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中国古代史专题真题训练：中国古代的对外交往
（2025·天津·中考真题）
1．公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。其主要原因是（ ）
A．万里长城的修建 B．“文景之治”的出现
C．“推恩令”的实施 D．漠北战役的胜利
（2025·福建·中考真题）
2．“古罗马金币出现在中国”“茶叶在欧洲大量出现”“黑奴贸易在美洲盛行”等现象的共同之处是（ ）
A．源自封建制度瓦解 B．丝绸之路推动
C．依赖政府政策支持 D．经济因素驱动
（2024·江苏淮安·中考真题）
3．2023年是我国提出共建“一带一路”倡议十周年，倡议是现实的投射，也是历史的回响。追溯“一带一路”，发生在我国古代版图最大王朝的史实是（ ）
A．张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础
B．玄奘西行天竺，为中国佛教的发展作出了重大贡献
C．海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展
D．郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献
（2024·四川自贡·中考真题）
4．唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（ ）
A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝
（2024·北京·中考真题）
5．下面是某朝代形势图，其中①处机构设立的历史意义是（ ）
A．有效管辖西域，保障丝绸之路畅通
B．管理海外贸易，增加国家财政收入
C．加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展
D．中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构
（2024·江苏宿迁·中考真题）
6．经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于（ ）
A．丝绸之路开辟 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
（2025·贵州黔南·模拟预测）
7．新疆吐鲁番博物馆现有藏品20637件，其中部分藏品为陶、铁、银器、毛、麻、丝织品、木雕、绘画、粮食等。这些藏品见证了丝路文明，也反映了丝绸之路（ ）
A．促进了汉朝和西域的交流发展 B．使西域地区经济得到快速发展
C．加强西汉对西域的管辖 D．改善了中原与西域交通状况
（2025·山西·模拟预测）
8．丝绸之路于西汉时期开通，是沟通中外经济贸易与文化交流之路。下图体现了古丝绸之路上中西方交往的特点是（ ）
A．双向交流 B．陆路为主 C．多元包容 D．和平交往
（2025·湖北·模拟预测）
9．汉武帝时，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡；汉宣帝时，设置西域都护府，对西域地区进行有效管辖；东汉时，班超父子经营西域。上述举措（ ）
A．便于佛教传入中原地区 B．有利于统一多民族国家发展
C．解决了两汉的西北边患 D．实现了对西域的郡县制管理
（2025·四川乐山·模拟预测）
10．海上丝绸之路是中外交流的主要通道，熟练掌握并利用季风活动的变化规律，对航海活动至关重要。根据下图（南海季风图），从中国出发的船队一般选择（ ）
A．春季启航和秋季返航 B．夏季启航和冬季返航
C．秋季启航和春季返航 D．冬季启航和夏季返航
（2025·江苏南通·中考真题）
11．新罗人崔致远年少时来唐朝学习中国文化，在唐僖宗乾符元年进士及第，后来还担任宣州溧水县的县尉之职。这体现了唐朝的（ ）
A．中外交流 B．民族交融 C．经济繁荣 D．艺术多彩
（2025·福建·中考真题）
12．据下图判断,该图是（ ）
A．张骞出使西域路线图 B．玄奘西行与回国路线图
C．元朝交通路线图 D．郑和下西洋路线图
（2025·四川泸州·中考真题）
13．唐朝都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的国际大都会。新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士。这（ ）
A．反映了民族交往的频繁 B．标志着大一统局面的形成
C．印证了中央集权的加强 D．彰显了中华文明的影响力
（2025·四川成都·中考真题）
14．如图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。它反映了唐朝（ ）
A．交通发达海路为重 B．民族和睦交流频繁 C．国力雄厚辐射力强 D．疆域辽阔人口众多
（2024·四川内江·中考真题）
15．《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹，主要是根据其所提供的线索发掘和复原的。其主要贡献者是（ ）
A．玄奘 B．鉴真 C．李白 D．杜甫
（2024·江苏常州·中考真题）
16．钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ）
A．秦半两钱 B．西夏货币 C．和同开珎 D．契丹货币
（2024·湖北武汉·中考真题）
17．下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ）
A．动荡与变革 B．繁荣与开放
C．封闭与危机 D．侵略与反抗
（2025·贵州黔东南·模拟预测）
18．“诗史互证”是研究中国古代史的一种常用方法。下列诗句能补证“唐朝中外文化交流”的是（ ）
A．鉴真东渡渡沧海，玄奘西行行远荒
B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
C．亿普开元全盛日，小昆犹藏万家室
D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
（2025·湖北·模拟预测）
19．唐朝与亚洲、欧洲、非洲的70多个国家和地区有往来。唐朝的天文历法、文字、佛教等传到日本，日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革。这表明唐朝（ ）
A．政治清明 B．长期保持盛世 C．经济发达 D．对外影响力大
（2025·福建漳州·模拟预测）
20．下图唐朝阎立本的《职贡图》描绘了唐太宗时南洋各国来朝贡的故事，它可以帮助我们了解（ ）
《职贡图》（局部）
A．市民阶级的生活状况 B．唐蕃一家的和谐关系
C．佛教在唐居主导地位 D．唐朝活跃的对外交往
（2025·山西·中考真题）
21．宋神宗元丰年间（1078～1085年）颁布了《元丰广州市舶条法》。法律规定，纲首，也就是船长，必须书写报关单，作为税收和管理的依据。报关单称为“公凭”，记录船货、贸易情况、船上人员的身份和职位等信息。这说明宋朝（ ）
A．造船技术领先世界 B．管理海外贸易的制度规范
C．交易货物种类多样 D．对外贸易交往范围的扩大
（2025·四川宜宾·中考真题）
22．两宋时期，政府在泉州、广州等地都设有专供外国商人居住的“蕃坊”；同时，还设立“蕃学”，专供外商子弟接受教育。这些做法（ ）
A．改变了以农为本的理念 B．体现了开放的对外政策
C．推动了民间私学的发展 D．确立了儒学的正统地位
（2024·江苏宿迁·中考真题）
23．宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（ ）
A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．广州十三行
（2023·宁夏·中考真题）
24．某兴趣小组探究“宋代工商业发展”，有下列资料可以参考，其中史料价值最高的是（ ）
A．元朝脱脱等人所撰《宋史》 B．南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物
C．元末明初施耐庵著《水浒传》 D．大型历史主题纪录片《大宋王朝》
（2025·浙江温州·模拟预测）
25．自宋代以后，海上丝绸之路是中国瓷器对外贸易最为主要的路线，图中与之相应的路线是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2025·内蒙古·模拟预测）
26．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“中国首次出现了主要以商业，而不是以行政管理为中心的大城市，比起国内贸易的突飞猛进，对外贸易增长更为明显，对外贸易量远远超过以往任何时候。”可以印证这一说法的是（ ）
A．南宋开始在港口设立市舶司加以管理
B．北宋前期四川地区出现最早纸币“交子”
C．南宋外贸所得在财政中占有重要地位
D．宋代商业贸易经营时间不再受到限制
（2025·内蒙古·模拟预测）
27．下表是北宋三位统治者在位期间国家税收情况统计。这期间宋代国家税收结构逐步变化的原因是（ ）
税收结构指税收收入结构，即各类税收收入的构成及其相互关系，一般体现社会经济的发展水平。
——百度百科词条
A．商业、海外贸易发达 B．民族交往、交融加强
C．王安石变法的影响 D．开放的社会风气
（2025·江西抚州·三模）
28．宋朝与日本、东南亚、阿拉伯乃至非洲都保持着密切的国际贸易。日本等许多国家和地区都对宋钱趋之若鹜，宋钱几乎成为他们的国际货币。这说明宋朝（ ）
A．对外贸易繁荣 B．出现资本主义萌芽
C．钱币制作精美 D．放弃闭关锁国政策
（2025·青海海东·二模）
29．当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员验货，经过查验后就算入关了，征收关税必不可少，宋太宗时，税率先为20%，后改为“十征其一”，宋神宗时一度改为“十五取一”。据此推断，宋朝时（ ）
A．政府鼓励海外贸易 B．经济重心已经南移 C．指南针已用于航海 D．商业城市大量兴起
（2025·吉林长春·二模）
30．下面为北宋墓葬出土的景德镇窑青白瓷胡人牵马俑。该图可用来佐证（ ）
马两侧各立一位胡人，圆目，高鼻，翘须，发髻高挽，上身着窄袖长衫，下衣撩起，脚蹬长靴。一人紧紧勒住马缰，迫使急于前行的马儿驻足等待。一人似在搬运货物，准备行装。
A．中西不同文化的交融互鉴 B．古代丝绸之路贸易盛况
C．景德镇制瓷业的中心地位 D．宋人市民生活丰富多彩
（2025·北京·中考真题）
31．如图是现藏于斯里兰卡国家博物馆的《布施锡兰山佛寺碑》，碑上刻有中文、泰米尔文和波斯文三种文字，碑文如图所示（部分）。该文物可用于研究（ ）
布施锡兰山佛寺碑 部分碑文： 大明皇帝遣太监郑和、王贵通等，昭告于佛世尊曰……时永乐七年岁次己丑二月甲戌朔日谨施。
A．明朝皇权的不断强化 B．明朝民族交融的加强
C．明朝对外关系的成就 D．殖民者在亚洲的扩张
（2025·江苏镇江·中考真题）
32．如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ）
A．密切了与西域的联系 B．引进了西方先进科学技术
C．强化了对边疆的治理 D．促进了中外经济文化交流
（2025·黑龙江·中考真题）
33．某班级举办以“反抗外来侵略，捍卫国家主权”为主题的班会，下列选项中符合这一主题的历史人物是（ ）
A．玄奘 B．鉴真 C．郑和 D．戚继光
（2025·黑龙江·中考真题）
34．“间年外域有人来，宁可求全关不开。”这副对联讽刺的是清朝实行（ ）
A．休养生息政策 B．重文轻武政策 C．文化专制政策 D．闭关锁国政策
（2025·新疆·中考真题）
35．1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施（ ）
A．禁锢了人们的思想言论 B．使中国逐渐落后于世界潮流
C．加剧了社会的贫富分化 D．使中外经济交流进一步密切
（2025·江西赣州·一模）
36．郑和船队是当时世界上最庞大的船队，郑和下西洋没有征讨和杀伐，仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处，首先向国王、头人等进行礼节性访问，宣读皇帝诏书，赠送大量物品，然后即开展贸易活动。这说明郑和下西洋（ ）
A．推动全球贸易的发展 B．具有和平交往的特点
C．主要目的是获取财富 D．成为世界航海的壮举
（2025·甘肃兰州·模拟预测）
37．下面两首诗反映出两位作者的共同情怀是（ ）
上报天子兮，下救黔首。杀尽倭奴兮，觅个封侯。 ——戚继光《凯歌》 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功《复台》
A．铁血丹心御外侮 B．勇保沿海杀倭寇
C．一片赤诚复统一 D．精忠报国勇北伐
（2025·山西·模拟预测）
38．据下面年表所列史事可知，明清时期的阶段特征是（ ）
时间 重大史事
1409年（明永乐七年） 明政府设奴儿干都司，密切了东北民族地区与明朝中央政府的政治联系、经济往来和各族之间的友好关系，促进了当地社会经济的发展
1561年（明嘉靖四十年） 戚继光在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患
1689年（清康熙二十八年） 中俄双方的代表在尼布楚进行谈判，签订了《尼布楚条约》
1728年（清雍正六年） 清政府在西藏设置驻藏大臣，负责参与西藏的日常管理和重大事务决策
A．边疆地区民族关系缓和与发展 B．反抗侵略的斗争
C．统一多民族国家的巩固与发展 D．边疆的制度管理
（2025·山西·模拟预测）
39．明朝前期派郑和七下西洋，贸易往来涵盖30多个国家和地区，各国奇珍“皆充舶而归”，各国朝贡“来辄挟重资与中国市”；清乾隆帝下令“将来止许在广东收泊交易”，认为不需要“藉外夷货物以通有无”，上述变化反映了明清时期（ ）
A．商品经济得到进一步发展 B．统一多民族国家得到巩固
C．对外交往由开放走向封闭 D．海上丝绸之路发展到顶峰
（2025·山西朔州·二模）
40．清朝前期，“广州十三行”从欧洲进口画纸，雇佣中国画师绘制了大批具有西方写实风格的动植物画，出口欧洲各国并得到高度认可，如下图是其代表作《菊花图》（广东省博物馆馆藏），这说明当时（ ）
A．清朝文化政策开明包容 B．闭关锁国政策名存实亡
C．中西方艺术审美趋同 D．中外经济文化交流仍存在
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
答案
1．D
【知识点】张骞通西域、北击匈奴
【详解】据题干“公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。”可知，题干指出张骞两次出使西域的结果差异显著。结合所学可知，漠北战役（公元前119年）由卫青、霍去病大败匈奴，解除匈奴对西域的控制，使汉朝通往西域的障碍消除，张骞第二次出使得以顺利开展，D项正确；长城修建主要为防御设施，与出使直接关联不大，排除A项；文景之治为汉初经济积累，虽奠定基础，但非直接原因，排除B项；推恩令是削弱诸侯的内部政策，与西域问题无关，排除C项。故选D项。
2．D
【知识点】教皇子午线和三角贸易、陆上丝绸之路
【详解】根据材料“‘古罗马金币出现在中国’‘茶叶在欧洲大量出现’‘黑奴贸易在美洲盛行’等现象的共同之处是”，可知题干中的三个现象均与经济交流相关，古罗马金币通过丝绸之路流入中国，茶叶因欧洲需求大量出口，黑奴贸易为美洲种植园提供劳动力，所以三者的共同之处是经济因素驱动了这些事件的发展，D项正确；黑奴贸易与资本主义扩张相关，而非封建制度瓦解，排除A项；丝绸之路的推动仅适用于前两者，无法涵盖黑奴贸易，黑奴贸易的发展是新航路的开辟原因，排除B项；“依赖政策支持”并非共同原因，如黑奴贸易更多是资本主义经济发展的利益驱动，而非政府政策的支持，排除C项。故选D项。
3．C
【知识点】海上丝绸之路
【详解】根据题干“我国古代版图最大王朝”并结合所学知识可知，我国古代版图最大的王朝是元朝，元朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理海外贸易，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，中外交流进一步发展，C项正确；西汉时期，张骞出使西域，为“丝绸之路”的开通奠定了基础，与元朝史实不符，排除A项；玄奘西行天竺是在唐朝时期，唐朝是中国历史上一个强盛的朝代，但版图不是最大的，不符合题意，排除B项；明朝时期，郑和下西洋，为人类的航海事业作出了伟大的贡献，但明朝的版图也不是中国古代最大的，排除D项。故选C项。
4．B
【知识点】陆上丝绸之路
【详解】根据材料“无数铃声遥过碛（qì 沙漠），应驮白练到安西。”“诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面”可知，材料反映的是丝绸之路贸易，据所学知识可知，西汉时期汉武帝派遣张骞出使西域，开通了丝绸之路，所以这一场景最早可能出现在西汉，B项正确；秦朝还没有开通丝绸之路，排除A项；唐宋之前已经开通，不符合最早，排除CD项。故选B项。
5．A
【知识点】张骞通西域、陆上丝绸之路
【详解】由题干形势图中的”长安“”匈奴“并结合所学可知，题干反映的是西汉形势图，西汉在①处设置西域都护，作为管理西域的最高长官，保障丝绸之路畅通，A项正确；宋朝设置市舶司管理海外贸易，增加国家财政收入，与题干不符，排除B项；加强了与吐蕃的交流，促进经济和社会发展的是唐朝，与题干”匈奴“不符，排除C项；中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是元朝，与题干”长安“不符，排除D项。故选A项。
6．A
【知识点】陆上丝绸之路
【详解】根据所学知识，西汉汉武帝时期派遣张骞通西域，沟通汉朝与西域的联系，为丝绸之路的开通奠定基础，从此西域等地的物种传入中原，如黄瓜、蚕豆、核桃等，丰富了中原人民的物质文化生活，A项正确；唐朝文成公主入藏，加强了与西藏地区的联系，与题意不符，排除B项；唐朝时期鉴真东渡日本，推动了中华文化在日本的传播，与题意不符，排除C项；明朝时期郑和下西洋，是世界航海史上的壮举，加强了中国与亚非国家地区的友好交往，与题意不符，排除D项。故选A项。
7．A
【知识点】陆上丝绸之路
【详解】据材料“新疆吐鲁番博物馆现有藏品20637件，其中部分藏品为陶、铁、银器、毛、麻、丝织品、木雕、绘画、粮食等”可知，吐鲁番博物馆的藏品中，“铁、银器、丝织品”可能来自中原，“毛、麻、织品、木雕”可能产自西域，粮食等物品则体现了两地物质互通。这些藏品直接证明丝绸之路促进了汉朝与西域的双向交流，符合题意，A项正确；材料仅展示了藏品的存在，未提及西域经济“快速发展”的具体数据（如生产工具改进、贸易规模扩大等），属于过度推断，排除B项；“管辖”需体现政治管理（如设置西域都护府、派驻官员等），而藏品反映的是经济文化交流，与政治管辖无关，排除C项；交通改善是丝绸之路开通的前提，而非藏品直接反映的结果。藏品体现的是交流成果，而非交通本身的变化，排除D项。故选A项。
8．A
【知识点】陆上丝绸之路
【详解】根据图示信息和所学知识可知，从图中可以看到，中国的丝绸、瓷器、茶叶、铸铁、火药等传到西方，同时西方的核桃、石榴、宝石、数学、香料等也传到中国。这表明在古丝绸之路上，中西方之间的交流是相互的，既有中国向西方的输出，也有西方向中国的输入，体现了双向交流的特点，A项正确；图中并未体现出交流道路是通过陆路还是海路等具体交通方式为主，排除B项；虽然丝绸之路交流内容丰富，但图中主要突出的是双向的物品和文化交流，“多元包容”不是最直接体现的特点，排除C项；图中没有涉及交往方式是否和平的信息，排除D项。故选A项。
9．B
【知识点】班超经营西域、西域都护府的设立
【详解】据题干和所学可知，材料中汉武帝设河西四郡、汉宣帝设西域都护府、东汉班超经营西域，均属于汉朝加强对西北地区控制的措施，这些举措巩固了边疆统治，促进民族交流与融合，推动统一多民族国家发展，B项正确；佛教传入主要通过丝绸之路，与题干举措无直接关联，排除A项；“解决边患”表述绝对，两汉西北边患并未完全消除，排除C项；西域未全面实行郡县制，仅河西四郡属郡县，西域都护府为军政管辖，排除D项。故选B项。
10．D
【知识点】海上丝绸之路
【详解】根据材料可以得出需要结合季风对航海的影响来分析，从中国出发启航时，若要顺风航行，需借助冬季风，冬季风从陆地吹向海洋，风向多为西北风等，利于船队向海外行进。 而船队返航时，需借助夏季风，夏季风从海洋吹向陆地，风向多为东南风等，利于船队从海外返回中国。 所以，从中国出发的船队一般选择冬季启航和夏季返航，D项正确；材料涉及的是夏季风与冬季风。所以春秋秋季不适合启航与返程，排除AC项；夏季风从海洋吹向陆地，风向多为东南风等，利于船队从海外返回中国，所以不适合夏季启航，排除B项。故选D项。
11．A
【知识点】与新罗的交往
【详解】根据材料和所学知识可知，崔致远作为新罗人（今朝鲜半岛）来唐学习、考取进士并担任官职，反映了唐朝与外国在文化、政治上的互动。新罗是外国，体现了中外交流。A项正确；民族交融侧重国内不同民族的融合（如汉族与突厥、吐蕃等），排除B项；新罗人崔致远到唐朝学习无法得出经济繁荣的结论，排除C项；唐朝艺术多彩体现在绘画和书法等方面，排除D项。故选A项。
12．B
【知识点】玄奘西行
【详解】据题干“唐、长安、天竺”和所学知识可知，贞观年间玄奘西行天竺，历时千难万险终于到达那烂陀寺，学习佛法，后带回大量佛经回国，促进我国佛教的发展，B项正确；张骞出使西域是西汉，排除A项；元朝交通图体现的是元朝海陆并举的新局面，该图是唐朝，排除C项；郑和下西洋是明朝，排除D项。故选B项。
13．D
【知识点】遣唐使、国际大都市长安
【详解】根据题干“新罗、日本两国文化都受到唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中进士”可知，唐朝文化吸引周边国家进行学习，体现中华文明对周边国家的影响力，D项正确；题干侧重中外交流，非民族交往，排除A项；大一统局面在唐朝之前已形成，排除B项；题干反映的是中外交流，与中央集权加强无关，排除C项。故选D项。
14．C
【知识点】遣唐使
【详解】根据材料“唐朝时期遣唐使与留学生示意图”分析可知唐朝时期有来自各国的留学生，如新罗、日本、波斯、大食等国，结合所学知识，唐朝时期国力强盛对周伟国家具有较大的影响力，C项正确；“唐朝时期遣唐使与留学生示意图”体现出海陆、陆路并重，排除A项；民族和睦交流频繁指的是民族间的关系，材料体现的是对外交往，排除B项；材料强调对外交流的频繁和唐朝的影响力，且唐朝时期遣唐使与留学生示意图无法体现人口数量信息，排除D项。故选C项。
15．A
【知识点】玄奘西行
【详解】根据题干信息“《大唐西域记》从佛教徒的视角记载了印度佛教史上的几次结集、佛教教派、建筑古迹及其分布，规模庞大的那烂陀寺遗址和艺术瑰宝阿旃陀石窟等著名文化古迹”并结合所学知识可知，与此相关的人物是玄奘。其主要事迹是西行天竺，带回来大量佛教典籍，促进了中国佛教文化的事业的发展。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献，A项正确；鉴真主要事迹是东渡日本，为中日文化交流作出了突出贡献，排除B项；李白和杜甫是唐朝时期著名的诗人，与题干信息不符，排除CD项。故选A项。
16．C
【知识点】遣唐使
【详解】结合所学知识可知，唐朝时期，中日交往频繁，日本深受中国的文化的影响，其中货币“和同开珎”就是模仿中国唐朝时期的开元通宝铸造的，C项正确；秦半两钱是秦始皇统一中国后铸造的货币，排除A项；BD项分别是西夏货币和契丹货币，它们是受中原汉族政权影响铸造的，体现的是民族交往和融合，排除BD项。故选C项。
17．B
【知识点】“贞观之治”、经济的繁荣、衣食住行与精神风貌、玄奘西行
【详解】根据题干和所学知识可知，唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛唐景象，B项正确；动荡与变革是春秋战国时期的特征，排除A项；封闭与危机是清朝前期的特征，排除C项；被侵略与反抗是中国近代史的内容，排除D项。故选B项。
18．A
【知识点】鉴真东渡、玄奘西行
【详解】据题干“唐朝中外文化交流”和所学知识可知，“鉴真东渡渡沧海，玄奘西行行远荒”说的是鉴真东渡日本和玄奘西行.，鉴真东渡是唐朝与日本之间的文化交流活动，玄奘西行促进了中国和古印度的交往，属于中外文化交流的范畴，A项正确；“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋林升的《题临安邸》，讽刺了南宋统治者偏安江南，醉生梦死，排除B项；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描绘的是唐朝开元盛世时期社会繁荣、人口众多的景象，排除C项；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”出自唐朝孟郊的《登科后》，表达的是诗人科举高中后的欢快心情，排除D项。故选A项。
19．D
【知识点】遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行
【详解】据题干“唐朝与亚洲、欧洲、非洲的70多个国家和地区有往来。唐朝的天文历法、文字、佛教等传到日本，日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革。”和所学知识可知，唐朝文化、制度远播海外并推动日本变革，体现对外影响力大，D项正确；材料未提及中央吏治、谏议机制等清明表现，无法说明“政治清明”，排除A项；材料未给出时间跨度或国内生产、人口数据，无法得出“长期保持盛世”结论，排除B项；材料未列出财政、税收、商业规模等经济指标，无法说明“经济发达”，排除C项。 故选D项。
20．D
【知识点】遣唐使
【详解】据材料“《职贡图》描绘了唐太宗时南洋各国来朝贡的故事”可知，唐太宗时南洋各国来朝贡，南洋各国属于外国，朝贡体现了唐朝与外国的交往，D项正确；市民阶级生活状况与朝贡无关，朝贡反映的是中外交往，排除A项；唐蕃关系是唐朝与吐蕃（今西藏地区）的民族关系，并非对外交往，排除B项；佛教主导地位在图中未体现，且仅凭一幅图不能得出这一结论，排除C项。故选D项。
21．B
【知识点】市舶司的建立
【详解】根据题干和所学知识可知，《元丰广州市舶条法》明确规定船长需书写“公凭”（报关单），且对“公凭”记录内容（船货、贸易情况、船上人员身份职位等）有要求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制度，B项正确；题干中主要围绕《元丰广州市舶条法》对海外贸易中船长报关流程、“公凭”内容的规定，未涉及造船技术的描述，比如船的结构、材质、工艺等体现技术水平的信息，所以无法得出造船技术领先世界，排除A项；整个题干重点在海外贸易的管理规范（报关单要求等），没有提及交易货物的种类，像丝绸、瓷器、香料等具体货物相关内容未出现，所以不能说明交易货物种类多样，排除C项；题干没有关于对外贸易交往范围的信息，比如与哪些国家、地区贸易，贸易路线拓展等内容，主要讲的是贸易管理的法律规定，所以无法体现对外贸易交往范围扩大，排除D项。故选B项。
22．B
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】题干中宋朝政府设立“蕃坊”供外商居住，并设“蕃学”教育外商子弟，表明宋朝对外商采取包容和优待措施，旨在促进海外贸易和文化交流，体现开放的对外政策，B项正确；宋朝仍以农为本，未改变重农理念，排除A项；“民间私学”与政府主导的“蕃学”无关，排除C项；儒学正统地位在西汉汉武帝时期已确立，与题干无关，排除D项。故选B项。
23．A
【知识点】繁荣的海外贸易
【详解】依据所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到市舶司办理手续，A项正确；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，排除B项；宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构，排除C项；清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，排除D项。故选A项。
24．B
【知识点】繁荣的海外贸易
【详解】依据题干“宋代工商业发展”和所学知识可知，资料中史料价值最高的是南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物，这些文物属于宋代的实物史料，具有一手史料的价值，B项正确；元朝人所著《宋史》毕竟不是与当事人、亲历者直接相关的史料，不具有一手史料的价值，排除A项；施耐庵所著的《水浒传》是宋代以后的人所写的文学作品，带有主观色彩，显然也不具有一手史料的价值，排除C项；大型历史主题纪录片《大宋王朝》是现代人根据史料整理而成的纪录片，显然也不具有一手史料价值，排除D项。故选B项。
25．D
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】根据所学知识可知，宋代以后，海上丝绸之路成为中国对外贸易的主要通道，其传统航线从中国东南沿海出发，经东南亚、印度洋，通往南亚、阿拉伯地区（中东）及非洲东海岸，甚至远达欧洲。④从中国东南沿海出发，经东南亚、印度洋，连接印度洋沿岸及阿拉伯地区，符合宋代以后海上丝绸之路的主要航线，D项正确；①位于亚洲大陆内部，为陆上丝绸之路（从中国经中亚、西亚到欧洲），不符合“海上”要求，排除A项；②位于东亚日本附近，为中日局部航线，非海上丝绸之路主干线，排除B项；③经非洲南端好望角，是新航路开辟后（15世纪末）欧洲通往亚洲的航线，非中国主导的传统海上丝绸之路，排除C项。故选D项。
26．C
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】根据材料可知，斯塔夫里阿诺斯强调宋代出现以商业为中心的大城市，且对外贸易远超以往。南宋时期，财政依赖外贸，如泉州、广州的繁荣，印证了外贸的重要地位。C项正确；市舶司在北宋时已设立，排除A项；北宋前期四川地区出现最早纸币“交子”反映国内货币经济，与题干“对外贸易”无直接关联，排除B项；宋代商业贸易经营时间不再受到限制是相对于唐朝商业而言，商业时间限制解除，属于国内市坊制度变化，与外贸无关，排除D项。故选C项。
27．A
【知识点】宋元时期的商港与进出口商品
【详解】根据材料和所学知识可知，市坊界限被打破，出现早市、夜市等，商业活动不再受时间和空间限制。同时，海外贸易发达，广州、泉州是闻名世界的大商港，政府设立市舶司管理海外贸易，海外贸易税收成为重要财源。商业和海外贸易的发展，使得商业税在国家税收中的占比不断提高，符合表格中商业税占比逐渐上升、农业税占比下降的趋势，A项正确；民族交往、交融加强主要体现在民族间的经济文化交流、风俗习惯相互影响、政权间的和战等方面，与国家税收结构中商业税和农业税占比的变化没有直接关联，排除B项；宋太宗、宋真宗时期税收结构就已开始变化，并非始于王安石变法，排除C项；开放的社会风气主要影响社会文化生活、人们的思想观念等方面，与国家税收结构的变化没有直接的因果关系，排除D项。故选A项。
28．A
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】根据“宋朝与日本、东南亚、阿拉伯乃至非洲都保持着密切的国际贸易。日本等许多国家和地区都对宋钱趋之若鹜，宋钱几乎成为他们的国际货币”及所学可知，宋朝统治者为了增加财政收入，并不抑制对外贸易，而是鼓励海外贸易，因此对外贸易繁荣，出现了材料中的现象，A项正确；资本主义萌芽的标志是雇佣关系，材料中没有呈现相关内容，排除B项；宋朝货币几乎成为他们的国际货币，并不是因为其制作精美，而是因为宋朝对外贸易繁荣，排除C项；清朝实行闭关锁国政策，不是宋朝，排除D项。故选A项。
29．A
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】据题干“宋太宗时，税率先为20%，后改为‘十征其一’，宋神宗时一度改为‘十五取一’。”可知，宋朝政府意图通过降低关税负担来吸引更多海外商船来华贸易，从而鼓励海外贸易的发展，A项正确；题干仅强调了宋朝的海外贸易，不能说明经济重心南移，排除B项；题干强调海外贸易的税收变化，未提及航海技术或指南针，排除C项；题干讨论的是海外贸易征税，未涉及国内商业城市的发展，排除D项。故选A项。
30．A
【知识点】宋元时期的海外贸易
【详解】根据题干“北宋”、“景德镇窑青白瓷胡人牵马俑”和所学知识可知，胡人形象出现在北宋墓葬出土的景德镇窑青白瓷上，说明当时中原文化与胡人文化有交流。反映了中西不同文化在艺术创作等方面的交融互鉴，A项正确；丝绸之路贸易盛况需要大量的贸易数据、商业往来记录、众多的贸易遗址等多方面证据支撑，一个俑不能代表整体的贸易状况，排除B项；要证明其中心地位，需要更多关于当时景德镇在制瓷规模、技术影响力、产品流通范围等方面的证据，排除C项；该俑展示的是胡人牵马等场景，主要体现的是对外文化交流等方面，而非宋人市民生活丰富多彩，与市民生活的关联性不大，排除D项。故选A项。
31．C
【知识点】郑和下西洋
【详解】根据题干信息“大明皇帝遣太监郑和、王贵通等”并结合所学知识可知，郑和是明朝著名航海家，其主要活动为下西洋，属于明朝对外交往的重要事件。锡兰山（今斯里兰卡）是外国，该碑是郑和在海外活动的见证，反映了明朝对外关系的成就，C项正确；“皇权强化”与中央集权措施相关，碑文未涉及，排除A项；“民族交融”指国内民族关系，锡兰山为外国，排除B项；“殖民者扩张”为欧洲国家行为，明朝郑和下西洋非殖民活动，排除D项。故选C项。
32．D
【知识点】郑和下西洋
【详解】根据题干“《郑和下西洋促成的主要交流》示意图”可见，明朝通过郑和下西洋，不仅将建筑、种植、手工等多方面技术传往海外，也从海外引进了香料、宗教艺术等物品和文化，说明郑和下西洋在中外经济、技术和文化的交流方面发挥了重要作用，D项正确；西域是指玉门关、阳关以西，葱岭以东的广大地区，郑和下西洋到达的是东南亚、南亚、西亚和非洲东海岸等地，不是西域，排除A项；郑和下西洋主要是加强与亚非国家的友好往来和交流，当时西方先进科学技术还未大规模传入中国，且图中也未体现引进西方先进科学技术，排除B项；郑和下西洋是对外交往活动，不是对边疆的治理，排除C项。故选D项。
33．D
【知识点】戚继光抗倭
【详解】根据题干“反抗外来侵略，捍卫国家主权”及结合所学可知， 戚继光是明代抗倭名将，抗击倭寇侵扰，保卫东南沿海安全，直接体现“反抗外来侵略”，D项正确；玄奘是唐代高僧，西行天竺取经，属于中外文化交流，与反抗侵略无关，排除A项；鉴真是唐代僧人，东渡日本传播佛教文化，属于友好交流，不符合主题，排除B项；郑和是明代航海家，七下西洋以宣扬国威和贸易，未涉及抵御外敌，排除C项。故选D项。
34．D
【知识点】广州十三行
【详解】根据题干信息“间年外域有人来，宁可求全关不开”，可知对联讽刺清朝宁愿关闭国门也不愿对外开放，结合所学知识可知，清朝实行严厉的禁海政策，禁止国人出海贸易。严格限制外商来华贸易，对来船的数量、通商口岸地点等都有严格的规定；只留广州一地为通商口岸，只准广州十三行经营管理贸易。清朝闭关锁国导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，D项正确；休养生息是恢复经济的政策，与对外政策无关，排除A项；重文轻武为宋朝政策，与题干内容反映的清朝对外政策无关，排除B项；文化专制涉及思想控制，但与题干信息反映的对外关系没有联系，排除C项。故选D项。
35．B
【知识点】禁海令的颁布、广州十三行
【详解】根据材料“乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸”，结合所学知识可知，康乾盛世后期，清朝统治已出现由盛转衰的迹象，国内外危机重重，以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对华贸易，开拓中国市场，清政府断然拒绝，实行闭关锁国政策，导致中国无法适应新的外部环境，逐渐落后于世界潮流，B项正确；禁锢了人们的思想言论，与贸易政策无直接关联，排除A项；加剧了社会的贫富分化，反映的是社会内部问题，题干材料没有涉及，排除C项；闭关锁国阻碍了与外国的经济交流，排除D项。故选B项。
36．B
【知识点】郑和下西洋
【详解】根据题干“郑和下西洋没有征讨和杀伐，仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处，首先向国王、头人等进行礼节性访问，宣读皇帝诏书，赠送大量物品，然后即开展贸易活动”，并结合所学知识可知，郑和船队的行为以和平友好的交往为主，这体现了和平交往的特点，B项正确；当时的世界贸易尚未形成全球规模，新航路开辟后世界市场才开始逐渐形成，排除A项；题干中主要强调的是郑和船队和平交往的行为，没有突出获取财富这一目的，排除C项；题干内容并未强调郑和下西洋在世界航海史上的地位和影响，排除D项。故选B项。
37．A
【知识点】戚继光抗倭、郑成功收复台湾
【详解】根据诗歌内容并结合所学知识可知，戚继光《凯歌》中“杀尽倭奴”体现其抗击倭寇、保卫沿海的功绩；郑成功《复台》中“逐荷夷”指驱逐荷兰殖民者、收复台湾。两者均以抵御外来侵略、维护国家主权为核心，A项正确；“杀倭寇”仅对应戚继光抗倭，未涵盖郑成功，排除B项；“复统一”侧重领土收复，但戚继光事迹不涉及统一问题，排除C项；“北伐”与两人事迹均无关，排除D项。故选A项。
38．C
【知识点】戚继光抗倭、《尼布楚条约》、明朝对东北的管理、设置驻藏大臣
【详解】根据题干“明政府设奴儿干都司，密切东北民族地区与明朝中央联系；戚继光平定浙东倭患；中俄签订《尼布楚条约》；清政府在西藏设置驻藏大臣”和所学知识可知，这些史事体现了明清时期在维护国家统一、加强对边疆地区管理以及抗击外来侵略等方面的举措，都有利于统一多民族国家的巩固与发展，C项正确；“边疆地区民族关系缓和与发展”仅强调边疆民族关系，不能涵盖戚继光抗倭、中俄签订条约等内容，排除A项；“反抗侵略的斗争”只涉及反抗侵略，没体现对边疆地区的管理等，排除B项；“边疆的制度管理”仅提及边疆制度管理，未全面概括主权维护，排除D项。故选C项。
39．C
【知识点】郑和下西洋、广州十三行
【详解】根据题干和所学知识可知，明朝前期，郑和七下西洋，贸易往来涵盖30多个国家和地区，体现了开放的对外交往政策；清朝乾隆帝下令仅许在广东收泊交易，且认为不需要“藉外夷货物以通有无”，体现了闭关锁国的倾向，这种从“广泛开放贸易”到“严格限制对外交往”的转变，反映出明清时期对外交往由开放走向封闭，C项正确；清朝的闭关政策不利于商品经济进一步发展，材料核心是对外政策变化，非商品经济发展，排除A项；材料涉及“对外交往”，与“统一多民族国家得到巩固”无关，该选项属于国内民族关系范畴，排除B项；清朝闭关后，海上丝绸之路走向衰落，并非“发展到顶峰”，排除D项。故选C项。
40．D
【知识点】广州十三行
【详解】据题干“‘广州十三行’从欧洲进口画纸，雇佣中国画师绘制了大批具有西方写实风格的动植物画，出口欧洲各国并得到高度认可”和所学知识可知，闭关锁国政策下广州十三行是唯一对外通商窗口，题干中的贸易及艺术创作正是中外经济文化交流仍存在的体现，D项正确；清朝前期文化政策并不开明，文字狱等体现了文化专制，与“开明包容”不符，排除A项；闭关锁国政策下清朝仅开放广州一处通商口岸，由十三行管理对外贸易，并非“名存实亡”，而是严格限制对外交流，排除B项；“中西方艺术审美趋同”说法绝对，画师绘制西方风格画作是适应欧洲市场需求，并非双方审美趋同，排除C项。故选D项。
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