资源简介 (共38张PPT)回归教材第二单元 第二次工业革命和近代科学文化目 录第6课 工业化国家的社会变化2第7课 近代科学与文化31第5课 第二次工业革命文字材料第5课第二次工业革命课本P19——人物扫描爱迪生在童年时只受过几个月的正规教育。他极具想象力，对什么事都爱刨根问底。12岁时，他开始外出工作，当过火车服务生、电报员。爱迪生善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。爱迪生是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利权。爱迪生（1847—1931）（2024·青海）【探究近代科技变革】第二组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。主题一 蒸汽时代资料一：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。主题二 电气时代资料二：到19世纪70年代，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。(2)请你根据史料卡片内容并结合所学知识，概述近代科技变革对我们生活的影响。【答案】近代科技变革对我们生活的影响：拓宽了人们的活动范围；改变了人们的生活习惯；为人们的生产和生活带来了极大的便利。(答出其中一条，言之有理即可)试题考查再现课本P20——相关史事1903年12月17日上午，威尔伯·莱特和奥维尔·莱特带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转，飞机向前滑动，越来越快，最终升空。此后不久，中国人冯如刻苦钻研，制造出了更先进的飞机，并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。拓展设问：依据材料，结合所学，分别指出莱特兄弟和冯如发明制造飞机的背景。1903年莱特兄弟的试验飞机拓展设问：依据材料，结合所学，指出莱特兄弟和冯如发明制造飞机的背景。【参考答案】莱特兄弟：第二次工业革命中内燃机的发明。冯如：（1）国际背景：第二次工业革命不断深入发展；（2）国内背景：辛亥革命成功，中华民国临时政府成立，颁布了一系列奖励发展实业的法令。（2023·北京）材料一 1839年摄影技术正式诞生，人们开始尝试用摄影记录社会生活、重大事件(如下图)等。照片能够把转瞬即逝的动态过程凝固成静态的画面形象，永久保留，便于理解，可信度强。——摘编自吴建《新闻摄影学》(1)依据材料一，概括照片的史料价值。(2分)1903年莱特兄弟的试验飞机【答案】记录重要历史场景，直观、可靠地再现历史等。(2分)试题考查再现课本P21——人物扫描诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家，自幼受到良好的教育。诺贝尔发明炸药的过程极其艰难。1864年，他的工厂在生产炸药时爆炸，他的弟弟和另外4人死亡。为了避免研究给他人造成危险，诺贝尔只好到湖中的船上进行实验。诺贝尔研制成功多种炸药，并获得专利。凭借自己的发明，他获得了巨大的财富。诺贝尔逝世后，根据他的遗嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖。诺贝尔奖于1901年第一次颁发，1968年，又增设了经济学奖。诺贝尔 （1833—1896）（2024·天津）第二次工业革命中现代化学工业的产生，是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药的化学家是( )A. 爱迪生B. 狄塞尔C. 本茨D. 诺贝尔试题考查再现D课本P22——知识拓展福特汽车公司生产的T型汽车1908年，美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。截至1927年，福特汽车公司共生产了约1 500万辆T型汽车，产量达到世界汽车产量的一半。昔日富豪的奢侈品，进入了普通大众的家庭，甚至在乡间农舍，人们也能见到T型汽车的身影。T型汽车的外形很少改变，从1914年起，T型汽车一律被漆成黑色，独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的特征。T型汽车图片早期汽车19世纪80年代，德国人_____制造出一辆由内燃机驱动的汽车。早期汽车D（2023·辽宁）第二次工业革命在交通运输领域引发了一场变革。下图“早期汽车”使用的发动机是( )A．电焊机 B．电动机C．发电机 D．内燃机试题考查再现本茨福特汽车公司的生产流水线1913年，美国的福特汽车公司使用_______生产汽车，带来了汽车制造业的革命。流水线课后活动1. 下列各项中，哪一项是最早研制成功的汽车、飞机的发动机？请在正确选项后的括号里画√。蒸汽机（ ） 电动机（ ） 发电机（ ） 内燃机（ ）√2. 观察汽车的主要零部件，想一想：制造汽车需要哪些基础工业部门的配合？汽车工业的发展可以带动哪些行业的发展？【参考答案】制造汽车需要采矿业、制造业的配合。汽车工业的发展可带动配件制造业、石油开采业、交通运输业的发展。文字材料第6课工业化国家的社会变化课本P23——人物扫描英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究。他在《人口原理》一书中提出：人口增长快于生产增长，这是一种“自然规律”；人口增长到生活资料仅能维持人类生存的极限时，社会就会出现饥馑、战争和疾病。马尔萨斯的“人口论”在提醒人们要处理好人口增长的问题上有积极的意义，但他把资本主义制度造成的劳动群众的失业和贫困，都归咎于人口增长得过多，则是错误的。马尔萨斯（1766—1834）课本P24——相关史事1800年，伦敦有近100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年，伦敦人口达到236万。1801年，巴黎有将近55万人，1851年，巴黎人口猛增到 100万以上。1800年，维也纳人口约为25万，柏林人口约为17万；到1850年，维也纳的人口已超过44万，柏林人口也增长到42万。拓展设问：结合材料和图指出在工业化进程中西方国家出现的变化？【参考答案】农村人口流向城市(出现城市化现象)。英国城市人口与农村人口的比例的变化（2024·四川广元）下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例变化。据此可知，当时英国( )A. 城市化进程加快B. 贫富分化逐渐加剧C. 生产力发展迅速D. 环境污染日益严重A1750年至1870年，英国城市人口比例不断增加，农村人口比例不断减少英国城市人口与农村人口的比例的变化试题考查再现课本P25——相关史事19世纪40年代的一份调查报告这样描述英国城镇的卫生状况：“在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉庄、厕所、垃圾箱和便池中……倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等等。”美国大城市处理污物的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。城市人口增长太快，住房变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差。1850年的巴黎街道狭窄而幽暗，许多居民区都是名副其实的贫民窟。拓展设问：依据材料，指出19世纪中期英国城市化带来的问题【参考答案】住房拥挤；环境污染严重；生活、卫生条件差。19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤，卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍。课本P25——材料研读在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。——［英］阿萨·勃里格斯《英国社会史》想一想：为什么作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？【参考答案】工业革命极大地提高了社会生产力，使工业化国家的人口快速增长。大众文化水平提高，城市化进程加快；工业革命后，西方国家加快了殖民掠夺的步伐，给殖民地半殖民地人民带去了灾难；工业化使环境污染加剧。（2024·四川巴中）材料二在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎变成了野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。——［英］阿萨·勃里格斯（2）根据材料二并结合所学知识，说说工业革命的影响。（2分）【答案】极大地提高了社会生产力水平，但也带来了环境污染。(2分，言之有理即可)试题考查再现课本P26——相关史事19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。拓展设问：根据材料，结合所学知识，简要评价工业革命。【参考答案】科技是把双刃剑，它促进了社会的发展，提高了人们的生活水平；但也带来了环境污染问题。机器时代的“享受”（2024·山西）材料二机器时代的 “享受” 19世纪中后期英国议会颁布的法律法规(部分) ·1847年《河道法令》，禁止污染任何作为公共供水的水源 ·1848年《公共卫生法》，要求把污水和废弃物集中处理 ·1855年《首都管理法案》《消除污害法案》，规定成立首都工务委员会，负责房屋、供水、排水系统建设与管理·1875年《公共卫生法》，汇集了以前同类法规，覆盖面广、内容完善，世界上第一个公共卫生系统建立(2)根据材料二，概括英国环境治理的特点，并分析英国制定此类法律法规的原因。【答案】特点：加强立法，用法律保障环境的治理；环保法律内容广泛，覆盖面广，形成法律体系；先发展后治理等。原因：工业革命后，蒸汽机的大量使用，煤炭燃烧导致污染严重；工业化、城市化进程的加快带来了人口增长，给环境造成负担；英国民主政治建设、法律制度的不断完善；人们环保意识的提高等。试题考查再现课本P26——知识拓展城市环境与家庭卫生条件的改善19世纪中期，城市的环境开始受到重视。英国、美国、法国等先后开展了改善城市环境的运动。人们开始用砖块、石子铺设城市的街道。19世纪70年代，大城市的街道已经有了煤气灯。电灯发明后，城市照明才得到彻底改善。随着排污管道的铺设，以往街道上污水横流的现象越来越少。马车曾经是城市中最常见的交通工具，19世纪中期以后，城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车。19世纪末，城市面貌已大为改观。在城市环境改善的同时，家庭卫生条件也逐步得到改善。1890年，伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。但浴室还没有进入家庭，人们想洗澡就必须到公共浴室去。1890年巴黎的街道1. 以下对工业化影响的表述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。课后活动工业化使人口越来越集中于城市工业化导致人民文化水平下降工业化带来了环境的变化（ ）（ ）（ ）√×√2. 结合课文，想一想：大众教育的发展对西方国家产生了哪些影响？【参考答案】提高了西方国家的大众文化水平；提高了大量高素质劳动力；促进了社会的发展。 文字材料第7课近代科学与文化课本P28——人物扫描少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢制造机械。有一次，有人在城北建起了一座风车，这在当时还比较少见。牛顿跑去认真观察了半天，之后做了一个风车模型。他还为风车模型装上了一个踏车，让一只小老鼠当“磨工”，带动风车模型转动。牛顿（1643—1727）（2024·四川乐山）1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律()，从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现( )A. 传播了资产阶级自由民主思想B. 为法国大革命作了重要的理论准备C. 丰富了人类对自然科学的认识D. 打破了“上帝创造万物”的神创论C法国大革命启蒙运动达尔文《物种起源》试题考查再现课本P29——人物扫描达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。达尔文（1809—1882）【参考答案】进化论。进化论认为：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。课本P29——问题思考达尔文在《物种起源》中提出的主要观点是什么？（2025·黑龙江绥化）著有《物种起源》并提出进化论观点的英国生物学家是（ ）A. 梵高B.贝多芬C.牛顿D.达尔文试题考查再现D课本P30——相关史事《高老头》的主人公高老头出身寒微，后来做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。拓展设问：结合所学知识对《高老头》所反映的历史信息进行解读。【参考答案】反映了在一切为了金钱的资本主义社会中，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所，再现了法国19世纪早期的社会场景。课本P31——人物扫描贝多芬出生在一个音乐世家，后到维也纳学习音乐，逐渐声名大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。他的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而作的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑称帝的消息，他愤怒地去掉了拿破仑的名字。贝多芬（1770—1827）（2025·四川达州）达州某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“天才的作曲家、双耳完全失聪、扼住命运的咽喉”输入查询，得出的答案最有可能是( )A.达·芬奇B.贝多芬C.莎士比亚D.梵高B试题考查再现课本P31——人物扫描梵高（1853—1890）27岁才开始画画，在短暂的艺术生涯中，他创作了大量的油画、素描和版画。梵高生前，他的作品不受人重视，很少能卖出去。梵高的生活十分困窘，靠弟弟的接济才得以勉强度日。梵高自画像教材补充课本P32——知识拓展居里夫人与镭的发现居里夫人生于波兰，后在法国求学，是世界著名的物理学家和化学家。19世纪末，科学家发现有一种铀盐能放射出射线。这一发现引起居里夫妇的极大兴趣。经过研究，居里夫妇认为在沥青铀矿中存在着某种未知的、放射性很强的元素。经过不懈努力，1898年，居里夫妇发现了钋和镭两种元素。1903年，居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。1910年，居里夫人提炼出金属态的纯镭。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖，成为世界上第一位两度获得诺贝尔奖的人。1859年，英国生物学家______的著作__________出版。打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。1859年版《物种起源》的扉页图片达尔文《物种起源》（2025·四川乐山）下图揭示了人类演进的历程。最能体现这一观点的著作是（ ）A.《梦溪笔谈》B.《自然哲学的数学原理》C.《天工开物》D.《物种起源》试题考查再现D托尔斯泰（1828—1910）代表作：____________《安娜·卡列尼娜》《复活》_____的代表作《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。《向日葵》《战争与和平》梵高（2023·黑龙江）被列宁称为“俄国革命的镜子”的伟大作家是( )A. 贝多芬B. 巴尔扎克C. 达尔文D. 列夫·托尔斯泰试题考查再现D课后活动查阅资料，了解达尔文的《物种起源》出版后，引起了怎样的轩然大波。【参考答案】达尔文的《物种起源》推翻了上帝造人的说法，是生物科学的一次伟大革命，引起了学术界的轩然大波。(共55张PPT)回归教材第五单元 二战后的世界变化目 录第17课 二战后资本主义的新变化2第18课 社会主义的发展与挫折31第16课 冷战第19课 亚非拉国家的新发展4文字材料第16课冷战课本P74——相关史事第二次世界大战后初期，美国曾是世界上唯一的核武器大国。它最多时拥有30多艘航空母舰，在世界各地建立了500多个军事基地。它还拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备，美元成为世界货币。20世纪五六十年代，美国经济持续高速发展。拓展设问：结合材料及所学概括第二次世界大战后初期世界力量对比发生的变化。【参考答案】英、法、德、意、日等国家力量削弱；美国成为资本主义世界霸主；苏联军事实力增强。课本P75——人物扫描杜鲁门参加过第一次世界大战。1945年1月，杜鲁门出任美国副总统。4月，罗斯福总统病故，杜鲁门接任总统。他作出了在日本广岛和长崎投放原子弹的重大决策。1949年，杜鲁门连任总统。杜鲁门（1884—1972）拓展设问：结合材料及所学说明杜鲁门在二战后出台的政策及影响。【参考答案】政策：杜鲁门主义：①把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒；②宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。影响：标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。（2024·山东青岛）某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了( )A.美苏冷战 B.多极化趋势C.苏联解体 D.东欧剧变1947年3月，杜鲁门在国会发表演说德国分裂示意图《北大西洋公约》签约仪式试题考查再现A课本P75——材料研读从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。——丘吉尔“铁幕演说”你如何理解这段话？【参考答案】丘吉尔认为，欧洲已经被—道“铁幕”分为两部分。“铁幕”以西是资本主义世界，“铁幕”以东是社会主义世界。材料一 1946年3月5日英国前首相丘吉尔在美国密苏里州发表了题为“和平砥柱”的演说：“从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”，他号召英美结成同盟，运用各种力量和手段对付共产主义。这篇演说，符合美国在战后的战略需要，拉开了冷战的序幕。——齐世荣、廖学盛主编《20世纪的历史剧变》(1)请依据材料一并结合所学知识回答，“美国在战后的战略需要”是指什么？冷战有哪些表现形式？ （6分）试题考查再现【答案】遏制苏联，称霸世界。（2分）政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济上的对立；局部热战等。（4分）【参考答案】冷战开始后，德国问题便成为冷战的焦点。美、英、法、苏等国在各自的占领区内推行有利于本国的政策，德国逐渐分裂为两个不同的经济、政治实体；德国分裂是英、美、法、苏等国将自己的意志强加在德国人民头上的结果，是冷战的产物。课本P76——问题思考为什么说德国分裂是冷战的产物？课本P76——相关史事1951年，北约欧洲盟军最高司令部成立，总司令是美国人艾森豪威 尔。美国承担了西欧防务的绝大部分费用，还有数万美军驻扎在欧洲，这样，北约就成了一个真正的军事实体。1955年，联邦德国成为北约的正式成员。拓展设问：结合材料及所学说明，二战后美国推行“遏制共产主义”的“冷战”政策，表现在哪里？【参考答案】向西欧提供经济援助；支持联邦德国崛起；成立军事政治一体化集团，北约组织。课本P77——相关史事为了抗衡马歇尔计划，苏联加强了对东欧各国的经济援助，同时，苏联以保卫盟国安全为名，在东欧驻扎几十万军队。华约还成立了武装部队联合司令部，总部设在莫斯科，总司令和总参谋长均由苏联人担任。20世纪60年代，发生了古巴导弹危机和美国侵略越南的战争；20世纪70年代，苏联入侵阿富汗；20世纪80年代，美国制订“星球大战计划”。美苏双方的军备竞赛不断升级。拓展设问：结合材料及所学说明冷战的影响。拓展设问：结合材料及所学说明冷战的影响。【参考答案】消极：①对世界和平与发展构成威胁，造成了德国、朝鲜等国的分裂，并引发了局部战争；②两大阵营的对峙，阻碍了全球一体化进程；积极：①避免了新的世界大战的爆发；②双方在核技术和空间技术上取得重大突破，客观上推动了人类科技发展课本P78——知识拓展柏林墙德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现。1961年，民主德国为防止居民外流和西方势力的渗透，在东、西柏林之间的己方领土上修筑了“反法西斯防卫墙”，又称“柏林墙”。柏林墙由水泥墙、通电铁丝网和瞭望塔组成，全长约154千米，高3—4米，将西柏林包围起来。柏林墙成为冷战的标志性建筑。20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变和冷战结束，民主德国政局发生剧烈动荡。1989年11月，民主德国宣布开放柏林墙。柏林墙（2024·黑龙江齐齐哈尔节选）材料二 二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。——摘编自王斯德《世界通史》根据材料二结合所学回答，二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么？(1分)写出这种状态开始的标志。(1分)哪一事件的发生结束了这种状态？(1分)【参考答案】名称：冷战(1分)；开始：杜鲁门主义的出台(1分)；结束：苏联解体(1分)。试题考查再现图片四国分区占领德国示意图德国法西斯政权垮台以后，____、____、____、____四国分区占领了德国及其首都柏林。美苏英法（2024·江苏苏州）对下面“美、苏、英、法分区占领德国示意图”理解准确的是( )A. 冷战造成分裂对抗B. 柏林危机引发热战C. 北约华约冷战对峙D. 西欧走向联合自强A1947年，杜鲁门主义出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。随着杜鲁门主义的出台，美、英、法三国与苏联在处理德国问题上的分歧越来越大。1949年9月，在美、英、法占领区成立“西德”。10月，在苏占区成立“东德”，从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。试题考查再现“柏林危机”期间的空运_____年6月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。“________”爆发，是美苏双方在欧洲冷战对峙的表现。1948柏林危机（2025·北京）以下发生在德国柏林的史实按时间先后顺序排列正确的是（ ）①“国会纵火案”②民主德国修筑柏林墙③“柏林危机”期间的空运A.①②③④ B.①④③②C.②③①④ D.③①④②④苏军攻克柏林试题考查再现B北大西洋公约组织和华沙条约组织美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，_____格局形成。两极材料一图3 北大西洋公约组织和华沙条约组织试题考查再现（1）客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。请结合所学知识对图3进行说明。【答案】说明：二战结束后，美国为了遏制苏联，称霸世界，对以苏联为首的社会主义国家实行了冷战政策。政治方面，杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。军事方面建立北大西洋公约组织。1955年，苏联同7个东欧社会主义国家建立华沙条约组织。美苏对峙局面正式形成，世界形成两极格局。1. 下列各项中，哪些发生在1949年？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。德意志联邦共和国成立（ ）德意志民主共和国成立（ ）北大西洋公约组织成立（ ）华沙条约组织成立（ ）课后活动√√√×2. 冷战有哪些表现形式？【参考答案】政治对抗；军备竞赛；意识形态和经济上的对立；局部热战；等等。文字材料第17课二战后资本主义的新变化课本P80——相关史事欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国协调了各国的经济政策，合理利用科学技术，促进了经济的快速增长；同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快，成员国公民拥有统一的欧洲护照；2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。2013年，欧盟成员国已经达到28个。拓展设问：依据材料概括欧洲联合的过程有什么特点？并结合所学知识，分析欧洲联合的影响。1欧元硬币100欧元纸币拓展设问：依据材料概括欧洲联合的过程有什么特点？并结合所学知识，分析欧洲联合的影响。【参考答案】特点：最开始主要是西欧国家，之后成员国数量不断增加；以经济上的合作开始，合作领域不断扩大和深入。影响：促进了欧洲经济的快速发展；促进了欧洲各国之间的和平交流；提高了欧洲的国际地位；促进了欧洲一体化进程；推动世界多极化趋势的发展。（2023·辽宁抚顺）信息二：欧共体成立后，联邦德国和法国等成员国经济快速增长。同时，这些国家也逐渐消除了战争留下的积怨，实现了和解，为西欧和平发展创造了条件。欧盟成立后，欧洲一体化进程加快，成员国公民拥有统一的欧洲护照；2002年，欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。——摘编自《世界历史》九年级下册试题考查再现(3)根据信息二，写出在欧洲一体化进程中出现的一个重要组织的名称。(1分) 当前，欧洲联合对世界政治格局的影响是什么？(1分)【答案】欧共体(或欧盟)(1分)推动世界朝着多极化方向发展(1分)课本P81——相关史事冷战开始后，随着中华人民共和国的成立，美国开始扶持日本。1951年，美国与日本签订了片面的对日和约，日本被纳入美国世界战略的轨道。日本为美国在亚洲进行的朝鲜战争和越南战争提供军需物资，大发战争财。1955年，日本经济发展水平已经超过战前水平。1956年，日本与苏联恢复正常邦交，并在这一年加入联合国。此后，一直到20世纪70年代初，日本的国民生产总值年均增长率超过10%。拓展设问：结合材料说明日本发展的因素有哪些？日本新干线【参考答案】冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本；朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订单。课本P82——相关史事西方主要资本主义国家的社会保障制度又被称为“福利国家”制度，大体上包括社会保险和福利补助两大类，覆盖社会多个方面，使广大低收入者的基本生活得到保障。英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”拓展设问：结合材料说明社会保障制度带来的影响？社会保障制度（漫画）【参考答案】①积极：有利于缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境；②局限性：不能解决资本主义制度的基本矛盾。（2025·山东枣庄）小米同学在进行研究性学习时，检索的关键词有：欧共体、欧洲联盟、美国的发展、日本的崛起、社会保障制度的建立。由此推断他学习的主题是（ ）A.资本主义制度的确立B.二战后资本主义的新变化C.二战后欧洲的联合D.二战后社会主义的发展试题考查再现B课本P82——知识拓展第三次科技革命20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这标志着新的科学技术革命的到来。这次科学技术革命被称为“第三次科技革命”。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的重要成就。1946年，世界第一台电子计算机诞生，人类开始向信息时代迈进。第三次科技革命提高了社会生产力水平，加速了战后世界经济的恢复和发展，对人类生产和生活方式的各个方面产生了深远的影响。图片欧洲共同体成员国示意图20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲___________。1958年，六国又建立了欧洲___________和欧洲_____________。1967年，这三个组织合并为欧洲共同体，简称“_______”。煤钢共同体经济共同体原子能共同体欧共体欧盟旗帜_____年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程。1993为开展研究性学习，某历史公众号推送以下资源包。请判断该研究性学习的主题是（ ）资源 名称论文 《国内外关于法德和解的研究综述》条约 《马斯特里赫特条约》图片 欧洲共同体成员国示意图、欧盟旗帜A.马歇尔计划 B.欧洲的联合C.经济全球化 D.政治多极化试题考查再现B第二次世界大战后，西欧国家和日本经济迅速发展的原因有哪些？【参考答案】利用第三次科技革命的成果；美国的援助；政府制定了适当的经济政策；原来的工业基础比较好；等等。课后活动文字材料第18课社会主义的发展与挫折课本P83——相关史事1947年，苏联坚持成立了“共产党和工人党情报局”。苏联代表日丹诺夫提出世界已经分为“社会主义阵营”和“资本主义阵营”。苏联通过情报局控制东欧各国，要求东欧各国的社会制度、政权性质与苏联统一。苏联还在东欧各国进行了无情的大清洗，将包括共产党著名领导人在内的几十万人清除出党，以保证苏联政治路线和外交政策的执行。拓展设问：结合材料说明苏联是如何推广苏联模式社会主义的？【参考答案】东欧：①政治：按照苏联模式对东欧国家进行全方位的内部改造；②经济：1949年，建立经济互助委员会(简称“经互会”)，帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也将各成员国经济纳入苏联计划经济的轨道。中国：1950年，中苏缔结了《中苏友好同盟互助条约》，加强了社会主义阵营的力量。拓展设问：结合材料说明苏联是如何推广苏联模式社会主义的？课本P84——相关史事第二次世界大战结束后，苏联在核技术和空间技术等领域取得了重大的成就。1954年，苏联建成世界上第一座核电站。1957年，苏联成功发射世界上第一颗人造地球卫星。1961年，苏联宇航员加加林乘坐苏联第一艘载人宇宙飞船“东方一号”进入太空，后安全返回地面，为世界载人航天事业的发展作出了重要贡献。拓展设问：根据材料及所学说明苏联成就的取得主要得益于？【参考答案】苏联模式使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现这些成就。课本P85——相关史事1990年，苏联经济出现严重滑坡，消费品全面短缺，人民生活水平不断下降。同时，苏联各民族的积怨被煽动起来，民族之间从群殴、械斗，发展到武装冲突。1990年，立陶宛首先宣布独立，拉脱维亚等5个加盟共和国也要求退出苏联。1991年，苏联就是否保留联盟举行全民公决，大多数人主张保留。但是，新联盟条约却要把苏联变成一个松散的邦联。拓展设问：根据材料说明苏联解体的根本原因。【参考答案】高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端和政策上的失误长期得不到纠正，积累了许多社会问题和民族矛盾。课本P86——知识拓展独立国家联合体1991年12月8日，白俄罗斯、俄罗斯和乌克兰3个苏联加盟共和国的领导人签署《独立国家联合体协议》，决定成立独立国家联合体。12月21日，除立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和格鲁吉亚外，苏联其他11个加盟共和国在哈萨克斯坦的阿拉木图签署了《阿拉木图宣言》，宣告成立独立国家联合体及苏联停止存在。1991年12月25日，苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职，将国家权力移交给俄罗斯总统叶利钦。当天19时32分，红旗从克里姆林宫上空降下。第二天，苏联最高苏维埃通过最后一项决议，宣布苏联停止存在。九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于（ ）A. 认识社会主义发展曲折性B. 了解苏联的历史发展演变C. 剖析冷战格局的形成原因D. 认识世界格局多极化趋势试题考查再现A图片毛泽东访问苏联_____年，苏联就与中国建立了外交关系。1950年，中苏缔结了_______________________，加强了社会主义阵营的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。《中苏友好同盟互助条约》1949新中国成立后，采取“一边倒”的外交方针，于1950年2月14日与苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》。1958年，毛泽东拒绝了苏联提出的在中国建立中苏联合潜艇舰队的主张。这表明新中国（ ）A．不断加强与亚非拉国家合作B．坚持独立自主的外交立场C．军事实力已经获得显著提升D．外交政策已逐步走向成熟试题考查再现B苏联城市青年出发参加垦荒赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革，如：发动________；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制；等等。赫鲁晓夫（1894-1971）垦荒运动如下图为苏联某个时期“玉米全速前进”的宣传画。对此解读不正确的是（ ）A.此画出自赫鲁晓夫时代B.未能遵循实事求是原则C.为苏联实现工业化奠基D.片面追求玉米种植速度试题考查再现C学者们在分析苏联解体、东欧剧变的原因时指出：苏联解体、东欧剧变不是一朝一夕发生的，其形成和发展有长期历史积累过程。造成这些历史事件发生的主要原因包括长期教条地对待马克思主义，长期僵化地对待社会主义，长期忽视人民生活水平的提高，长期缺乏社会主义民主和法治，长期不能正确处理民族关系和民族矛盾，长期放松执政党自身建设。查阅资料，结合所学知识，谈谈你对苏联解体、东欧剧变原因的认识。课后活动【参考答案】苏联解体：(1)根本原因：高度集中的政治经济体制(苏联模式)的弊端和政策上的失误长期得不到纠正，积累了许多社会问题和民族矛盾；(2)直接原因：戈尔巴乔夫的政治体制改革；(3)外部原因：西方国家加紧推行“和平演变”战略。东欧剧变：(1)根本原因(内部原因)：①效仿苏联模式的弊端日益显露；②改革成效不大，激化了社会矛盾；(2)外部原因：①西方国家加紧推行“和平演变”战略；②受戈尔巴乔夫改革的影响。认识：(1)要高度重视党的思想理论工作，正确及时地反对各种教条主义和经验主义；(2)必建立和健全社会主义民主和法治，实行依法治国，加强执政党建设，维护党的领导地位；(3)要大力发展生产力，不断提高人民生活水平，发挥社会主义制度的优越性。查阅资料，结合所学知识，谈谈你对苏联解体、东欧剧变原因的认识。文字材料第19课亚非拉国家的新发展课本P88——相关史事在万隆会议的前两天的发言中，有些国家的代表攻击共产主义，把矛头指向中国。周恩来发表了18分钟的演讲，提出“求同存异”的方针，获得与会代表的一致赞同，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。拓展设问：根据材料可以得出新中国初期的对外关系是什么？周恩来在万隆会议上发言【参考答案】独立自主的和平外交政策。（2025·山东临沂）图6(来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第83页)所反映的会议（ ）A.有一部分西方殖民主义国家参加B.提出并通过了和平共处五项原则C.因“求同存异”方针取得了成功D.标志着亚非各国摆脱了殖民枷锁试题考查再现C图6 万隆会议期间的周恩来课本P88——相关史事埃及境内的苏伊士运河连接地中海和红海，是一条具有战略意义的东西方海运通道。为了控制这一通道，英国在运河区驻有大量军队。埃及共和国成立后，埃及政府坚决要求收回苏伊士运河，最终迫使英国撤走了占领军。1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。拓展设问：结合材料评价埃及人将苏伊士运河收归国有的行为。纳赛尔受到群众热烈欢迎【参考答案】维护了埃及的民族利益和国家主权，削弱了帝国主义的殖民统治，推动了殖民体系的瓦解。【参考答案】世界资本主义殖民体系虽然崩溃，但亚非拉国家只是获得了政治独立。世界上仍然存在着的不合理的旧的经济秩序对这些国家不利。此外，大部分亚非拉国家的科学技术水平落后，没有独立、完整的工业体系。它们需要继续依赖外国，继续受制于人，所以它们的发展道路仍不平坦。课本P89——问题思考世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，为什么？课本P90——知识拓展曼德拉与南非种族隔离制度的废除南非位于非洲大陆的最南端，很早就成为西方国家的殖民地。1961年，南非获得独立，但其政治、经济仍掌控在少数白人手中。这些白人多为荷兰、英国殖民者后裔，歧视黑人，推行严格的种族隔离制度。黑人不但没有政治自由，而且在占有土地、居住区域、工作机会、行动、婚姻、教育等方面，受收到严格限制。曼德拉（1918—2013）1925年，南非土著人国民大会更名为“南非非洲人国民大会”，简称“非国大”。它主张通过非暴力斗争的方式实现种族平等。1962年，非国大的领导人纳尔逊·曼德拉被捕入狱，但南非人民争取种族平等的努力仍在继续。曼德拉在监狱中度过了20多年，1990年，迫于国内运动和国际社会的压力，南非政府释放了曼德拉。1991年，南非废除了种族隔离制度。1993年，曼德拉被授予“诺贝尔和平奖”。1994年南非举行首次所有种族平等参与的选举。非洲人国民大会赢得选举，曼德拉成为南非历史上第一位黑人总统。（2023·天津）某历史兴趣小组收集了以下资料进行探究学习。他们学习的主题应该是( )A. 一战后亚非拉民族民主运动的高涨B. 二战后资本主义的新变化C. 二战后亚非拉国家的新发展D. 二战后社会主义力量的壮大照片：《周恩来在万隆会议上发言》地图：《非洲独立进程图》纪录片：《巴拿马运河》传记：《曼德拉传》试题考查再现C图片非洲独立进程图（截至1990年）1951年年底，______宣布独立；1952年，埃及爆发革命，纳赛尔领导起义，推翻了英国扶持的封建王朝；_____年，“非洲年”，非洲17个国家获得独立；1961年，南非获得独立；1962年，阿尔及利亚获得独立；1990年________独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。1960利比亚纳米比亚（2024·湖北）某同学根据《非洲独立进程图》(图5)，结合所学知识整理出学习笔记(图6)。由此推断，该同学的学习主题是( )A. 资本主义制度的确立与扩展B. 第一次世界大战和战后世界秩序C. 经济危机和第二次世界大战D. 世界资本主义殖民体系逐渐崩溃图5 非洲独立进程图(截至1990年)图6 某同学整理的学习笔记D试题考查再现巴拿马运河20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。_____年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。1999（2023·青海西宁）二战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。在非洲，利比亚、阿尔及利亚等国相继获得独立；在拉丁美洲，古巴推翻了美国支持的独裁政权，巴拿马收回了运河区的全部主权。这反映了第二次世界大战后( )A. 民族解放运动空前高涨B. 美国霸权主义彻底消亡C. 资本主义制度走向没落D. 世界政治格局完全稳定试题考查再现A课后活动1. 万隆会议的举办国是（ ）A.印度 B.埃及 C.印度尼西亚 D.阿尔及利亚C(共45张PPT)回归教材第四单元 经济大危机和第二次世界大战目 录第14课 法西斯国家的侵略扩张2第15课 第二次世界大战31第13课 罗斯福新政文字材料第13课罗斯福新政课本P58——相关史事19世纪末20世纪初，美国经济快速发展，但是社会矛盾日趋尖锐。一些美国作家对这些现象作出了尖锐的批评，德莱塞就是其中之一。1925年，德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》出版，揭露了部分美国青年唯利是图的心理状态，美国社会追名逐利的不良现象，以及美国政坛的腐败和黑暗。拓展设问：结合材料说明德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》揭露了哪些美国社会的不良现象？这些现象对美国社会的发展和进步产生了什么影响？【参考答案】德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》揭露了美国青年唯利是图的心理状态，美国社会追名逐利的不良现象，以及美国政坛的腐败和黑暗。这些不良现象导致了美国社会矛盾日趋尖锐，阻碍了美国社会的发展和进步。拓展设问：结合材料说明德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》揭露了哪些美国社会的不良现象？这些现象对美国社会的发展和进步产生了什么影响？课本P59——材料研读1928年，胡佛在竞选美国总统时宣称：“现在，我们美国人距最终战胜贫困是如此之近，历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。”然而，1929年经济大危机爆发后，许多家庭失去了住房，只能住在临时搭建的窝棚里。人们将这些棚户区称为“胡佛村”。想一想：1928年，胡佛为什么能够说出如此自信的话？【参考答案】因为1928年，美国的经济呈现出一片繁荣的景象。经济大危机时期美国穷人居住的棚户区——“胡佛村”课本P60——相关史事1929年10月24日，美国证券市场股票价格急剧下跌。交易所里的人们陷入巨大的恐慌，纷纷抛售手中的股票。股票价格下跌的速度非常快，甚至连自动报价机都来不及报出最新价格。一天之内，数万投资者破产。这一天被称为“黑色星期四”。纽约证券交易所前拓展设问：美国1929年的经济大危机首先从哪个部门先爆发？对民生产生什么直接影响？【参考答案】部门：金融业（或股市）；影响：工人失业率不断上升“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏。随后，所有资本主义国家都感冒了”。这句话形象地反映了（ ）A．生态环境的恶化B．霸权主义的猖獗C．经济危机的蔓延D．恐怖主义的泛滥试题考查再现C课本P60——人物扫描罗斯福（1882—1945）出生在一个非常富有的家庭，曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学，后来从政。罗斯福在39岁时，因患有严重的脊髓灰质炎而下肢瘫痪。罗斯福1932年赢得总统大选，到他去世时连续4次当选为美国总统。面对经济大危机，他在演说中说：“我向你们保证，我对自己立下誓言，要为美国人民实行新政。”罗斯福发表演说拓展设问：“新政”的最大特点是什么？【参考答案】国家对经济的干预。（2024·山东烟台节选）根据材料二并结合所学知识，分别概括“危机表现”和“反危机实践”二者的特点。(4分)危机表现 反危机实践证券市场的崩溃，引发了连锁反应，从此以后，开始了资本主义国家长达4年的大萧条时期……银行、工厂、企业和投资者接二连三的破产使美国陷入了大萧条的深渊之中。这次经济危机很快从美国蔓延到其他工业国家。对千百万人而言，吃、穿、住等基本生活条件无法得到满足。 ——杨林《中外经济史》 实施《紧急银行法》，整顿银行业，克服金融危机。实施《农业调整法》和《全国工业复兴法》，用行政手段调节农业生产。实施《联邦紧急救济法》；举办公共工程以解决就业问题。实施《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》，保护劳工权利。实施《社会保险法》，建立社会保障体系。——魏绪乐《全面认识“罗斯福新政”》材料二经济大危机罗斯福新政试题考查再现【参考答案】“危机表现”：持续时间长；设计范围广；破坏性大。“反危机实践”：颁布一系列法律文件；加强国家对经济的大规模干预和指导。（4分）根据材料二并结合所学知识，分别概括“危机表现”和“反危机实践”二者的特点。(4分)课本P61——材料研读我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。——1933年3月4日罗斯福就职演说你如何理解这段话？【参考答案】罗斯福认为，要使美国走出经济大危机，就要先解决美国人民的就业问题。政府要加强对经济的干预，推行“以工代赈”。新政期间，美国政府投资建设田纳西水利工程，这是推行“以工代赈”的典型事例。（2024·江苏宿迁）1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为了完成“首要任务”，他采取的措施是( )A. 整顿金融体系B. 实行“以工代赈”C. 调整农业政策D. 完善社会保障制度C试题考查再现课本P62——知识拓展华尔街华尔街是美国纽约市曼哈顿区的一条街道。1653年，荷兰殖民者为了抵御英国人而在这里修建了一堵土墙（wall），华尔街由此得名。后来这里成为美国主要金融机构的所在地。今天，设在华尔街的金融机构有纽约证券交易所、美国证券交易所和各类投资、金融公司的总部。华尔街已成为世界金融中心的象征。经济繁荣时，这里是最快捷的致富之路；而经济危机时，这里则会变成成千上万人的伤心之地。图片1922—1939年美国国民生产总值1929—1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，贸易额减少了2/3。其中，美国的工业产量下降超过40%，贸易额减少70%。1913—1938年美国失业率失业人数激增，美国有1500万～1700万人失业，整个资本主义世界的失业人数更是超过3000万。（2023·湖南）下图是美国1929—1937年国民生产总值变化示意图，其中1929—1933年美国国民生产总值急剧下降的主要原因是( )A. 美国南北战争 B. 第二次工业革命C. 经济大危机 D. 罗斯福新政C试题考查再现1.罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括：Recovery（复兴）、Relief（救济）、Reform（改革）。教科书介绍的哪些史实可以说明这三方面的内容？【参考答案】Recovery（复兴）：通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；通过《全国工业复兴法》，恢复工业生产；通过《农业调整法》，稳定农产品价格。Relief（救济）：建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭；推行“以工代赈’，为失业者提供就业机会。Reform（改革）：通过《社会保障法》，建立社会保障制度；通过《全国劳工关系法》，在—定范围内维护工人的合法权益。课后活动文字材料第14课法西斯国家的侵略扩张课本P63——相关史事“法西斯”一词源于古代罗马。罗马共和国时期的最高行政长官有12个卫士相随。他们手持束棒，束棒中间插着一把战斧，象征着国家的最高权力。束棒用于施行笞刑，斧子用于执行死刑。“束棒”在古代罗马人使用的拉丁语中，读作“法西斯”。拓展设问：根据材料中“法西斯”的词源可以看出法西斯主义的本质是 【参考答案】侵略暴力的本质。课本P64——人物扫描希特勒出生在奥地利的一个普通海关职员家庭。1914年，他加入德国陆军，参加了第一次世界大战，战后退役。1919年，他加入德意志工人党，该党后改名为“民族社会主义德意志工人党”，即“纳粹党”。“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义的”两个词缩写的音译。1921年，希特勒成为纳粹党领袖，1923年，他发动“啤酒馆暴动”，失败后被捕入狱。希特勒宣扬种族主义、民族沙文主义和复仇主义，攻击马克思主义。1924年出狱后，希特勒着手强化纳粹党。希特勒教材补充课本P66——相关史事“军部”一词最初只指独立于政府、拥有军令大权的国家军事机关，后来逐渐成为当时日本庞大军事官僚机构的总称。军部包括陆军省、海军省、参谋本部、海军军令部以及关东军和其他军事机关。军部不对议会负责，直属于天皇。在控制了国家政权后，以军部为核心的日本法西斯势力对进步活动实行残酷镇压，并推行国民经济军事化，将全部国家机器纳入战争轨道。拓展设问：日本法西斯政权建立产生了怎样的影响？【参考答案】①第二次世界大战的亚洲战争策源地形成。②1931年发动了侵华战争，迅速占领了中国的东北三省，并进一步蚕食中国的华北地区，1937年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。课本P66——知识拓展绥靖政策20世纪30年代，英、法面临德、意、日的挑战。为了保护自己的既得利益，英、法采取了一种以牺牲其他国家利益为代价，与对手妥协的政策，这一政策被称为“绥靖政策”。1938年9月，英、法、德、意四国的首脑张伯伦、达拉第、希特勒和墨索里尼在德国的慕尼黑开会，签订《慕尼黑协定》，强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给德国。《慕尼黑协定》的签订，将绥靖政策推向顶峰。绥靖政策的推行，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀。世界濒临战争的边缘。（2024·山东聊城）《一个中国记者看二战》中写道：“一些大国为了自保‘平安’，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是，转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明，二战前“一些大国”( )A. 遏制经济危机 B. 推行绥靖政策C. 抵制纳粹势力 D. 倡导欧洲和平试题考查再现B图片第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图_____年，德国派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了______；1939年3月，又吞并了_____________。1936奥地利捷克斯洛伐克第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图图二（2023·辽宁抚顺）(2)结合图二和所学知识，指出二战前德国吞并的国家。(举一例，1分)二战期间，哪场战役粉碎了德军不可战胜的神话？(1分)二战后，德国的分裂有何影响？(1分)【答案】奥地利(或捷克斯洛伐克)(1分)莫斯科保卫战(或莫斯科战役)(1分)欧洲冷战对峙的局面基本形成(1分)(其他答案只要符合题意，也可得分)试题考查再现1.以下表述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。课后活动1929年爆发的经济大危机加剧了德国的社会矛盾（ ）纳粹党通过政变取得了政权（ ）日本的法西斯势力以军部为核心（ ）法西斯国家主要有德国、日本和意大利（ ）√√√×2. 第一次世界大战后，德国的处境与日本的处境有何相同之处？德国法西斯专政与日本法西斯专政有何不同之处？【参考答案】相同之处：第一次世界大战后，在凡尔赛——华盛顿体系下，德国作为战败国受到战胜国的制裁，因而有强烈的复仇情绪；第一次世界大战期间，日本在东亚和太平洋地区迅速扩张，后来，日本的扩张受到美国等国的干涉，日本的不满情绪高涨。不同之处：德国依靠纳粹党夺取政权，建立法西斯专政；日本的法西斯势力以军部为核心，日本在发动侵略战争的过程中建立法西斯专政。文字材料第15课第二次世界大战课本P67——相关史事1936年10月，德国和意大利达成协调外交政策的协定。11月，墨索里尼说：“从柏林到罗马的这一条垂直线不是区分线，而是一个轴心，所有怀着合作与和平愿望的欧洲国家都可以围绕这个轴心运转。”后来常说的“轴心国”一词，即来源于此。11月25日，德国与日本签订了《反共产国际协定》，意大利于1937年加入，法西斯同盟初步形成。1940年9月，三国在柏林签署了《德意日三国同盟条约》，法西斯同盟正式建立。拓展设问：根据材料，指出20世纪30年代发生的历史事件。并说明其给世界带来的后果。拓展设问：根据材料，指出20世纪30年代发生的历史事件。并说明其给世界带来的后果。【参考答案】事件：第二次世界大战。后果：①第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中，给世界人民带来巨大灾难；②第二次世界大战后，欧洲国家普遍衰落，战后的国际格局从以欧洲为中心走向以美苏对峙的两极格局；③第二次世界大战削弱了帝国主义国家的实力，战后亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，促进了世界殖民体系的瓦解。课本P68——相关史事1941年12月7日清晨，位于夏威夷群岛珍珠港的美国海军基地，沉浸在周末安谧的气氛中，睡梦中的美军没有觉察到战争正在逼近。此时，由数艘航空母舰组成的日本攻击舰队已悄然接近珍珠港。7时55分，日军飞机向珍珠港发动了攻击。日军在两个小时内出动350余架飞机。炸弹像暴雨般倾泻到珍珠港。美军仓促应战。日本以很小的代价重创美国太平洋舰队，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机260多架，美军损失惨重。“珍珠港事件”极大地激发了美国人民的爱国热情。美国对日本宣战，加入反法西斯国家的行列。拓展设问：珍珠港事件对二战局势产生了怎样的影响？遭到轰炸的珍珠港美军机场拓展设问：珍珠港事件对二战局势产生了怎样的影响？【参考答案】宣告了太平洋战争的爆发，美国和英国对日本宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到了最大规模。（2024·山东青岛）“日本偷袭珍珠港还不到24小时，罗斯福总统就在国会发表了慷慨激昂的演说，声称美国人民、美国领土和美国利益都处于严重危险之中，并宣布和日本已处于战争状态。”这体现出日本偷袭珍珠港( )A.成为了二战的转折点B.标志着第二次世界大战爆发C.开辟了欧洲第二战场D.直接导致了美国对日本宣战试题考查再现D课本P69——相关史事1942年，为了压制美国海军力量，加强在太平洋地区的海上军事地位，日本决定进攻美国太平洋舰队的重要基地中途岛。美军事先了解了日军的作战计划，伺机反击。日军损失惨重，元气大伤，再也无力在太平洋地区发动大规模进攻。拓展设问：根据材料和图文信息，分析这一时期亚洲太平洋战场的局势。第二次世界大战期间的亚洲太平洋战场示意图【参考答案】反法西斯国家团结合作共同抗击日本法西斯；同盟国从多个方向发动进攻；中国战场牵制日军大量兵力。美军在中途岛海战中粉碎了日军的南进计划，开始在太平洋战场逐步展开反攻；英军在北非战场上的阿拉曼战役中全歼德意联军，并登陆意大利，展开了战略反攻。这些转折点的到来主要得益于（ ）A.世界反法西斯同盟的建立B.中国抗战转入战略反攻C.北大西洋公约组织的成立D.雅尔塔会议的召开试题考查再现A课本P70——相关史事1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。拓展设问：依据材料，结合所学知识，指出上图会议召开的目的。并分析雅尔塔体系的影响。雅尔塔会议三巨头丘吉尔（前排居左）、罗斯福（前排居中）、斯大林（前排居右）【参考答案】目的：协调盟军行动，取得战争的最后胜利；确立战后世界秩序。影响：在一定程度上维护了世界和平；使和平解决争端和制裁侵略更具操作性。（2024·江苏苏州）1943年，中美英三国举行会议并发表宣言：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中国。该会议是( )A. 开罗会议B. 雅尔塔会议C. 波茨坦会议D. 万隆会议试题考查再现A课本P71——相关史事雅尔塔会议期间，美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商。苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严重侵犯。拓展设问：根据材料可以看出雅尔塔会议实质是？【参考答案】雅尔塔会议按美苏意志划分势力范围，体现了大国强权政治。课本P71——相关史事苏军包围柏林以后，希特勒在柏林集中兵力，企图做垂死挣扎。苏军则调集了数倍于德军的军队、飞机和坦克。4月16日凌晨，苏军万炮齐发，对德军阵地进行了猛烈的轰炸。接着，在100多个巨型探照灯的照耀下，数千辆坦克引导苏军战士向德军阵地发动了进攻。经过10多天的激烈战斗，苏军逐渐攻入柏林市中心。希特勒见大势已去，在地下室饮弹自尽。拓展设问：苏军攻克柏林产生了怎样的影响？苏军攻克柏林【参考答案】标志着欧洲反法西斯战争的胜利。（2023·四川巴中）为了开展研究性学习，某同学搜集了下表专题资源包。请判断该同学研究的主题是( )A. 第一次世界大战B. 第二次世界大战C. 凡尔赛—华盛顿体系D. 罗斯福新政资源 名称视频 《诺曼底登陆》图片 《苏军攻克柏林》公告 《波茨坦公告》回忆录 《丘吉尔回忆录》B试题考查再现课本P72——知识拓展美国研制原子弹原子弹是指利用核裂变链式反应放出的巨大能量造成杀伤破坏作用的核武器。1939年，美国总统罗斯福采纳爱因斯坦等科学家的建议，决定研制原子弹。后来，这一决定逐渐发展成代号为“曼哈顿”的庞大计划，动用了大约60万人。1945年8月6日和8月9日，美国先后在日本的广岛和长崎投放了原子弹，加速了日本法西斯的投降。美国在日本投放原子弹图片诺曼底登陆_____年___月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了_____________，德国陷入东西两个战场的夹击之中。19446欧洲第二战场（2024·海南）下方形势图（局部）的标题应是( )A.凡尔登战役B.日本偷袭珍珠港C.诺曼底登陆D.苏军攻克柏林试题考查再现C1943—1945年的欧洲、北非战场示意图_________________是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。1944年6月，美、英盟军成功登陆法国______，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。斯大林格勒保卫战诺曼底（2023·重庆）观察下边两幅地图，可以得出英法美与苏联之间关系的发展趋势是( )A. 由合作走向对抗 B. 由对峙走向联合C. 由封锁走向互利 D. 由战争走向和平A1943—1945年的欧洲、北非战场示意图柏林墙示意图苏军连续进攻；美、英盟军诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中苏军和英、美、法军争夺势力范围试题考查再现美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式_____年9月2日，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。1945（2023·内蒙古赤峰）下面是某同学为“第二次世界大战”一组图片编写的简短解说词，其中准确的是( )A. 日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七·七事变B. 中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任C. 从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束D. 美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束(1931年)日军占领沈阳(1945年) 美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式C试题考查再现1. 下列历史事件，哪些发生在1941年？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。课后活动德国入侵苏联（ ）日本偷袭位于珍珠港的美国海军基地（ ）签署《联合国家宣言》（ ）雅尔塔会议召开（ ）√√××2. 阅读有关第二次世界大战的书籍，谈一谈第二次世界大战给人类带来的灾难。【参考答案】这次战争给人类造成前所未有的破坏和灾难。战争历时六年多，遍及世界各地，损耗了大量财富，夷平了许多城市和村庄，无数生灵涂炭。(共68张PPT)回归教材第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界目 录第9课 列宁与十月革命2第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》31第8课 第一次世界大战4第11课 苏联的社会主义建设5第12课 亚非拉民族民主运动的高涨文字材料第8课第一次世界大战课本P34——相关史事1871年，四分五裂的德国完成统一，这为它后来的崛起奠定了基础。德国的工业本来落后于英、法两国，但后来居上。同英国一样，德国发展工业也需要从海外获得原材料和市场，但是德国占有的殖民地相对较少，只有英国殖民地的1/10。在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向英、法等国“要求在日光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加剧。拓展设问：结合材料概括第一次世界大战前主要帝国主义国家间存在的问题？【参考答案】工业发展状况不平衡；德国工业生产的发展急需获得原料与海外市场，但殖民地较少，同英、法争夺殖民地。课本P35——相关史事欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家；德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。拓展设问：结合材料分析塞尔维亚与奥匈帝国矛盾激化最终导致了什么？【参考答案】萨拉热窝刺杀事件的爆发。课本P36——相关史事凡尔登是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。它俯瞰着马斯河上游，像一个拳头，深入德军阵地，也是通往巴黎的门户和法军战线的中枢。1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。法军顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。拓展设问：材料中是第一次世界大战中的哪次战役？带来了什么影响？【参考答案】战役：凡尔登战役。影响：挫败了德军的进攻，是第一次世界大战的转折点。遭到炮轰后的凡尔登材料一图1 德国向英国发起挑战(漫画)图2 遭到炮轰后的凡尔登(1)客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。图1、图2是第一次世界大战的历史见证，请结合所学知识加以说明。【答案】第二次工业革命后，帝国主义各国经济政治发展不平衡，后起的德国要求重新瓜分殖民地，争夺霸权。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团“三国同盟”与“三国协约”。1914年，两大集团利用萨拉热窝事件，推波助澜，第一次世界大战全面爆发。战争主要在欧洲战场进行，凡尔登战役异常惨烈。1918年大战以同盟国的失败而结束。第一次世界大战削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。试题考查再现课本P37——相关史事第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。1917年，德国进行的无限制潜艇战损害了美国的利益，两国交恶。同年4月，美国对德宣战。接着，中国、巴西等中立国也宣布加入协约国一方。中国虽没有派军队直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战壕、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利作出了巨大的牺牲。拓展设问：结合材料分析美国对德宣战说明了什么？【参考答案】国家利益是国际关系的决定性因素。课本P38——知识拓展坦克的出现第一次世界大战中，为了取得胜利，参战各国都将最新研制的武器装备投入战场。1915年，英国福斯特工厂制造出一种奇特的钢铁战车。英国海军针对其外形，幽默地称它为“水柜”（tank），中文发音就是“坦克”。1916年，在索姆河战役中，英国出动了数十辆新制成的坦克。当时，坦克还很不完善，时速只有6千米。尽管如此，这种钢铁“乌龟壳”还是令德军大为惊恐，为英军的进攻起到了壮大声势的作用。从此，坦克成为战争中的重要装甲车辆，被誉为“陆战之王”。英军坦克图片德国向英国发起挑战（漫画）_____年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成；20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起_________。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。1882三国协约（2024·陕西节选）材料二1914—1918年的“大战”深杭于帝国主义的土壤之中，发生在世界已经形成一个相互关联的整体的时代，战争双方以争夺世界霸权和重新瓜分世界为目标，因此该“大战”就具有影响整个人类社会生活的总体性和牵动全球的世界性，成为历史上的第一战。——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》依据材料二，结合所学指出图C中德国向英国发起挑战的目的？(1分) 分析这场战争的性质及影响。(3分)图C 德国向英国发起挑战(漫画)试题考查再现依据材料二，结合所学指出图C中德国向英国发起挑战的目的？(1分)分析这场战争的性质及影响。(3分)【参考答案】目的：争夺世界霸权、重新瓜分世界。(1分)性质：西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。(1分)影响：造成了重大的灾难与伤亡，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地的民族觉醒。(答出任意一点即可得2分)1914年6月28日，斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅1914年6月28日，斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这就是____________。这一事件成为第一次世界大战的导火索。萨拉热窝事件（2023·黑龙江大庆）1914年6月28日，斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，这一事件成为第一次世界大战的导火索。它是( )A. 来克星顿的枪声B. 约克镇激战C. 萨拉热窝事件D. 凡尔登战役试题考查再现C第一次世界大战欧洲战场形势图战争时间：____年7月—____年11月主要战场：欧洲为主要战场，形成了东线、西线(最关键、最具决定意义)和南线三条战线涉及范围：涉及欧、亚、非三大洲，参战国家共计30多个，约15亿人卷入战争(妇女也加入战争相关工作)【图片解读】19141918（2024·山东滨州） 读《第一次世界大战欧洲战场形势图》可知( )A. 交战双方是英法俄和德意奥B. 德国多线作战C. 同盟国占绝对优势D. 世界反法西斯同盟建立第一次世界大战欧洲战场形势图B意大利先为同盟国成员，后为了自身的利益，参加协约国一方作战，属于协约国虽然同盟国在某些战役取得了胜利，但并没有在整个战争中占据绝对优势，战争最终以同盟国的失败而结束世界反法西斯同盟建立于第二次世界大战期间，与第一次世界大战无关试题考查再现1. 判断以下表述是否正确，在正确选项后的括号里画√，错误的画×。课后活动第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心（ ）第一次世界大战是西方列强争霸的结果（ ）工业革命导致了第一次世界大战（ ）三国同盟的建立促进了三国协约的形成（ ）√√√×2. 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”结合上述材料和你对第一次世界大战性质的认识，对第一次世界大战爆发前的英德矛盾进行说明。【参考答案】19世纪末20世纪初，德国的工业生产超过英国，但它占有的殖民地却很少。为了得到进一步发展，德国需要从海外获得大量原材料和市场，这严重损害了英国的利益。为了争夺世界霸权，英德矛盾日益激化。课后活动（2023·四川南充）材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”根据材料和所学知识谈谈你对第一次世界大战性质的认识。(4分)第一次世界大战结束后建立的国际新秩序是什么？(2分)【参考答案】认识：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权(2分)而发动的一场帝国主义战争(2分)(只答帝国主义战争给2分)；秩序：凡尔赛——华盛顿体系。(2分)试题考查再现文字材料第9课列宁与十月革命课本P39——相关史事1917年3月，俄国首都彼得格勒30多万人举行了反战罢工和示威游行。示威游行发展为武装起义，得到士兵的支持。革命迅速扩及全国，各地相继成立苏维埃，彼得格勒工兵代表苏维埃成为全国革命的领导中心。正在前线的沙皇尼古拉二世被迫退位，资产阶级临时政府掌握了全国政权。拓展设问：结合材料及所学分析彼得格勒武装起义的背景？拓展设问：结合材料及所学分析彼得格勒武装起义的背景。【参考答案】(1)国内资本主义落后：1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来，但仍落后于其他资本主义国家；(2)社会矛盾激化：第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高；(3)无产阶级的壮大：俄国的无产阶级不断壮大，由于资产阶级和贵族地主的双重压迫，具有较强的革命性；(4)临时政府不得人心：1917年3月(俄历2月)，俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府并实施了一系列不得人心的政策。课本P40——人物扫描列宁（1870—1924），原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫。1893年，他在彼得格勒（当时名为圣彼得堡）参加了秘密的马克思主义小组。1895年，他将分散的小组统一为工人阶级解放斗争协会。同年12月，列宁被捕，后被流放到西伯利亚。1917年4月，流亡在外的列宁回到彼得格勒，受到成千上万工人、士兵的热烈欢迎。列宁在演讲拓展设问：图中所示列宁在发表激扬人心的演讲，他演讲的主题最有可能是？【参考答案】武装起义·无产阶级专政。课本P41——相关史事1917年11月6日晚到7日清晨，包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话局等战略要地。7日晚，起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者突破防线，冲进冬宫，逮捕了临时政府主要领导人，临时政府被推翻。攻占冬宫拓展设问：“阿芙乐尔号”炮响宣告了什么？有什么意义？拓展设问：“阿芙乐尔号”炮响宣告了什么？有什么意义？【参考答案】宣告：十月革命的胜利。意义：(1)对俄国：开创了俄国历史的新纪元，改变了俄国的社会性质，为俄国社会的发展开辟了一条新的道路；(2)对世界：十月革命开创了世界历史的新纪元①十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家；②推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；③使世界格局发生了重大变化④实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃；⑤资本主义和社会主义两种制度从此并存与竞争；(3)对中国：十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国革命指明了方向。（2024·贵州铜仁）抓关键词有助于提高历史学习的效率。“攻占冬宫”“苏维埃政权”“第一次胜利的社会主义革命”等关键词可用于学习( )A. 俄国十月革命B. 美国独立战争C. 法国大革命D. 日本明治维新试题考查再现A课本P41——材料研读十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。——毛泽东《论人民民主专政》结合所学知识，想一想：十月革命对中国产生了什么影响？【参考答案】传播了马克思列宁主义；为中国革命指明了方向；推动了中国无产阶级革命运动的发展。（2023·山东烟台）材料二 “揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为师’，主张‘联俄联共’。总之是从此以后，中国改换了方向。” ——摘编自王垒《论“以俄为师”》(2)材料二中的“中国改换了方向”指的是什么？根据材料并结合所学知识简析其时代背景。(4分)试题考查再现【答案】方向：由“揖美追欧”到“以俄为师”(或：由学习美欧西方民主到学习俄国社会主义革命)。(2分)背景：辛亥革命失败；民族工业的发展，无产阶级力量的壮大；新文化运动的开展；十月革命的胜利；马克思主义的传播。(答出其中两点即可，2分)课本P42——相关史事在3年艰苦斗争中，为了战胜敌人，苏维埃政府宣布各项工作转入战时轨道，实行战时共产主义政策，包括实行余粮收集制、取消自由贸易、由国家统一分配一切生活必需品等。战时共产主义政策在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到了积极作用。但是，这个政策中的许多措施，超出了战时需要的限度，存在着许多弊端。拓展设问：根据材料和所学分析，评价战时共产主义政策。【参考答案】它是苏俄在特定历史条件下对社会主义的探索；对保障苏俄在军事上的胜利发挥了重要作用；它的许多措施超越了战时需要的限度。（2024·江苏连云港）苏俄(苏联)社会主义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性，九(1)班同学按时序对其探索过程进行了排序，其中排列正确的一项是( )A. 新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划B. 战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命C. 十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策一战时共产主义政策D. 十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划试题考查再现D课本P42——知识拓展苏维埃“苏维埃”一词是俄语“代表会议”或“会议”的汉语音译。十月革命胜利的当天，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开。大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》，宣布“代表大会已经把政权掌握在自己手里”。从此，苏维埃成为俄国无产阶级专政的政权组织形式。1922年12月30日，苏维埃社会主义共和国联盟第一次代表大会通过了《苏联成立宣言》和《联盟条约》，宣告苏维埃社会主义共和国联盟成立。后来，苏联宪法明确规定，苏联最高苏维埃是苏联的最高国家政权机关。图片彼得格勒武装起义示意1917年11月6日晚，列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥部——斯莫尔尼宫，亲自领导起义。第二天，彼得格勒武装起义取得胜利。这次革命因发生在俄历10月，被称为“________”。十月革命图1是彼得格勒武装起义示意图。此图可以用来说明（ ）A. 列宁领导的十月革命B. 全部政权归属苏维埃C. 国际工人运动兴起D. 苏德战场出现转折A图1试题考查再现课后活动1. 下列各项中，哪些与十月革命的爆发有关？请在正确选项后的括号里画√。临时政府掌握政权（ ） 俄国退出第一次世界大战（ ）全国食品极度短缺（ ） 工兵代表苏维埃掌握武装（ ）√√√2. 查阅资料，了解列宁在十月革命关键时刻发挥的重要作用。2. 查阅资料，了解列宁在十月革命关键时刻发挥的重要作用。【参考答案】列宁是十月革命方针的制定者和社会主义革命胜利的领导者。1917年二月革命后，列宁于4月3日回到了俄国。针对俄国两个政权并存的局面，在著名的“四月提纲”中，为党和无产阶级制定了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的纲领和革命和平发展的策略路线。接着，他在布尔什维克党第七次代表会议上所作的报告中又进一步发挥了“四月提纲”中的原理，从4月到7月，列宁一面领导中央委员会的工作，一面直接指导《真理报》编辑部的工作。先后写了150多篇文章和几本小册子，宣传布尔什维克党的策略方针，武装了布尔什维克，增强了他们对革命的必胜的信念。由布尔什维克党领导并制定了正确的方针政策，特别是列宁的亲自领导及人民群众和革命战士的英勇奋战，十月革命取得了胜利。文字材料第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》课本P44——相关史事1918年11月，在柏林工人起义的浪潮中，德皇威廉二世退位，流亡荷兰。德国战败后，国内政局动荡不安。1919年，在德国小城魏玛成立了魏玛共和国。由于德国在战争中损失惨重，战败又赔款，国内经济非常困难，食物匮乏，货币贬值速度惊人，普通民众的生活十分悲惨。人们怨恨《凡尔赛条约》和魏玛共和国，复仇情绪蔓延。拓展设问：结合材料及所学分析《凡尔赛条约》对德国的影响？【参考答案】和约对德国的过度惩罚招致德国上下一致反对，埋下了复仇情绪；刺激了德国国内的民族激进意识的膨胀，为军国主义的滋长埋下了种子，为希特勒的上台铺平了道路。（2024·广东）《凡尔赛条约》签订之初，人们称它为“结束所有战争的和平条约”。但后来史学家们称它是“结束所有和平的条约”，其依据是该条约( )A. 未得到国联批准B. 稳定了欧洲局势C. 激化了多种矛盾D. 遏制了军备竞赛试题考查再现C课本P45——相关史事19世纪末，德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸，把山东半岛纳入自己的势力范围。第一次世界大战爆发后，日本趁火打劫，以向德国宣战为由，占领了德国在山东的租借地。战争结束后，中国作为战胜国，派代表参加了巴黎和会。会上，中国代表提出收回德国在中国山东的一切权益。但是，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动。中国代表最后拒绝在条约上签字。拓展设问：结合材料及所学分析五四运动核心精神是什么？【参考答案】爱国主义。课本P45——材料研读1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》材料中的“一个公约”指什么？你如何理解这句话？【参考答案】“一个公约”：《九国公约》。理解：《九国公约》标榜尊重中国主权、独立与领土完整，但实际上是肯定了中国的半殖民地地位；《九国公约》为美国扩大在中国的势力范围提供了便利；使日本独霸中国的企图未能实现，中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配中国的局面。（2024·四川达州）1922年签订了一个公约，“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。请问签订该公约的会议是( )A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 开罗会议D. 雅尔塔会议试题考查再现B【参考答案】列强在华利益之争(美英出于削弱日本在华势力的需要)和中国人民坚持斗争。课本P45——相关史事华盛顿会议期间，中国代表提出，《凡尔赛条约》有关中国山东问题的内容，损害了中国利益，应予以取消，并希望会议促使日本放弃有关山东问题的无理要求。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持。由于中国人民坚持斗争，也迫于美、英两国的压力，日本代表不得不与中国代表签订条约。中国收回了在山东的大部分权益。拓展设问：结合材料及所学说明在中国山东问题上列强态度发生变化的原因？（2024·天津）材料一 在巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，消息传到国内，引发了五四运动。华盛顿会议期间，中国代表提出《凡尔赛条约》中关于山东问题的相关内容，损害了中国利益，应予以取消。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持，加之中国人民的坚持斗争，中国最终收回了在山东的大部分权益。——摘编自统编版《世界历史》九年级下册(1)依据材料一回答中国为什么能够收回在山东的大部分权益？(4分) 结合所学，指出华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国陷于何种局面？(2分)【答案】原因：五四运动的影响；中国外交的努力；列强之间存在利益纷争；中国人民坚持斗争。(4分，答出其中任意2点即可)局面：中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分)试题考查再现课本P46——知识拓展国际联盟在巴黎和会上，美国总统威尔逊提出了建立国际联盟的建议，得到了和会参与国的认可。1920年1月，国际联盟正式成立，总部设在瑞士的日内瓦。《国际联盟盟约》宣称，国际联盟的宗旨是“促进国际合作，保证国际的和平与安全”。国际联盟的主要机构有会员国全体代表大会、国联行政院和常设秘书处。国联行政院最初由英、法等5个常任理事国和4个非常任理事国的代表组成；常设秘书处是处理日常事务的机构。由于美国参议院认为巴黎和会的结果对美国不利，拒绝批准《凡尔赛条约》，也拒绝让美国加入国际联盟。国际联盟实际上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具。联合国成立后，国际联盟于1946年宣告解散。原国际联盟总部所在地—日内瓦万国宫，现为联合国驻日内瓦办事处图片巴黎和会三巨头劳合·乔治（前排居左）、克里孟梭（前排居中）、威尔逊（前排居右）_____年___月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开巴黎和会，英国首相劳合· 乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊操纵了和会。19191（2024·四川）图4是创作于1919年的一幅漫画（图中一个巨头正手执圆规指向欧洲大陆），根据图中的信息推断，漫画作者旨在( )A.肯定“三巨头”维护欧洲秩序B.揭露“三巨头”结成军事同盟C.讽刺“三巨头”操纵国际联盟D.谴责“三巨头”推行强权政治图4《三巨头》试题考查再现D第一次世界大战前的欧洲第一次世界大战后的欧洲一战后：德国疆界，______________归还法国；奥地利、波兰等国独立。阿尔萨斯—洛林（2023·湖南节选）世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，回答问题。材料二根据材料二并结合所学知识，指出图2与图1相比有哪些变化？分析这些变化出现的原因。图1 第一次世界大战前的欧洲图2 第一次世界大战后的欧洲试题考查再现根据材料二并结合所学知识，指出图2与图1相比有哪些变化？分析这些变化出现的原因。【参考答案】变化：传统强国的实力发生巨大变化；版图发生变化，奥匈、德意志和沙俄等帝国解体，在中东欧地区出现了一批新兴国家，如立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚等。原因：一战后，德国战败，战胜国要求重新划分德国疆界；奥匈帝国是一战战败国，一战后随凡尔赛体系的建立，奥匈帝国解体，分为奥地利、匈牙利等新兴民族国家；沙俄因俄国十月革命爆发，退出帝国主义战争。课后活动1. 华盛顿会议最大的获益者是（ ）A. 中国 B.日本 C.美国 D.英国C2. 英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家，他认为协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”,“这种政策……是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为 1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”你怎样理解上述这些话的含义？与你的同学讨论：《凡尔赛条约》最大的问题是什么？【参考答案】含义：协约国提出的赔款政策对德国来说过分苛刻。问题：没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，它激起了德国人的复仇心理，为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。（2023·四川广安）英国经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见，《凡尔赛条约》最大的问题是( )A.美国夺取世界领导权的野心未能实现B.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面C.形成三国同盟和三国协约两大军事集团D.为第二次世界大战的爆发埋下了隐患D试题考查再现文字材料第11课苏联的社会主义建设课本P48——相关史事斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业。两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起全世界的关注。拓展设问：结合材料及所学概括苏联出现了怎样的变化？出现这种变化的原因是什么？拓展设问：结合材料及所学概括苏联出现了怎样的变化？出现这种变化的原因是什么？【参考答案】变化：工业总产值增加，占世界比重明显增多；集体农庄数量显著增长。原因：社会主义工业化和农业集体化的进行。【参考答案】苏联进行社会主义工业化建设，1928—1937年，苏联先后完成第一个、第二个五年计划。课本P48——问题思考苏联是如何从一个落后的农业国迅速变成强大的工业国的？（2024·四川乐山）20世纪二三十年代，苏联依靠自己的力量，使工业生产水平跃居欧洲第一位、世界第二位，工业总产值占世界的比重由1913年(沙俄时期)的2.6%上升为1937年的10%。二战后，又成功发射世界第一颗人造卫星，将人类第一位宇航员送入太空。材料体现了( )A. 社会主义制度的优越性B. 经济危机引发世界大战C. 战后殖民体系走向崩溃D. 世贸组织促进经济发展试题考查再现A课本P49——相关史事斯大林认为，为了实现社会主义工业化，农民必须要作出牺牲。农业集体化就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。在农业集体化的浪潮中，新经济政策被终止，农民都要加入集体农庄。农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。拓展设问：结合材料及所学总结农业集体化的措施和实质？集体农庄庄员在田间用餐拓展设问：结合材料及所学总结农业集体化的措施和实质？【参考答案】措施：(1)开展了消灭富农运动，新经济政策被终止；(2)农民都要加入集体农庄；(3)政府从多方面支持集体农庄的建设。实质：把农民的土地和其他主要生产资料公有化。课本P50——相关史事苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。拓展设问：结合材料及所学概括苏联模式的特点？【参考答案】(1)经济方面：建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制；(2)政治方面：权力高度集中。【参考答案】实行指令性计划经济体制；权力高度集中；监督机制不完善。(任答两点即可，2分)（2024·四川节选）材料一 苏联模式在经济方面表现为建立单一生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划经济体制。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。——摘自部编版教材《中国历史》九年级下册根据材料一并结合所学知识，指出苏联模式的弊端。(2分)试题考查再现课本P51——知识拓展《母亲》与《钢铁是怎样炼成的》进入20世纪，伴随着俄国政治、经济形式的变化和革命高潮的到来，文学进入新的发展阶段。20世纪初，高尔基发表了长篇小说《母亲》。它讲述了一对惨遭剥削和压迫的母子投身革命的故事，表现了俄国普通民众的政治觉醒，塑造了一批无产阶级革命者的英雄形象，被视作社会主义现实主义文学的奠基之作。20世纪二三十年代，苏联出现许多歌颂革命英雄人物和社会主义建设伟大成就的优秀作品，奥斯特洛夫斯基创作的《钢铁是怎样炼成的》就是其中之一。这部小说讲述了男主人保尔·柯察金通过不懈努力，成长为无产阶级战士的历程，歌颂了他保家卫国的爱国主义情怀和为了实现崇高的共产主义理想艰苦奋斗的精神，影响了一代革命青年的成长。斯大林（1879—1953）1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想。1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。第聂伯河水电站是苏联第一个五年计划的重大成果，体现了当时的社会环境下计划经济的优越性。第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站图片（2025·四川达州）史料是认识历史的主要依据，史料的类型划分有很多种。以下分别是苏联第一个五年计划期间及美国罗斯福新政期间修建的水利工程，这些建筑所属的史料类型是( )A.文献史料 B.图像史料C.实物史料 D.口述史料C试题考查再现1. 以下表述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了各方面的积极性（ ）在列宁的指导下，苏联开始进行社会主义工业化建设（ ）为了加速工业化建设，斯大林加快实行农业集体化（ ）1936年，苏联宣告确立了社会主义制度（ ）课后活动√√√×2. 查阅资料，看一看苏联在第一个、第二个五年计划期间取得了哪些成就。2. 查阅资料，看一看苏联在第一个、第二个五年计划期间取得了哪些成就。【参考答案】两个五年计划期间，苏联建成6000多个大企业，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千来铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。两个五年计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。文字材料第12课亚非拉民族民主运动的高涨课本P52——相关史事第一次世界大战期间，印度的民族主义者支持英国，同英国合作，幻想以此换取战后印度自治。但1919年3月，殖民政府颁布了法令。法令规定：印度总督可以随时宣布戒严；殖民政府可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人，并可以不加审讯就判刑；警察有权解散群众集会和示威游行；等等。法令使印度民族主义者大失所望。拓展设问：根据材料说明这些法令带来的影响？【参考答案】印度人民与英国殖民者的矛盾激化，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。课本P53——人物扫描1869年，甘地出生于一个印度教家庭。他曾在伦敦大学学习法律，获得律师资格。大学毕业后，一次，他前往南非首府办理案件，公司为他购买了头等车厢的车票。但在火车上，一个欧洲白人见到甘地后，立刻怒气冲冲地叫来车长，声称不愿与有色人种同坐一节车厢。甘地被要求改坐行李车厢，他拒绝接受，因此被赶下车。他后来回忆这件事时说，这是“我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始”。甘地（1869—1948）课本P54——人物扫描扎格鲁尔曾在巴黎大学学习，后在埃及任教育大臣、司法大臣等职。1918年，他开始领导埃及争取独立的运动。1924年，扎格鲁尔领导的华夫脱党在大选中以绝对优势获胜，他也成为埃及独立后第一任首相兼内务大臣。扎格鲁尔（1857—1927）课本P55——人物扫描卡德纳斯出生在一个普通家庭，参加过墨西哥资产阶级革命，1934—1940年任墨西哥总统，大力推行改革。卸任后，卡德纳斯积极投身和平事业，曾任世界和平理事会理事、副主席等职。卡德纳斯（1895—1970）（2025·吉林）某中学历史社团收集了“玻利瓦尔、甘地、扎格鲁尔”的相关资料，他们研究的主题是（ ）A.思想解放潮流B.社会主义发展C.民族民主运动D.福利政策推进试题考查再现C图片非暴力不合作运动中，甘地和他的追随者甘地发动的_____________运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。非暴力不合作（2025·北京）第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变了世界的面貌。这一时期为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家做出的努力有（ ）①甘地领导印度非暴力不合作运动②纳赛尔领导发动起义，建立埃及共和国③巴拿马收回运河主权④墨西哥的卡德纳斯改革A.①② B.①④C.②③ D.③④试题考查再现C课后活动1. 以下表述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。第一次世界大战期间，埃及是法国的殖民地（ ）1922年，英国承认埃及完全独立（ ）墨西哥的1917年宪法改变了国家的落后状况（ ）卡德纳斯改革为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础（ ）×××√2. 结合所学知识，说一说卡德纳斯改革的主要内容。【参考答案】打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；发展教育，提高人民的文化水平；等等。(共47张PPT)回归教材第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展目 录第2课 俄国的改革2第3课 美国内战31第1课 殖民地人民的反抗斗争第4课 日本明治维新4文字材料第1课殖民地人民的反抗斗争课本P2——相关史事在300年左右的殖民地时期，拉丁美洲殖民地形成了一个按血统划分阶层的金字塔式的等级社会。印第安人和黑人处于社会最底层，是殖民者役使的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人或黑人结合所生的后代混血种人。混血种人主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移民的后代土生白人。土生白人主要是地主和商人，有的充任中下级官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙的白人殖民者，他们对土生白人也排挤歧视，白人殖民者与土生白人的矛盾日益尖锐。土生白人中的一些人，后来成为独立运动的领导人。拓展设问：结合材料及所学分析拉丁美洲独立运动开展的原因？拓展设问：结合材料及所学分析拉丁美洲独立运动开展的原因？【参考答案】内因：①拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下；②拉丁美洲的经济有了一定发展；③殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈不满。外因：①美国独立战争和法国大革命的影响；②启蒙思想的传播和影响。课本P3——人物扫描玻利瓦尔出生在加拉加斯城，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说：“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他义无反顾地投身独立运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。他认为“解放者”的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。玻利瓦尔（1783—1830）（2025·成都）南美洲是足球的热土，南美各国足球俱乐部的优胜球队每年都会积极参加“南美解放者杯”的角逐。这一赛事的命名是为了纪念( )A.玻利瓦尔B.扎格鲁尔C.哥伦布D.卡德纳斯试题考查再现A课本P4——相关史事英国在侵略印度的过程中，雇用当地人当兵，为殖民统治服务，这些人被称为“土兵”。驻印度的英印军队共24万人，土兵就有20多万。随着英国殖民统治的推进，印度社会的反抗情绪日益高涨。同时，英国殖民者对土兵的态度越来越差，土兵经常受到英国军官的虐待，土兵的不满也不断加剧。1857年5月，驻守密拉特城的土兵率先发动起义，掀开了印度民族大起义的序幕。拓展设问：结合材料概括印度民族大起义的背景。【参考答案】英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫；英国殖民主义者对土兵的态度，激起了土兵的起义。（2024·江苏苏州）19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是( )A. 反抗的手段完全一致B. 印度土兵是斗争的主力C. 资产阶级掌握领导权D. 打击了英国的殖民统治试题考查再现D课本P5——知识拓展英国东印度公司资本主义发展早期，为了组织、发展海外贸易和进行殖民活动，英国、荷兰等西欧国家纷纷组建带有垄断性质的贸易公司，英国东印度公司就是其中最著名的一家。1600年，英国女王伊丽莎白一世颁布命令，特许刚刚成立的英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易。不久，英国东印度公司便在印度沿海建立起贸易据点。后来，英国东印度公司不再是一个简单的贸易公司，它不仅拥有自己的武装，能够直接管理殖民地，还可以在殖民地征税。18世纪中期，英国击败在印度的最大殖民竞争对手法国。19世纪初期，英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区。1757—1815年，英国东印度公司直接掠夺的财富约达10亿英镑。同时，英国东印度公司还向中国贩卖鸦片。印度民族大起义爆发后，英国政府取消了英国东印度公司对印度的统治权，英国政府直接统治印度。1858年，英国东印度公司被撤销。英国东印度公司在伦敦的总部大楼图片拉丁美洲独立运动形势图18世纪末19世纪初，在___________和___________的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。美国独立战争法国大革命（2023·北京）对下侧形势图解读正确的是( )A. 拉丁美洲独立运动发展B. 明治维新发展资本主义C. 非暴力不合作运动开展D. 非洲国家摆脱殖民统治A拉丁美洲独立运动形势图试题考查再现印度民族大起义形势图1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部。章西女王（约1835—1858）1857年，英军进攻章西，年轻的________领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。章西女王（2024·贵州）下列是九年级（1）班同学在历史人物研究性学习活动中搜集的一组图片，据此推断，研究的主要内容是( )A.二战后的世界变化B.社会主义阵营的壮大C.国际政治格局演变D.亚非拉民族民主运动玻利瓦尔章西女王甘地扎格鲁尔试题考查再现D课后活动1. 结合所学知识，想一想：为什么在18世纪末19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？【参考答案】殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起拉丁美洲人民的强烈不满；美国独立战争和法国大革命的影响。2.印度民族大起义产生了什么影响？【参考答案】印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。文字材料第2课俄国的改革课本P6——相关史事俄国地广人稀，劳动力缺乏，地主为了把农民束缚在土地上，竭力加强对他们的人身控制。许多农民不堪忍受地主的剥削，纷纷逃亡。政府的法令规定，只要农民逃亡的时间不超过5年，地主都可以追回，后来这个期限延长至15年。1649年的法典规定，地主可以无限期地追回逃亡农民，还可以追回逃亡农民的妻子儿女。这就使农民及其子孙都成为失去人身自由的农奴。拓展设问：从上述材料中你可以得到什么信息。【参考答案】农民被奴役的程度日益加深；农奴是地主的私有财产；从法律上确立了农奴制的地位；俄国农民与地主的矛盾尖锐。课本P7——人物扫描彼得一世又被称为“彼得大帝”（1682—1725年在位）。他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探险，险些坠海溺死。他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。彼得一世（1672—1725）课本P8——相关史事彼得一世死后，俄国政局动荡不安，贵族争权夺利，沙皇更迭频繁。1762年，叶卡捷琳娜通过宫廷政变篡夺王位，称“叶卡捷琳娜二世”（1762—1796年在位）。她实行了一些开明政策，鼓励发展农业和工商业，进一步增强了俄国的实力。她为了取得贵族的支持，极力维护他们的种种特权，将大量国有土地连同农奴赐给贵族。课本P8——相关史事19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40％参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。1853—1856年，俄国同奥斯曼帝国在克里木半岛进行战争，英、法支持奥斯曼帝国，俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。拓展设问：结合材料，概括1861年改革前俄国面临的问题。【参考答案】农奴反抗、暴动范围广泛；革命党人的起义；自由劳动力不足；人们购买力低，国内市场狭小；克里木战争失败加剧了统治危机。试题考查再现（2023·四川攀枝花）19世纪上半叶，俄国参加工业生产的劳动者中近40%是农奴，农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。这表明当时俄国( )A. 农奴制改革势在必行B. 资本主义发展迅速C. 沙皇专制进一步加强D. 开启了近代化进程A课本P9——知识拓展十二月党人19世纪初，在俄国反对拿破仑的战争中，一些青年军官到了西欧国家，感受到了西欧国家的经济发展和社会进步。回国后，他们对俄国还保留农奴制和沙皇专制非常不满，开始组织秘密团体，宣传民主思想，准备依靠军队的力量推翻沙皇政府。1825年12月26日，在沙皇尼古拉一世即位之日，他们发动了武装起义，但起义很快被镇压下去。这些人被称为“十二月党人”。沙皇政府对十二月党人进行了残酷的迫害，很多人被流放到荒无人烟的西伯利亚服苦役。15—18世纪俄国疆域的扩张图图片1700—1721年，俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争过程中，营建了新首都——________。营建新首都圣彼得堡圣彼得堡贵族宣读“解放”农奴的法令1861年，亚历山大二世颁布了__________的法令。废除农奴制（2023·四川）1861年3月3日(俄历2月19日)，沙皇亚历山大二世签署了改革宣言。从法令内容上看，农奴在获得解放的同时可以得到一块份地。改革最终使2100万农奴获得了解放，促使社会各方面出现了新的气象。这反映了俄国( )A.推行文化教育B.废除农奴制C.加强中央集权D.向西方学习B试题考查再现1. 下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施？在正确选项后的括号里画√。课后活动向西方学习（ ）加强中央集权（ ）创建新式常备军（ ）废除农奴制（ ）推行文化教育（ ）提倡西方的生活方式（ ）√√√√√2. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。你如何理解列宁所说的这句话？【参考答案】农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价格高出当时的地价，农奴为此付出了沉重的代价。文字材料第3课美国内战课本P10——相关史事19世纪初，奴隶贸易被欧洲明令禁止。1807年，美国通过了废止奴隶贸易的法案。但是，由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此，南方的奴隶贸易依然很繁盛。内战前夕，南方有400万黑奴，其中60％的黑奴在种植园劳动。奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害奴隶。美国南方种植园拓展设问：根据材料及所学概括美国内战爆发的背景。拓展设问：根据材料及所学概括美国内战爆发的背景。【参考答案】(1)19世纪中期美国北方完成工业革命，资本主义不断发展；(2)英国在工业革命后，对棉花的需求进一步刺激了美国种植园经济的发展；(3)北方有识之士开展废奴运动。课本P11——相关史事在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的“乘客”，经过一个个“车站”（废奴派的住地），秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。拍卖黑人奴隶的广告拓展设问：材料说明了美国南北矛盾焦点是什么？矛盾是怎样得以解决的？【参考答案】矛盾焦点：奴隶制的存废问题；解决方式：美国内战。课本P11——人物扫描林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭，做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困，林肯几乎没受过正规教育，但是他刻苦自励，勤学自修，成为律师，担任过州和联邦的议员。林肯同情奴隶，痛恨奴隶制，但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂。他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。林肯（1809—1865）（2025·贵州黔南州）下列材料可用于研究( )A.彼得一世改革B.法国大革命C.美国南北战争D.日本明治维新林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”试题考查再现C课本P12——材料研读《宅地法》规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。请思考：《宅地法》如何促进美国西部开发？【参考答案】《宅地法》允许满足条件的美国公民购买、耕种西部土地，鼓励人们向西部移民，加速了对西部广大地区的开发，使资本主义生产方式向西部扩展，为美国资本主义的发展提供了资源和市场。【参考答案】《宅地法》。（2023·四川达州节选）材料二：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地，登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。——摘自教育部审定义务教育教科书《世界历史》材料二选自于美国林肯政府1862年颁布的法律文献之一。请结合所学知识写出此法律文献的名称。试题考查再现【参考答案】这种说法有道理，但不准确。内战结束后，美国统一了国内市场，大批被解放的黑人奴隶成为自由劳动力，为经济的迅速发展创造了条件。但是，美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。课本P13——问题思考有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍。你同意这种说法吗？请说明理由。课本P13——知识拓展西进运动美国独立后，在领土扩张的过程中，大批移民从东部前往西部，这一现象被称为“西进运动”。移民们闯入西部茫茫林海和荒原，修建房屋，开发出一片生机勃勃的土地。随着西进运动的推进，美国西部出现了“小麦王国”“棉花王国”，新兴的工厂和城市也拔地而起。但是，在西进运动中，大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路，被称为“血泪之路”。图片林肯在战场上战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也险些被攻占。（2023·四川）图三场景反映了美国历史上的哪一场战争？在这场战争中林肯有怎样的杰出贡献？【参考答案】战争：美国内战(或南北战争)。贡献：维护国家统一；解放黑人奴隶。图三 林肯在战场上试题考查再现美国内战形势图爆发：_____年4月，南方军队挑起战争发展：战争初期，北方在军事上屡屡失利转折：1862年，颁布《宅地法》_________________高潮：1864年，北方军队围攻里士满结束：1865年，美国内战以北方获胜告终1861《解放黑人奴隶宣言》位于美国首都华盛顿的林肯纪念堂林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上的著名总统。北方工业发达，希望提高关税（ ）南方希望多出口棉花，换取廉价工业品（ ）北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州（ ）南方主张在西部新增加的土地上建立自由州（ ）1. 以下对19世纪中期美国南北方的描述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√。课后活动√√林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”根据上述材料，你认为，林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么。【参考答案】维护国家统一。课后活动课本P15——相关史事在德川幕府统治的200多年里，武士构成了统治阶级的基础。在他们的上面，是天皇、将军和各藩的首领“大名”。有的武士接受了良好的文化教育，成为有知识和教养的人，担任幕僚和行政官员。在经济发展的过程中，武士阶层也出现分化。下级武士生活困窘，不少下级武士为维持生计，开始从事商业、手工业，有的当医生、作家，有的沦为浪人。一些有文化和政治经验的中下级武士不满幕府的统治，希望在社会改革中求得生机。他们成为倒幕运动的中坚力量。文字材料第4课日本明治维新明治维新前日本社会等级示意图拓展设问：结合材料及所学概括倒幕运动的原因。【参考答案】强藩割据，幕府统治已动摇；物价飞涨，市场混乱，社会矛盾尖锐。课本P16——相关史事1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，内容包括：一、广兴会议，万事决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。《五条誓文》表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心，成为明治维新的政治纲领。明治维新时期的课堂拓展设问：结合材料思考这次改革中的哪项措施使日本实现了强兵目标？这次改革取得了怎样的成果？拓展设问：结合材料思考这次改革中的哪项措施使日本实现了强兵目标？这次改革取得了怎样的成果？【参考答案】措施：实行征兵制，建立新式军队。成果：通过改革，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。（2023·山东）在图10所示的“课堂”上，教师的教学应该涉及到的外来内容主要是( )A. 唐朝的典章制度和诗歌B. 武士道及相关人物故事C. 中世纪的希腊罗马文化D. 世界上的先进科技文化D图10 明治维新时期的课堂试题考查再现课本P16——知识拓展日本的天皇制度“天皇”是人们对日本君主的称呼。大化改新后，日本建立了以天皇为中心的中央集权制度，天皇制度正式确立。12世纪后期，日本进入幕府统治时期，天皇逐渐大权旁落。1889年，明治政府颁布了《大日本帝国宪法》，确立了日本近代君主立宪制的天皇制度。宪法规定：大日本帝国由万世一系的天皇统治，天皇神圣不可侵犯；天皇作为国家元首，总揽一切大权，总理大臣和国务大臣组成的政府只对天皇负责。日本的天皇制度后来变成军国主义天皇制度。1946年日本颁布新宪法，规定天皇是国家的象征，没有实际统治权。图片明治维新前的日本1853—1854年，_____海军舰队两次强行进入日本港口，日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。美国课后活动1. 制作《中日近代历史大事对照年表》，写出在以下年代中国和日本发生的大事。1840—1860年：1861—1880年：1881—1900年：中国：鸦片战争、第二次鸦片战争日本：受到美国及其他西方国家的侵略中国：开始洋务运动日本：倒幕运动，开始明治维新中国：甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争日本：对外侵略扩张2. 明治维新的主要内容有哪些？明治维新产生了哪些影响？【参考答案】主要内容：①政治上：废藩置县，加强中央集权；②军事上：实行征兵制，建立新式军队；③经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；④社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 影响：对日本：使日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。(共39张PPT)回归教材第六单元 走向和平发展的世界目 录第21课 冷战后的世界格局2第22课 不断发展的现代社会31第20课 联合国与世界贸易组织文字材料第20课联合国与世界贸易组织课本P93——相关史事1945年4月，50个国家的代表在美国旧金山举行“联合国家国际组织会议”，6月签署了《联合国宪章》，当年10月24日，联合国正式成立。联合国的创始会员国有51个。截至2015年，联合国已经拥有193个会员国。拓展设问：根据材料信息可以得出，联合国的性质是？【参考答案】世界性的、政府间的国际组织。课本P93——材料研读《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是：“维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”联合国的首要宗旨是什么？【参考答案】维护国际和平及安全。（2023·四川攀枝花）《联合国宪章》规定：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏。这表明联合国的宗旨是( )A. 促进世界经济和社会发展B. 维护世界和平与安全C. 制定和规范多边贸易协定D. 积极推动多极化格局B试题考查再现【参考答案】高速发展的科技大大缩短了世界各国之间的时间、空间距离；冷战结束后，世界各国积极寻求国际合作；和平与发展成为时代主题；生产力的大幅提高。课本P94——问题思考经济全球化的原因有哪些？课本P94——相关史事世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定。世界贸易组织的总部设于瑞士日内瓦。世界贸易组织的最高权力机构是部长级会议。部长级会议至少每两年召开一次会议。总理事会和秘书处负责世界贸易组织的日常会议和工作。2001年，中国加入世界贸易组织。截至2021年，世界贸易组织成员达到164个。拓展设问：结合材料及所学说明，中国加入世界贸易组织带来的影响。【参考答案】扩大了世界贸易组织的区域范围，进一步推动了经济全球化的进程。世界贸易组织总部（2025·四川资阳）自2001年加入该组织以来，中国经济总量连续跨越重要关口。目前，中国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴。中国坚定不移扩大开放，锻造自身也惠及世界。该组织是（ ）A.国际联盟B.联合国C.七十七国集团D.世界贸易组织试题考查再现D课本P95——相关史事1999年，美国、中国等国发起成立了二十国集团。2008年国际金融危机发生后，二十国集团开始召开领导人峰会，在应对国际金融危机、重建国际金融秩序等方面发挥了重要作用。拓展设问：根据材料和所学说明二十国集团的作用是什么，反映了什么？【参考答案】作用：为国际社会齐心协力应对经济危机，推动全球治理机制改革带来了新动力和新契机，全球治理开始从“西方治理”向“西方和非西方共同治理”转变。反映：世界多极化趋势的加强。课本P96——知识拓展联合国的维和行动在世界各地的军事冲突和人道主义援助中，我们经常能看到联合国维和部队的身影。维和部队因为士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，又被称为“蓝盔部队”。从1948年向中东派出军事观察员开始算起，联合国已经进行了数十次维和行动。1992年，中国第一次派部队参加海外维和行动。截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向刚果（金）、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。联合国驻黎巴嫩维和部队中的中国士兵图片联合国总部_____年___月，联合国正式成立。联合国旗帜联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。194510材料三联合国旗帜（3）提取材料三中图片的历史信息，并结合所学知识进行简要说明。【答案】信息：橄榄枝环绕地球经纬地图案；说明：橄榄枝象征和平，呼应联合国“维护国际和平与安全”的首要宗旨；地球地图代表全球性，体现联合国协调各国行动、推动全球合作的职能。试题考查再现2016年，二十国集团领导人杭州峰会举行拓展设问：说出会议召开的背景并分析中国在国际会议中地位变化的原因。【参考答案】背景：经济全球化趋势加强、和平与发展成为时代主题，中国经济实力的不断增强。原因：新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策；改革开放以来，综和国力不断提升，国际影响力扩大；国际地位提高等。课后活动1. 下列表述，哪些是正确的？在正确选项后的括号里画√，错误的画×。联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任（ ）安理会成员国拥有否决权（ ）根据安理会的决议，联合国可以派出维和部队（ ）世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱（ ）√√√×文字材料第21课冷战后的世界格局课本P98——相关史事2001年9月11日，恐怖分子劫持4架飞机，两架撞向纽约的标志性建筑世界贸易中心双塔大楼，一架撞向美国国防部所在地五角大楼。恐怖分子劫持的第四架飞机坠落在宾夕法尼亚州。这一事件导致世界贸易中心双塔大楼倒塌和五角大楼严重受损，3000多人死亡或失踪，经济损失达数千亿美元。拓展设问：根据材料及所学，概括威胁世界安全的因素。【参考答案】霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖主义。“9·11”事件中纽约世界贸易中心双塔大楼被撞课本P99——相关史事2001年，美国经济学家因巴西、俄罗斯、印度和中国四国的英文名称首字母组合而成的“BRIC”，发音与英文单词“砖”（BRICK）类似而提出了“金砖”的概念。2009年，“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会晤。次年，四国领导人又在巴西召开领导人会议，商定加强合作与协调。不久，南非加入，“金砖四国”改名为“金砖国家（BRICS），它们的经济保持协调增长，在世界舞台上引人注目。拓展设问：结合材料及所学说明，金砖四国”领导人定期举行会晤，在世界舞台上引人注目，表明了什么？【参考答案】世界格局的多极化趋势。2009年，“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会唔。次年，四国领导人又在巴西召开领导人会议，商定加强合作与协调。不久，南非加入，“金砖四国”改名为“金砖国家”（BRICS），它们的经济保持协调增长，在世界舞台上引人注目。“金砖国家”( )A.推动了世界多极化趋势的发展B.构建了国际经济政治新秩序C.加强了中国与周边国家的关系D.化解了霸权主义与地区冲突试题考查再现A【参考答案】当前国际格局和国际体系正在发生深刻调整，全球治理体系正在发生深刻变革，国际力量对比正在发生近代以来最具革命性的变化。我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，时与势在我们这一边；不利条件或者重大挑战是，中国作为新兴大国，必然遭到美西方等守成大国的遏制。面对世界百年难遇的时代大变局，面对千载难逢的历史大机遇，我们要深刻认识国际格局演变与民族复兴、现代化强国目标的叠加性、同步性、长期性，坚持正确的历史观、大局观、角色观，坚持不懈推动构建人类命运共同体。课本P100——问题思考结合当前国际形势，如何理解“世界百年未有之大变局”？课本P100——相关史事2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首，在上海签署了《上海合作组织成立宣言》，宣告上海合作组织诞生。上海合作组织进一步加强了中国与周边国家的关系，对维护国际及地区安全稳定具有十分重要的意义。拓展设问：结合材料及所学说明，中国是如何处理国际关系的？【参考答案】主张合作共赢，提出构建人类命运共同体。课本P100——材料研读构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。万物并育而不相害，道并行而不相悖。只有各国行天下之大道，和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。——习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》（2022年10月16日）你怎样认识中国提出的构建人类命运共同体？【参考答案】第一，构建人类命运共同体思想揭示了共建共享的新国际政治伦理准则。共同体是人类生活、交往和发展的基本组织形式。第二，构建人类命运共同体思想为完善全球治理体系指明了新的探索方向。第三，构建人类命运共同体思想为促进全球治理提供了新的路径。（2025·贵州黔南州）材料三2025年4月2日，美国对欧盟、英国等贸易伙伴加征10%“最低基准关税”，对与美国贸易逆差最大的国家和地区征收不同的、更高的“对等关税”。 4月9日，美国宣布进一步提高对中国的对等关税，总关税达145%。 ——摘选自中国新闻网 面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”的重大课题，新时代中国给出了构建人类命运共同体这个时代答案……国际格局在变，不变的是中国对世界和平与发展的担当尽责、对公正合理国际秩序的不懈追求。乘历史大势而上，走人间正道致远。——人民网《光明之路 正义之路》（3）根据材料三并结合所学知识，谈一谈美国“加征关税”的实质以及中国“构建人类命运共同体”的重要性。（4分）【答案】实质：通过单边霸凌行径推行贸易保护主义，妄图借此维护其经济霸权、遏制竞争对手发展、转嫁国内政治经济矛盾。（2分）重要性：有利于加强国际合作，促进文明交流和互鉴，维护世界和平与发展。（2分）试题考查再现课本P101——知识拓展七十七国集团1964年，在日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上，77个发展中国家和地区的代表发表了《七十七国联合宣言》，要求建立新的、公正的国际经济秩序。后来，七十七国集团的成员逐渐增加，但这一组织的名称保持不变。多年来，七十七国集团为改变不合理的国际经济秩序进行了不懈的努力，取得了积极的成果。图片1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到了北约导弹袭击，3名中国记者不幸牺牲。被北约导弹炸毁的中国驻南大使馆不结盟国家和政府首脑会议会场_____年，不结盟运动正式成立。不结盟运动的兴起，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。习近平出席博鳌亚洲论坛 2018年年会开幕式并发表主旨演讲1961（2024·福建）在“万隆精神”的影响下，1957年第一届亚非人民团结大会召开，1961年不结盟运动正式成立。这表明万隆会议( )A. 使亚非拉民族解放运动受到鼓舞B. 使非洲国家摆脱了殖民主义枷锁C. 终结两极格局D. 推动欧盟成立A试题考查再现1. 对冷战后世界格局的理解，错误的是（ ）课后活动A.两极格局不再存在 B.新的世界格局已经形成C.新的世界格局尚未形成 D.出现了多极化的发展趋势B2. 2014年，中国国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上演讲时指出：“我们要共同建设互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系。志同道合，是伙伴。求同存异，也是伙伴。朋友多了，路才好走。我们应该通过坦诚深入沟通，增信释疑；应该秉持和而不同理念，尊重彼此对发展道路的选择；应该坚持互利合作，充分发挥各自优势，促进共同发展；应该变赢者通吃为各方共赢，共同做大亚太发展的蛋糕，共同促进亚太大繁荣。”想一想：中国主张建立的新型国际关系的基本原则是什么？【参考答案】弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。（2024·青海）构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？应填入( )A. 多极化B. 区域化C. 信息化D. 全球化苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展A试题考查再现文字材料第22课不断发展的现代社会课本P102——相关史事通过互联网，人们可以快捷地了解信息，时刻感受到外部世界的变化，使个人与世界更紧密地联系在一起。电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际交流方式因此而改变。互联网为人类获取知识提供了新途径。网上音乐、视频和游戏，使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩。在互联网上，人们可以展示自我，参与讨论，进行思想和情感的交流。拓展设问：根据材料概括计算机网络功能。【参考答案】获取信息、方便交流、学习娱乐、展示自我。孩子们通过互联网学习知识课本P103——相关史事2013年，中国网民规模达6.18亿。同期，世界网民规模为 27.3亿，中国网民规模占比达22.6%，高于人口规模占比的18.9%。与部分国家和地区相比，中国网民规模占经济合作与发展组织（OECD）成员国的64.5%，分别是欧盟国家、美国和日本的1.6倍、2.3倍和5.4倍；在“金砖四国”中，中国网民规模也远超印度、巴西和俄罗斯，分别为其的3.2倍、5.9倍和6.3倍。中国网民规模位居世界前列，为互联网经济提供坚实的发展基础。拓展设问：结合材料及所学，说明计算机网络的作用。2013年世界部分国家和地区网民规模拓展设问：结合材料及所学，说明计算机网络的作用。【参考答案】积极：(1)计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；(2)计算机网络不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类的经济活动产生了直接影响，推动了全球经济的一体化。消极：(1)网络安全问题日益凸显(如网络“黑客”、病毒、网络诈骗等)，引起社会的广泛关注；(2)青少年沉迷网络游戏，对身心健康造成伤害。试题考查再现（2024·山东青岛）探究三 【多域共建经济一体】20世纪90年代以来，世界经济全球化的趋势加强（3）根据探究三，分析20世纪90年代以来经济全球化趋势加强的原因。（2分）2013年世界部分国家和地区网民规模【答案】原因：国际金融、贸易组织的建立；信息技术革命的推动；冷战的结束或世界政治格局的演变；跨国公司的推动。(2分)课本P104——相关史事1975年、1980年、1985年、1995年，联合国先后召开了4次世界妇女大会，肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用。大会制定世界妇女事业发展战略；倡导提高妇女教育和健康水平；消除性别歧视和妇女贫困；保护和促进妇女人权，为提高妇女地位作出了积极的努力。拓展设问：结合材料及所学概括妇女地位的提高。1995年，在北京召开的第四次世界妇女大会拓展设问：结合材料及所学概括妇女地位的提高。【参考答案】(1)选举权：①19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权；②20世纪六七十年代，欧美发达国家妇女地位有了明显的提高；③今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权；(2)教育与社会工作：随着受教育程度的提升，越来越多的妇女参加社会工作；(3)社会倡议：1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。课本P104——相关史事女性对政治的关注和参与程度有很大提高。她们经常举行活动，表达女性的意见和立场，一些女性在社会政治生活中担当重要的角色。在世界范围内，女性政治领导人显著增加。英国、冰岛、印度、韩国、巴西等国纷纷出现女性领导人。拓展设问：根据材料可以得出关于妇女地位的哪些信息？【参考答案】妇女的地位日益提高；妇女在社会政治生活中担当重要角色；越来越多的妇女参加社会工作。撒切尔夫人（1925—2013）【参考答案】人类为了快速发展经济，开采大量自然资源，加速了环境恶化。环境恶化不仅会破坏地球生态，也会给人类的经济、生活造成极大的消极影响。因此，环境恶化也是经济和社会问题。课本P105——问题思考为什么说环境恶化也是经济和社会问题？课本P106——知识拓展《寂静的春天》20世纪中期，日益严重的环境问题引起了社会各界的关注，环境保护主义逐渐兴起。1962年，美国生物学家蕾切尔·卡森发表著作《寂静的春天》。她在书中证明人类大量使用杀虫剂，对大自然造成了巨大伤害。卡森呼吁大家正视人与自然的关系，敬畏自然，保护环境。《寂静的春天》对美国社会造成了巨大影响，促使美国建立起环境保护机构，推动了民间环境保护运动的发展。图片加速融化的南极冰山随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显。不断增长的世界人口的缩影—一家八口（2024·江苏连云港）近年来，南极冰山在加速融化，全球人口在快速膨胀。这将带来( )A. 生存环境恶化B. 淡水资源充足C. 人均资源增多D. 性别歧视消除A气候变暖、冰山融化、海平面上升，带来严重的生态问题。人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显。试题考查再现 展开更多...... 收起↑ 资源列表 29.九下第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展.pptx 30.九下第二单元 第二次工业革命和近代科学文化.pptx 31.九下第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界.pptx 32.九下第四单元 经济大危机和第二次世界大战.pptx 33.九下第五单元 二战后的世界变化.pptx 34.九下第六单元 走向和平发展的世界.pptx
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