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2025－2026 学年第一学期 1 月段考高一历史答案
一、选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分，每四个选项中只有一项是正确
的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D C C C D B D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B A C B B C C A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D A A B C A B A D
1．【答案】A【解析】良渚和陶寺遗址出土的礼器、宏大古城及水利系统、宫殿与天文设施，反映
了社会等级分化、公共权力行使和大型工程组织能力，符合早期国家形态的基本特征，故选 A
项；材料中古城和水利系统主要体现社会组织与生产管理，未突出防御工事的具体描述，不能
断定都城防御功能完善，排除 B 项；材料中虽有礼器，但未体现礼器与神权的直接关联，无法
说明王权与神权的结合紧密，排除 C 项；两遗址分处南北，材料未提供直接交流线索，无法印
证区域文化交流频繁，排除 D 项。
2．【答案】D【解析】嫡长子继承制是西周宗法制度的核心，它明确规定王位由正妻所生的长子继
承，从而在权力转移过程中避免了因个人喜好或争斗引发的动荡，确保了君位的稳定传承，这
与题干中“立子之制，而君位定”的描述高度一致，故选 D 项；分封制是西周通过分封诸侯来
巩固疆域和统治的制度，主要涉及地方治理而非中央君位的继承方式，因此不能直接实现君位
定，排除 A 项；王位世袭制从夏朝开始延续，但早期形式如商朝的兄终弟及常导致继承纠纷，
西周通过嫡长子继承制细化了世袭规则才使君位稳定，因此单纯世袭制不足以说明西周的特定
做法，排除 B 项；禅让制是远古时期如尧舜禹时代推举贤能为首领的制度，强调德才而非血缘
继承，与西周世袭制截然相反，不符合“立子之制”的史实，排除 C 项。
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3．【答案】D【解析】根据材料可知，材料中儒家强调“尧舜禅让”体现了对贤能政治和道德治理
的追求，而韩非认为权力的传递是“舜逼尧，禹逼舜”可以看出韩非子作为法家代表，强调法
律和权力的实际运作，这体现了儒家和法家政治观点的不同，从而对尧舜禹之间的权力传递的
解读不一样，所以可以得出现实政治诉求影响历史解读，故选 D 项；材料中韩非子认为尧舜禹
之间的权力传递并非纯粹的禅让，而是包含了权力斗争和逼迫的因素，这是韩非从法家的角度
来看待这个问题，并不是毫无历史依据，排除 A 项；儒家和韩非的观点都是出于宣扬自身政治
观点的需要，而且尧舜“禅让”属于历史传说，韩非的观点并不是符合客观事实，排除 B 项；
真相可以通过文献记载和考古挖掘得出，并不会因时间久远而无法得知，排除 C 项。
4．【答案】C【解析】秦朝推行郡县制，需通过户籍制度精准掌握基层人口数量、亲属关系、赋役
能力，“里耶秦简户簿”详细记录家庭成员信息与课役身份，本质是通过户籍管理实现对基层
民众的全方位掌控，故选 C 项；秦朝以法家思想为治国核心，“焚书坑儒”体现对儒家思想的
压制，且“户簿”记录人口信息与儒家礼教无直接关联，排除 A 项；君主专制强调中央决策层
皇权集中，而“户簿”是对基层民众的登记管理，属于中央对地方基层的控制，并非直接服务
于君主专制，排除 B 项；小农经济发展依赖土地分配、重农政策、生产工具改进等因素，“户
簿”核心是人口与赋役管理，并非直接作用于小农经济生产环节，排除 D 项。
5．【答案】C【解析】结合所学可知，为了联络大月氏，共同夹击匈奴，汉武帝派遣张骞两次出使
西域，开辟了中西交通道路，促进了西域与中原的政治、经济、文化联系，但未解决匈奴对中
原的威胁，故 C 项错误，符合题意；结合所学可知，汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，采取
“与民休息”政策，轻徭薄赋，使汉初经济得到了明显恢复，社会稳定，故 A 项正确，不符合
题意；汉武帝继位后，为加强中央集权，颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力，故 B 项
正确，不符合题意；成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，故 D 项正确，
不符合题意。
6．【答案】C【解析】据材料“南朝时期……荆城跨南楚之富……鱼盐杞梓之利，充仞八方”可知，
南朝时期江南地区得到开发，经济发展迅速，这主要是因为北民南迁带来了先进的生产技术和
劳动力，促进了江南地区的开发，故选 C 项；经济重心南移完成是在南宋，材料所述时间是南
朝，排除 A 项；材料中提及了荆城的富有，南方的发展，没有提及将农产品作为商品进行买卖，
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与农产品商品化无关，排除 B 项；结束南朝分裂局面的王朝是隋朝，隋朝灭陈，完成统一，国
家分裂局面结束，排除 D 项。
7．【答案】D【解析】中晚唐时河北藩镇武职僚佐父子兄弟世代为将，通过正常渠道入朝廷为官机
会少，唐廷派入官员也少，这表明河北藩镇在人事任免等方面不受中央有效管控，形成了地方
割据态势，严重威胁中央集权，故选 D 项；材料体现藩镇不遵循中央安排，中央集权制度遭到
严重破坏，并非稳定有效，排除 A 项；材料围绕河北藩镇武职僚佐任职情况展开，未提及科举
制，无法得出科举制逐渐废弛的结论，排除 B 项；材料没有讨论武职官员能力问题，非材料所
述内容，排除 C 项。
8．【答案】B【解析】根据材料，大兴城皇城内不设杂居，各区域界限明确，坊有墙门，使逃亡奸
邪之人无处藏身，这种布局强化了分区管理与治安控制，体现了城市治理效率的提升，结合史
实，隋朝大兴城规划严整，坊市制度严格，旨在加强中央集权和城市管理，因此提升了都城的
治理水平，故选 B 项；材料强调分区界限，并未体现拓展空间，隋朝大兴城布局固定，坊墙分
隔可能限制空间灵活使用，而非拓展都城使用空间，排除 A 项；大兴城布局是典型市坊制度，
坊市分离且有墙门分隔，强化了传统市坊布局，并未打破这一格局，排除 C 项；皇城仅设皇室
与政府机构，突出皇权与等级差异，强化了都城等级观念，而非淡化，排除 D 项。
9．【答案】D【解析】曲辕犁体现了农业经济的发展，唐三彩盆与手工业经济繁荣相关联，交河古
城和唐蕃会盟碑则直接体现了边疆的巩固，故选 D 项；“社会变革”在题目给出的素材中并未
直接体现，且“民族交融”只是边疆巩固的一个方面，不够全面，排除 A 项；“经济繁荣”与
曲辕犁和唐三彩盆有一定关联，但“对外开放”在题目素材中并未直接体现，且交河古城和唐
蕃会盟碑更多体现的是边疆巩固而非对外开放，排除 B 项；“文化繁荣”与唐三彩盆有一定关
联，但“制度创新”在题目素材中未体现，且整体主题与边疆巩固不符，排除 C 项。
10．【答案】B【解析】自唐高宗武后始，科举入仕者尤其是进士出身者仕途优越，中晚唐时入相若
非进士出身仍有憾事，这说明当时科举取士特别是进士出身的社会认可度高，人们将其视为仕
途成功的重要标志，故选 B 项；材料强调进士出身的社会价值，并未涉及宰相权力的变化，排
除 A 项；材料提及进士出身优越，但未涉及选拔程序是否严格，排除 C 项；材料反映的是不同
出身官员的社会评价差异，而非官僚队伍内部因权力、派系等产生的严重分化，排除 D 项。
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11．【答案】C【解析】两税法以资产为宗取代以丁身为本，减轻了农民对国家的依附，使其有可能
从事商业活动，同时简化税制并征收货币税，有利于商品流通和货币经济发展，从而促进了商
品经济，故选 C 项；两税法按土地资产征税，并未限制土地买卖，反而因土地交易更自由而可
能加剧土地兼并，排除 A 项；藩镇割据在安史之乱后已形成，根源在于节度使集权，两税法是
为解决财政问题而推行的税制改革，并非割据原因，排除 B 项；两税法统一赋税名目，扩大征
税对象，有利于增加财政收入，而非锐减，排除 D 项。
12．【答案】D【解析】颜之推在《颜氏家训》中引用儒家经典“务先王之道，绍家世之业”，同时
推崇道教养生方法如“爱养神明，调护气息，慎节饮食”，并认同佛教“因果轮回、善恶相报”
学说，这反映了南北朝时期儒、释、道三教思想相互渗透的社会趋势，当时佛教传入中国后与
本土儒道思想碰撞融合，士大夫阶层常兼收并蓄，如颜之推作为士族代表，其著作体现了三教
合流的时代特征，故选 D 项；南北方文化交融主要指地域间文化元素的交流，但材料中颜之推
虽为南渡士族，其内容聚焦思想层面，未强调南北文化差异，且三教融合是跨地域现象，排除
A 项；政府三教并行政策在南北朝并非稳定实施，如北魏太武帝和北周武帝曾灭佛，政策波动
大，且材料仅涉及个人著作，未提及政府行为，排除 B 项；士族对文化垄断通常体现为控制教
育和仕途，但颜之推推广多元思想，反而促进文化传播，材料未显示士族独占文化资源，排除
C 项。
13．【答案】B【解析】材料中《唐本草》由国家制定、宋代官修本草、《本草纲目》由朝廷颁行，
均体现国家力量对药学发展的直接支持，故选 B 项；大一统政权的长期稳定在材料中未直接体
现，且宋代并非完全大一统，药学发展在分裂时期也有进展，不能得出依赖长期稳定的结论，
排除 A 项；材料所有内容均围绕官方编修和颁行，未涉及商品经济或药材流通，史实与此无关，
排除 C 项；宋明理学“格物致知”思想兴起于宋代，可能影响明代《本草纲目》，但汉代《神
农本草经》和唐代《唐本草》均早于宋明理学，不能全面推动整个古代药学发展，排除 D 项。
14．【答案】A【解析】材料中低级文臣刘易敢当面辱骂高级武将狄青为“黥卒”，而狄青反而登门
谢罪，这典型反映了宋代重文轻武的治国理念，宋代自太祖以来为防武将专权，刻意抬高文官
地位、压抑武将，文官即使品级较低也常轻视武将，故选 A 项；冗官冗兵指官员和军队数量庞
大，但材料冲突体现文武地位差异，不直接涉及数量问题，排除 B 项；强干弱枝是宋代加强中
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央集权、削弱地方权力的原则，材料事件虽在地方发生，但核心是文武关系而非中央与地方关
系，排除 C 项；狄青的行为虽显示其个人能屈能伸，但材料侧面反映的是宋代整体治国理念而
非个别武将形象，排除 D 项。
15．【答案】C【解析】据材料“要把对封建道德义理的认识落实到行动上”可知，朱熹强调把道德
理论运用于实践，说明应该转化为实际行动，因此“主张道德修养与道德实践相结合”与材料
信息相符，故选 C 项；原文没有提及朱熹提出了具体的认识体系或是对格物致知的阐释，排除
A 项；“心外无物”是明朝王守仁提出的思想主张，排除 B 项；虽然朱熹是儒学的重要人物，
但文中并没有明确提到他如何推进了儒学传统伦理观的思辨化，排除 D 项。
16．【答案】B【解析】澎湖巡检司是元朝为经略台湾在澎湖设立的行政机构，隶属于泉州晋江县，
至元年间（1335—1340 年）成立，负责当地治安及税收，盐课征收是其重要职能，故选 B 项；
宣政院是元朝管理佛教和西藏事务的中央机构，不涉及台湾地区行政，也无盐课职责，排除 A
项；市舶司是元朝掌管海外贸易的机构，主要征收商税，而材料强调盐课，职能不符，排除 C
项；宣慰司是元朝地方军政机构，管辖范围较广，不直接隶属县级单位，也不专司盐课，排除
D 项。
17．【答案】B【解析】辽太宗对北方实行世选制、南方燕云十六州实行科举制，体现根据不同地区
习俗与文化传统采取适宜的治理策略，即因俗而治的思想，故选 B 项；保留游牧民族习俗仅体
现北方政策，未涵盖南方科举制，排除 A 项；材料中灵活选官策略意在适应不同地区，并非强
化民族隔阂，排除 C 项；对中原文化认同仅体现南方科举制，未反映北方世选制，排除 D 项。
18．【答案】C【解析】从材料可见，宋代瓷器如喇叭口大碗仿阿拉伯风格，首饰盒专为海外客户制
作，表明生产者主动适应海外市场需求，结合宋代德化窑、景德镇等地瓷器大量外销史实，体
现了较强的市场意识，故选 C 项；宋代海上丝绸之路发达，贸易范围东至日朝、西达东非，远
超欧亚大陆，排除 A 项；材料仅提及商船出土瓷器，未涉及造船技术对比，宋代虽有水密隔舱
等先进技术，但“领先世界”需更多实证，排除 B 项；瓷器出口仅反映手工业外贸部分情况，
商品经济全面繁荣需涵盖农业、商业等多领域，材料证据不足，排除 D 项。
19．【答案】C【解析】经济重心南移是北宋以来人口密度变化的决定性因素，因为从唐代安史之乱
后，南方经济持续开发，至宋代时农业、手工业和商业全面超越北方，吸引大量人口南迁，导
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致南方人口密度显著增加而北方相对下降，故选 C 项；气候属于长期稳定的自然因素，无法解
释北宋时期南北方人口密度的突变，排除 A 项；南方农业技术进步是经济重心南移过程中的具
体表现，而非推动人口分布变化的根本动因，排除 B 项；北方水利系统衰败是北方经济衰落、
人口流失后的结果，并非人口密度变化的决定性原因，排除 D 项。
20．【答案】A【解析】据材料“主荒臣专，威福下移”可知，体现明太祖对大臣权力过大的警惕，
因此他采取的措施应当是直接针对削弱臣权、加强皇权的，废除宰相能够有效地防止权臣专权，
集中皇权，符合明太祖的意图，故选 A 项；设立内阁虽然在一定程度上增强了皇帝对朝政的控
制，但这一制度是明成祖时期设立的，时间上不符，排除 B 项；设军机处是清朝时期的制度，
与明太祖无关，排除 C 项；密折奏事是一种奏事制度，虽然能加强皇帝对信息的掌控，但并不
直接解决权臣专权的问题，并且奏折制度是清朝时期加强皇权的措施，与材料时间不符，排除
D 项。
21．【答案】B【解析】郑和下西洋携丝绸、瓷器交易，传授农耕技艺，当地立庙纪念，体现中外经
济文化交流互鉴，故选 B 项；郑和船队最远到达非洲东海岸是史实，但材料仅提及印尼三宝垄，
未反映航行范围，不能直接得出这一结论，排除 A 项；宣扬国威是郑和下西洋的目的之一，但
材料侧重民间交易与技艺传授带来的积极影响，而非政治目的，排除 C 项；明朝虽在郑和时期
航海成就突出，但后期海禁政策导致航海事业衰落，材料仅展示当地纪念活动，不足以说明明
朝成为世界航海大国，排除 D 项。
22．【答案】D【解析】材料中康熙帝抱怨臣子不主动分担政务，即使皇帝疲惫仍被鞭策，这反映了
在封建君主专制强化的背景下，皇权高度集中，皇帝事必躬亲，官僚体系只能被动听命，清朝
通过设立军机处等措施使君主专制达到顶峰，皇帝独揽大权，臣子唯命是从，因此这一现象可
佐证君主专制的加强，故选 D 项；康乾盛世局面以经济繁荣和社会稳定为特征，与皇帝个人工
作压力无直接关联，不能由抱怨推断盛世，排除 A 项；中枢机构改革的迫切性在材料中未体现，
康熙时期中枢机构如内阁和南书房已运作，抱怨焦点在于臣子态度而非制度缺陷，排除 B 项；
思想文化控制严密涉及文字狱等政策，材料仅提及政务处理，未涉及思想领域，排除 C 项。
23．【答案】A【解析】明朝后期，城市商品经济繁荣，市民阶层壮大，推动文化世俗化，小说戏曲
以市民为主角、语言通俗易懂，故选 A 项；高产作物推广主要影响农业和人口，与市民文化无
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直接关联，排除 B 项；手工工场在明朝后期尚未普及，对文化影响间接，排除 C 项；重农抑商
政策在明清时期未瓦解，且不是文化现象主因，排除 D 项。
24．【答案】A【解析】鸦片战争后，一些开明士大夫如林则徐、魏源等开始认识到西方的船坚炮利，
传统“天朝上国”的夷狄观念动摇，与材料“两千多年来传统的夷狄观念在他们的头脑里开始
动摇”相符，故选 A 项；第二次鸦片战争时，清政府已开始洋务运动，开始学习西方先进技术
的实践，所以夷狄观念动摇并非此时，排除 B 项；甲午中日战争后，民族危机加深，维新思潮
兴起，观念动摇更上升至制度层面，与材料“开始动摇”不符，排除 C 项；八国联军侵华战争
后，清政府完全沦为工具，革命思潮兴起，观念动摇更非“开始”，排除 D 项。
25．【答案】B【解析】《天朝田亩制度》提出“天下人同耕”“无处不均匀”，按人口年龄均分土地、
统一分配物资，体现农民渴望平等平均的生活愿景，故选 B 项；太平天国运动最终失败，《天
朝田亩制度》因战争环境和空想性未能真正实施，没有改变国家命运，因此不能说成功寻求了
国家出路，排除 A 项；太平天国政权内部存在等级制度和封建特权，并未完全摆脱封建秩序的
束缚，排除 C 项；《天朝田亩制度》主张平均分配，属于农民平均主义思想，与发展资本主义
无关，后者体现在 1859 年洪仁玕的《资政新篇》中，排除 D 项。
26．【答案】C【解析】维新派在 19 世纪 90 年代抨击八股取士但不主张废除科举，希望改革以选拔
经世之才，这体现了他们在近代化转型中对传统制度的妥协，反映了晚清近代化转型的艰难，
故选 C 项；顽固派势力强大并非材料核心，而是维新派自身改革妥协性的体现，排除 A 项；清
末新政始于 1901 年，与 19 世纪 90 年代时间不符，排除 B 项；维新派改革目的是救亡图存，
扩大统治基础是统治阶级行为，与维新派目标不符，排除 D 项。
27．【答案】A【解析】据材料可知，象征五族共和的“五色旗”取代象征 18 省汉族铁血团结的“十
八星旗”，成为中华民国国旗，从“汉族”到“五族共和”体现了近代中华民族的民族意识增
强，民族国家观念增强，故选 A 项；武昌起义后建立中华民国临时政府，推翻了满清政府，推
翻了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，基本实现了三民主义中的民族主
义和民权主义，但民生主义尚未实现，排除 B 项；清朝统治危机早在武昌起义前就已显现，如
列强侵略、东南互保、黄花岗起义等，排除 C 项；根据所学知识，辛亥革命推动了民主共和思
想的传播，但整个中国来看，在广大的内地和偏远的农村，尚未达到深入人心的程度，排除 D
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项。
28．【答案】B【解析】日本在华获取大量特权主要是在甲午战后及“二十一条”签订时，并非这
一时期出口激增的主因，排除 A 项；1916—1919 年正值一战期间，欧洲列强忙于欧战，暂时
放松了对中国的经济侵略，日本趁机扩大对华出口，使其在华贸易占比大幅提升，故选 B 项；
中国民族经济发展会一定程度抵制列强经济侵略，与日本对华出口增加不符，排除 C 项；军阀
割据混战影响国内经济秩序，但并非日本出口增加的主要原因，排除 D 项。
29．【答案】A【解析】据材料“1932 年，中共中央在瑞金成立中央工农剧社，在其存在的两年多
时间里，除了戏剧创作审查和演出，它还对全苏区文艺运动进行艺术指导和管理”可知，此时
正处于土地革命时期，工农剧社的建立有利于通过文艺表演宣传工农革命的思想，故选 A 项 ；
长征 1934 年才开始，排除 B 项；北伐战争 1927 年已经结束，排除 C 项；当时是土地革命时期，
国共处于对峙状态，排除 D 项。
30．【答案】D【解析】遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央新的领导集体，材料中“舵手”
比喻正是对此的印证，故选 D 项；党的工作重心转移在井冈山时期已开始，遵义会议与此无关，
排除 A 项；确定实行土地革命方针的是八七会议，不是遵义会议，排除 B 项；遵义会议纠正的
是“左”倾军事错误，右倾机会主义错误早在八七会议已纠正，排除 C 项。
二、材料分析题
31．【答案】（14 分）
（1）措施：武力征伐；在边疆推广郡县制；移民戍边；和亲政策。（6 分，任答三点即可）
（2）特点：以宽和团结为指导思想；因俗而治，手段多样；武力征服与怀柔笼络相结合；设
置羁縻府州和都护府进行管理；册封少数民族首领并给予各种优待；实行“和亲”
和“互市”政策加强联系。（任答两点 4 分）
意义：加强了对边疆少数民族地区的管理，有利于民族地区的稳定；促进了边疆开发和
经济文化的发展；加强了边疆少数民族与内地的交流，促进了民族交融；有利于
维护国家统一，推动统一多民族封建国家的进一步发展。（任答两点 4 分）
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【解析】
（1）据材料一“兵不解甲，继而南击越人，北伐匈奴”“对周边各民族进行征战以开拓新的疆
土”可知武力征伐；据材料一“置南海、桂林、象郡”“设立了朔方郡、酒泉郡、武威郡、
张掖郡、敦煌郡等”可知在边疆推广郡县制；据材料一“‘戍以充之’和迁去开垦土地”
可知移民戍边；据材料一“对匈奴又实行了颇具特色的和亲政策”可知和亲政策。
（2）第一小问特点，据材料二“对周边民族以宽和团结的政策”可知以宽和团结为指导思想；
据材料二“在边疆民族地区广设羁縻都督府、州……”“在重要地区则设都护府……”可
知设置羁縻府州和都护府进行管理；“唐政府还给少数民族首领各种优待……”等可知册
封少数民族首领并给予各种优待；据材料二“对周边少数民族大规模实行‘和亲’政策
和‘互市’政策”可知实行“和亲”和“互市”政策加强联系；据所学（唐朝的民族交
融）可知因俗而治，手段多样以及武力征服与怀柔笼络相结合。第二小问意义，据材料
二“得到各民族的衷心拥护”可知加强了对边疆少数民族地区的管理，有利于民族地区
的稳定；据材料二“加强中央王朝和各少数民族的联系”可知加强了边疆少数民族与内
地的交流，促进了民族交融；据所学（唐朝的民族交融）可知促进了边疆开发和经济文
化的发展以及有利于维护国家统一，推动统一多民族封建国家的进一步发展。
32．【答案】（14 分）
（1）表现：海外贸易发达（航线多元、港口繁荣）；市舶司管理规范；城市商业繁荣（夜市兴
盛）；纸币出现并流通；商品种类丰富。（任答四点 8 分）
（2）意义：推动中外经济文化交流；提升中国国际影响力；促进江南地区开发；为“一带一
路”倡议提供历史借鉴。（任答三点 6 分）
【解析】
（1）据材料一“海舶大者数百人，小者百余人……大小相套，无少隙地”并结合所学知识可
得海外贸易繁荣（航线多元、港口繁荣）；据材料一“诸市舶司抽分货物……粗者十五分
抽一，细者十分抽一”可得市舶司管理规范；据材料一“夜市直至三更尽，才五更又复
开张，如要闹去处，通宵不绝”并结合所学知识可得城市商业繁荣（夜市兴盛）；据材料
一“宋廷于益州设立交子务，发行‘官交子’……分界发行”可得纸币出现并流通；据
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材料一“货多陶器，大小相套，无少隙地”可得商品种类丰富。
（2）据材料二“这一时期，中国不仅不再是……建立了当时世界上最庞大、最先进的海洋商
贸体系”并结合所学知识可得推动中外经济文化交流；提升中国国际影响力；据材料二
“其核心代表，便是被誉为‘东方第一大港’的泉州”并结合所学知识可得促进江南地
区开发；据材料二“至今仍在当代中国的‘一带一路’倡议中焕发着新的生机”可得为
“一带一路”倡议提供历史借鉴。
33．【答案】12 分
【答案】
（1）看法：劳工神圣；劳动群众是改造社会的重要力量。（2 分，言之成理即可）
原因：一战中华工的巨大付出；五四运动的直接推动；各国劳动界崛起的影响；中国劳
工阶级力量壮大；新文化运动的思想铺垫；社会变革的现实需求。（任意两点 4 分，
言之成理即可）
（2）意义：加强了知识分子与工农群众的联系；增强了工农群众的自我认知和抗争意识；为
马克思主义在中国的传播创造了群众基础；为革命力量整合与政党建立提供条件。
（6 分，言之成理即可）
【解析】
（1）第一小问看法，据材料一“劳工神圣！劳工神圣！”，可得劳工神圣；据材料一“改造社
会，将由哪一种人担任呢？……我们以为改造的责任，在于工农劳动的”，可得劳动群众
是改造社会的重要力量。第二小问原因，据材料一“欧战引发了各国劳动界崛起的潮流，
推动了社会的进步”并结合所学知识，可得一战中华工的巨大付出、各国劳动界崛起的
影响；据材料一“五四爱国运动爆发，大大影响知识分子对劳动群众的看法和态度”，可
得五四运动的直接推动；据材料一“一般讲新文化的青年，都免不掉要讲几声”，可得新
文化运动的思想铺垫；据材料一信息并结合所学知识，还可以从中国劳工阶级力量壮大、
社会变革的现实需求等方面思考和作答。
（2）据材料一“劳工神圣！劳工神圣！与劳工为伍！与劳工为伍！”“改造社会，将由哪一种
人担任呢？……我们以为改造的责任，在于工农劳动的”、材料二“五四知识分子使其远
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离文化讨论的学理层面，即由‘劳工神圣’推衍出中国的劳工问题、社会问题的解决”“‘与
劳工为伍’，开展深入的社会调查，做起了教育工人、引导工人、组织工人的实际工作”
等，并结合所学知识，可以从加强知识分子与工农群众的联系、增强工农群众的自我认
知和抗争意识、为马克思主义在中国的传播创造群众基础以及为革命力量整合与政党建
立提供条件等方面思考和作答，符合相关史实，言之成理即可。
第 11页2025一2026学年第一学期1月段考试卷
高一历史
命题人：
审题人：
说
明：本试卷共10页，33小题，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室
号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每四个选项中只有一项是
正确的)
1.考古发现，距今5300年左右的浙江良渚遗址，出土了玉踪、玉璧等礼器，以及规
模宏大的古城、水利系统；同期的山西陶寺遗址，也发现了宫殿建筑、天文观测设施
和象征权力的礼器。这些发现可以印证当时()
A.早期国家形态己出现
B.都城防御功能完善
C.王权与神权结合紧密
D.区域文化交流频繁
2.王国维在研究西周制度时，首先考察的是西周政治权力转移过程中，当权者为避
免受个人主观干扰的做法，即西周“有立子之制，而君位定”。下列最能使西周“君
位定”的制度是（)
A.分封制
B.王位世袭制
C.禅让制
D.嫡长子继承制
3.春秋战国时期，儒家将“尧舜禅让”作为极力褒扬的美德，但却遭到法家的质疑
和批判，韩非则认为权力的传递是“舜逼尧，禹逼舜”。对此正确的看法是()
A.对禅让的质疑毫无历史依据
B.韩非的观点更符合客观事实
C.真相因时间久远而无法得知
D.现实政治诉求影响历史解读
4.图为“里耶秦简户籍簿”，上面记载了（居住在）东成里的一户人家的家庭状况，
历史试卷第1页共10页
包括家庭成员姓名、性别、亲属关系，还明确标注每个人的年龄阶段与课役身份。
这样做的目的是()
9
A.维护儒家纲常礼教
B.加强君主专制的需要
C.强化对基层的管控
D.推动小农经济的发展
5.历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是()
A.“与民休息”一一使汉初的经济逐渐得以恢复和发展
B.颁布“推恩令”一一成功削弱了诸侯王的势力
C,张骞出使西域一一解除了匈奴的威胁
D.《黄帝内经》一一奠定了中医理论的基础
6.《宋书》载，“南朝时期，地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥…荆城
跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣
天下。”出现上述现象的主要原因有()
A.经济重心南移完成
B.农产品商品化发展
C.大量人口由北南迁
D.国家分裂局面结束
7.中晚唐时期，河北藩镇武职僚佐父死子继，兄终弟及，世代为将的现象屡见不鲜。
当时，河北藩镇武职僚佐通过正常渠道进入朝廷为官的机会和唐廷派入河北藩镇
任职的官员都不多。这反映了()
A.中央集权制度稳定有效
B.唐代科举制度逐渐废弛
历史试卷第2页共10页

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