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吉林省四平市伊通满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末生物试题
一、单选题
1．“可以直接用肉眼，或借助放大镜，显微镜，望眼镜等仪器，或利用照相机，摄像机，录音机等工具，有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述（　　）
A．调查法 B．观察法 C．对照实验法 D．模拟法
2．2025年第十五届全国运动会开幕式文艺展演AI机器人奏响千年青铜礼乐，但是这些机器人并不属于生物，其主要原因之一是（ ）
A．它不能生长和繁殖
B．它不能对人的指令做出反应
C．它不能自由的运动
D．它不能自己进行简单的维护
3．下列是某同学在实验操作考试时使用单目显微镜的相关操作，其中正确的是（ ）
A．捂住右眼后用左眼进行观察 B．目镜有污点时用纱布擦拭
C．收镜时用手转动物镜至一旁 D．光线较暗时用凹面反光镜
4．1665年罗伯特·胡克发现了细胞。下图为动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．有害物质一定不能通过④
B．①控制着生物的发育和遗传
C．绿色植物的每个细胞都含有⑤
D．梨甘甜可口是因为②中含有较多糖分
5．下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（　　）
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理盐水、碘液
6．制作动物细胞模型时，小红准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋是模拟动物细胞的（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞壁
7．你知道“荷叶花洒”吗？将荷叶外周剪掉一圈，叶柄通入水管中，水就会从叶的四周洒出，和花洒一样，如下图所示。“荷叶花洒”利用的是（ ）
A．结缔组织 B．保护组织
C．机械组织 D．输导组织
8．如图所示，载玻片上是相互连通的草履虫培养液，在B处放一粒食盐，观察草履虫的运动方向。下列叙述错误的是（ ）
A．草履虫能对外界刺激作出反应
B．草履虫从B处向A处移动
C．食盐对草履虫来说是有利刺激
D．草履虫通过纤毛摆动完成运动
9．在某座山上小明同学发现了一种植物，观察并记录如下，那么该植物与下列哪种生物同属一类（ ）
①生活在阴湿环境 ②株高约50厘米 ③叶片有输导组织 ④叶背面有孢子囊群
A．海带 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．油松
10．“采菊东篱下，悠然见南山”，诗词中的“菊”属于被子植物的主要依据是（ ）
A．有根、茎、叶的分化 B．体内有输导组织
C．种子外面有果皮包被 D．生殖过程离不开水
11．蚯蚓是最常见的环节动物之一，下列有关叙述，错误的是（　　）
A．蚯蚓的身体由很多相似的②构成
B．蚯蚓的运动是靠刚毛完成的
C．①是环带，位于蚯蚓身体的前端
D．蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
12．在鱼缸内饲养金鱼,若放养过多,会发现金鱼频频“浮头”,并很快死亡,据此现象推测金鱼死亡的原因是( )
A．食物污染
B．氧气不足
C．空间太小
D．互相攻击
13．彩虹鬣蜥是一种极其迷人的爬行动物，被称为“最好看的蜥蜴”。它的身体能随环境变化而变色。下列关于彩虹鬣蜥的描述不正确的是（ ）
A．在陆地上产卵 B．用皮肤辅助肺呼吸
C．体表覆盖角质的鳞片 D．卵表面有坚韧的卵壳
14．如果你注意观察家鸽或麻雀，会发现它们一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象，下列解释正确的是（　　）
A．鸟类大量进食是为了尽可能多地增加体重
B．不停地找食吃是为了储存更多的营养以备恶劣环境时所需
C．鸟类用喙啄取食物，没有牙齿的咀嚼，所以消化能力弱
D．鸟类飞行需要消耗大量的能量，因此总在不停地进食
15．在中国，由于“蝠”与“福”同音，蝙蝠是吉祥的象征。蝙蝠会飞，但在分类上却属于哺乳动物。以下关于蝙蝠的说法，错误的是（　　）
A．体温恒定 B．具有分化的牙齿
C．体表被覆羽毛 D．胎生哺乳
16．如图代表微生物的几种类群，下列说法错误的是（　　）
A．①是噬菌体，利用它可以治疗某些疾病
B．②的细胞中没有成形的细胞核
C．③通过分裂产生新个体
D．④是青霉，温暖潮湿的环境有利于它的生活
17．在劳动实践课上，同学们各自领取了制作各种发酵产品的任务，他们所选用的主要微生物与发酵产品对应错误的是（ ）
A．乳酸菌——米酒 B．醋酸菌——白醋 C．霉菌——腐乳 D．酵母菌——面包
18．今年10月到11月是流感病毒感染的高发期，多名学生“中招”，流感病毒通过飞沫传播，极易感染学龄儿童及成人，下列有关流感病毒的叙述正确的是（ ）
A．流感病毒具有简单的细胞结构，是单细胞生物
B．流感病毒可以用抗生素来治疗
C．流感病毒传染性强，可独立地生活
D．根据寄生的细胞不同来分，流感病毒属于动物病毒
19．《中国生物物种名录》（2024版）新增6423种新物种，生物学家对物种分类的主要依据是（　　）
A．经济价值 B．形态结构
C．生活环境 D．个体大小
20．在生物分类中，最大和最小的分类单位分别是（　　）
A．界、科
B．门、科
C．界、种
D．门、种
二、实验探究题
21．为研究生物细胞的结构特点，亮亮同学用显微镜观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，据图回答问题。
(1)洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是 。
(2)在使用显微镜的过程中，顺时针转动甲图中结构①让镜筒下降时，眼睛要看 ；当在目镜中看到物像后，为使物像更清晰应调节[ ] 。
(3)乙图是亮亮同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，该模式图中存在诸多错误，请你指正：多画了 ，少画了线粒体和 。亮亮切洋葱鳞片叶时被刺鼻的味道熏出了眼泪，控制细胞形成此物质的结构是乙图中的 （填序号）。
(4)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时若要使视野丙变为丁，请选择正确操作步骤并排序 （填序号）。
①向上移动玻片②向下移动玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋
22．泡菜风味独特，深受许多人喜爱。不同泡菜制作工艺虽有不同，但都由微生物发酵而成。
(1)乳酸菌是制作泡菜的主要微生物。泡菜的主要原料是蔬菜，蔬菜中的 可被乳酸菌分解为乳酸，得以制成泡菜。
(2)泡菜必须密封发酵，因为乳酸菌的生长繁殖需要 （填“有氧”或“无氧”）的环境。
(3)泡菜制作过程中容易产生对健康不利的亚硝酸盐。研究发现，薄荷提取物能降低亚硝酸盐含量，科研人员设计了四组实验制作泡菜，分别添加了不同浓度的薄荷提取物，结果如图。
①该实验中变量是 。
②由图可知，4组实验中亚硝酸盐的含量均呈现 的趋势，为降低亚硝酸盐含量，最佳效果为添加 %的薄荷提取物.
③实践活动过程中，有经验的同学曾提出“泡菜最好在腌制一星期之后再食用”，结合上述结果，尝试进行解释 。
三、综合题
23．生物课上，同学们观察比较了菜豆和玉米种子的结构。识图回答问题。
(1)种子的基本结构包括种皮和 ，它将来可以发育成新植物的幼体。
(2)图甲是玉米种子的剖面图，滴加碘液，变成蓝色的部分是 （填数字）。小麦种子和玉米种子一样，子叶不发达，营养物质储存在 （填结构名称）。
(3)图甲是玉米种子，其中能发育成新植物幼体根的结构是 （填数字）。
(4)图乙是菜豆种子，其中[2]是 。
24．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，不同生物生活在不同环境，并形成与之相适应的结构特征，据图回答问题。
(1)鲫鱼的[①] 利于游泳。鲫鱼的[②] 能支撑整个身体。
(2)鲫鱼用 呼吸。兴趣小组设计了如下实验：将溴麝香草酚蓝（具有遇二氧化碳后蓝色变成黄色的特性）溶液滴在鱼口前方，从鳃盖后缘流出的液体颜色是 ，这说明液体中 的含量增加了。
(3)家鸽的呼吸方式独特，具有与肺相通的 ，可辅助呼吸。
25．下图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答：
(1)图中A类生物与a最主要的区别是 。将b、c、d、e归为B类的依据是它们都有能将无机物转变为有机物的 。
(2)D类四种动物把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是 。
(3)把a、b、f划为C类的主要依据是它们的身体由 构成。
参考答案
1．B
2．A
3．D
4．B
5．B
6．C
7．D
8．C
9．C
10．C
11．B
12．B
13．B
14．D
15．C
16．C
17．A
18．D
19．B
20．C
21．(1)线粒体
(2) 物镜 ②细准焦螺旋
(3) 叶绿体 细胞壁 ⑥
(4)②③④
22．(1)有机物
(2)无氧
(3) 薄荷提取物浓度 先上升后下降（先增加后减少） 0.10 一星期之后泡菜内的亚硝酸盐的含量最低，对人体伤害性小（叙述合理即可）
23．(1)胚
(2) 5 胚乳
(3)3
(4)胚芽
24．(1) 鳍 脊柱
(2) 鳃 黄色 二氧化碳
(3)气囊
25．(1) A类生物体内的细胞内有成形的细胞核 叶绿体
(2)体内是否有脊柱
(3)一个细胞

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