4 邓小平爷爷植树 课件

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4 邓小平爷爷植树 课件

资源简介

(共37张PPT)
4.邓小平爷爷植树
下册
部编版语文二年级下册
第一课时
邓小平是中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。因为有了他,中国才变得更加富强。作为一名国家最高领导人,邓小平总是自己带头,不管大事,还是小事,都十分认真。
导入课文
邓小平
(1904-1997)
第一课时
在北京天坛公园,有一棵柏树,是天坛公园一处美丽的风景。这棵树就是邓小平爷爷亲自种下的“小平树”。让我们回到过去,看看邓小平爷爷当时植树的场景吧。
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初读课文
大家认真读课文,想一想课文主要讲了一件什么事。注意圈出会认的生字,并试着读准生字词的读音。自由读课文时记得给自然段标上序号哟!
初读课文





互动课堂
课文主要讲了一件什么事呢?
课文讲的是 (时间) (谁)在 (地点) (干什么)的事。
邓小平爷爷
1987年4月5日
北京天坛公园
植树
时间:
地点:
主要人物:
事件:
1987年4月5日
北京天坛公园
邓小平爷爷
植树
邓 坛 龄 格 致 勃 挖 额
汗 仍 肯 茁 移 挥 扶
dènɡ tán línɡ ɡé zhì bó wā é
hàn rénɡ kěn zhuó yí huī fú
加一加
=至+攵
=艹+出
-孛=力
-客=页
减一减
比一比
(挥手)
(浑浊)
zhì



zhuó

é

huī

hún

(汗水)
(果汁)
hàn

zhī

形声字
tán
天坛
诗坛 地坛 讲坛
从土,亶(dǎn)声。本义:土筑的高台,用于祭祀、会盟等。
形声字
líng

年龄 学龄 高龄
形声字。齿表意,令表声,表示从牙齿使人看出年龄的长幼。本义是年龄。
dènɡ
组词:姓邓
结构:左右结构,部首是“阝”。
书写:左短右长。“阝”弯钩不宜太长,竖画端正,左右上端平齐。
zhí
组词:植树 种植
结构:左右结构,部首是“木”。
书写:“木”横画稍短,竖画正直。“直”上横短,底横长,横画平行、均匀,框形端正,宽窄适中。
ɡé
组词:方格 格外
结构:左右结构,部首是“木”。
书写:“木”字旁窄长收紧、竖画垂直,“各”上“夂”捺画舒展、下“口”方正居中,整体左窄右宽、上紧下松,重心对齐中轴线。
yǐn
组词:引导 指引
结构:左右结构,部首是“弓”。
书写:“弓”稍窄,横向笔画均匀、平行,横折和竖折折钩稍向左斜。右竖与左部间的距离适中,竖画正而直。
zhù
组词:注水 注意
结构:左右结构,部首是“氵”。
书写:左窄右宽。“氵”上两点短小,中点偏左,提画直斜有力。“主”横画均匀、平行,底横长,竖画对上点。
mǎn
组词:满足 满意
结构:左右结构,部首是“氵”。
书写:右部“艹”两竖稍向中斜;“两”左右两边竖画稍斜,两“人”大小一致,排布匀称。
课堂游戏
天坛
年龄
扶起
挖土
挥手
仍然
额头
兴致勃勃
茁壮
移动
肯定
品格
阅读第一自然段,找出邓小平爷爷植树的时间。
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第二课时

让人难以忘记
邓小平爷爷植树的时间是 。
1987年4月5日
为什么说这一天是个难忘的日子呢?请读下面的内容。
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碧空如洗:蓝色的天空明净得像洗过一样。
万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。
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第一句话是环境描写,写出了当时天气很好,烘托当时热烈的气氛和人们愉快、激动的心情。
互动课堂

邓爷爷为什么“格外引人注目”?
邓爷爷已经83岁高龄了,又是国家领袖,日理万机,还亲自去植树,所以引起了人们的注意。
互动课堂
哪些词语给你留下了深刻的印象?
兴致勃勃:兴致指兴趣,勃勃指精神旺盛的样子。这个成语表示人的情绪非常高涨,充满热情和活力。
写出了邓小平爷爷虽然83岁高龄,但是植树的情绪高涨。
互动课堂
哪些词语给你留下了深刻的印象?
满是汗珠:说明邓小平爷爷挖树坑很用力,很认真。
不肯休息:体现了邓小平爷爷植树的兴致很高,做事执着。
互动课堂
哪些词语给你留下了深刻的印象?
兴致勃勃
我体会到了:邓爷爷热心祖国的绿化事业,积极为绿化祖国作贡献。
满是汗珠
不肯休息
互动课堂

邓小平爷爷植树
挖好树坑
挑选树苗
移入树坑
挥锹填土
仔细看看
扶正树苗
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你从哪些词语可以看出邓小平爷爷植树很认真?
反映了邓爷爷做事严肃认真,容不得半点儿马虎。
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邓小平爷爷对自己种的树很满意吗?
不满意,邓爷爷对自己的要求很高。“不行,不行”要读得紧凑。
邓爷爷栽的小树是什么样子的?
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这句话运用了比喻的修辞手法,把绿油油的小柏树比作战士。朗读时要带着赞美的感觉去读,读得神气一些。
“一处美丽风景”指什么?
互动课堂
柏树美:柏树长大了,长得茂盛、美丽。
拓展练习

精神美:邓小平爷爷作为国家领袖,身体力行,亲手栽种柏树,他为我们树立了植树绿化的好榜样,柏树是他植树绿化和保护环境意识的象征。
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第一部分(第1自然段)
难忘的日子。写1987年4月5号是个令人难忘的日子。
第二部分(第2—4自然段)
邓爷爷植树。写邓小平爷爷栽下一棵小柏树。
第三部分(第5自然段)
美丽的风景。写邓爷爷栽的树茁壮成长,成了天坛公园的一处美丽的风景。
课文结构
互动课堂
本篇课文讲述了1987年4月5日,83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的经过,展示了他严肃认真的态度和一丝不苟的精神。
课文内容
扶手(fū fú) 兴致勃勃(bé bó)
挖土(wā wǎ) 仍然(rēnɡ rénɡ)
挥手(jūn huī) 年龄(lín línɡ)
茁壮(zhó zhuó) 天坛(tán tánɡ)
随堂演练
我会读。








随堂演练
我会写。
dènɡ
zhí
ɡé
yǐn
zhù
mǎn






随堂演练
积累四字词语。
无云
注目
如洗
勃勃
兴致
万里
引人
碧空
随堂演练
用自己的话说说邓小平爷爷植树的情景
邓小平爷爷手( )铁锹,兴致勃勃地( )着树坑,一个坑挖好了,他精心地( )了一棵粗壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )。他站到几步外仔细地看看,觉得不是很直,又走上前把树苗( ),满意地笑了。


挑选
移入

填土
扶正
拓展练习
和爸爸妈妈一起去植树吧!给你的小树取个名字,还可以做个植树卡。经常去看看它。
时间: 年 月 日
地点: 。
植树人: 。
小树名称: 。
拓展练习
一起为植树写宣传语吧!
播种绿色希望
共建美好家园

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