重力。由F浮＝G排＝G船，m船g＝ρ水V排g，所以m船＝ρ水V排，地球的引力减小一半，g减半，ρ水V排＝m船，V排不变、吃水深度不变。
【解答】解：
如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，则1kg的物体受到的重力为4.9N，即g＝4.9N/kg，
所以船的重力和排开水的重力都将减小一半，由F浮＝G排可知，轮船受到的浮力将变小；
由阿基米德原理和漂浮条件可得F浮＝G排＝G船，则m船g＝ρ水V排g，所以m船＝ρ水V排；地球的引力减小一半时，ρ水、m船不变，所以V排也不变，即船在水中的位置不变。
故答案为：变小；不变。
【点评】解决此类问题要灵活利用物体的漂浮条件和阿基米德原理，知道是g在变化是本题的关键。
17．海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质和少量细小泥沙颗粒。海水晒盐是获取食盐的途径之一，某同学模拟海水晒盐的部分实验流程如图所示。
（1）按照物质的组成分类，海水属于 　混合物　 。
（2）滤液中氯化镁的质量分数 　大于　 （填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的质量分数。
（3）粗盐还需进一步提纯，将下列操作合理排序 　①③②　 （填序号）。
①溶解
②蒸发结晶
③过滤
【答案】（1）混合物；
（2）大于；
（3）①③②。
【分析】（1）根据混合物是由多种物质组成的来分析解答；
（2）根据海水蒸发过程中溶剂水的质量减小来分析解答；
（3）根据粗盐提纯的步骤来分析解答。
【解答】解：（1）海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质和少量细小泥沙颗粒，则海水属于混合物；
（2）海水蒸发过程中溶剂水的质量减小，则滤液中氯化镁的质量分数大于其在海水中的质量分数；
（3）粗盐提纯时，应先将粗盐溶于水，再过滤除去不溶性杂质，最后蒸发结晶得到氯化钠，则下列操作合理排序①③②。
故答案为：（1）混合物；
（2）大于；
（3）①③②。
【点评】本题考查的是基础知识，完成此题，可以依据已有知识结合题干的信息进行解答。
18．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示，将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有3/5的体积露出水面，如图乙所示。
（1）木块的密度为 　0.4×106kg/m3 。
（2）甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是 　5：2　 。
【答案】（ 1 ） 0.4×106kg/m3；（2）5：2。
【分析】（1）根据重力公式结合密度公式求出木块的重力表达式，根据浮沉条件和阿基米德原理F浮＝ρ水gV排计算木块的密度；
（2）根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排计算二者受到的浮力之比。
【解答】（1）根据重力公式结合密度公式可得木块的重力为：G＝ρ木gV；
根据阿基米德原理木块漂浮时受到的浮力为：
F浮乙＝ρ水gV排＝ρ水g（1）Vρ水gV；
木块漂浮时，浮力等于重力，即F浮乙＝G。则：ρ木gVρ水gV；
解得：ρ木＝0.4×103kg/m3；
（2）甲图中，木块受到的浮力为：F浮甲＝ρ水gV；
乙图中，木块受到的浮力：F浮乙＝ρ水gV；
则木块受到水的浮力之比：。
故答案为：（ 1 ） 0.4×106kg/m3；（2）5：2。
【点评】熟练运用阿基米德原理的公式和物体的受力情况，是解答此题的关键。
19．图甲为项目化学习小组初步制作的一个防洪屋模型，中空基座中放有配重，基座上标有水位线（水位不能超过基座），请回答下列问题：
（1）小滨发现防洪屋模型上浮时水位超过了基座，如图乙所示。为了让房子在水面以上，下列改进措施中可行的是 　AC　 。
A．只换用密度更小的材料制造基座
B．只增大房子体积
C．只增大基座的体积
（2）该模型底部基座截面积为500cm2，空载时水位如图丙所示，最大水位为10cm、则该模型最多能放入物体的质量为 　2kg　 。
【答案】（1）AC；（2）2kg。
【分析】（1）根据物体的浮沉条件F浮＝G物，及阿基米德原理F浮＝ρ液gV排分析解答；
（2）从图中可知防洪屋漂浮时浸没水中的深度为6cm，则模型最多能放入的物体重力等于基座全部浸没水中多受的浮力大小；计算出多放入物体的重力，再计算出其质量。
【解答】解：（1）A、只换用密度更小的材料制造基座，防洪屋模型的质量减小，重力减小，根据G物＝F浮＝ρ液gV排知，防洪屋排开水的体积变小，可使房子在水面以上，故A可行；
B、只增大房子体积，防洪屋模型质量不变，重力不变，浮力不变，根据题意可知，防洪屋模型上浮时水位超过基座，故B不可行；
C、只增大基座的体积，防洪屋模型的质量不变，重力不变，根据G物＝F浮＝ρ液gV排知，基座排开水的体积增大，可使房子在水面以上，故C可行；
故选：AC；
（2）模型处于漂浮状态，最多放入物体的重力等于模型可再多受的浮力大小；
模型可再浸没水中的深度：h＝10cm﹣6cm＝4cm＝0.04m；
最多放入物体的重力：G＝F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×500×10﹣4m2×0.04m＝20N；
最多放入物体的质量：m2kg。
故答案为：（1）AC；（2）2kg。
【点评】本题考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理F浮＝ρ液gV排的应用，灵活应用物体浮沉条件是解题的关键。
20．如图所示，图甲的弹簧测力计下面挂一个圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将其逐渐浸入水中，图乙是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h的变化关系图像。
（1）圆柱体的重力为　9　 N。
（2）圆柱体所受的最大浮力为　5　 N。
（3）请解释圆柱体下降高度5cm～6cm时，弹簧秤示数不发生变化的原因　圆柱体已完全浸没，V排不变，浮力不变　 。
【答案】（1）9；（2）5；（3）圆柱体已完全浸没，V排不变，浮力不变
【分析】（1）根据F浮＝G﹣F′可知，当物体在空中受到的浮力为0时，弹簧测力计的示数最大，即为圆柱体的重力；
（2）圆柱体所受的浮力越大，弹簧测力计的示数越小，当弹簧测力计的示数最小时受到的浮力最大；
（3）根据阿基米德原理分析浮力的变化。
【解答】解：（1）由图象可知，当h＝0时，弹簧测力计示数为9N，此时圆柱体处于空气中，G＝F拉＝9N；
（2）由图象可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，此时受到的浮力最大，圆柱体受到的最大浮力F浮＝G﹣F＝9N﹣4N＝5N；
（3）圆柱体下降高度5cm～6cm时，圆柱体全部浸入水中，水的密度不变，圆柱体排开的水的体积不变，根据F浮＝ρ液V排g可知，圆柱体受到的浮力不变，圆柱体的重力不变，所以弹簧秤示数不发生变化。
故答案为：（1）9；（2）5；（3）圆柱体已完全浸没，V排不变，浮力不变。
【点评】本题考查了阿基米德原理的应用、称重法测量浮力的大小，难度不大。
21．“千砚晒海”是我国洋浦盐田的原始日晒盐场景。当地人将海边广布的黑色玄武岩削平凿槽，注入卤水（在晒干的海滩泥沙上浇洒海水过滤制成），后续便可以晒出高品质的盐巴。小东模拟“千砚晒海”进行了一系列实验。
（1）图1是小东用氯化钠溶液模拟的海水晒盐过程：
实验中发现析出食盐的时间过长，借鉴“千砚晒海”的做法，提出你的改进建议 　换用大烧杯，增大液体表面积　 。
“千砚晒海”一盐
（2）图2为小东设计粗盐提纯的实验流程图：
你认为实验操作I、II、Ⅲ分别对应图3中的 　CBA　 （填字母）。
（3）小东继续探究粗盐提纯时加入水的量对实验效率和精盐产率的影响，进行了三组实验。（注：三组实验操作均正确）
实验组号 粗盐质量 加水体积 加热至大量固体析出的时间 精盐质量 精盐产率
第1组 5g 10mL 5min 3.6g 72%
第2组 5g 15mL 7min 4.2g 84%
第3组 5g 20mL 12min 4.2g 84%
根据实验结果，要提高晒盐效率和精盐产率的启示是 　粗盐溶解时加入的水需适量　 。
【答案】（1）换用大烧杯，增大液体表面积；
（2）CBA；
（3）粗盐溶解时加入的水需适量。
【分析】“千砚晒海”是我国洋浦盐田的原始日晒盐场景。当地人将海边广布的黑色玄武岩削平凿槽，注入卤水（在晒干的海滩泥沙上浇洒海水过滤制成），后续便可以晒出高品质的盐巴。据题干中信息解答。
【解答】解：（1）实验中发现析出食盐的时间过长，借鉴“千砚晒海”的做法，提出你的改进建议换用大烧杯，增大液体表面积。
（2）图2为小东设计粗盐提纯的实验流程图：我认为实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别对应图3中的CBA。
粗盐提纯的主要步骤：
①溶解，将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌（玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解），直加到粗盐不再溶解时为止，观察所得食盐水是否浑浊；
②过滤，过滤食盐水，仔细观察滤纸上剩余物及滤液颜色，如滤液浑浊，应再过滤一次；
③蒸发，把所得滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。
（3）小东继续探究粗盐提纯时加入水的量对实验效率和精盐产率的影响，进行了三组实验。由表中数据可知，三组实验中，粗盐的质量相同，则第1组实验中，加入水的量最少，且得到精盐的质量和产率均小于第2、3组，说明第1组加入的水量过少，不能将粗盐中的可溶性物质完全溶解，而第2、3组实验中，得到精盐的质量和产率相同，但是第3组中加热至大量固体析出的时间较长，说明第3组中加水的量太多，延长了蒸发时间，故可得出结论：在相同条件下，加入水的量不能太少，否则会导致部分可溶性物质不能溶解，造成产率偏低，加入水的量也不能过多，否则会延长蒸发时间，造成时间和能源的浪费。因此根据实验结果，要提高晒盐效率和精盐产率的启示是粗盐溶解时加入的水需适量。
故答案为：
（1）换用大烧杯，增大液体表面积；
（2）CBA；
（3）粗盐溶解时加入的水需适量。
【点评】本题考查“千砚晒海”的相关知识点，结合题意理解作答即可。
22．如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置（在物体未浸入液体中时，溢水杯中盛满水或酒精）。
（1）物体完全浸没在水中时所受的浮力为 　1　 N。
（2）由图甲中A、C、D可知，浮力与物体浸入液体的深度 　无关　 （选填“有关”或“无关”）。
（3）由图甲中 　A、D、E　 可知，浮力与液体的密度有关。
（4）完成实验后，小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，借来了木块、天平、量筒和溢水杯等器材。首先将溢水杯放到天平的左盘，并向溢水杯内缓慢加水，直至液面到达溢水杯杯口。在右盘添加砝码直至天平平衡。将量筒放到溢水杯杯口下方，将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明 　浮力等于物体排开的液体受到的重力　 。
【答案】（1）1；
（2）无关；
（3）A、D、E；
（4）浮力等于排开的液体受到的重力。
【分析】（1）利用F浮＝G﹣F计算物体浸没水中时的浮力；
（2）由图甲中A、C、D可知，C、D两图读数相同，说明C、D两图浮力相同；
（3）由图甲中A、D、E可知，D、E两图读数不同，说明D、E两图浮力不同；
（4）想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，所以总结使用结论时，要总结出：浮力等于物体排开的液体受到的重力。
【解答】解：（1）物体完全浸没在水中时所受的浮力为F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N；
（2）由图甲中A、C、D可知，C、D两图读数相同，说明C、D两图浮力相同，说明浮力与物体浸入液体的深度无关；
（3）探究浮力与液体密度的关系时，应控制排开液体的体积不变，故选A、D、E三图；
（4）将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明排开的水的重力等于木块的重力，木块漂浮，浮力也等于木块的重力，所以浮力等于排开的液体受到的重力。
故答案为：（1）1；
（2）无关；
（3）A、D、E；
（4）浮力等于排开的液体受到的重力。
【点评】探究浮力的试验题，是初中物理力学中的重点难点，特别要掌握其中的排水法测体积的实验操作。实验过程中注意控制变量。
23．小尚同学母亲节想自制一朵硫酸铜晶体玫瑰花送给妈妈，于是他查阅了资料根据下图所示的实验过程将纸质玫瑰花放入热的硫酸铜饱和溶液中降温结晶。
（1）要将乙烧杯中无法溶解的固体与溶液分离，则“？”处的操作是　过滤　 。
（2）已知20℃硫酸铜溶解度为35g，则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为　25.9%　 。（结果保留一位小数）
（3）实验过程发现制作的晶体过少或没有，导致实验失败，若要成功制得晶体更大更均匀的玫瑰花，下列可采取的措施是　ACD　 。
A．静置时间延长
B．不断振荡容器
C．配制温度略高的热饱和溶液
D．盛放溶液的烧杯要清洗干净无污渍
（4）请大致画出图丙到图戊过程中溶液中溶质的质量分数与时间的变化图（不用具体数据）。
【答案】（1）过滤；
（2）25.9%；
（3）ACD；
（4）。
【分析】（1）根据分离不溶性固体与溶液的常用方法，确定“？”处的操作；
（2）依据 20℃时硫酸铜的溶解度，计算丁烧杯中饱和溶液的溶质质量分数；
（3）结合结晶的原理和影响晶体生长的因素，分析制得更大更均匀晶体的措施；
（4）根据降温结晶过程中溶质的析出规律，绘制溶质质量分数与时间的变化图。
【解答】解：（1）过滤能将固液分离，则“？”处的操作是过滤；
（2）丁是20℃时，硫酸铜的饱和溶液，则丁烧杯中溶液的溶质质量分数为：；
（3）A.静置时间延长，利于晶体充分生长，可形成更大晶体，故正确；
B.不断振荡容器会破坏晶体生长，导致晶体细小，故错误；
C.配制温度略高的热饱和溶液，降温时析出晶体更多，故正确；
D.烧杯无污渍可避免杂质干扰晶体生长，使晶体更均匀，故正确。
故选：ACD；
（4）硫酸铜的溶解度随温度降低而减小，则降低温度后，溶解度减小，而饱和溶液的溶质质量分数100%，则溶质质量分数减小，后温度不变，溶解度不变，则溶质质量分数不变，如图：。
故答案为：
（1）过滤；
（2）25.9%；
（3）ACD；
（4）。
【点评】本题主要考查结晶原理及相关计算，核心是掌握过滤操作的应用、饱和溶液溶质质量分数的计算、影响晶体生长的因素，体现“实验操作→原理分析→数据计算→图像绘制”的逻辑关联，重点关注结晶过程中溶质质量分数的变化规律。
24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关“的实验中，提出如下猜想：
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关；
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关；
猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关。
（1）如图1所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。这个事实可以支持以上猜想 　4　 （选填序号）。
（2）为了研究猜想1和猜想2，运用了 　体积　 相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N和5N。然后进行如图甲所示的实验。
①在序号a的实验中物体所受的浮力为 　1　 N。
②比较序号 　a　 ，　d　 ，e的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
③进一步分析可知：液体的密度越大，物体所受的浮力越 　大　 。
④比较序号a、b．c的三次实验，可得出结论：浮力的大小与物体的重力 　无　 关。
（3）为了研究猜想3，小阳用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图乙所示的实验，由此小阳得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关，小富认为这结论不可靠，主要原因是 　没有控制排开液体的体积相同　 。
【答案】（1）4；（2）体积；1；a；d；大；无；（3）没有控制排开液体的体积相同。
【分析】（1）分析饮料罐浸入水中的深度增大后哪个因素发生改变即可；
（2）根据图片确定A、B、C三个圆柱体哪个因素相同即可；
①根据F浮＝G﹣F计算出a实验中受到的浮力；
②根据控制变量法的要求选择对照实验；
③根据实验数据分析浮力大小与液体密度的关系；
④分别计算出三个圆柱体受到的浮力，然后进行比较即可。
（3）要探究浮力与物体形状的关系，就要控制液体密度和物体排开液体的体积相同，然后改变物体的形状，据此分析解答。
【解答】解：（1）如图所示，用手把饮料罐按入水中，饮料罐浸入水中越深，它排开水的体积越大，而手会感到越吃力，则说明饮料罐受到的浮力增大，可以证明浮力大小与物体排开液体体积有关，即验证猜想4；
（2）根据图片可知，A、B、C三个物体的体积相同；
①在序号a的实验中物所受的浮力为：F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N；
②探究浮力大小与液体密度的关系时，必须控制物体排开液体的体积相同，然后改变液体密度，故选a、d和e；
③d、a、e中液体的密度逐渐增大，根据F浮＝G﹣F分布计算出三个物体受到的浮力依次为：0.8N、1N和1.2N，因此得到结论：液体的密度越大，物体所受的浮力越大；
④根据F浮＝G﹣F分别计算出a、b、c三图中物体受到的浮力依次为：1N、1N和1N，则得到结论：浮力的大小与物体的重力无关；
（3）小富认为这个结论不可靠，理由是：没有控制排开液体的体积相同。
故答案为：（1）4；（2）体积；1；a；d；大；无；（3）没有控制排开液体的体积相同。
【点评】此题主要考查的是学生对“浮力的大小跟哪些因素有关”探究实验的理解和掌握，同时考查学生对浮力公式的理解和掌握，综合性很强，有一定难度，掌握控制变量法是解决此题的关键。
25．小希同学利用细铁丝绕在一支吸管下端制作简易密度计。
（1）制作中小希发现密度计不能竖直漂浮，在现有器材基础上，改进的方法是 　将细铁丝多绕几圈，增加铁丝质量　 ；
（2）密度计制作完成后，小希用它测量纯净水、盐水两种液体如图甲、乙所示，则甲表示的液体是 　纯净水　 ；
（3）小希制作的密度计刻度如图丙A所示。增加铁丝质量后，请在丙图B密度计中大致标出0.9g/cm3和1.0g/cm3的新的刻度位置。
【答案】（1）将细铁丝多绕几圈，增加铁丝质量；
（2）纯净水；
（3）。
【分析】（1）若密度计不能直立，说明重心偏高，需要增加配重；
（2）由甲、乙两图可知吸管所处的状态，根据物体的漂浮体积结合吸管的重力判断受到的浮力关系；根据阿基米德原理和物体漂浮条件分析密度大小；
（3）吸管是漂浮在液体中时，所受浮力等于本身的重力，根据阿基米德原理得出吸管浸入液体中的深度与液体密度的关系，然后分析表达式得出答案；
【解答】解：（1）密度计不能竖直漂浮，说明密度计的重心偏高，因此可以将细铁丝多绕几圈，增加铁丝质量，密度计的重心下移中。
（2）密度计在不同液体中始终漂浮，浮力等于其重力，浮力大小相等，根据F浮＝ρ液gV排可知，盐水的密度大，密度计排开盐水的体积小，浸在液体的体积多，因此甲表示的是纯净水，乙表示的是盐水。
（3）增加铁丝质量后，密度计重力增大，漂浮时受到的浮力变大，则当密度一定时，排开液体的体积变大，即浸在液体中的体积增加，因此0.9g/cm3和1.0g/cm3的新的刻度位置均会上移，
设原来密度计受到的浮力为F1，液体密度为0.9g/cm3时排开液体的体积为V排1，
液体密度为1.0g/cm3时排开液体的体积为V排2，且V排1＞V排2，
则两次排开液体的体积之差为：ΔV排＝V排1﹣V排2F1×（）；
增加铁丝质量后，设密度计受到的浮力为F2，且F2＞F1，
同理可得，此时两次排开液体的体积之差为：ΔV排′＝F2×（），
因F2＞F1，则增加铁丝质量后，ΔV排′＞ΔV排，即两条刻度线间的距离会增大，如下图所示：
。
故答案为：（1）将细铁丝多绕几圈，增加铁丝质量；
（2）纯净水；
（3）。
【点评】本题考查浮沉条件的应用，属于中档题。
26．过氧化氢溶液俗称双氧水，溶质质量分数为30%的高浓度过氧化氢溶液会腐蚀皮肤，但浓度较低时可用于清洗伤口，口腔医学中常用2%﹣3%的双氧水作为冲洗伤口的药物。
（1）双氧水中的溶质是 　过氧化氢　 。
（2）用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液配制200克溶质质量分数为3%的双氧水，需要量取蒸馏水多少毫升？
（3）双氧水长期放置后，溶质会发生化学变化，分解生成水和氧气。因此，溶液的溶质质量分数会 　减小　 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】（1）过氧化氢；
（2）180；
（3）减小。
【分析】（1）根据过氧化氢溶液俗称双氧水，进行分析解答。
（2）根据溶液稀释前后溶质的质量不变，进行分析解答。
（3）根据双氧水长期放置后，溶质会发生化学变化，分解生成水和氧气，进行分析解答。
【解答】解：（1）过氧化氢溶液俗称双氧水，双氧水中的溶质是过氧化氢。
（2）设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
则200g×3%＝（200g﹣x）×30% x＝180g（合180mL）。
答：需要量取蒸馏水180mL。
（3）双氧水长期放置后，溶质会发生化学变化，分解生成水和氧气，溶质质量减少，溶剂质量增加，则溶液的溶质质量分数会减小。
故答案为：
（1）过氧化氢；
（2）180；
（3）减小。
【点评】本题难度不大，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变、溶质和溶剂的判别方法等是正确解答本题的关键。
27．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多，请简要说明原理　温度降低，溶质的溶解度降低，原本溶解在溶液中的溶质无法继续溶解，从而以晶体的形式析出，所以瓶中晶体增多　 。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为　20℃＜t＜22℃　 。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球质量10克，则其所受浮力为　0.1　 牛。
（4）小尚发现密封瓶内的物质是樟脑的酒精溶液，当所用的“樟脑的酒精溶液”的溶质质量分数为24%时，做出的“天气瓶”效果较好。室温下，小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%，需加酒精多少克？（写出计算过程）
【答案】（1）温度降低，溶质的溶解度降低，原本溶解在溶液中的溶质无法继续溶解，从而以晶体的形式析出，所以瓶中晶体增多；（2）20℃＜t＜22℃；（3）0.1；（4）室温下，小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%，需加酒精50克。
【分析】（1）考查晶体的溶解度和温度的关系，得出答案；
（2）浸没在液体中的小球，由于排开液体的体积不变，当环境温度变化时，液体密度随之改变，根据浮起的小球进行判断；
（3）根据漂浮时浮力等于重力进行解答；
（4）根据稀释前后溶质的质量不变分析。
【解答】解：（1）当外界温度降低时，瓶内溶液的溶解度减小。因为温度降低，溶质的溶解度降低，原本溶解在溶液中的溶质无法继续溶解，从而以晶体的形式析出，所以瓶中晶体增多；
（2）只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，说明“24℃”、“22℃”的小球浮起。当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起，“24℃”、“22℃”的小球浮起说明着此时温度已经低于或等于它们所标注的温度值，而“20℃”、“18℃”的小球沉底说明温度高于它们所标注的温度值，所以此时的气温范围为20℃＜t＜22℃；
（3）因为小球漂浮，根据物体漂浮时浮力等于重力，即F浮＝G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N；
（4）设需加酒精的质量为x。根据稀释前后溶质的质量不变，
可列出方程 150g×32%＝（150g+x）×24%，
解得x＝50g，即需加酒精50克。
故答案为：（1）温度降低，溶质的溶解度降低，原本溶解在溶液中的溶质无法继续溶解，从而以晶体的形式析出，所以瓶中晶体增多；（2）20℃＜t＜22℃；（3）0.1；（4）室温下，小尚把150克溶质质量分数为32%的樟脑酒精溶液释成24%，需加酒精50克。
【点评】本题考查浮沉条件的应用，难度不大。
28．世界上首架只利用空气浮力飞行的“无人机”凤凰号。凤凰号总体积120米3，外壳坚实机身内充满了密度远小于空气的氦气，机身内含一个体积为6米3的气囊（如图甲），气囊可以吸入和排出空气并保持自身体积不变，无人机总质量仅120千克（不含气囊空气的质量）。
空气密度（千克/米3） 0﹣0.99 1﹣2.99 3﹣4.99 5﹣6.99 7﹣9.99
压力等级 一级 二级 三级 四级 五级
（1）当凤凰号从上升向下降状态转换时，气囊要 　吸入　 空气（填“吸入”或“排出”）。
（2）气囊中空气密度越大，受到的压力也越大，其压力等级与气囊内的空气密度关系如上表所示，当凤凰号悬浮在空气密度为1.3千克/米3的空中工作时，所受的空气浮力是多少？求此时气囊受到的压力等级？
【答案】（1）吸入；（2）所受的空气浮力是1560N，此时气囊受到的压力等级为四级。
【分析】（1）“无人机”自身的体积不变，在外界空气密度不变时，由F浮＝ρ气gV排知“无人机”受到的浮力不变，要改变其状态，需要改变其重力；
（2）当凤凰号悬浮在空气密度为1.3千克/米3的空中工作时，根据F浮＝ρ气gV排算出所受的空气浮力；
因为凤凰号悬浮，根据F浮＝G气囊+G无人机算出气囊中空气的重力，由G＝mg算出气囊中空气的质量，根据密度公式算出气囊中空气的密，由表格数据判断出此时压力的等级。
【解答】解：（1）“无人机”自身的体积不变，在外界空气密度不变时，由F浮＝ρ气gV排知“无人机”受到的浮力不变，要改变其状态，需要改变其重力，当凤凰号从上升向下降状态转换时，需要吸入气体增大其自身的重力，当凤凰号的重力大于其受到的浮力时凤凰号就会下降；
（2）当凤凰号悬浮在空气密度为1.3千克/米3的空中工作时，所受的空气浮力是：
F浮＝ρ气gV排＝1.3kg/m3×10N/kg×120m3＝1560N，
因为凤凰号悬浮，所以F浮＝G气囊+G无人机，
气囊中空气的重力为：
G气囊＝F浮﹣G无人机＝1560N﹣120kg×10N/kg＝360N，
气囊中空气的质量为：
m气囊36kg，
气囊中空气的密度为：
ρ气囊6kg/m3，由表格数据知此时压力等级为四级。
故答案为：（1）吸入；（2）所受的空气浮力是1560N，此时气囊受到的压力等级为四级。
【点评】本题考查了密度公式的应用阿基米德原理公式的应用以及浮沉条件的应用，是一道综合题，有一定的难度。
29．今年暑假，贵州漂流在社交媒体火出了圈，游客们纷纷前往体验。漂流过程中惊险刺激，救生衣则是漂流安全的重要防线，其实质是将轻质泡沫塑料包在背心上，泡沫塑料的密度约为10kg/m3。现有一漂流船，充满气后质量为20kg，体积为0.6m3，求：
（1）不载人时，漂流船漂浮于水面上所受到的浮力为多大？
（2）漂流过程中，在急转弯处人的身体会向一侧倾斜是由于人具有 　惯性　 。
（3）为安全起见，漂流船最多有一半体积浸入水中，则该漂流船最大荷载量为多少kg？
（4）若意外落入水中，必须使头部露出水面以确保安全。人的头部约占人体总体积的十分之一，儿童体重约300牛，身体的平均密度约等于水的密度。儿童使用的“救生衣”的最小体积为多大才能保证儿童的安全？
【答案】（1）不载人时，漂流船漂浮于水面上所受到的浮力为200N；
（2）惯性；
（3）为安全起见，漂流船最多能有一半体积浸入水中，则该漂流船最大荷载量为280kg；
（4）儿童使用的“救生衣”的最小体积为0.003m3才能保证儿童的安全。
【分析】（1）利用G＝mg求出漂流船的重力，然后根据物体浮沉条件可知其所受浮力大小；
（2）任何物体任何时候都有惯性；
（3）漂流船一半的体积浸入水中时，排开水的体积等于总体积的一半，然后利用F浮＝ρ水gV排可求漂流船此时受到的浮力大小，根据物体浮沉条件可求该漂流船最大荷载量；
（4）知道儿童的重力，根据G＝mg求出质量，再根据密度公式求出儿童的体积；
根据题意先求出儿童排开水的体积，再根据阿基米德定律求出受到的浮力；
救生衣和儿童的身体的总重力应该与救生衣和儿童身体的浮力相同。利用F浮＝ρ水gV排求最小体积。
【解答】解：（1）漂流船漂浮于水面，受到的浮力：
F浮＝G船＝m船g＝20kg×10N/kg＝200N；
（2）若漂流过程中突然转弯，由于人具有惯性，要保持原来的运动状态，所以的身体会向一侧倾斜；
（3）竹筏一半的体积浸入水中时，排开水的体积：
V排V总0.6m3＝0.3m3，
此时竹筏受到的浮力为：
F′浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m3＝3×103N；
此时船的最大载重的重力是：
G总＝F′浮﹣G船＝3×103N﹣200N＝2800N，
船的最大载重量为：
m总280kg；
（4）根据G＝mg可得，儿童的质量：m，
根据ρ可得，儿童的体积：
V0.03m3；
根据题意可知，儿童浸入水中的体积：
V排＝VVV＝0.9×0.03m3＝0.027m3，
儿童仅头部露出水面时受到的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.027m3＝270N；
设救生衣的最小体积为V，则F浮′＝G总，
F浮+ρ水gV＝G人+ρ塑gV，
整理可得：
V0.003m3。
答：（1）不载人时，漂流船漂浮于水面上所受到的浮力为200N；
（2）惯性；
（3）为安全起见，漂流船最多能有一半体积浸入水中，则该漂流船最大荷载量为280kg；
（4）儿童使用的“救生衣”的最小体积为0.003m3才能保证儿童的安全。
【点评】本题考查了重力公式、浮力大小的计算、阿基米德原理、物体的漂浮条件等内容。本题关键：一是公式及其变形的灵活运用，二是物体漂浮条件的应用。
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