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中国近代史专题综合训练：近代探索与发展2卷
一、选择题（每题有且只有一个正确答案。每题2.5分，共50分。）
1．“英法联军时，两国也不过出动军队一万余人，竟把……当时世界上最大的大国打得落花流水。奕 跟……曾国藩、李鸿章之辈，恍然大悟，认为西洋人的政治不如中国，唯一比中国高明的，不过‘船坚炮利’罢了。”为此清政府进行了（ ）
A．辛亥革命 B．洋务运动 C．新文化运动 D．第一次工业革命
2．著名学者芮玛丽在《同治中兴》一书中评价道：“一个文明看来已经崩溃了，但由于19世纪60年代一些人物的非凡努力，它们终于死里逃生，再延续了60年。”下面属于这一时期“非凡努力”的成果是（ ）
A．颁布《资政新篇》 B．创办江南机器制造总局
C．推广使用白话文 D．实行民主共和制度
3．史学家陈旭麓在评价某一历史事件时指出：“新学家们带来的解放作用远不是西太后（慈禧）发动的政变所能剿灭干净的。”该历史事件是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．中共一大
4．甲午战争后，维新知识分子要求改革的呼声高涨，光绪皇帝和政府高层也在反思过往教训，思考变法大计。这反映出戊戌变法（ ）
A．具备广泛的群众基础 B．是民族危机加剧的结果
C．由地主阶级主持推动 D．主张学习西方政治制度
5．历史学家章开沅曾说：“1895年，中国有3个人各自做出一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业与教育。”这三个人的共同目标是（ ）
A．推翻清政府的统治 B．实现君主立宪制 C．建立民主共和国 D．挽救中华民族危亡
6．近代学者杜亚泉在《革命战争》中写道：“纯乎为转移统治权之政治战争，一改历代革命战争之面目，实为我革命民族中一种之异彩。”据此可知，这场“政治战争”的重要意义是（ ）
A．废除封建帝制 B．宣传实业救国 C．摧毁封建制度 D．革除社会陋习
7．清末，梁启超首先提出“中华民族”这一概念；到民国初年，各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起，如“中华革命党”“中华银行”等。这一现象（ ）
A．否定了传统的华夷观念 B．反抗精神日益高涨
C．体现民族意识进一步觉醒 D．推动民主革命运动的发展
8．某学者指出，新文化运动以民主与科学为旗帜，对传统伦理价值展开批判，使青年知识分子从封建思想的束缚中觉醒。这一论述旨在强调新文化运动（ ）
A．全面否定中国传统文化 B．推动了思想领域的革新
C．直接促成五四运动爆发 D．传播了马克思主义思想
9．下表为1915-1919年《新青年》主题统计（部分）表。据此可知，新文化运动前期（ ）
主题 篇数占比
批判孔教 32%
文学革命 25%
马克思主义 8%
A．以传播马克思主义为主 B．杂志在北方地区更受欢迎
C．得到工人阶级广泛响应 D．侧重思想启蒙与文化革新
10．一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料旨在说明这场运动（ ）
A．工、商、学等社会各界广泛参与 B．以先进青年知识分子为先锋
C．是彻底反帝反封建的爱国运动 D．遭到北洋政府的无情镇压
11．“南湖碧水驶游船，风雨兼程万里天。”以大历史观对诗中所述事件作出理性阐释，下列正确的是（ ）
A．无产阶级开始登上政治舞台 B．中国革命从此转危为安
C．马克思主义得到了广泛传播 D．中国革命面貌焕然一新
12．革命文物见证峥嵘岁月。右图是长沙人力车工会金色铜徽章，据1922年《晨报》记载：“人力车夫……于10月8日上午10时，在湖南省教育会坪前集合，召开成立大会……手持‘劳工神圣’‘打破资本主义’等五色小旗。每人发金色铜徽章一枚，队伍站齐后，毛泽东登桌演说。”这枚徽章见证了（ ）
A．中国共产党的成立 B．马克思主义与工人运动的结合
C．工人武装起义发生 D．全国工人运动迎来了高潮阶段
13．1927年8月3日，苏联《真理报》报道南昌起义：“中国共产党领导的武装起义，犹如一声惊雷，打破了帝国主义列强对中国革命的扼杀企图。”日本《朝日新闻》则称：“南昌之乱显示国民党内部裂痕已深，共产主义势力正试图夺取政权。”这表明南昌起义（ ）
A．直接导致国共第一次合作的失败 B．引发国际社会对中国革命的关注
C．标志着红军长征胜利结束 D．使国民党的统治面临危机
14．它的胜利，“粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。播下了革命种子，打开了中国革命的新局面。”这里的“它”是指（ ）
A．南昌起义 B．遵义会议召开 C．农村革命根据地建立 D．红军长征胜利
15．某学校历史社团演了四部课本剧。它们反映的共同主题是（ ）
第一部：赵登禹·血战卢沟桥 第二部：杨靖宇·白山黑水铸忠魂 第三部：张自忠·枣宜会战为国捐躯 第四部：谢晋元·坚守四行仓库
A．反抗日本侵略 B．学习西方文化
C．增进中外交流 D．维护民族团结
16．1937年底，中国共产党领导下的人民军队整编为“八路军”“新四军”；到1948年初，全军各部队均改称为中国人民解放军。这一变化体现了（ ）
A．党对军队的领导 B．人民军队的壮大
C．军事指挥的统一 D．战略阶段的转变
17．毛泽东曾说：“延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。”但1947年3月，中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军（ ）
A．军事指挥策略灵活 B．拉开战略进攻序幕 C．配合正面战场作战 D．取得战略决战胜利
18．所示年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。这表明中国共产党（ ）
A．不断扩大农村革命根据地 B．对待地主的态度始终没变
C．坚持打击国民党反动统治 D．立足国情并坚守群众路线
19．“我军这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏，……从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻，扭转了整个战争形势。”此次军事行动是（ ）
A．渡江战役 B．平津战役 C．辽沈战役 D．挺进大别山
20．地图是学习历史的重要资料。从图中可以获取的历史信息是（ ）
A．北伐的胜利进军 B．解放军发起渡江战役
C．红军长征的历程 D．八路军发起百团大战
二、非选择题（4小题，共50分。）
21．巾帼不让须眉，中国妇女在近代民族救亡的时代洪流里有着浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。
【废缠足争女权】
1898年，康有为向光绪帝呈请《请禁妇女裹足折》，得到皇帝的支持。此后不缠足运动在全国展开。维新派人士从维护民族尊严和富国强兵的高度来宣传和开展这一运动。（辛亥革命后）女子参政运动兴起，1912年南京临时政府收到女子参政请愿书，要求“于宪法正文内订明无论男女，权利平等”。但《临时约法》最终未写入男女平等条款。
——摘编自郑永福《近代中国妇女与社会》
【抵外侮铸芳魂】
1937年9月，中共中央发布《妇女工作大纲》，确定“以动员妇女力量参加抗战，号召全民族抗战，争取抗战胜利”为基本任务。八路军和新四军中都有很多女战士，涌现出了李林、刘亚雄等牺牲在战场上的女英雄，还涌现出一批优秀的女指挥员，如康克清、李贞、危拱之、陈少敏等。1938年武汉会战期间，国民政府妇女战地服务团女兵在火线抢救伤员2000余人，并为前线士兵运送弹药、传递情报。广西女学生军于1938年春长途跋涉到达鄂豫皖抗日前线，深入到大别山区坚持战斗。
——摘编自丁卫平《中国妇女抗战史研究（1937-1945）》
【担重任得平等】
1948年5月15日，中共中央指出：“妇女在反封建的土地改革运动中是一个重要力量。妇女在发展生产，支援长期战争取得最后胜利负有重大光荣任务。在土地证上，要填写妇女的名字，用法律和契约保障妇女的土地所有权”。
——摘编自《中国妇女运动史资料（1945-1949）》
(1)请根据材料，写出妇女诉求的变化。结合所学知识，指出《临时约法》未写入男女平等的原因。
(2)抗日战争是一场全民族的抗战。请你联系材料加以说明。
(3)综合上述材料，以“妇女解放与民族救亡”为主题，自拟观点，加以阐述。（要求：观点明确，史论结合）
22．实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。请参与完成项目化学习
任务一 以“救亡图存”为主题，搜集、阅读、分析史料。
材料一 “中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”
——摘编自《李鸿章全集》
材料二 “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。”
——摘编自梁启超《变法通议》
材料三 孙中山书法作品：“革命尚未成功，同志仍须努力”
材料四 1915年9月15日，一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的……就此发端。
——《复兴之路》解说词
(1)依据材料一并结合所学知识，写出相关历史事件的名称及核心主张。
(2)依据材料二并结合所学知识，写出拉开“变法”运动序幕的历史事件并列举“在开学校”的名称。
(3)依据材料三并结合所学知识，写出率先引发“首义之城”的军事行动并分析“革命”对中国政治制度的深刻影响及局限性。
(4)材料四反映得这场运动口号是什么 你怎样评价这场运动(写出一点即可)
23．青年的命运与时代紧密相连
材料一 1835年，17岁的马克思在他的高中毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中这样写道：……如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么。重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲……”马克思给我们留下的最有价值、最具有影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
材料二 5月4日下午。北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会，他们高呼“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”等口号……学生的爱国行动得到各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 中共一大的代表，年龄最长的四十五岁，最轻的十九岁，平均二十八岁，作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁……这些年轻人以改天换地的豪迈气概，一心要在中国这块古老的国土上创立一个崭新的合理的社会。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料四 广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任、努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
——习近平在清华大学考察时的讲话
(1)依据材料一，指出马克思青年时期的理想。结合所学，写出“马克思主义”诞生的标志。
(2)写出材料二中这场爱国运动的名称。说出它是“真正伟大的历史转折点”的原因。
(3)依据材料三，概括中共一大代表的年龄特征。结合所学，说出中国共产党成立的历史意义。
(4)结合上述材料及所学，谈谈青年人如何与时代同行，肩负历史使命。
24．民族精神是民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是兴国、强国之魂。某中学开展了“赓续红色血脉，传承民族精神”的主题探究活动，请你同他们一起完成下列探究任务。
【任务一：追溯来源——解读建党初心】
材料一：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。红船精神从嘉兴南湖升起，带领着这个年轻的政党改变城市、祖国，乃至整个世界的格局。红船劈波行，精神聚人心。红船精神一直激励和鼓舞着我们党站在历史的高度，走在时代的前列。
(1)根据材料一回答，今天我们继承红船精神应该怎么做？结合所学知识分析“自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新”“新”体现在哪里？
【任务二：披荆斩棘——寻找革命道路】
材料二：敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国。革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”。从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想……
——摘编自辛焕荣主编《情系井冈》
(2)根据上述材料并结合所学知识，指出毛泽东摒弃“城市中心论”的背景。结合所学知识，指出摒弃“城市中心论”后中国共产党开辟的革命道路，以及拉开此道路序幕的标志性事件。
【任务三：众志成城————取得革命胜利。】
1934—1936长征 长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。——赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》
1937—1945全民族抗战 延安时期，党员干部形成了自力更生、艰苦奋斗的工作作风，用“小米加步枪”打败了强大的敌人，取得了一个又一个胜利。——摘编自唐鲁沂《以史实阐释中国共产党精神谱系的有益尝试》
1946—1949人民解放战争 淮海战役深刻启示我们，决定战争胜负的未必一定是武器和兵力，军队的战略战术运用、将士们的信心和勇气、人民的支持和帮助，往往是更为重要的因素。——习近平总书记在江苏省徐州市考察时的讲话
解放战争时期，众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人，经受住种种酷刑折磨，不折不挠、宁死不屈，为中国人民解放事业献出了宝贵生命，凝结成“红岩精神”。——习近平总书记在重庆市考察时的讲话
(3)综合以上材料并结合所学知识；归纳中国革命取得胜利的原因。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
【知识点】洋务运动的背景、目的
【详解】根据材料可知，题干指出英法联军以少胜多，使清政府意识到西方“船坚炮利”，从而采取行动。结合所学知识可知，洋务运动由奕 、曾国藩、李鸿章等推动，主张学习西方技术（如军事工业），B项正确；辛亥革命（1911年）推翻清朝，与题干时间不符，排除A项；新文化运动（1915年后）侧重思想文化，与军事技术无关，时间也不符合，排除C项；第一次工业革命是西方历史事件，非清政府发起，排除D项。故选B项。
2．B
【知识点】洋务运动的内容
【详解】根据材料并结合所学知识可知，题干中“19世纪60年代”和“同治中兴”指向的历史事件是洋务运动，江南机器制造总局是1865年洋务派创办的近代军工企业，属于洋务运动的核心成果，符合题干时间及背景，B项正确；《资政新篇》是1859年太平天国提出的改革方案，时间虽接近但属于农民起义范畴，与清政府的洋务运动无关，排除A项；白话文推广是新文化运动（1915年后）的内容，时间不符，排除C项；民主共和制度是辛亥革命（1912年）后的政治制度，时间晚于题干时间，排除D项。故选B项。
3．B
【知识点】戊戌变法的经过
【详解】根据材料“新学家们带来的解放作用远不是西太后（慈禧）发动的政变所能剿灭干净的”可得出，材料强调戊戌变法虽然失败了，但起到了重要的思想解放的作用，B项正确；慈禧太后暂时支持洋务运动的，并且洋务运动是在甲午中日战争中失败破产的，排除A项；辛亥革命是果实被袁世凯窃取的，并非慈禧太后发动政变所镇压的，排除C项；中共一大是在1921年召开的，慈禧太后已逝世，排除D项。故选B项。
4．B
【知识点】戊戌变法的背景
【详解】根据题干描述，甲午战败后民族危机加剧，促使维新派呼吁改革，统治阶层开始寻求变革，这反映出戊戌变法的背景是民族危机加剧的结果，B项正确；戊戌变法主要由知识分子和部分开明官员推动，缺乏广大农民和普通群众的支持，因此不具备广泛的群众基础，排除A项；戊戌变法的推动者是资产阶级维新派，代表新兴知识分子和工商业者，而非保守的地主阶级（地主阶级多反对变法），排除C项；题干未提及学习西方政治制度的具体内容，只强调改革的起因是民族危机加剧，排除D项。故选B项。
5．D
【知识点】康有为与公车上书、革命先行者孙中山、民族工业的兴起与张謇“实业救国”活动
【详解】根据材料“1895年，中国有3个人各自做出一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业与教育”结合所学知识可知，甲午中日战争后，民族危机空前加深，为了挽救中华民族危亡，资产阶级维新派主张变法图强，领导了戊戌变法，以孙中山为首的资产阶级革命派，提出了三民主义，成为辛亥革命的指导思想，辛亥革命建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，张謇是江苏南通人，清末状元，他提出了“实业救国”的口号，并身体力行，回乡创办大生纱厂等一系列企业，由此可知，康有为、孙中山和张謇三人的共同目标都是挽救中华民族危亡，D项正确；只有以孙中山为首的资产阶级革命派的目标是推翻清政府的统治，不符合题意，排除A项；只有康有为的目标是实现君主立宪制，不符合题意，排除B项；只有以孙中山为首的资产阶级革命派的目标是建立民主共和国，不符合题意，排除C项。故选D项。
6．A
【知识点】辛亥革命的历史意义
【详解】结合所学知识可知，辛亥革命最伟大的历史意义就在于它推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。这与材料中“转移统治权之政治战争”（即政权从君主手中转移到共和制度下）的描述完全吻合，是这场革命区别于历代农民战争（只改朝换代，不改变帝制本质）的根本所在，即所谓的“一种之异彩”，A项正确；实业救国是19世纪末20世纪初兴起的一种思潮，并非辛亥革命这场“政治战争”本身最核心的意义，排除B项；辛亥革命主要摧毁了封建制度的政治上层建筑——帝制，但并未能彻底摧毁其经济基础（封建土地所有制）和思想文化根基。因此，“摧毁封建制度”的说法过于绝对和扩大化，排除C项；革除社会陋习（如剪辫、放足、改称谓等）是辛亥革命后社会风气方面的变化，是革命的间接影响或后续成果，而非这场“转移统治权”的政治战争最直接、最重要的意义，排除D项。故选A项。
7．C
【知识点】辛亥革命的历史意义、中华民国的建立
【详解】据题干“清末，梁启超首先提出‘中华民族’这一概念；到民国初年，各种以‘中华’命名的组织和机构蓬勃兴起”和所学知识可知，从清末到民国初年，以“中华”命名的组织和机构大量出现，这反映出人们对“中华民族”概念的认同和运用逐渐增多，体现了民族意识的进一步觉醒，C项正确；题干主要强调的是民族意识的觉醒，并未提及对传统华夷观念的否定，排除A项；题干中以“中华”命名的组织和机构的兴起，重点在于民族意识的体现，而非反抗精神，排除B项；题干中民国初年各种以“中华”命名的组织和机构的兴起，主要体现的是民族意识，并非直接推动民主革命运动的发展，排除D项。故选C项。
8．B
【知识点】新文化运动的意义
【详解】根据题干“新文化运动以民主与科学为旗帜，对传统伦理价值展开批判，使青年知识分子从封建思想的束缚中觉醒。”结合所学可知，新文化运动（1915年开始）的核心是提倡“德先生”（民主）和“赛先生”（科学），反对封建专制和旧道德，旨在打破旧思想的束缚，推动思想解放。题干所述“青年知识分子觉醒”正是思想革新的结果，新文化运动通过批判传统，促进了新思想的传播，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，B项正确；新文化运动确实批判传统伦理（如儒家思想），但并未“全面否定”传统文化（如对白话文的推广也包含对民间文化的重视），且题干未体现“全面否定”的表述，排除A项；新文化运动为五四运动（1919年）提供了思想准备，但五四运动的直接导火线是巴黎和会中国外交失败，题干未提及此事，排除C项；新文化运动后期（约1919年后）确实传播了马克思主义，但题干强调“民主与科学”的旗帜，属于资产阶级启蒙思想，未涉及马克思主义，排除D项。故选B项。
9．D
【知识点】新文化运动的内容
【详解】根据题干中“《新青年》”“1915—1919年”信息，“批判孔教（32%）”和“文学革命（25%）”占比较高，两者均聚焦于对传统文化的反思（如反对封建礼教）与白话文运动等文化革新，因此新文化运动前期以思想启蒙和文化革新为核心，D项正确；马克思主义仅占8%，说明此时尚未成为主流，排除A项；题干表格中没有涉及杂志发行范围的情况等相关信息，无法判断出读者所处地区，不能说明杂志在北方地区更受欢迎，排除B项；得到工人阶级广泛响应缺乏数据支持，表中未提及受众群体，且马克思主义内容占比较低，无法体现工人阶级的广泛参与，排除C项。故选D项。
10．B
【知识点】五四运动的爆发
【详解】据题干“一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。”和所学知识可知，五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，题干中美国教育家强调中国学生主动承担政治改革的领导责任，并带动商人、各界人士参与运动，这突出体现了五四运动中青年知识分子的先锋作用，B项正确；题干中提到社会各界参与，但材料更强调学生是运动的发起者和领导者，而非单纯强调广泛性，排除A项；彻底反帝反封建的爱国运动虽符合五四运动的总体性质，但材料未直接涉及“彻底反帝反封建”的内容，排除C项；题干未提及北洋政府镇压，排除D项。故选B项。
11．D
【知识点】中国共产党的成立
【详解】据题干“南湖碧水驶游船，风雨兼程万里天”和所学可知，“南湖碧水驶游船”指中共一大在嘉兴南湖召开，标志中国共产党成立，这是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，D项正确；在五四运动中，无产阶级开始登上政治舞台，排除A项；遵义会议是中共历史上一个生死攸关的转折点，中国革命从此转危为安，排除B项；五四运动后，马克思主义得到了广泛传播，为中国共产党成立提供了思想条件，不符合题意，排除C项。故选D项。
12．B
【知识点】全国工人运动的高涨
【详解】根据材料和所学知识可知，1922年长沙人力车工会成立，工人手持“劳工神圣”“打破资本主义”等小旗。“劳工神圣”体现了对工人阶级的重视，“打破资本主义”带有马克思主义反对资本主义的思想，且毛泽东登桌演说，毛泽东是中国共产党代表，代表着马克思主义理论传播者，这表明马克思主义与工人运动相结合，B项正确；材料中是1922年长沙人力车工会成立相关情况，与中国共产党成立时间及事件均无关，中共一大召开，中国共产党成立，排除A项；材料仅提及人力车工会成立大会，未涉及任何关于武装起义（如武装力量组织、武器使用等相关信息），排除C项；材料只是长沙人力车工会成立，不能体现全国工人运动迎来高潮阶段，排除D项。故选B项。
13．B
【知识点】南昌起义
【详解】根据题干信息“中国共产党领导的武装起义，犹如一声惊雷，打破了帝国主义列强对中国革命的扼杀企图。”“南昌之乱显示国民党内部裂痕已深，共产主义势力正试图夺取政权。”可知苏联与日本媒体对南昌起义的报道，分别从意识形态对立与对华政局观察角度，反映了国际社会对中国革命新动向（中共独立武装斗争）的关注。这体现了江西作为革命策源地的国际影响力，B项正确；国共一次合作失败主要在于国民党背叛革命，具体表现为国民党右派发动了四一二反革命政变和七一五反革命政变 ，与南昌起义不符，排除A项；1936年10月，红二、红四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束，与南昌起义没有联系，排除C项；“使国民党的统治面临危机”为片面选项，只能反映日本媒体的观点，排除D项。故选B项。
14．D
【知识点】红军顺利会师陕甘（长征的意义）
【详解】据题干“粉碎国民党反动派消灭红军的企图”“保存了党和红军的基干力量”“转危为安”等关键词信息和所学可知，1936年长征结束，红军突破围剿，保存核心力量，转移到陕北建立新根据地，为中国革命打开新局面，D项正确；南昌起义是1927年武装反抗国民党的开端，与长征无关，排除A项；遵义会议是长征途中纠正错误路线的会议，但题干强调“胜利”结果，而非会议本身，排除B项；农村革命根据地建立属于土地革命初期，与长征后转危为安无关，排除C项。故选D项。
15．A
【知识点】九一八事变、华北危机与一二·九运动、淞沪会战
【详解】根据题干信息“赵登禹·血战卢沟桥”“杨靖宇·白山黑水铸忠魂”“张自忠·枣宜会战为国捐躯”“谢晋元·坚守四行仓库”可知四个人物的主要事迹都是反抗日本侵略，A项正确；题干描述的是抗日战争，与学习西方文化无关，排除B项；当时面临的是反抗日本侵略，与增进中外交流不符，排除C项；题干强调的是对外反抗外来侵略，与对内维护民族团结无关，排除D项。故选A项。
16．D
【知识点】第二次国共合作、解放区自卫反击战
【详解】据材料“1937年……中国人民解放军”可知，1937年底整编为“八路军”“新四军”，1948年初全军各部队均改称为“中国人民解放军”，结合所学可知，1937年底正值抗日战争全面爆发，国共两党实现第二次合作，红军主力改编为国民革命军第八路军（简称八路军），南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军（简称新四军）；1948年解放战争已进入战略反攻阶段，人民军队在数量、装备和战斗力上均有了显著提升，需要一个统一的名称来体现其作为全国性武装力量的身份。名称变化与战略阶段的转变密切相关。从抗日战争到解放战争，人民军队的战略任务发生了根本性变化。1937年底的整编是为了适应抗日战争的需要，而1948年初的改称则是为了适应解放战争进入战略反攻阶段的需要，体现了一个从局部抗战到全国解放的战略转变，D项正确；党对军队的领导虽然重要，但并非名称变化的直接体现，排除A项；人民军队的壮大与名称变化有关，但非直接体现，排除B项；名称变化为军事指挥统一提供了条件，但非直接体现，排除C项。故选D项。
17．A
【知识点】转战陕北
【详解】根据材料“‘延安是我们的，我们在这里开了窑洞，种了小米。’但1947年3月，中共中央却主动撤离延安”结合所学知识可知，材料是对人民解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区重点进攻的描述。面对国民党对陕北的重点进攻，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北。彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻，体现我军军事指挥策略灵活，A项正确；1947年6月，刘邓率军挺进大别山拉开战略进攻序幕，排除B项；配合正面战场作战是抗日战争时期的史实，不符合题意，排除C项；材料是对人民解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区重点进攻的描述，该行动没有使得我军取得战略决战胜利，排除D项。故选A项。
18．D
【知识点】井冈山革命根据地的建立、解放区土地改革、抗日根据地的建立与发展
【详解】根据题干信息“打土豪分田地”“地主减租减息”和“没收地主土地，实行耕者有其田”并结合所学知识可知，中国共产党在不同的历史时期根据社会主要矛盾的变化，适当的调整土地政策，这体现出其立足国情；并且在不同的历史时期都注重农民的利益，这体现出其坚守群众路线，因此图示信息表明中国共产党立足国情并坚守群众路线，D项正确；题干反映的是中共在不同时期的土地政策，与不断扩大农村革命根据地无关，排除A项；“始终没变”说法错误，例如红军时期主张消灭地主阶级，而全民族抗战时期主张团结地主阶级，排除B项；图示“全民族抗战时期”，中共和国民党团结抗战，因此坚持打击国民党反动统治与题干信息不符，排除C项。故选D项。
19．D
【知识点】挺进大别山
【详解】根据材料信息“似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻，扭转了整个战争形势”结合所学可知，这场军事行动指的是刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，开辟了大别山根据地，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，D项正确；渡江战役是人民解放军横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，与材料信息不符，排除A项；平津战役、辽沈战役和淮海战役属于中国人民解放军进行的三大战役，人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利，与材料信息不符，排除B、C两项。故选D项。
20．B
【知识点】渡江战役与人民解放军占领南京
【详解】根据图片信息“西集团军、中集团军、东集团军”结合所学知识可知，1949年4月，人民解放军百万雄狮兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，B项正确；北伐的胜利进军与题意不符，地图信息中未涉及北伐战争的信息（从广州出发、湖南、湖北是是北伐战争初期的主要战场），图片反映的是渡江战役的路线，排除A项；地图信息中未涉及红军长征的信息（从瑞金出发、红军三大主力甘肃会宁会师），图片反映的是渡江战役的路线，排除C项；地图信息中未涉及百团大战的信息（八路军进攻方向、日伪军据点），图片反映的是渡江战役的路线，排除D项。故选B项。
21．(1)变化：从要求人身自由向要求政治权利转变。
原因：辛亥革命后，男尊女卑的封建思想依然根深蒂固；资产阶级革命不彻底；《临时约法》的阶级局限性和妥协性。
(2)说明：中共中央发布《妇女工作大纲》，号召全民族抗战（或八路军和新四军中的女战士英勇作战）体现了中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用；国民政府组织武汉会战（或国民政府妇女战地服务团女兵英勇参战），说明了国民党军队在正面战场抗战；广西女学生军等学生参军、妇女支援前线说明各阶层人民纷纷加入抗战行列；可见，抗战是一场全民族的抗战。
(3)观点：妇女解放与民族救亡密不可分，两者相互促进。
论述：维新运动时期，维新派提出变法图强，认为妇女解放是民族振兴的基础，通过“不缠足”运动，宣传破除封建陋习的思想，推动民族救亡；辛亥革命时期，先进的知识女性开始组建团体，谋求政治上的权利，但由于资产阶级革命的不彻底，革命后的政权仍排斥女权；抗日战争时期，妇女广泛参与抗战，成为全民族抗战中的一员，将自身解放融入民族解放的伟大进程，在中华民族伟大复兴的历史转折点贡献了妇女力量；解放战争时期，中国共产党放手发动妇女参加土地改革，赋予女性政治、经济等各项权利，女性在民族独立的过程中获得自身解放。综上，近代中国的妇女解放始终与民族救亡交织，既是救亡的产物，也是推动救亡的力量。
【知识点】戊戌变法的性质和影响、解放区土地改革、《中华民国临时约法》、全民坚持抗战
【详解】（1）变化：根据材料“康有为向光绪帝呈请《请禁妇女裹足折》”“于宪法正文内订明无论男女，权利平等”分析可知从要求人身自由向要求政治权利转变。
原因：根据材料分析可知涉及辛亥革命的局限性，结合所学知识，辛亥革命后，男尊女卑的封建思想依然根深蒂固，民族资产阶级具有软弱性和妥协性，导致资产阶级革命不彻底，《临时约法》的阶级局限性和妥协性，因此导致《临时约法》未写入男女平等。
（2）说明：本题需要分析全民族的抗战，因此需要从中国共产党、国民党政府、社会各阶层等角度进行阐述，根据材料“中共中央发布《妇女工作大纲》”“八路军和新四军中都有很多女战士”分析可知中共中央发布《妇女工作大纲》，号召全民族抗战（或八路军和新四军中的女战士英勇作战）体现了中国共产党在抗战中发挥着中流砥柱的作用；根据材料“国民政府妇女战地服务团女兵在火线抢救伤员2000余人，并为前线士兵运送弹药、传递情报”分析可知国民政府组织武汉会战（或国民政府妇女战地服务团女兵英勇参战），说明了国民党军队在正面战场抗战；根据材料“广西女学生军于1938年春长途跋涉到达鄂豫皖抗日前线，深入到大别山区坚持战斗”分析可知广西女学生军等学生参军、妇女支援前线说明各阶层人民纷纷加入抗战行列；可见，抗战是一场全民族的抗战。
（3）本题属于论述题，根据材料引言“巾帼不让须眉，中国妇女在近代民族救亡的时代洪流里有着浓墨重彩的一笔”分析可以提炼观点：妇女解放与民族救亡密不可分，两者相互促进，论述时选取维新变法、辛亥革命、抗日战争时期的妇女运动进行阐述。参考示例：观点：妇女解放与民族救亡密不可分，两者相互促进。论述：维新运动时期，维新派提出变法图强，认为妇女解放是民族振兴的基础，通过“不缠足”运动，宣传破除封建陋习的思想，推动民族救亡；辛亥革命时期，先进的知识女性开始组建团体，谋求政治上的权利，但由于资产阶级革命的不彻底，革命后的政权仍排斥女权；抗日战争时期，妇女广泛参与抗战，成为全民族抗战中的一员，将自身解放融入民族解放的伟大进程，在中华民族伟大复兴的历史转折点贡献了妇女力量；解放战争时期，中国共产党放手发动妇女参加土地改革，赋予女性政治、经济等各项权利，女性在民族独立的过程中获得自身解放。综上，近代中国的妇女解放始终与民族救亡交织，既是救亡的产物，也是推动救亡的力量。
22．(1)洋务运动 “自强” “求富”，维护和巩固清政府的流治。
(2)“公车上书”京师大学堂
(3)武昌起义。辛亥革命推翻了清朝的反动统治，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，来改变中国半殖民地半封建的社会性质，来完成反帝反封建的革命任务。
(4)民主与科学、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它掀起了一股思想解放的潮流。
【知识点】洋务运动的内容、戊戌变法的经过、辛亥革命的历史意义、新文化运动的意义
【详解】（1）历史事件：据材料一“中国欲自强，则莫如学习外国利器”和所学知识可知，第二次鸦片战争（1856-1860年）后，清政府面临内忧外患（太平天国运动、列强侵略），地主阶级洋务派（如李鸿章、曾国藩等）主张学习西方技术以维护统治，兴起了洋务运动。
核心主张：据材料一“学习外国利器”“觅制器之器”可知，体现了洋务派“师夷长技以自强”的思想，主张通过引进西方先进技术（尤其是军事技术）实现自强。结合所学知识可知，洋务运动以“自强”“求富”为口号，前期创办军事工业（如江南制造总局），后期创办民用企业（如轮船招商局），旨在维护清王朝统治，但未触及封建制度根本。
（2）拉开变法序幕的事件：据所学知识可知，1895年，康有为、梁启超等联合各省举人上书光绪帝，反对《马关条约》签订，主张变法图强，标志着维新变法运动的开端。拉开“变法”运动序幕的历史事件是“公车上书”。
学校：据所学知识可知，维新派主张改革教育，废除八股取士。1898年戊戌变法期间，清政府设立京师大学堂（今北京大学前身），是中国近代第一所国立大学，也是维新变法的重要成果之一。
（3）军事行动：据所学知识可知，1911年10月10日，湖北新军在武昌发动起义，打响了辛亥革命的第一枪，武汉因此被称为 “首义之城”。
影响：据材料三“革命尚未成功，同志仍须努力”和所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立了资产阶级民主共和政体，是中国近代政治制度的重大变革。革命果实被袁世凯窃取，未彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，未改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封建的革命任务尚未完成。
（4）运动口号：据材料四“1915年9月15日，一本杂志在上海黄浦江畔创刊、一年后杂志改名为《新青年》”和所学知识可知，1915年《新青年》创刊，标志着新文化运动兴起。陈独秀提出 “民主”（德先生）与 “科学”（赛先生）两大口号，反对封建思想文化。
评价：据所学知识可知，新文化运动猛烈冲击了封建礼教的统治地位，极大解放了民众思想，为马克思主义在中国的传播和五四运动的爆发奠定了基础，是一场深刻的思想启蒙运动。对中国传统文化存在全盘否定的倾向（如批判儒家思想），对西方文化存在盲目推崇的现象，具有一定片面性。对这场运动的评价是新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对中国传统文化的看法带有一定的片面性，但它掀起了一股思想解放的潮流。
23．(1)理想：为人类幸福而工作。标志：《共产党宣言》的发表。
(2)名称：五四运动。原因：它是中国新民主主义革命的开端。
(3)特征：年轻（或平均年龄低）。意义：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
(4)示例：树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合；勇于担当时代责任，积极投身社会实践；学习先进理论，培养创新精神，为民族复兴贡献力量（言之有理即可）。
【知识点】马克思主义的诞生和第一国际、五四运动的历史意义、中国共产党的成立
【详解】（1）理想：据材料一“……如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么。重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲……”可知，马克思青年时期的理想是为人类幸福而工作。标志：据所学可知，1848年2月，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。
（2）名称：据材料二“5月4日下午。北京大学等13所大专院校的3000多名爱国学生，在天安门前集会，他们高呼‘誓死力争，还我青岛’‘取消二十一条’等口号……”并结合所学可知，这场爱国运动的名称是1919年的五四运动。原因：据所学可知，五四运动是中国新民主主义革命的开端，所以它是“真正伟大的历史转折点”。
（3）特征：据材料三“中共一大的代表，年龄最长的四十五岁，最轻的十九岁，平均二十八岁”可知，中共一大代表都比较年轻（或平均年龄低）。意义：据所学可知，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
（4）做法：据材料马克思青年时代的职业理想、五四青年的救国担当、中共一大代表的远大使命及习近平主席对清华学子的殷切期望可知，青年人应该树立远大理想，将个人命运与国家命运相结合；勇于担当时代责任，积极投身社会实践；学习先进理论，培养创新精神，为民族复兴贡献力量（言之有理即可）。
24．(1)做法：坚持中国共产党的领导。体现：新的奋斗目标——实现共产主义；新的领导核心——中国共产党；新的指导思想——马克思主义；新的领导阶级——无产阶级。
(2)背景：中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡；城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折。道路：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路（或井冈山道路）。事件：井冈山革命根据地的创建。
(3)原因：军队战略战术运用得当；将士们的信心和勇气；人民的支持和帮助；中国共产党员信念坚定、纪律严明和作风优良；中国共产党卓越的政治领导力和正确的战略、策略，发挥了中流砥柱作用。
【知识点】井冈山革命根据地的建立、渡江战役与人民解放军占领南京、中国共产党的成立、抗日战争胜利的原因
【详解】（1）做法：本问属于开放性设问，答案只要是继承红船精神的正确做法即可，如根据上述材料一中“自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一 新。红船精神从嘉兴南湖升起，带领着这个年轻的政党改变城市、祖国，乃至整个世界的格局”可知，今天我们继承红船精神就应该坚持中国共产党的领导。
体现：结合所学知识可知，“自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新”，“新”体现在哪里可以从奋斗目标、领导阶级、指导思想、领导核心等方面思考，如中国共产党确定了新的奋斗目标——实现共产主义，形成了新的领导核心——中国共产党，确立了新的指导思想——马克思主义，形成了新的领导阶级 ——无产阶级。
（2）背景：根据材料二信息“中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了‘城市中心论’”，并结合所学知识可知，毛泽东摒弃“城市中心论”的背景是中国是落后大国，政治、经济发展极不平衡；城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折。
道路：根据材料二信息“从中国革命的实际出发，创造性地提出了‘上山’的思想、做‘革命山大王’的思想、建立‘军事大本营’的思想’”，结合所学知识可知，毛泽东在领导秋收起义过程中，逐渐将革命的重心放在偏僻的农村，开展工农武装割据的斗争，开辟了一条农村包围城市，武装夺取政权的道路。
事件：根据所学知识可知，1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
（3）原因：综合以上材料并结合所学知识可知，中国革命取得胜利的原因可以从战略战术、军队士气、人民支持、正确的领导、精神鼓舞等角度分析。如在抗日战争和人民解放战争中的战略战术运用得当，将士们的信心和勇气，人民的支持和帮助，是取得中国革命胜利的原因；结合中国共产党成立及党的发展历程的知识可知，中国共产党员信念坚定、纪律严明和作风优良，中国共产党卓越的政治领导力和正确的战略策略，发挥了中流砥柱作用，是中国革命取得胜利的重要原因。
答案第1页，共2页
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