辽宁省沈阳市实验中学2025-2026学年高二上学期期末生物试题(PDF版,含答案)

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辽宁省沈阳市实验中学2025-2026学年高二上学期期末生物试题(PDF版,含答案)

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2025-2026学年度上学期期末考试高二年级生物科试卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体细胞与周围环境之间进行物质交换的叙述,错误的是
A.尿素在肾小管中被上皮细胞重新吸收进入血浆
B.消化道中的营养物质经内环境进入细胞
C.肝细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换
D.氧气经血浆进入红细胞与血红蛋白结合并被运输
2.内环境稳态是维持机体正常生命活动的基石,稳态失衡会扰乱正常的生命活动,进而
诱发各类疾病。下列叙述错误的是
A.某人进入高原缺氧地区后呼吸困难,导致体内CO2含量偏高
B.过度剧烈运动会引起乳酸中毒,说明缓冲体系的调节能力有限
C.严重腹泻后过度饮水引起内环境渗透压下降,造成细胞吸水肿胀
D.病毒感染后引起的体温升高不利于免疫细胞对病原体的免疫作用
3.神经系统在生命活动中发挥了重要的调节作用。下列关于神经系统结构与功能的叙述,
错误的是
A.缺血性脑卒中引起的脑损伤发生在下丘脑时,患者的摄食活动可能受影响
B.条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应
C.环境温度剧烈变化、紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
D.实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
4.迷走神经是与脑干相连的脑神经,对胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动起促进作用,还
可通过一系列过程产生抗炎效应,其部分作用机制如图所示,其中TNF-0,是一种细胞因
子。下列叙述正确的是
迷走神经
释放,乙酰胆碱
炎症
促进
N受体
抑制
促进
消化液
TNF-a-
TNF-a
胃腺、肠腺
肠巨噬细胞
A.迷走神经可以促进胃肠蠕动产生消化液,属于交感神经
B.乙酰胆碱与N受体结合后进入肠巨噬细胞调节细胞代谢
C.迷走神经通过减少肠巨噬细胞TNF-的分泌减轻炎症反应
D.胃肠腺分泌的消化液可杀灭细菌,属于机体的第二道免疫防线
高二年级生物试卷第1页共11页
5.免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分,下列相关叙述正确的是
A.若脊髓受到损伤,会影响B细胞的产生,但不影响T细胞的产生
B.器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应
C.溶菌酶、抗体、细胞因子均属于免疫活性物质,由免疫细胞产生
D.自身免疫病指的是抗原侵入机体后破坏机体的某种结构引起的疾病
6.纳米脂颗粒LNP能使RNA疫苗在体内以非侵入性方式进行靶向递送抗原,作用机制
如图所示。下列叙述错误的是
树突状细胞
LNP
细胞丁
溶酶体
mRNA
溶酶体逃逸
细胞乙
细胞丙
抗体
翻译
细胞甲
肿瘤
肿瘤细胞
抗原
细胞毒性T细胞
A.LNP可以使外源mRNA分了进入人体细胞产生抗原
B.溶酶体逃逸可以使mRNA避免被溶酶体中的水解酶降解
C.细胞丙和丁都可通过分泌抗体,影响肿瘤细胞的生命活动
D.细胞甲的信号可能参与了细胞乙和细胞毒性T细胞的活化
7.关于下图的免疫实验,叙述错误的是
被LCM病毒感染的53Cr标记的A种小鼠吞噬细胞
LCIM病毒
A组
4小时后.测定上清液中C释放量
培养
45天后分离淋巴细胞加入
A种小鼠
4小时后。测定上清液中C释放量
培养
B组

被LCM病毒感染的53Cr标记的B种小鼠吞噬细胞
A.可以从小鼠的脾脏中分离淋巴细胞
B.据实验推测,B组上清液中3Cr的释放量少于A组
C.小鼠的吞噬细胞是LCM病毒侵染的宿主细胞
D.图中所示实验体现了免疫系统的监视功能
高二年级生物试卷第2页共11页2025-2026学年度上学期期末考试高二年级生物科试卷
参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1-5 ADDCB 6-10 CDBAD 11-15 BCACB
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或
多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。
16 BC 17 AB 18 ACD 19 BC 20 CD
三、非选择题:本题共5小题,共55分。除提示外,每空1分。
21.(11分)
(1)增加插条与外界溶液的接触面积:光合作用产生有机物,满足植物生长需求;降低
蒸腾作用以避免插条中水分减少过快(3分)(2)等量清水处理插条自身产生的生
长素较少,积累到生根所需浓度时间长(2分)(3)不能9(4)200mgL吲哚丁
酸处理30min/T6/A2B3C2(2分)遮阴和空气湿度较高
22.(12分)
(1)脂肪细胞、肝细胞(2分)肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖(2分)
(2)GLP1与受体结合后,激活cAMP环化酶的活性,促进胰岛素基因表达及胰岛素的
分泌,胰岛素具有降血糖的作用,进而引起血糖下降(2分)(3)替尔泊肽促进胰岛
素分泌具有葡萄糖依赖性。当血糖浓度较高时,可显著促进胰岛素合成并分泌:当血糖
降至正常水平后,胰岛素减少,进而降低了低血糖风险(2分)(4)血糖浓度和胰岛素
浓度(2分)B组血糖浓度、映岛素浓度均高于A、C组,且A、C组血糖浓度、胰岛
素浓度接近(2分)
23.(10分)
(1)电信号/神经冲动/局部电流突触小泡腺苷受体(2)①
(3)兴奋咖啡因
竞争性结合腺苷受体(4)是PGD2与PGD2受体结合,进而能诱发细胞因子风暴
(5)②③④(2分,答不全得1分,有答错得0分)
24.(11分)
(1)群落的物种组成种群密度(2)不是幼龄到成龄个体占比高,老龄个体占比小
(3)苹小吉丁幼虫虫口密度随着野苹果树枝条着生高度的增加呈现出先增加后减少的趋
势,其中在树干高4-5m范围的枝条上虫口密度最大(2分)
(4)新噩野苹果为苹小
吉丁提供食物和栖息空间(2分)(5)物理减少环境污染、减少对有益生物的伤害
(2分)
25.(11分)
(1)1483Jm2.a(不写单位不得分)(2分)(2)捕食、种间竞争(答“竞争不得
分)(2分)负反馈(3)生态塘、潜流湿地增加水中溶氧量,提高饵料利用率(2
分)(4)补水和排水,水泵控制水的流量/水的循环频次等(2分)(5)整体
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