资源简介

(共39张PPT)
1.古诗二首
部编版语文二年级下册
咏
柳
0
小朋友们，你们觉得柳树像什么呢？
yǒnɡ
liǔ
第一课时
贺知章，字季真，自号“四名狂客”。越州永兴(今浙江萧山)人。年轻的时候就以文词知名，书法也很好，擅长草书和隶书性情爽直，豁达而健谈。武则天证圣元年中进士，后官至秘书监。他写的诗清新潇洒，《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
咏 贺 妆 丝 裁 剪
yǒnɡ hè zhuānɡ sī cái jiǎn
注意断句，把诗句读通顺。
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉/妆成/一树高，
万条/垂下/绿丝绦。
不知/细叶/谁裁出
二月/春风/似剪刀。
咏柳
[唐] 贺知章
径：小路。
咏：歌颂、赞美。
咏柳：赞美柳树。
诗意：春天的新柳叶颜色青翠碧绿，如同碧玉妆扮着高高的柳树。
碧玉妆成一树高，
碧玉：绿色的玉石。这里用来比喻柳树的枝叶。
一树：满树，“一”不表示数量，表示满、全、整个。
诗意：长长的柳条柔嫩轻盈，像千条万条绿色的丝带，低垂着，在春风中轻轻舞动。
万条垂下绿丝绦。
万条：形容很多。
丝绦：一种丝织的带子。
诗意：一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心剪裁出来的呢？
不知细叶谁裁出，
裁:裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。
诗意：是早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶。
二月春风似剪刀，
二月：农历二月，正是初春时节。
似：好像。
请同学们仔细观察图片，边看边想：这首诗中的春天是怎样的呢？
万物复苏
生机勃勃
shī
组词：古诗 诗歌
结构：左右结构，部首是“讠”。
书写：左窄右宽。“讠”点与横折提距离适中，竖段端正，对上点。“寺”三横平行、均匀，中横宜长，竖钩端正。
bì
组词：碧绿 碧玉
结构：上下结构，部首是“石”。
书写：“王”“白”紧靠。“石”横画稍短；“口”位置得当，大小适中。
zhuānɡ
组词：化妆 梳妆
结构：左右结构，部首是“丬”。
书写：“丬”竖画正直，点提居竖的中部，间距恰当。“女”横画要长。
lǜ
组词：绿色 绿草
结构：左右结构，部首是“纟”。
书写：左窄右宽。“纟”撇向笔画平行。“录”横向笔画平行均匀，捺收笔稍高于竖钩。
sī
组词：细丝 丝巾
结构：上下结构，部首是“一”。
书写：上长，下宽；四个“∠”平衡地分布在横中线和竖中线周围；“一”从左下格中间起笔，写至右下格中间处。
。
jiǎn
组词：剪刀 剪发
结构：上下结构，部首是“刀”。
书写：上宽、长,下扁、短。中部紧凑，疏密得当。“刀”斜中求稳。
咏柳
柳条→绿丝绦
看见
柳叶→碧玉
想到
二月春风→似剪刀
赞美柳树
赞美春天
细叶→谁裁出
《咏柳》这首诗中，作者通过对 柳树的描写，赞美了 、 的春天。
早春二月
万物复苏 生机盎然
村 居
cūn jū
第二课时
同学们,你们能猜出下面的谜语吗
一线相通，
飞挂空中，
只怕下雨，
不怕刮风。
谜底:( )
风筝
纸鸢和风筝的区别
风筝最初出现时，是用木板或竹片，做成的，称之为“木鸢”。东汉年间，坊间开始用纸做鸢，称为“纸鸢”。后来，有人在纸鸢上装上竹笛，风一吹就发出类似弹拔古筝的声音，于是就有了“风筝”的叫法。
村 居
高鼎（dǐnɡ）
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
莺 拂 堤 醉 趁
yīnɡ fú dī zuì chèn
醉：会意字。左半边“酉”字其形像酒坛，表示“酒”的意思；右半边“卒(zú)”表示极点、极端。“醉”字表示饮酒过量而神志不清。
zuì
醉
村 居
草长/莺飞/二月天，
拂堤/杨柳/醉春烟。
儿童/散学/归来早，
忙趁/东风/放纸鸢。
高鼎（清朝诗人）
注意断句，把诗句读通顺。
村 居
[清] 高鼎
径：小路。
村：村庄。
居：居住。
村居：居住在村庄里
诗意：早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
草长莺飞二月天，
草长莺飞：小草钻出地面，黄莺在空中飞舞。
二月天：就是二月份春天刚刚开始的时候。
诗意：堤旁的柳树长长的枝条轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
拂堤杨柳醉春烟。
拂：轻轻地擦、扫。
醉：迷醉、陶醉。
春烟：春天蒸腾起的烟雾。
诗意：孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
散学:放学。
纸鸢：风筝。
请同学们仔细想一想，孩子们的心情是怎样的呢？
诗里有个字用得特别好，把孩子们的心情都写出来了，你能找到吗
忙
急切
迫不及待
激动
高兴
tónɡ
组词：儿童 童话
结构：上下结构，部首是“立”。
书写：点画居中，第二横宜长，横画排布均匀。上下中心对齐，重心安稳。左右对称。
ɡuī
组词：回归 归来
结构：左右结构，部首是“彐”。
书写：第一笔竖宜短，竖撇先竖后撇；两笔间距适中。“彐”横向笔画平行，间距均匀；横折略向左斜。
村居
拂堤杨柳
春景图
草长莺飞
乐春图
放纸鸢
春意盎然
儿童散学
生动活泼
《村居》这首诗描写了江南二月明媚的 和儿童放学后的 情景，抒发了诗人对春天来临的 之情。
春天景象
放风筝
喜悦和赞美
一、根据课文内容填一填。
2.不知细叶谁裁出， 。
3. ，忙趁东风放纸鸢。
1. 一树高， 绿丝绦。
碧玉妆成
二月春风似剪刀
万条垂下
儿童散学归来早
二、填一填，这两首古诗中描写春天美景的诗句。
万条垂下绿丝绦
☆碧玉妆成一树高， 。
☆ ，拂堤杨柳醉春烟。
草长莺飞二月天
祝贺 可喜可贺 丝绸 蚕丝
吹拂 春风拂面 河堤 堤岸
三、读一读，记一记。

展开更多......

收起↑