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第17课　七七事变与全民族抗战
知道七七事变的史实，认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义；知道日本侵华罪行，认识日本军国主义凶残的侵略本质。
建议用时：10分钟
1 （2024云南中考）1937年7月8日，即事变发生的第二天，中共中央向全国发出通电：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”此“事变”指的是(　　)
A. 九一八事变 B. 西安事变
C. 卢沟桥事变 D. 一·二八事变
2 （2025徐州月考）1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言。这表明(　　)
A. 联合政府建立起来
B. 国共团结御侮局面开始形成
C. 抗日战场发生转折
D. 国共两党间的矛盾因此消失
3 （2024连云港期末）佩戴如下图所示的臂章的军队成立于(　　)
A. 北伐战争时期 B. 长征时期
C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
4 （2025苏州吴中期末）淞沪会战持续三个月，毙伤日军4万多人，打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。“打破迷梦，激发斗志”强调的是淞沪会战的(　　)
A. 背景 B. 目的 C. 过程 D. 意义
5 （2025苏州工业园区期末）1937年12月，日本《东京日日新闻》报道如下消息：日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛，向井杀了106人，野田杀了105人，但不知谁先杀到100人，两人胜负难分，重新再赌谁先杀满150名中国人。这种暴行发生在(　　)
A. 济南 B. 上海 C. 广州 D. 南京
6 （2025无锡期末）1937年12月13日，日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。昭昭前事，惕惕后人。在对南京大屠杀的研究中，下列对于揭露日军暴行最具说服力的是(　　)
A. 战后日本政府公布的官方文件
B. 当时西方记者在南京实地拍摄的影像资料
C. 中国民间流传的关于南京大屠杀的故事
D. 某日本历史教材中对南京大屠杀的描述
建议用时：15分钟
7 （2025常州溧阳期末）1937年，日本国内武力侵华激进派鼓吹“对华一击”。据载，1937年夏，东京政界的一些消息灵通人士私下盛传：“七夕之夜，华北将重演像柳条沟一样的事件。”这些谣传后来竟然成为事实。该“事实”标志着(　　)
A. 中国局部抗战从此开始
B. 中国全民族抗战的开始
C. 世界反法西斯同盟建立
D. 抗日民族统一战线建立
8 （2025扬州梅岭集团期末）下图所示的漫画意在赞扬中国军人顽强战斗要粉碎侵略者“三个月灭亡中国”野心的精神。由此可知，该漫画创作的背景事件应是(　　)
首挫其锋（1937年）
A. 平型关大捷 B. 淞沪会战
C. 台儿庄战役 D. 武汉会战
9 （2024徐州期末）侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行2023年新征文物史料新闻发布会，新征集文物史料1 103件（套），藏品总量达19.3万件（套）。其中最有力的证据是(　　)
A. 画家创作的大屠杀油画
B. 1938年1月《纽约时报》对大屠杀的报道
C. 受害幸存者的口述材料
D. 历史学者张宪文的著作《南京大屠杀史》
10 （2024深圳中考）1937年7月至1938年10月，我国108所高校中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3 360万元，更有一些损失无法估算。这说明(　　)
A. 晚清教育发展艰难
B. 北洋政府统治黑暗
C. 全民族抗战局面形成
D. 侵华日军残暴的本质
11 （2025扬州邗江期末）2024年12月13日是我国法定的第11个南京大屠杀死难者国家公祭日，各地纷纷组织纪念活动，缅怀死难同胞和抗日先烈。以下主题不符合我国设立公祭日的初衷的是(　　)
A. 激发民族仇恨，以牙还牙
B. 勿忘国耻，珍爱和平
C. 铭记历史，砥砺自强
D. 悼念死难者，缅怀先烈
12 ▲（2025宿迁沭阳期末）中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。阅读材料，回答问题。
材料一　右图所示为1931年9月22日蒋介石所发“养午”电报。内容为：“……已提出国际联盟。此时我国应上下一致，严守纪律，确定步骤，勿为日人借口。故先劝告民众守秩序，遵公法，勿作轨外行动，以待国际之公理与国内之团结，须为有计划之举动。如果其海军登岸……我方……此时须忍耐坚定，静镇谨守之。”
材料二　我们希望和平，而不求苟安；准备应战，而决不求战。我们知道全国应战以后之局势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理。如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。
——摘编自蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》
材料三　取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。
——摘编自《中共中央为公布国共合作宣言》
(1) 材料一电报内容针对的是日本哪次侵略行径？此次侵略行动带来怎样的后果？
(2) 比较材料一、二，以蒋介石为代表的国民政府对日本侵略的态度有何变化？
(3) 据材料三并结合所学知识，指出中国共产党在面对民族危亡的关键时刻作出的决策，并对这一决策进行评价。
(4) 结合所学知识，你认为中国抗日战争胜利的主要原因是什么？
第17课　七七事变与全民族抗战
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12. (1) 侵略行径：九一八事变。后果：中国东北三省完全沦于日本之手(或日本侵占中国东北三省)。
(2) 变化：由妥协退让转变为积极抵抗。
(3) 决策：与国民党进行合作。评价：展现了中国共产党以国家民族利益为重的广阔胸襟。
(4) 主要原因：以国共合作为基础的全民族抗战(或抗日民族统一战线指导下的全民族抗战)。

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