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辽宁省抚顺市新宾满族自治县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
一、单选题
1．小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）
A．细胞膜中 B．细胞质中 C．细胞核中 D．细胞壁中
2．地球上最大的生态系统是（ ）
A．生物圈 B．森林生态系统 C．海洋生态系统 D．草原生态系统
3．在设计对照实验时，变量设计不合理的是（　　）
A．有光无光 B．有空气和无空气
C．温暖和潮湿 D．2℃和5℃
4．“攥紧中国种子，端稳中国饭碗”，袁隆平院士及其团队利用水稻和普通水稻多次杂 交，培育出高产杂交水稻，这是运用了生物多样性中的（　　）
A．生态系统多样性 B．遗传多样性
C．生物种类多样性 D．分类多样性
5．下列不属于生态系统的是（　　）
A．一片森林 B．一个池塘
C．一群斑马 D．一块草地
6．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是 （ ）
A．清水、稀碘液 B．生理盐水、稀碘液 C．稀碘液、清水 D．稀碘液、生理盐水
7．俗话说“根深才能叶茂”，根尖的结构中能够使根不断生长的部位是（ ）
A．根冠和分生区 B．分生区和伸长区
C．根冠和伸长区 D．伸长区和成熟区
8．下列有关实验的分析，正确的是（　　）
A．①装有煮熟种子的装置中温度更高
B．②说明植物的呼吸作用能产生氧气
C．③收集的气体能使澄清石灰水变浑浊
D．④滴加碘液后叶片的遮光部分不变蓝
9．我国古树资源丰富，一些千年古树的树干几乎中空，但仍然枝繁叶茂，展现出生命之顽强。由此推断，这些“空心”树朽烂掉的是（ ）
A．全部韧皮部 B．全部木质部
C．部分韧皮部 D．部分木质部
10．如图是种子结构示意图，种子萌发时最先突破种皮的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
11．典籍《齐民要术》中有“种芥子及蜀芥、芸收子者，皆二三月好雨泽时种”的记载。“好雨”满足种子萌发的条件是（ ）
A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．肥沃的土壤
12．生物圈是我们及所有生物共同的家园，下列不利于维持生物圈碳―氧平衡的做法是（　　）
A．节约用纸 B．为减少做家务使用一次性筷子
C．退耕还林 D．开发新能源，减少煤的燃烧
二、综合题
13．古诗句“两个黄鹂鸣翠柳”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。请据图回答下列问题：
(1)翠柳的叶肉细胞结构可以用图 （填“甲”或“乙”）表示。
(2)图中甲与乙相比较，主要区别是乙细胞中不具有①、[⑤] 和[⑥] 。
(3)图中与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是 。
(4)图中能够控制黄鹂体内物质进出细胞的结构是 （填序号）。
(5)同一柳枝上的叶片形状基本相似，决定这种相似性的遗传物质存在于图中结构 （填序号）内。
14．豆科植物具有重要的经济意义，它是人类食品中淀粉、蛋白质和脂肪等的重要来源之一。如图一是豌豆花结构示意图，图二是菜豆种子结构示意图，结合图示回答相关问题
(1)图一中豌豆花的主要结构是雄蕊和 。
(2)豌豆花经传粉和受精结出果实，果实是由图一中 （填序号）发育而来的。
(3)图二所示菜豆种子中，⑤是 ，储存大量营养物质的结构是 （填序号）。
(4)在适宜的条件下，图二所示菜豆种子的结构 （填序号）将发育成幼苗的茎和叶。
(5)豆科植物生长过程中需要通过根不断吸收水和 。
15．2017年，中国科学家克服重重技术难关，实现了“从细胞到生物体”，成功培育出世界首例克隆猴。克隆猴的发育是从一个融合细胞开始的。下图为克隆猴的结构层次变化示意图，请结合图示回答相关问题：
(1)图中a、b表示细胞的重要生命活动过程。a表示 的过程，其结果使细胞数目增加。细胞经过b 形成不同的组织。
(2)图中心脏所属的结构层次是 。心脏壁上具有收缩、舒张等功能的组织，属于图中的[①] 组织。
(3)图中的结构层次A 是植物体没有的。
(4)用文字和箭头从小到大写出动物的结构层次 。
16．在生态系统中绿色植物发挥着不可替代的作用。图一是绿色植物呼吸作用的概念图，a代表一种气体。图二为该绿色植物叶片的结构示意图。图三为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线，请据图回答：
(1)图一中释放的气体a是 ，绿色植物对维持生物圈中的 平衡起到了重要作用。
(2)图二中的[③]是叶脉，内有导管和筛管，其中筛管运输的是 。
(3)叶片进行光合作用的主要场所是图二中的[②] ，其中含有较多的叶绿体。
(4)图三中，能够表示呼吸作用的曲线是 （填“甲”或“乙”）。
(5)绿色植物吸收的水分通过 作用以水蒸气状态散失到大气中参与生物圈水循环。
17．如图甲、乙分别是桃树的一段枝条、叶芽的结构示意图，图丙、丁表示根细胞的吸水或失水状态。请据图分析回答：
(1)图甲中结构①是由乙中的[c] 发育来的；图甲中结构②是由乙中的 （填字母）发育来的；图甲中结构③是由乙中的[e] 发育来的。
(2)图乙中a是 ，属于分生组织，有很强的分裂能力。
(3)为了让桃树茁壮成长，需要给它施肥。某次施肥时，不小心施肥过多，此时土壤溶液的浓度会 （填“大于”“小于”或“等于”）根细胞细胞液的浓度，根细胞会呈现出 （选填“丙”或“丁”）图的状态。
三、实验探究题
18．为探究光对蒜苗的生长是否有影响，小东同学做了如下实验：
①选取大小、品质基本相同的剥皮蒜瓣40个，平均分成A、B两组；
②将A组放置在有光环境中，B组放置在无光环境中，培育蒜苗的其它条件相同且适宜；
③观察记录10天后蒜苗生长情况，计算各组平均苗长。如表所示：
组别 A组 B组
实验材料 20个蒜瓣 20个蒜瓣
实验处理 有光环境中培育 无光环境中培育
实验结果 10天后平均苗长13.5cm 10天后平均苗长27.3cm
请根据以上实验回答下列问题：
(1)本实验的变量是 ，A组与B组形成 实验。
(2)实验中，培育蒜苗的其它条件均相同，这样做的目的是 。
(3)根据实验结果，可以得出的结论是 。
(4)分析上述实验，为提高蒜苗产量，应选择在 条件下培育蒜苗。
(5)小东发现，两组蒜瓣刚萌发时蒜苗没有明显差别，10天后A组蒜苗叶片呈绿色，B组蒜苗叶片呈黄白色，说明 只有在光照的条件下才能形成。
参考答案
1．C
2．A
3．C
4．B
5．C
6．B
7．B
8．D
9．D
10．C
11．B
12．B
13．(1)甲
(2) 叶绿体 液泡
(3)线粒体
(4)②
(5)④
14．(1)雌蕊
(2)④
(3) 胚轴 ⑧
(4)⑥
(5)无机盐
15．(1) 细胞分裂 细胞分化
(2) 器官 肌肉
(3)系统
(4)细胞→组织→器官→系统→动物体
16．(1) 二氧化碳 碳－氧
(2)有机物
(3)叶肉
(4)乙
(5)蒸腾
17．(1) 幼叶 b 芽原基
(2)生长点
(3) 大于 丁
18．(1) 光 对照/对照作用
(2)控制单一变量/变量唯一
(3)光对蒜苗的生长有影响（答案合理即可）
(4)无光
(5)叶绿素

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