资源简介

吉林省长春市汽车经济技术开发区2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
一、单选题
1．地球上最大的生态系统是（ ）
A．草原 B．森林 C．海洋 D．生物圈
2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种现象的主要非生物因素是（ ）
A．温度 B．阳光 C．空气 D．水
3．图为淡水生态系统中污染物沿食物链传递、积累示意图，1为植物，其他为动物，该食物链有毒物质积累最多的是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
4．图为净月潭生态系统的物质循环图，甲、乙、丙、丁分别代表生态系统的组成成分中的生物部分，①②③④⑤代表光合作用或者呼吸作用，箭头表示物质流动方向，下列叙述正确的是（　　）
A．丙、丁可以代表消费者 B．①表示光合作用，储存有机物
C．图中所有生物组成一个生态系统 D．甲和乙是生产者和消费者之间的关系
5．下列生物中，发育方式为变态发育的是（　　）
A．鲫鱼 B．蟾蜍 C．蛇 D．鹰
6．下列生物属于生态系统中的生产者的是（　　）
A．烟草花叶病毒 B．大肠杆菌 C．柳树 D．人
7．下列生物与其所在的生态系统对应正确的是（　　）
A．扬子鳄——森林生态系统 B．水稻——农田生态系统
C．狐狸——河流生态系统 D．鲸——草原生态系统
8．图为我国科学家获取转基因番茄过程示意图，在实验过程中，科学家以普通番茄为对照组，实验结果为在低温天气普通番茄幼苗的生长几乎停滞，而转基因番茄幼苗能茁壮生长。下列叙述正确的是（　　）
A．该实验表明普通番茄受到湿度的影响生长停滞
B．抗冻蛋白基因与抗寒性状是一对相对性状
C．抗冻蛋白基因可以控制番茄抗寒的性状
D．番茄种子培育长出番茄幼苗属于无性生殖
9．微塑料是直径小于5毫米的塑料颗粒，目前，在一些海洋、湖泊等水源地都检测到了不同浓度的微塑料，鱼类、贝类和人体等均已检出微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。下列叙述错误的是（　　）
A．微塑料会通过食物链进入生物体
B．海洋、湖泊等属于不同的生态系统类型
C．各类生态系统是各自独立，彼此互不相干的
D．减少一次性塑料的使用，能够降低微塑料污染程度
10．“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了自然界中存在着（　　）
A．遗传 B．进化 C．变异 D．适应
11．植物、动物和人通过生殖和遗传维持物种的延续。下列关于生殖、发育和遗传的相关叙述正确的是（　　）
A．生物的性状是由基因组成和环境共同决定的
B．在生物的体细胞中，染色体是成单存在的
C．DNA是有遗传效应的染色体片段
D．生物所表现出来的性状都是显性性状
12．人的体细胞中有23对染色体，那么人的体细胞含有的DNA分子数以及人的受精卵中的染色体数分别是（　　）
A．46条、23对 B．23条、23条 C．46条、23条 D．23条、23对
13．下列关于模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递实验的相关叙述错误的是（　　）
A．基因随染色体由亲代传给子代
B．父亲和母亲的体细胞中染色体数目是相同的
C．每次产生的生殖细胞中染色体上的基因都相同
D．每次记录结果后要将抽取的纸条放回原处
14．已知白化病是由隐性基因（aa）控制的，一个家族如果曾经出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。两个携带白化病致病基因的正常男女结婚，所生的孩子患有白化病。下列父亲、母亲和孩子的基因组成正确的一组是（　　）
A．AA、AA、aa B．Aa、Aa、aa C．Aa、aa、aa D．aa、Aa、aa
15．下列有关生态系统服务的叙述错误的是（　　）
A．生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的结构和功能
B．生态系统服务是人类生存和发展的基础
C．生态系统服务是指人类从生态系统获得的各种惠益
D．生态系统遭到严重破坏，生态系统服务功能不受影响
16．公园中生活着许多野生鸟类，大斑啄木鸟和星头啄木鸟都主要以天牛、甲虫等昆虫为食，下列叙述正确的是（　　）
A．影响星头啄木鸟的生物因素有阳光 B．天牛→大斑啄木鸟是完整的食物链
C．天牛和甲虫之间是寄生关系 D．大斑啄木鸟和星头啄木鸟之间是竞争关系
17．下列关于无性生殖的相关叙述错误的是（　　）
A．无性生殖的后代继承了双亲的遗传物质，后代复杂多样
B．组织培养可以用少量的实验材料，短期获得大量的幼苗
C．柿通过嫁接方式提前开花结果，还能保持原来的特性
D．单细胞生物的分裂生殖在环境适宜时可迅速增加细胞数量
18．下列生活方式有助于维护生态安全的一项是（　　）
A．乱扔垃圾、随地吐痰 B．清洗物品时使用含磷的洗衣粉
C．经常使用一次性筷子 D．绿色出行，减少污染物排放
19．生物圈是生物的共同的唯一家园，下列关于生物圈的相关叙述正确的是（　　）
A．生物圈是指地球上所有生物的总和
B．生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面
C．岩石圈是人类的立足点，人类不能到达其他圈层
D．大气圈中生活的生物只能生活在大气圈
20．下列叙述，属于生物适应环境的是（　　）
A．植物的蒸腾作用提高大气湿度 B．荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
C．人的皮肤在夏天经阳光照射容易变黑 D．在盐碱地种植芦苇，可有效改良盐碱地
二、综合题
21．生物通过生殖和发育使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。甲图为嫁接中枝接的步骤示意图，乙图为鸡卵的结构图。请回答下列问题。
(1)嫁接是生产实践中常见的无性生殖方式，甲图中代表砧木的是 （填字母）。为确保接穗成活，嫁接时应当使A与B的 紧密结合。
(2)鸟卵贮存丰富的营养物质供胚胎需要，图中能提供营养物质的结构是 。（填序号）
(3)观察卵黄上有一个乳白色的小圆点，对应乙图中⑤，它为 。
(4)鸡卵孵出小鸡与嫁接的繁殖方式最大的区别是鸡的生殖是由两性生殖细胞结合形成 ，再发育成小鸡。
22．遗传学之父孟德尔在实验过程中发现纯种豌豆是很好的遗传学实验材料。甲图是孟德尔的高茎豌豆（基因组成DD）和矮茎豌豆（基因组成dd）的杂交实验图解，乙图是染色体、DNA和基因的关系示意图。请回答下列问题。
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对 性状，即一种生物的同一种性状的不同表现形式。
(2)甲图中亲代1生殖细胞的基因是 ，子一代体细胞基因组成为 。
(3)甲图中子二代3的基因组成可能是 。
(4)如果乙图中某个序号代表高茎豌豆的基因，则图中代表这个基因的是 （填序号）。
(5)乙图中染色体是由蛋白质和 （填序号）组成的。
23．随着我国航天事业的发展，中国空间站迎来了越来越多的生物，如刺梨。科研人员将神舟十五号飞船带回的28.2克刺梨种子进行培养，基本流程如下图：
请回答下列问题：
(1)常见的刺梨体细胞染色体数目为14条，其生殖细胞的染色体数目为 条。
(2)528株刺梨幼苗中首次出现2株全株无刺的个体，这种个体间的差异，在遗传学中称为 。
(3)①刺梨种子播种长出幼苗和②通过扦插繁育刺梨的繁殖方式相比，属于无性生殖的是 （填序号）。
(4)如果你是科研人员，以刺梨等生物为研究对象建立生态屋，该生态系统的生物部分还应该有 。
(5)生态屋还需要光照，光能通过生产者的光合作用，转化为储存有机物中的化学能，沿着 流动，被各种生物利用。
24．现有水螅（A）、蝗虫（B）、斗鱼（C）、青蛙（D）、黑翅长脚鹬（E）、大熊猫（F）等6种动物。请根据题意回答下列问题。
(1)上述6种动物中，既能进行无性生殖，又能进行有性生殖的动物是 （填字母）；既属于昆虫，又能进行体内受精的动物是 （填字母）；既能进行体内受精，又是胎生的动物是 （填字母）。
(2)通过抱对的方式，雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中，因此青蛙的受精方式是 （填“体外受精”或“体内受精”）。
(3)体内受精的动物，精子和卵细胞免受空气干燥的危害，因此使动物的生殖摆脱了 环境的限制。
三、实验探究题
25．生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。为探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，某班级同学分成5个小组，每组进行了如下实验：取纸盒将其底部均匀划分为两部分（如下图所示），一侧铺一层湿土，另一侧铺一层干土，其他条件都相同。在两种环境中各放6条大小相同的蚯蚓，静置一段时间后，观察哪边的蚯蚓数量多，各小组记录最后两种环境中蚯蚓的数量，分别将两种环境中的五次数据取平均值。请分析回答下列问题。
(1)请为本实验提出问题： ？
(2)本实验的变量为土壤的 。
(3)取平均值的目的是 。
(4)蚯蚓还可以在土壤里活动疏松土壤，这能说明生物能 环境。
四、资料分析题
26．根据资料回答下列问题。
资料一：喜马拉雅旱獭分布在青藏高原等喜马拉雅山系高海拔地区。由于其憨态可掬的形象，吸引大量游客拍照。喜食莎草科、禾本科类牧草，对草原破坏性很大。喜马拉雅旱獭的天敌有金雕、草原雕、狼、藏狐等。其身体可能携带引起鼠疫的细菌，直接或间接危害人类健康。
资料二：青藏高原有“世界屋脊”、“亚洲水塔”之称，其生态保护关乎国家生态安全乃至全球生态环境。我国实施了一系列保护措施：《中华人民共和国青藏高原生态保护法》等统筹山水林田湖草沙冰一体化保护和系统治理，并针对气候变化、冰川冻土保护等特殊问题作出规定。建立以三江源（长江、黄河、澜沧江源头）等国家公园为主体的自然保护地。退牧还草、退耕还林还草，防治土地沙化、退化，提升草原、森林生态功能。就地保护藏羚羊、雪豹、藏野驴、黑颈鹤等旗舰物种及其栖息地。
(1)请根据资料一写出一条关于喜马拉雅旱獭的食物链 。
(2)细菌和真菌常常被称为生态系统中的 者。
(3)青藏高原生态系统多样，其中有“地球之肺”之称的生态系统是 。
(4)过度放牧、过度开垦，导致土地沙化、退化，说明生态系统的 是有一定限度的，从而要退牧还草、退耕还林还草。
(5)阅读资料二后谈谈我国对青藏高原采取了哪些生态维护措施？ 。
参考答案
1．D
2．A
3．D
4．A
5．B
6．C
7．B
8．C
9．C
10．A
11．A
12．A
13．C
14．B
15．D
16．D
17．A
18．D
19．B
20．B
21．(1) B 形成层
(2)④、⑦
(3)胚盘
(4)受精卵
22．(1)相对
(2) D Dd
(3)DD或Dd
(4)③
(5)④
23．(1)7
(2)变异
(3)②
(4)动物、细菌、真菌等
(5)食物链和食物网
24．(1) A B F
(2)体外受精
(3)水
25．(1)（土壤）湿度对蚯蚓生活有影响吗
(2)湿度
(3)避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确
(4)影响
26．(1)草→旱獭→金雕
(2)分解
(3)森林
(4)自动调节能力/自我调节能力
(5)制定相关法律法规，统筹一体化保护和系统治理；建立自然保护地；退牧还草、退耕还林还草；就地保护旗舰物种及其栖息地

展开更多......

收起↑