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第11讲 光合作用
A组·基础达标
1．［2025柳州模拟］“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。水稻慢慢长大过程中，稻穗增加的质量主要来自（ ）
A．土壤中的水和无机盐
B．土壤中的水和有机物
C．空气中的二氧化碳和土壤中的水
D．空气中的氧气和二氧化碳
2．葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为（ ）
A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光
C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用
3．果农在种植果树时，为了提高水果的品质会在果树的盛花期对果树进行“环割”处理，即环绕果树的枝干剥去一定宽度的树皮。这样做是为了（ ）
A．阻止水分向上运输 B．阻止水分向下运输
C．阻止有机物向上运输 D．阻止有机物向下运输
4．［2025河北］将某植物放在黑暗处一昼夜，取一片叶进行处理，如图一所示。将装置置于光下一段时间，取出叶，经脱色、漂洗、滴加碘液，观察到叶片①处不变蓝，②处变蓝，如图二所示。该实验验证了光合作用的原料是（ ）
A．水 B．二氧化碳 C．氧气 D．淀粉
5．有人说“大棚种植时，二氧化碳是成本最低的肥料”。这主要是因为白天适当增加二氧化碳可以（ ）
A．增加昼夜温差 B．增强光合作用
C．抑制呼吸作用 D．促进蒸腾作用
6．［2025济宁模拟］《齐民要术》记载：种植农作物要“正其行，通其风”（即根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，以利于空气流通）。下列相关说法错误的是（ ）
A．通过透光提高农作物光合作用强度
B．通风有利于补充光合作用的原料
C．合理的行距，有利于提高农作物的产量
D．通风透光，对植物的蒸腾作用无影响
7．小宛所在的生物小组开展了“绿叶在光下制造有机物”的实验。下列对下图的实验设计和实验现象的理解，正确的是（ ）
A．部位①与④能形成一组对照实验
B．不含叶绿体的只有部位③
C．实验中碘液与酒精的添加顺序可互换
D．滴加碘液后的部位②可观察到叶片变蓝
8．在实验室中“制造”淀粉一直是科学家的梦想，近期我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展，首次在实验室反应器中实现人工合成淀粉。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍，太阳能利用率是玉米植株的3.5倍，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破，未来有可能大大解决粮食和耕地短缺问题。请结合所学知识，回答下列问题：
（1） 自然界中，淀粉主要由绿色植物通过 _ _ _ _ _ _ _ _ （填生理过程）合成。
（2） 人工合成淀粉的反应器相当于绿色植物细胞的_ _ _ _ _ _ （填结构名称），合成原料必须有水和_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 人工合成淀粉比绿色植物合成有机物有许多优势，其合成速率_ _ _ _ （填“更快”或“更慢”）。
（4） 如果淀粉可以人工合成，不再依赖自然界中的绿色植物合成，那么人类生命活动是否还需要依赖植物？请判断并说明理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
B组·能力提升
9．下列实验材料与使用目的不匹配的是（ ）
A．碘液——检验玉米的胚乳中是否含有淀粉
B．澄清石灰水——验证种子呼吸消耗氧气
C．酒精——溶解叶片中的叶绿素
D．生理盐水——维持口腔上皮细胞正常形态
10．立体农业是通过农作物高矮穿插种植，以充分利用光、土地等资源的种植方式。下列四种农作物的株高和需要的光照强度如下表所示，能达到最大产量的搭配是（ ）
农作物 ① ② ③ ④
株高/厘米 170 65 59 165
需要的光照强度 强光 强光 弱光 弱光
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．用新鲜水绵和好氧细菌（必须在有氧环境下生活的细菌）制成临时装片，用相同光照强度但不同颜色的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如下图所示的分布情况。该实验不能得出的结论是（ ）
A．光合作用吸收二氧化碳
B．光合作用释放氧气
C．绿光不利于水绵进行光合作用
D．在不同颜色的光束照射下，水绵光合作用强度不同
12．学习了光合作用后，某同学设计了下图三组气密性良好的装置（氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳，碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳）进行相关实验。下列叙述错误的是（ ）
A．上图装置可验证二氧化碳是光合作用的原料
B．预测实验现象为：丙组枝条生长最好，乙组其次，甲组最差
C．植物黑暗处理一昼夜，再置于上图装置一段时间，用碘液检测到叶片含淀粉的有两组
D．要验证光合作用需要光照，可增设将丙组透明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照
13．在甜椒的农业生产中，通常采取沟灌的方式进行灌溉，但该方式耗水量大。为寻求更好的灌溉方式，科研人员进行了如下研究。
（1） 选取相同面积的三块样地，将生长状况一致的等量甜椒幼苗种植到各样地中。每个样地幼苗数量不宜过少，目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 按图一所示分别对三块样地进行灌溉，使各样地土壤含水量基本保持一致。幼苗生长中还要保证各样地的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等条件相同且适宜。
（3） 分别测定三块样地甜椒生产的相关指标，结果如下表和图二所示。
灌溉方式 灌水总量/ 甜椒产量/
沟灌
滴灌
渗灌
① 甜椒根系吸收的水分通过_ _ _ _ 组织运输到叶片，可以作为原料参与光合作用。
② 图二中，通过测定_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 来反映光合速率。据表可知，甜椒产量最高的灌溉方式是渗灌，推测原因是：由于渗灌的给水位置在土壤深层，能促进根系向下生长，进而促进叶的生长，光合作用合成的_ _ _ _ _ _ 最多，因此产量最高。
（4） 综合以上信息分析，渗灌可作为甜椒生产上既能增产又能_ _ _ _ 的灌溉方式。
第11讲 光合作用
A组·基础达标
1．C 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．D
8．（1） 光合作用
（2） 叶绿体； 二氧化碳
（3） 更快
（4） 需要，因为绿色植物还为人类提供氧气，维持生物圈中的碳氧平衡（合理即可）
B组·能力提升
9．B 10．B 11．A 12．B
13．（1） 避免偶然因素的影响，减小实验误差
（2） 光照、温度、土质
（3） ① 输导
② 二氧化碳吸收速率； 有机物
（4） 节水

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